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【精選】啰嗦老媽作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的啰嗦老媽作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
啰嗦老媽作文 篇1
我有一個(gè)非常美麗的老媽?zhuān)瑡寢尩纳砀卟畈欢嘤袃蓚(gè)我那么高,又長(cháng)又黑的頭發(fā)垂到腰,身材纖弱,亭亭玉立的樣子看上去像一位大美女。不過(guò)她非常啰嗦。
有一次,我一放學(xué)就馬上跑回家,到了家頭發(fā)上全是汗,氣喘吁吁,筋疲力盡了,老媽見(jiàn)了就問(wèn):“你怎么滿(mǎn)頭都是汗?”我說(shuō):“我是跑回來(lái)的!”她又說(shuō):“你知不知道,這樣會(huì )感冒的!”汗干了后媽媽又說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?”我說(shuō):“沒(méi)有!薄澳沁不快去寫(xiě)!”我把作業(yè)都寫(xiě)了,媽媽又說(shuō):“書(shū)看了沒(méi)?”我說(shuō):“沒(méi)看!薄澳沁不去看,你就知道玩玩玩!”我看了一小時(shí)書(shū),就跑下來(lái),準備玩一下,可是媽媽又念起緊箍咒:“快來(lái)吃飯,吃好飯,馬上上樓背單詞!
不過(guò)媽媽的啰嗦卻給了我很大的幫助。那一次,是在星期四的早晨,媽媽問(wèn):“語(yǔ)文書(shū)帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!眿寢層謫(wèn):“英語(yǔ)書(shū)帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!眿寢層謫(wèn):“數學(xué)書(shū)帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!眿寢層謫(wèn):“語(yǔ)文作業(yè)本帶了嗎?”我立刻跑上了樓,看見(jiàn)語(yǔ)文作業(yè)本放在桌子上,我立刻把它放到書(shū)包里了。
媽媽我愛(ài)你,不管怎樣我都愛(ài)你!
啰嗦老媽作文 篇2
她穿著(zhù)一件橙色的衣服,黑色的褲子,長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的眼睛,紅紅的小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的媽媽。
我的`媽媽有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)啰嗦。
每次我要去上學(xué)的時(shí)候,她都會(huì )問(wèn):“語(yǔ)文書(shū)帶了嗎?數學(xué)書(shū)帶了嗎?作業(yè)呢,帶了嗎?”她又說(shuō):“上課認真聽(tīng),不要做小動(dòng)作,不會(huì )的問(wèn)題多問(wèn)問(wèn)老師!
中午,我回到了家,她又問(wèn):“上課認不認真?有沒(méi)有開(kāi)小差?不懂的問(wèn)題有沒(méi)有問(wèn)呢?作業(yè)多不多?”
下午放學(xué)回家,媽媽又問(wèn):“今天有沒(méi)有考試!有沒(méi)有被老師批評?”“晚上吃飯的時(shí)候,吃東西要慢慢吃,要細嚼慢咽!
其實(shí)媽媽的嘮叨還是有好處的。
今天,我出門(mén)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)都帶了沒(méi),又問(wèn)我作業(yè)帶了嗎?提到作業(yè),我放下書(shū)包,立刻找我的作業(yè),發(fā)現作業(yè)沒(méi)有在書(shū)包里,我急忙跑到我的房間里看看書(shū)桌上,我的作業(yè)本就放在上面。我拿起作業(yè)就往外面跑,想:“如果沒(méi)有這個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)以缇筒恢雷鳂I(yè)沒(méi)帶上,去學(xué)校一定會(huì )被老師嚴厲批評的!
下午,放學(xué)回家,媽媽去工作了,感覺(jué)家里好安靜,在我的生活里如果沒(méi)有愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)揖筒粫?huì )這么看了幸福。
啰嗦老媽作文 篇3
我有一個(gè)特別啰嗦的老媽?zhuān)砀?66厘米,黑色的頭發(fā)一直長(cháng)到肩膀上,身材纖弱,亭亭玉立,白白嫩嫩的臉上鑲著(zhù)一雙美麗的小“寶石”,小眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面是櫻桃小嘴,動(dòng)起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了,跟媽媽的性格一模一樣。
有一次,我帶著(zhù)愉快的心情正要出門(mén),可是給正從外面回來(lái)的媽媽逮了個(gè)正著(zhù)。這時(shí),媽媽目不轉睛地盯著(zhù)我,眼睛不眨一下地審問(wèn)我:“文浩!你怎么在這里?”“我想出去玩!”我立刻答道!白鳂I(yè)寫(xiě)好了嗎?”她繼續審問(wèn)!皼](méi)有!”“沒(méi)有還不快去寫(xiě)!還想不想讀書(shū)了!”“哦!”我按照媽媽說(shuō)的把作業(yè)寫(xiě)好了,我還想出去玩,可是,媽媽好像會(huì )讀心術(shù)似的把我的思想都看透徹了,立刻問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn):“我能出去玩了嗎?”“快去吃飯!”我把飯吃好了,又問(wèn):“我能出去玩了嗎?”“快去看書(shū)!”我看書(shū)看了一個(gè)多小時(shí),我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷艹鋈ネ媪藛?”“哼!還想出去玩?你沒(méi)看見(jiàn)天空很黑了嗎?還不去睡覺(jué)!”我照辦了。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論你怎么要求我,我都愛(ài)你,因為你的嘮叨其實(shí)都是對我好,謝謝你對我的關(guān)心和愛(ài)護。
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