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五年級下冊第七單元作文350字(精選110篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級下冊第七單元作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級下冊第七單元作文350字 1
我的媽媽個(gè)子不高也不矮,不胖也不廋,臉有點(diǎn)胖胖的,頭發(fā)不怎么長(cháng)。她喜歡把自己收拾得很干凈,讓人看著(zhù)就很舒服。家里也是如此,她一個(gè)人把家里和我們照顧得很好,我和妹妹都很愛(ài)她。爸爸經(jīng)常在外面上班,家里所有的事情都是媽媽一個(gè)人在打理。
有時(shí)家里的什么東西壞了,媽媽還得修理。記得有一次,我們家的另外一套房子水龍頭壞了,租我們家房子的'人讓媽媽找物業(yè)去維修?蓩寢尨蛄藥滋斓碾娫(huà),物業(yè)都沒(méi)有去給我們家修理。沒(méi)辦法媽媽只好從家里帶上工具,把我們帶上一起去修。在路是我和妹妹還問(wèn):"媽媽你會(huì )修嗎?”媽媽就說(shuō):“應該后修吧!!
一路上我和妹妹都帶著(zhù)疑問(wèn)?真不知道媽媽是否能修好。沒(méi)想到.......到哪里沒(méi)過(guò)多久,媽媽就把水龍頭給修好啦!就在那時(shí)我很佩服我的媽媽?zhuān)趺词裁炊紩?huì )呢?每天還會(huì )早起,給我們做很漂亮又好吃的早餐,還會(huì )學(xué)習新的菜肴,為的只是想讓我和妹妹多吃一點(diǎn),讓我們健康地茁壯成長(cháng)。雖然有時(shí)她對我們很?chē),可我們知道她那是在對我們好,這就是我的好媽媽?zhuān)覀兌紣?ài)她。
五年級下冊第七單元作文350字 2
水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,粉嫩的嘴唇,黃皮膚,這就是我的媽媽。她有一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)——醫生,她每天在我們家自己開(kāi)的衛生室里忙活,我每天都可以看到她那忙碌的身影。
我的.媽媽非常敬業(yè)。她每天都是5點(diǎn)鐘起床,先把衛生打掃干凈,然后就開(kāi)始忙活了,無(wú)論白天還是黑夜,刮風(fēng)還是下雨,她總是隨叫隨到。記得有一次,那是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘,有一個(gè)大叔吃壞了肚子,實(shí)在撐不住了,就來(lái)打針。媽媽趕快把他扶進(jìn)來(lái),給他輸上液,一直到他輸完液,媽媽才去休息了。早上8點(diǎn)鐘,我看到媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲,一臉的疲倦。
還有一次,有一個(gè)沒(méi)滿(mǎn)月的新生嬰兒要輸氧,他們不能到家里來(lái),只能讓媽媽去他們家輸,那時(shí)正好大雨傾盆,雨都下了一天了,路上也不好走,媽媽就頂上雨衣去給他們輸氧;氐郊液,媽媽變成了一只“落湯雞”。第二天早上,媽媽就感冒了,但她還是堅持在店里忙。
我媽媽就像一頭老黃牛,每天都辛勤地工作著(zhù),為人民服務(wù)著(zhù),為了讓我有更好的生活,她還帶病工作,我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
五年級下冊第七單元作文350字 3
在我七歲的時(shí)候,我的腿在一次巧合的摔倒,一個(gè)十厘米的玻璃渣,扎進(jìn)了我膝蓋里那是巨痛難忍。
等我到了家,我的媽媽看見(jiàn)我的膝蓋在流血,立馬跑了過(guò)去,說(shuō)崴崴你怎么了,然后我把來(lái)龍去脈都給媽媽說(shuō)了,當時(shí)媽媽臉上就用一個(gè)詞來(lái)概括,面如土色,然后,就起電動(dòng)車(chē),立馬把我送到了醫院,媽媽找了大夫說(shuō)用不用縫針,用不用把玻璃拔出,結果醫生說(shuō)當人當然了,當時(shí)媽媽大吃一驚,嚇得腿都軟了,媽媽?zhuān)骸皢?wèn)我害怕不害怕:”我說(shuō):“不怕:”等了一會(huì )兒,媽媽說(shuō)要縫針了,你千萬(wàn)別看你的腿,我說(shuō)男子漢,流血不流淚,我堅韌的忍著(zhù)。
回到了家,媽媽又是給我做好吃的`,又是問(wèn)我想干什么,在真的感動(dòng)了,等我長(cháng)大以后,我要好好的感謝我的媽媽?zhuān),就從現在,我要把家所有的家務(wù)都交給我,等到長(cháng)大以后,我要雙陪感謝媽媽。
在這里,我要說(shuō)感謝你了,我的好媽媽。
五年級下冊第七單元作文350字 4
媽媽非常胖,因為她懷孕了,她有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,高高的鼻梁上架著(zhù)一副紅色的眼鏡,笑起來(lái)就像春天開(kāi)出的花朵那樣美麗動(dòng)人。媽媽還有一頭黃紅相間的短發(fā),可漂亮了。
媽媽非常喜歡看書(shū)。有一次,媽媽在專(zhuān)心致志地看書(shū),我看到了,想嚇唬媽媽一下,就走到媽媽身后,大聲喊道:“媽媽?zhuān) 蔽乙詾閶寢寱?huì )生氣,便等著(zhù)媽媽如疾風(fēng)驟雨般罵我,可出乎意料的是,媽媽一直沉浸在書(shū)中,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽看完書(shū),對我春風(fēng)化雨地說(shuō):“孩子,你剛剛說(shuō)什么?”我急忙說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!蔽倚睦锇迪耄汗!媽媽沒(méi)聽(tīng)到,要不然就完蛋了。你們瞧我的.媽媽愛(ài)看書(shū)吧?
媽媽也很?chē)栏,因為有一次我?xiě)作業(yè),字寫(xiě)得不好看,而且錯了很多,只答對了寥寥幾題。媽媽看見(jiàn)了,把我叫去,對我說(shuō):“今天的字寫(xiě)得不美觀(guān),而且錯這么多,重寫(xiě)!”我對媽媽說(shuō):“已經(jīng)寫(xiě)上去了,重寫(xiě)太麻煩!眿寢屨f(shuō):“不重寫(xiě)就撕,你選!蔽疫是選擇了重寫(xiě)。
!媽媽就是我的引路者,為我點(diǎn)亮一盞燈,讓我更上一層樓。我愛(ài)我的媽媽。
五年級下冊第七單元作文350字 5
媽媽?zhuān)粋(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼,融入了多深多濃的愛(ài)!媽媽為我們付出了那么多,我們無(wú)以回報,只能說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔恕?蛇@短短的一句話(huà),使媽媽的臉上出現了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽(yáng)光;那微笑是的,讓媽媽變成了一個(gè)美麗的;那微笑是慈愛(ài)的,讓你感到無(wú)比的幸福。半天,媽媽輕輕地說(shuō)道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著(zhù)喜悅的。
我們一出生,第一個(gè)見(jiàn)到的親人,就是媽媽?zhuān)谖覀兂錾哪且豢,媽媽就完成了那項偉大的,她帶給我們生命,并一心一意的照顧著(zhù)我們。這些,我們無(wú)論做多少,也不了!可媽媽要的`不是這些,而是我們的健康成長(cháng)。
媽媽是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,我們,為我們加油,解決問(wèn)題。
讓我們?yōu)閶寢屨f(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔恕。?lái)表達我們對媽媽的愛(ài)。
五年級下冊第七單元作文350字 6
在我們生活的這個(gè)美麗星球上,我已經(jīng)生活了九個(gè)春秋,在些幸福溫馨的日子里,我眼中的媽媽一直在變化。
在很小的時(shí)候,我眼中的媽媽是一顆糖。每當我獲得了成功,或者取得了進(jìn)步,都會(huì )得到媽媽的表?yè)P和鼓勵,收到的自然是我最喜歡的一顆糖。
慢慢地,我開(kāi)始長(cháng)大,進(jìn)了幼兒園,這時(shí)我眼中的媽媽是一本故事書(shū)。迷上了故事的我,每天放學(xué)回家總會(huì )纏著(zhù)媽媽?zhuān)寢寢屩v故事,《龜兔賽跑》、《三只小豬》、《大灰狼和小紅帽》等等故事都是我最喜歡聽(tīng)的,每夜,要是沒(méi)有故事,我就不肯入睡,媽媽飽含真情的故事聲成了我每夜必不可少的`“催眠曲”。
時(shí)間是有腳步的,轉眼間我就上了小學(xué),這時(shí)我眼中的媽媽就是一杯熱氣騰騰、香甜可口的牛奶。每天夜里,我坐在書(shū)桌前做作業(yè)或者看書(shū)的時(shí)候,媽媽總會(huì )給我送上一杯牛奶,監督我喝完。我明白,她的所有關(guān)心與愛(ài)都在這杯牛奶里。
我知道,隨著(zhù)時(shí)間的變化,我眼中的媽媽不僅僅是一顆糖、一本書(shū)、一杯牛奶,她還會(huì )變,但是不管怎樣變,愛(ài)我的心卻始終如一。
五年級下冊第七單元作文350字 7
我有一位溫柔的媽媽?zhuān)芟矚g運動(dòng),她有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙烏溜溜的眼珠子,一張櫻桃小嘴,一張紅通通的臉蛋,鼻子上掛著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一件黑白相間的連衣裙,從近處看,她有點(diǎn)兒嬰兒肥,可是,從遠處看,她的身材還是很苗條的。
星期六的早晨,天氣晴朗,空氣清新,媽媽早早地就把我叫起來(lái),說(shuō):“多多,起床了!薄盀槭裁催@么早起床呀!現在才六點(diǎn)半,我想多睡一會(huì )兒!蔽颐悦院貑(wèn)道!翱禳c(diǎn)呀,我們一起去祥池小學(xué)的操場(chǎng)上,鍛煉身體去!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。我穿好衣服,我刷牙洗臉完畢之后,胡亂吃了一些早餐,就帶著(zhù)媽媽的'瑜伽墊、跳繩就出發(fā)了。
我跑到操場(chǎng)上,把瑜伽墊鋪在地上,媽媽輕巧地把腳站在瑜伽墊上,又放棄了古典音樂(lè ),把腳盤(pán)起來(lái),像一個(gè)“又”字一樣,她又把手放在腿上,然后,她閉上了眼睛,悄悄地溜到媽媽身旁,把音樂(lè )改成了流行音樂(lè ),媽媽以為是音響。她居然沒(méi)有發(fā)現我的惡作劇。第二次,我又把音樂(lè )改了,可我沒(méi)料到的是,媽媽這次,居然瞇著(zhù)眼睛,突然睜開(kāi)眼睛說(shuō):“恩琪,別鬧了!蔽野舶察o靜地坐在草地上。
我媽媽多么溫柔呀!在我的眼中,她像陽(yáng)光一樣溫暖,像春天一樣親切,也像空氣一樣始終伴隨著(zhù)我。
五年級下冊第七單元作文350字 8
我的媽媽有很多特點(diǎn),但她最大的特點(diǎn)就是很有耐心,這個(gè)假期我學(xué)會(huì )了做蛋炒飯,這是媽媽教了我多次后終于學(xué)會(huì )的。
一天早上,我醒了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷芙涛易龅俺达垎?”媽媽說(shuō):“當然可以!”,我先從冰箱里拿出雞蛋和火腿腸,再拿出一個(gè)碗,把蛋殼敲破,里面露出白花花的蛋清和黃澄澄的蛋黃,用筷子把它們均勻攪拌,用勺子放一點(diǎn)點(diǎn)鹽在蛋里,繼續攪拌,因為是第一次,我不小心把蛋殼和蛋清混在了一起,弄得到處都是,媽媽沒(méi)有責怪我,重新拿出雞蛋,一次次教我,最后一次我做得很棒。
接下來(lái)就是切火腿腸了,圓滾滾的火腿腸在菜板上滾來(lái)滾去,很調皮,媽媽教我用左手四個(gè)指頭按住火腿腸,右手拿刀小心翼翼地用力切成一片一片的,再切成一粒一粒的,放在旁邊備用。
萬(wàn)事俱備,就往鍋里放適量的油,等油熟了,將雞蛋倒入鍋里,雞蛋馬上就變成了蛋餅,金黃色的.,昌著(zhù)香氣,將火腿腸倒入鍋中一起翻抄,最后將米飯放入鍋中,快速地它們混在一起,再炒兩三分鐘,放合適的鹽和蔥,美味的蛋炒飯就做好了,整個(gè)廚房都充滿(mǎn)了香味,我的肚子也餓得叫起來(lái),我準備開(kāi)始大吃一頓。
我的媽媽就是這樣耐心地教我做會(huì )了一件又一件的事,我愛(ài)我媽媽。
五年級下冊第七單元作文350字 9
我有一位搞笑、活潑、有趣的媽媽?zhuān)性鯓拥腵“英雄事跡”呢?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
有一天早上,她來(lái)喚我起床。我還想再睡一會(huì )兒,因為是星期日。這時(shí),媽媽開(kāi)啟了“撒嬌狀態(tài)”:媽咪用嬌滴滴的聲音,小小聲地說(shuō):“你快起床嘛!等會(huì )兒人家要去買(mǎi)菜了!”“你買(mǎi)菜關(guān)我什么事呀!我又不去!蔽覜](méi)好氣地大叫道!拔乙闩阄胰,那兒人多,我怕怕!薄皣K嘖嘖,我都快反胃了。算了,我起床吧,省得待會(huì )你又開(kāi)始了!薄耙!”媽媽開(kāi)心地大叫。
我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng),媽媽迅速開(kāi)啟“套近乎狀態(tài)”:她買(mǎi)了一根蔥,要6角錢(qián),她對攤主說(shuō):“呀,你就算我5角錢(qián)嘛,反正咱們都那么熟了!”“好吧好吧,就算5角吧!”“謝謝,給,5角,正好。嘻嘻!”媽媽還朝我比了個(gè)“耶”的手勢。我們又買(mǎi)了肉,本來(lái)要二十多元,可是店主還是沒(méi)有媽媽那么能說(shuō),最后定價(jià)20元。之后,媽媽又用“法寶”——一張能說(shuō)的嘴,省了不少錢(qián)!
回到家,準備算錢(qián)(菜市場(chǎng)不能開(kāi)單據,只能回家自己算)。媽媽開(kāi)啟了“算錢(qián)達人狀態(tài)”:媽媽數學(xué)很好,每次算錢(qián)頂多只差一兩角錢(qián)。5角加20元加15元……媽媽認真地算,有時(shí)也會(huì )向“計算器師傅”請求幫忙。
我的媽媽是不是特別有趣呢?媽媽不僅有趣,有時(shí)還特別嚴肅,她兇起來(lái),簡(jiǎn)直比公老虎還嚇人。下次有機會(huì ),我再講給大家聽(tīng)。
五年級下冊第七單元作文350字 10
我感謝媽媽
在我的一生中,最親近的人就是媽媽。媽媽對我十分慈愛(ài)。
一個(gè)星期天的.傍晚,我覺(jué)得無(wú)精打采,全身沒(méi)有力氣。媽媽發(fā)現后,忙讓我休息,給我量體溫。好家伙!39度!這時(shí),我頭又暈又疼,難受地在床上蹬腳,媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上,我感到舒服一些。過(guò)了一會(huì )兒,我昏昏欲睡,隱隱約約覺(jué)得媽媽在給我喂藥,然后我就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
第二天清晨,我醒了,發(fā)現媽媽還守護在我身旁,她又有了黑眼圈。我知道,媽媽為了我一夜沒(méi)睡,F在,她一定很困。想到這里,我的淚水就不由自主地流了下來(lái)……媽媽不僅關(guān)心我的身體,也十分關(guān)心我的學(xué)習,但從不打罵我。一次期中考試,我的英語(yǔ)只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家,媽媽拿著(zhù)卷子,皺著(zhù)眉頭。我想:“完了,一定會(huì )挨揍的!”然而,媽媽沒(méi)有打我,而是跟我一起分析卷子上的錯題,直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵我樹(shù)立信心,相信我一定能學(xué)好英語(yǔ)。在媽媽的關(guān)心和鼓勵下,我刻苦學(xué)習英語(yǔ),在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。的淚水就不由自主地流了下來(lái)……
啊,我的媽媽真好。
五年級下冊第七單元作文350字 11
如果我成為媽媽以后,我想做的第一件事,就是過(guò)新年的時(shí)候,帶全家人去泰國玩,讓小孩子感受一下泰國潑水節的氣氛,順便吃一吃那邊地道的美食,看看風(fēng)景,增加感情。
我成為媽媽想做的第二件事情,就是要教導小孩一些事情,像是自己洗澡、洗頭、穿衣服、和吃飯……也要教小孩講一些禮貌的話(huà),比如:請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系,這些話(huà)都要常常掛嘴邊,我的小孩如果要去學(xué)校的話(huà),我也會(huì )提醒他,要跟老師、同學(xué)說(shuō)早。
而我想做的第三件事,就是想要知道孩子放學(xué)后都會(huì )去哪里,所以我會(huì )在書(shū)包里面放一個(gè)迷你監視器,這樣就可以確保孩子的安全了,我也會(huì )勸他寫(xiě)功課后出去運動(dòng),他如果出去運動(dòng),就不會(huì )一直賴(lài)在家里看電視了。
我的`最后一個(gè)愿望,就是希望孩子幸福,可以去做他自己喜歡的事,但學(xué)業(yè)要先顧好,我也會(huì )念床邊故事給他聽(tīng),讓他喜歡上書(shū),我也希望我未來(lái)不是一個(gè)很兇的媽媽呢!
五年級下冊第七單元作文350字 12
我家開(kāi)了家快餐店,生意好了,媽媽也越來(lái)越忙了。
一天傍晚,我身體感到不舒服,草草吃了幾口飯,看到媽媽還在忙,就沒(méi)告訴媽媽實(shí)情,上樓去了。天漸漸地黑了,屋子里只有我一個(gè)人。我站在窗前,目不轉睛地注視著(zhù)窗外,心里默默地念叨著(zhù):“媽媽?zhuān)趺催不上來(lái)呢?”
我的頭越來(lái)越痛,好像是發(fā)燒了,突然,天空響起了一陣轟隆隆的雷聲,霎時(shí)間,下起了瓢潑大雨。我的心也跟著(zhù)雨水流下了眼淚,淚水溢滿(mǎn)了眼眶:“媽媽?zhuān)銥槭裁唇?jīng)常那么晚上來(lái)?我怕!”
雷聲越來(lái)越響,雨越來(lái)越大,頭越來(lái)越痛,心也越來(lái)越害怕,我實(shí)在忍不住了,含著(zhù)眼淚去樓下找媽媽。我看見(jiàn)樓下的屋子里透出柔和的燈光,我走進(jìn)屋子,看見(jiàn)媽媽還在忙著(zhù)洗碗,媽媽聽(tīng)到我的哭聲,回頭一看,看見(jiàn)我在流眼淚,趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“唯唯,你怎么了?”我見(jiàn)到媽媽?zhuān)瑴I水順著(zhù)我的臉頰再一次流了下來(lái),哭得更加厲害,這哭聲中,包含著(zhù)委屈。我緊緊摟住媽媽?zhuān)蛔〉卣f(shuō):“我怕!我怕!”
媽媽似乎感覺(jué)到了什么,緊緊地摟住我,淚水撲簌簌地掉在了我臉上,媽媽的.淚和我的淚流在了一起。
五年級下冊第七單元作文350字 13
我不感激媽媽。但她每天會(huì )按時(shí)叫我起床,給我做可口的飯菜,看著(zhù)我一口口吃下去,然后送我上學(xué)。上學(xué)的路上,媽媽還經(jīng)常給我講道理,鼓勵我好好學(xué)習,讓我每一天都過(guò)的快樂(lè )而充實(shí)。
我不感激媽媽。但她每天晚上會(huì )給我輔導功課,陪我熬到深夜。不會(huì )的題我們一起討論,不會(huì )的字我們一起查字典。每天夜燈下照著(zhù)我們母女倆的身影,這一刻已經(jīng)深深地印在我的心里。
我不感激媽媽。但每當我成績(jì)考不好的時(shí)候,她總會(huì )流露出著(zhù)急而又傷心的神情。媽媽的'眼神告訴我,我不應該粗心考這么差,讓她難過(guò)。
我不感激媽媽。但下雨了,她會(huì )打著(zhù)雨傘在雨中等我。每天回到家中,她會(huì )先遞給我一杯水溫柔地對我說(shuō):“孩子,一定養成多喝水的習慣,對身體有好處”。吃飯時(shí),我碗里的菜已經(jīng)堆成一座小山了,可媽媽卻還在不停地給我一邊夾菜一邊說(shuō):“孩子,多吃點(diǎn)兒,長(cháng)得高……”
可是,我不感激媽媽?zhuān)矣帜芨屑ふl(shuí)呢?
五年級下冊第七單元作文350字 14
一天早晨,空氣清新,陽(yáng)光明媚,湛藍的天空中飄著(zhù)如紗般的白云,嫩綠的草地上夾雜著(zhù)幾朵不知名的小花。
慈祥的雞媽媽帶著(zhù)一窩黃絨絨的小雞來(lái)到草地上玩耍。那些小雞非常頑皮可愛(ài),有的在草地上追來(lái)追去,有的跑到房前,有的跑到房后,有的跳到了高高的柵欄上……雞媽媽看著(zhù)她的孩子們,欣慰地笑了。
突然,一只兇狠的`老鷹從天空中飛來(lái),盤(pán)旋著(zhù),心想:"今天我可真幸運呀,這毛茸茸的小雞和肥胖胖的母雞正是我的早飯呀。它蹬著(zhù)圓圓的眼睛,張著(zhù)尖尖的大嘴,展開(kāi)巨大的翅膀,像箭一樣沖下來(lái)。
雞媽媽發(fā)現了老鷹,想帶孩子們跑回家,已經(jīng)來(lái)不及了,雞媽媽沉著(zhù)冷靜地對孩子們說(shuō):"快,快,躲到媽媽翅膀底下?粗(zhù)越來(lái)越近的老鷹,雞媽媽心想,硬拼是不行的,得想個(gè)辦法呀,她大聲說(shuō):"蛇大哥,我和孩子們終于把你盼來(lái)了,家里的飯菜早就做好了。
老鷹聽(tīng)了,下來(lái)一大跳,媽呀,我的天敵來(lái)了,三十六計走為上,快逃命吧。于是它頭也不回地逃跑了。
看著(zhù)遠去的老鷹,小雞們高興地說(shuō):"媽媽真偉大。
五年級下冊第七單元作文350字 15
我家里有一個(gè)大女生,名叫王亮。今年35歲了,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,偏胖的身材,不高不矮的。她喜歡穿高跟鞋,就算把腳都磨出了許多泡也不愿意脫,愛(ài)穿裙子愛(ài)臭美,這個(gè)人就是我的媽媽。
她工作非常認真,該干嘛就干嘛,有人要存錢(qián)取錢(qián),她都做得非常仔細。媽媽喜歡把我打扮的漂漂亮亮的,高興的時(shí)候會(huì )給我說(shuō)個(gè)笑話(huà),再跳幾個(gè)搞笑的舞姿,經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。但是她生氣的時(shí)候,無(wú)論我怎么樣逗她,她都無(wú)動(dòng)于衷,還把臉拉的.死長(cháng),好像有人借她錢(qián)沒(méi)還她似的。
媽媽不愛(ài)做飯,偶爾做的飯也特別好吃,我一直鼓勵她多學(xué)幾道好吃的菜和好吃的點(diǎn)心,但她一直都說(shuō)忙。
媽媽經(jīng)常陪我玩。每次和我玩完之后就會(huì )寫(xiě)一篇日記,媽媽的這個(gè)習慣非常好,我也要像她學(xué)習,和她一起寫(xiě)日記。
媽媽有時(shí)候像個(gè)大小孩。每次和我打羽毛球時(shí),如果我贏(yíng)了,我就會(huì )手舞足蹈的跳起來(lái)。而她卻撅著(zhù)嘴,能掛一把小油壺,然后用她那雙炯炯有神的大眼睛狠狠的瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):“哼!我一個(gè)大人還打不過(guò)一個(gè)小孩嗎?咱們再比試一場(chǎng)!本瓦@樣,她終于贏(yíng)了我,竟然像一個(gè)小孩一樣哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)銈兿矚g她嗎?
五年級下冊第七單元作文350字 16
一路直走,看到商場(chǎng)的名字,聞到雜七雜八的東西的味道,聽(tīng)到顧客和銷(xiāo)售人員交談的聲音。我停下了。今天從家里趕過(guò)來(lái),不是因為想去商場(chǎng)逛街,而是因為姐姐昨天剛買(mǎi)了本書(shū)。我是來(lái)借書(shū)的。
我來(lái)到姐姐家,向她說(shuō)明了我的目的,但姐姐因為沒(méi)看完,不肯借。我知道姐姐是個(gè)值得信任的人,很愛(ài)我。于是我想到了一個(gè)辦法。我和姐姐討論了一會(huì )兒,決定用剪刀和石頭布來(lái)決定誰(shuí)應該讀這本書(shū)。剛開(kāi)始的'時(shí)候,我的心怦怦直跳,眼睛直勾勾的盯著(zhù)姐姐的手,不敢眨眼!班病,我們同時(shí)伸出雙手。哈哈!我出石頭,她出剪刀,我贏(yíng)了。我姐姐不得不按要求把書(shū)借給我。
我興高采烈地拿著(zhù)書(shū)回家了。一回到家,我就迫不及待地跳上沙發(fā),打開(kāi)知識的多彩之門(mén),津津有味地讀了起來(lái)。我沉浸在各種各樣的故事中,聽(tīng)太陽(yáng)講述它的傳說(shuō),聽(tīng)月亮講述它的生活經(jīng)歷……5分鐘,10分鐘,1小時(shí),我終于又看完了這本書(shū)。我站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,伸了伸筋骨,喝了一口水,仿佛把所有的知識都吞下去了。
書(shū)是你人生的伴侶,不要玩游戲。所以就像冰心奶奶說(shuō)的“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)”。我要慎重選書(shū),讓書(shū)成為我最好的朋友!
五年級下冊第七單元作文350字 17
春雨,不似夏雨那么聲勢浩大,不似秋雨那么迅疾如風(fēng),又不似冬雨那么冷酷無(wú)情。它是細細的,好似牛毛,好似松針,柔柔的,好似細絲,好似金線(xiàn)。
春雨,喚醒了萬(wàn)物。沉睡了一整個(gè)冬季的小苗從厚重暖和的土被子里鉆了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,神清氣爽地向嶄新的一切打招呼;江邊的柳樹(shù)在沉寂了許久以后,終于在春雨的.滋潤下,抽出了嫩嫩的小綠芽?jì),小巧玲瓏的,過(guò)了不久,就開(kāi)出嫩粉嫩粉的小小花苞,可愛(ài)極了;青蛙從泥洞中濕答答地爬出來(lái),被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴,兩滴,洗盡了身上的臟亂。江邊,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),江上慢慢地飄來(lái)一陣朦朦朧朧,似幻似真的白霧,把花鳥(niǎo)蟲(chóng)草魚(yú)樹(shù)都給包裹起來(lái),煙雨漸漸地把整條江都籠罩在一起。
春雨,瀟瀟地下著(zhù),樹(shù)木干枯的枝條經(jīng)過(guò)洗浴的清洗,帶著(zhù)一層朦朦朧朧,淡淡的異樣色彩。雨水順著(zhù)樹(shù)枝尖落下,猶如絲絨一般,“!钡芈湓诓莸,恍如一串串水音符,草地上有些濕潤,由內而外地散發(fā)出一種青草芳香。小草扭動(dòng)著(zhù)身子鉆出地面,大片大片的綠,猶如一塊綠色的地毯。
春雨,下著(zhù)下著(zhù),它洗去了所有的鉛華,所有的創(chuàng )傷,萬(wàn)物有春雨,滴答聲中編織起了嶄新的開(kāi)始……
五年級下冊第七單元作文350字 18
一個(gè)小伙子參加挑戰主持人大賽,闖過(guò)兩輪激戰的他又在決賽中亮相,然而,在最后一輪比賽中他僅比對手少1.5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時(shí)的感受,他只是淡淡的說(shuō):“我來(lái)這兒,不為彼岸只為海!笔堑,來(lái)參加比賽的,并非都為了那個(gè)誘人的金牌,有的人只是想感受一下現場(chǎng)緊張的氣氛,體驗一下這賽場(chǎng)的水到底有多深。
其實(shí),生命中又何嘗不存在很多的“彼岸”和“!蹦?
也許你卯足了勁,滿(mǎn)懷希望夾著(zhù)小船前進(jìn),卻被迎面而來(lái)的`礁石險阻打擊得風(fēng)雨飄搖幾近顛覆,彼岸遙不可及,歸航只留下滿(mǎn)身的傷,你懊悔嗎?你沮喪嗎?你灰心嗎?你絕望嗎?其實(shí),雖然你沒(méi)能到達春暖花開(kāi)的彼岸,可是,在與風(fēng)浪的戰斗中,你不覺(jué)得自己受益匪淺嗎?海的博大壯闊包容與你如此的接近,你的勇敢與執著(zhù)也會(huì )成為你永遠用之不盡的寶藏。過(guò)程,不失為一道絢爛的風(fēng)景。
也許你付出了畢生的精力,艱難到達了彼岸,卻發(fā)現彼岸的花并非如此艷麗,歸岸的喜悅也不過(guò)短短一瞬。關(guān)照自己最后一絲余力,回眸來(lái)時(shí)路,還是海中航行最可貴。彼岸花開(kāi)卻謝,浪花開(kāi)而無(wú)限阿。
在海里漫游,不為彼岸,只為傾聽(tīng)浪花的歌唱,只為豐富我們的生活。
五年級下冊第七單元作文350字 19
一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的.櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但是也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。
她的成績(jì)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習委員,可能你會(huì )問(wèn):她負責任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習委員,就應該負起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話(huà):學(xué)習非常重要,但集體的事情更重要。
她不僅學(xué)習好,而且樂(lè )于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就好像一位小老師,仔細地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又好像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著(zhù)作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著(zhù)給她講起來(lái),“可是,我還是不明白!卑,這個(gè)小迷糊。
不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著(zhù)作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話(huà),便說(shuō):“唐璐,不要多話(huà)!彼B忙轉回了頭,被誤解的感覺(jué)很委屈吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。
五年級下冊第七單元作文350字 20
你知道印度尼西亞最宏偉的印度教寺廟在哪里嗎?它位于雅空的山腰。沿著(zhù)陡峭的石路,我們來(lái)到烏魯瓦多懸崖。懸崖下是浩瀚的大海。周?chē)鷰r壁上隨處可見(jiàn)棕色皮毛的猴子。
站在懸崖邊,遙望天空,遙遠的海藍已經(jīng)戰勝了純藍的天空!現在是漲潮的時(shí)候,海水沖到滿(mǎn)是石頭的岸邊,就是著(zhù)名的“王宓!,俗稱(chēng)“二人臺”。
這里海水有規律的上升,絕不會(huì )出現前一波被后一波淹沒(méi)的現象。過(guò)了一會(huì )兒,大海變得非常平靜,平坦得像一面精心打磨過(guò)的鏡子。周?chē)纳、?shù)、花、人、猴,無(wú)起伏地映在海面上。
突然,一個(gè)巨浪從遠處的海面升起,以飛快的速度向岸邊推去。然后海面上有一個(gè)波浪,它在高速運動(dòng)。就這樣,一波又一波,大海不停地波動(dòng)。岸上的'小猴子,聽(tīng)到孫悟空的命令,沖到巖壁上,怕他以后被海浪“吃掉”!
過(guò)了一會(huì )兒,大海又平靜了。又光滑如鏡了。淘氣的小猴子又開(kāi)始在沙灘上覓食了。俯視岸邊,到處都是被海水沖上來(lái)的海星、海螺、珊瑚礁和貝殼。淺水坑里還有幾條小魚(yú)!
這是烏魯瓦多懸崖的海景!
五年級下冊第七單元作文350字 21
據說(shuō)時(shí)間強大到可以抹去一切。但是有一件小事給我留下了很深的印象,很難忘。
那是一個(gè)清晨,久違的陽(yáng)光從云層中滑落,為杭城鋪下了厚厚的一層溫暖。陽(yáng)光下,我們將在早上開(kāi)始跑步。
我們的晨跑隊終于出發(fā)了,像一條頑皮的小蛇一樣向前奔跑。
哦,我的腳滑了一下,摔倒在路上。感覺(jué)到手掌傳來(lái)的疼痛已經(jīng)來(lái)不及了,看到隊伍已經(jīng)迅速離開(kāi)我。我不由得下意識地站了起來(lái)。也顧不上開(kāi)始心痛或疼痛,撒開(kāi)雙腳。穿越小道,努力追上大隊,不肯喘口氣,一瞬間爆發(fā)出最大的潛力和動(dòng)力。20米,10米,5米。5米短的'時(shí)候,命運仿佛和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。我的“隱性疾病”氣管炎又爆發(fā)了很多年,“哮喘”更嚴重了,大口喘著(zhù)氣?吹角懊娴年犖殡x我越來(lái)越遠,心里不禁生出了退縮的念頭。但另一個(gè)想法出現了——戰斗到底。我不再猶豫,瘋狂地向前飛奔。那一刻,一切似乎都消失了,只剩下我奔跑的身影。
終于趕上了早上跑步的大部隊。
這件事在我心里留下了深刻的啟示:“在困難時(shí)期,如果你在自己心里退縮,你將一事無(wú)成。而這一刻你努力奮斗,你就成功了!”其實(shí)在人生的道路上,最大的敵人就是自己。戰勝了自己,就有了成功的保證。
五年級下冊第七單元作文350字 22
今天晚上,我和爸爸出去散步。我們先到超市買(mǎi)了一些糯米,然后來(lái)到燒烤攤前吃燒烤。
燒烤培訓攤的燒烤架上放著(zhù)許多食品,有香腸、熱狗、茄子、豬排。爸爸問(wèn)我要吃什么,我便拿了一串骨肉相連,然后遞給了燒烤的阿姨。阿姨拿著(zhù)我點(diǎn)的骨肉相連串,用刷子沾上了油,均勻地抹在肉 串上,然后小心翼翼地放在燒烤架上,骨肉相連串頓時(shí)開(kāi)始“嗞嗞”的冒油。只見(jiàn)阿姨左右開(kāi)弓,兩手各拿著(zhù)幾支,不停地翻轉著(zhù),豆大的汗珠被爐火映得紅閃紅閃的'。不一會(huì )兒,骨肉相連串開(kāi)始縮小 了,那濃郁的香味開(kāi)始飄出來(lái),彌漫在空氣中,讓人垂涎三尺;它的顏色也由剛開(kāi)始的黃色變?yōu)榧t白相間,很誘人。
爐子上的香腸快烤熟了,香味已經(jīng)飄出來(lái)了。阿姨便在上面撒上了調味品,只見(jiàn)一根根香腸裂開(kāi)了嘴,好像在說(shuō):“熱死我了,我要喝水!卑⒁碳泵υ谏厦鎳娚狭怂?竞玫南隳c一根根紅紅的,好看 極了。當阿姨把烤好的東西拿給客人時(shí),我的骨肉相連串居然糊了,阿姨連忙對我說(shuō)“對不起!”,并把骨肉相連串上燒焦的部分切掉,然后撒上調味品,遞給了我。
我和爸爸吃著(zhù)又辣又香的骨肉相連串,高高興興地離開(kāi)了。
五年級下冊第七單元作文350字 23
我們是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因為工作時(shí)間早,小時(shí)候沒(méi)有讀太多的書(shū),現在特別愛(ài)讀書(shū)。媽媽是讀理科的,聽(tīng)外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因為家里條件不太好,沒(méi)有太多的書(shū)可讀,自己只有十本書(shū)左右。后來(lái)工作了讀書(shū)的時(shí)間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著(zhù)我一起讀書(shū),有時(shí)爸爸也會(huì )陪我,有時(shí)間時(shí)我們三個(gè)人也會(huì )一起讀書(shū),爸爸媽媽還會(huì )為了一個(gè)小問(wèn)題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書(shū)中的人物分別扮演了去讀。
但因為爸爸媽媽又要上班又要照顧我,一直以來(lái)覺(jué)得陪我讀書(shū)的`時(shí)間太少。正好這次班級組織書(shū)香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會(huì )堅持多讀一點(diǎn)書(shū),也要一起討論書(shū)的內容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書(shū)的經(jīng)驗,如何更好地多讀書(shū),讀好書(shū)!也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書(shū),讀好書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽愛(ài)讀書(shū),我和爸爸媽媽一起讀書(shū)成長(cháng)!
五年級下冊第七單元作文350字 24
美麗的油溪小學(xué)是油溪鎮上的一顆明珠。她座落在長(cháng)江邊上,津碧河從她的身邊靜靜地流過(guò)。她是我一生最喜愛(ài)的校園。這兒不僅有寬闊的操場(chǎng),還有兩幢高大的教學(xué)樓。
油溪小學(xué)有優(yōu)美的自然風(fēng)光。瞧,一排排整齊的刺桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)挺拔的.戰士。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,綠葉上放射出金光,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。教學(xué)樓后面有一個(gè)大花園;▓@里花兒可多啦:白玉蘭開(kāi)出像吊燈一樣的花兒;ǘ涞蛑x后,已長(cháng)出嫩綠的葉子,而紫色的玉蘭花正在開(kāi)放呢;▓@里還有玫瑰、月季、紫荊花……春天到來(lái)時(shí),桃花正在花園里微笑呢;▓@旁邊有個(gè)大水池。水池的形狀真怪。水池里面還有個(gè)奇形怪狀的假山,水中不時(shí)有彩色的魚(yú)兒游來(lái)游去。
我們的校園不僅有如詩(shī)如畫(huà)的自然風(fēng)光,還有嶄新高大的教學(xué)樓。每天早上,當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,瑯瑯的書(shū)聲就從教室里傳了出去。和藹可親的老師疾步如飛地走進(jìn)教室,給我們講課文、講故事,有時(shí)還給我們講笑話(huà)呢!我們聆聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ),在校園里幸福成長(cháng)。寬闊的操場(chǎng)是我們上體育課的地方。謝老師教我們做體操、做游戲,玩得真開(kāi)心!
我愛(ài)你,美麗的油溪小學(xué)!
五年級下冊第七單元作文350字 25
在一顆萬(wàn)年古松上住著(zhù)一只神鳥(niǎo)。
一天,一戶(hù)窮人家靠去捕捉鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物出售來(lái)維持一家生計。有一天,他們捕捉一只神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)見(jiàn)他們穿的衣服破爛不堪,就問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆轿?”大家看到神鳥(niǎo)會(huì )說(shuō)話(huà),非常吃驚地問(wèn):“我們只是捕捉鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)維持基本生活!薄澳悄銈円蝗嗽S一個(gè)愿吧!”小男孩說(shuō):“我的愿望是像富人家的孩子一樣能去上學(xué)!蹦腥苏f(shuō):“我想成為百萬(wàn)富翁!迸苏f(shuō):“我想成為女王!鄙聒B(niǎo)為讓他們實(shí)現愿望,就念一下咒語(yǔ),剎那間,小男孩穿著(zhù)新衣服,背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)一雙新鞋子,高高興興地去上學(xué)。神鳥(niǎo)也幫助大人們實(shí)現各自許下的'愿望。
可是,他們覺(jué)得愿望實(shí)現得太容易,于是開(kāi)始不滿(mǎn)足現狀,男人說(shuō):“我想成為世界首富!迸苏f(shuō):“我想成為皇后!鄙聒B(niǎo)聽(tīng)他們新的愿望,輕輕地嘆一口氣,說(shuō):“人心不足蛇貪象,你們太不知足!闭f(shuō)完一念咒語(yǔ),頓時(shí),這戶(hù)窮人家又恢復到以前窮困的樣子,唯一不變的是小男孩仍能堅持上學(xué)。
故事告訴我們:不要太貪心,貪心的后果就是一無(wú)所有。
五年級下冊第七單元作文350字 26
周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個(gè)人才。
周瑜讓諸葛亮造10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)10天內就要。諸葛亮痛快地答應了,說(shuō):“我3天之內就送10萬(wàn)枝箭過(guò)來(lái)”周瑜保險起見(jiàn),讓諸葛亮當面立下軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿(mǎn)了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然,沒(méi)有告訴周瑜。
諸葛亮算準第三天有大霧,于是到了第三天,天還沒(méi)亮,諸葛亮便請魯肅來(lái)一同去取箭。然后,把20條快船用長(cháng)繩連起來(lái),一直往江北駛去。當時(shí),大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字擺開(kāi)。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽(tīng)報告說(shuō):“先不要進(jìn)攻,讓水陸軍的.弓箭手向他們射箭!
過(guò)了一會(huì )兒,船就被射滿(mǎn)箭。等到太陽(yáng)要升起來(lái)時(shí),諸葛亮令軍士開(kāi)船,并一起大喊:“謝謝曹丞相的箭!”
船到了南岸,周瑜已經(jīng)派了500名軍士在江邊等著(zhù)搬箭,卸完后共有十二三萬(wàn)枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。
五年級下冊第七單元作文350字 27
“孩子,快來(lái)吃飯了!”爸爸大喊道。我以閃電般的速度沖出書(shū)房,直奔餐廳?吹讲撕,我那亮得像兩個(gè)小太陽(yáng)似的眼睛,突然暗淡下來(lái)!霸趺催不炒蘑菇?都說(shuō)了好幾天了!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)道。經(jīng)過(guò)一番“辯論”,爸爸長(cháng)嘆一聲,無(wú)可奈何,只得炒蘑菇去了。
“咚咚咚……”“哎喲!”突然傳出一聲呻吟。我連忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)爸爸的左手被刀劃傷了,有幾滴殷紅的血液滴在了爸爸的白襯衣上,顯得格外刺眼。
我怔住了,心中的愧疚油然而生。爸爸忙里偷閑,精心給我做了可口的.飯菜,可我反而不吃,結果爸爸毫不厭煩,又不顧疲憊,重新給我做飯,結果手被切破了。此時(shí)此刻,我怎能感受不到濃濃的親情呢?
我連忙跑到臥室,拿來(lái)創(chuàng )可貼,當我托起爸爸受傷的手時(shí),眼睛模糊了。我哽咽地說(shuō):“對不起……爸爸……我錯了,我不該挑食,不該讓您重做,現在我就吃晚飯,絕不挑食!卑职中牢康匦α诵。
親情是一縷陽(yáng)光,給人以溫暖;親人是一朵鮮花,給人以芳香;親情是一條溪流,滋潤萬(wàn)物的成長(cháng);親情是一把火炬,照耀我們前進(jìn)的方向。如果親情代表“1”,那么財富、事業(yè)、官職就可以象征它后面的“0”。如果失去了這個(gè)“1”,徒有許多“0”,還有什么意義呢?
五年級下冊第七單元作文350字 28
我身邊有一個(gè)我認為是小能人的人她叫小紅。
小紅長(cháng)的不高不矮,一米四的個(gè)子顯得格外有精神,濃眉大眼,嘴巴微翹,像一朵綻放的`花兒。
小紅可厲害了,他能自己做飯,那天媽媽不在家,只有小紅一人,她感到肚子餓了,便去廚房,他一看,哇,有一條魚(yú),他想,怎么做魚(yú)呢?于是,他想到了菜譜。
于是,他翻開(kāi)菜譜查找做法,“查到了!材料:草魚(yú)、姜、蒜、鹽、生抽、蠔油、胡椒面、白酒、辣椒末、豆豉、郫縣豆瓣、麻椒。
配菜:菜花、藕、胡蘿卜、西芹、大蒜、干辣椒。做法:兩斤半....”不一會(huì ),一道美味佳肴做好了,小紅想,給媽媽留一大半,讓媽媽看看自己的勞動(dòng)成果,于是把魚(yú)切成一大半和一小半,小半自己狼吞虎咽的吃下去了,另一半留在了鍋里,小紅便等待媽媽的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,媽媽還沒(méi)有來(lái),小紅想,還有什么可以做的,便看到了一大堆衣服,她拿起衣服肥皂,左搓右搓,不一會(huì )衣服洗完了,干干凈凈,只剩下媽媽沒(méi)回家。
不一會(huì )媽媽回來(lái)了,看到這些,媽媽還高興地說(shuō):“小紅長(cháng)大了呢!”
五年級下冊第七單元作文350字 29
他是我們班學(xué)習讓老師頭疼的一位學(xué)生。
他每次考試都沒(méi)上過(guò)八十分,每次成績(jì)下來(lái)時(shí)老師都要找他去辦公室聊一聊,平時(shí)老師布置的家庭作業(yè),他沒(méi)有一次是能全部上交的,哪怕有一次全部上交了,也沒(méi)有全對的。他要不是沒(méi)帶就是沒(méi)寫(xiě),反正每次不寫(xiě)作業(yè)的名單上都有他。老師對他那叫一個(gè)頭疼,不知如何是好。他的心思似乎都沒(méi)放在學(xué)習上,每當下課鈴一響,他都會(huì )第一個(gè)跑出教室,上課鈴響后,他也是晚回來(lái)的那一個(gè)。語(yǔ)數英老師都找過(guò)他,家長(cháng)談話(huà)也有很多次,但他都是一副無(wú)所謂的樣子。如此以來(lái),他成了語(yǔ)數英老師重點(diǎn)關(guān)注的對象。
但近的`他十分反常,他上課認真聽(tīng)了,作業(yè)也全部按時(shí)上交,沒(méi)有一個(gè)錯的,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的名單上漸漸的也沒(méi)有了他的名字。下課時(shí),他安靜地坐在教室看書(shū),同學(xué)找他去玩,他總是搖搖頭拒絕了,他好像變了個(gè)人似的,總是安安靜靜的。
經(jīng)過(guò)他不斷地努力,這次數學(xué)考試,他考了90.5分,排名前十,這讓老師和同學(xué)對他刮目相看,這是他第一次考得這么好的成績(jì)。拿到成績(jì)的那一瞬間,他高興地跳了起來(lái),把試卷高高舉過(guò)頭頂,大喊一聲:“耶——”那聲音沖出教室,穿到了球場(chǎng)。我們也為他第一次考得這么好的成績(jì)而感到開(kāi)心。
五年級下冊第七單元作文350字 30
教室里的笑聲有融雪的溫暖,有敞開(kāi)心扉的力量。它溫暖了我的心。
一天下午,教室靜悄悄的`,學(xué)生們埋頭寫(xiě)作業(yè)。不經(jīng)意間,一個(gè)錯別字悄悄留下了足跡。我趕緊轉身從書(shū)包里找到修正帶,很慶幸自己帶了。
我一轉身,抬頭看到前桌的兩個(gè)同學(xué)暈倒了,然后立刻埋頭找東西。片刻后,兩對拿著(zhù)不同顏色修正帶的白手向我伸出來(lái)。兩張彩色的修正帶安全地放在書(shū)桌上,在耀眼的日出映襯下閃著(zhù)金光。我驚呆了,一時(shí)間不知所措。這時(shí),一直同桌的許真轉過(guò)身來(lái)。他不知不覺(jué)撓了撓頭,傻笑著(zhù)說(shuō):“你就告訴我吧!”她遞給我修正帶。
我看著(zhù)三個(gè)不同的修正帶,神情恍惚。我愣了半天,才緩過(guò)神來(lái),我尷尬地笑了笑,握了握手中的修正帶,苦笑了一下。他們三個(gè)看到了,嘴角劃出了一道美麗的弧線(xiàn),笑起來(lái)是那么的甜美美麗。
三雙白手和三條不同顏色的修正帶都伸向了我。那一刻,我被三顆真誠的心深深打動(dòng)了。他們,三張不同的臉,三種不同的笑聲,交織在一起,像著(zhù)名音樂(lè )家演奏的音樂(lè )一樣美麗,像一幅活生生的畫(huà)卷,那么燦爛美麗!
教室里學(xué)生的笑聲久久不散。愿它變成一條五顏六色的彩虹,永遠在我心中回響!
五年級下冊第七單元作文350字 31
我們的校園煥然一新?,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著(zhù)這個(gè)多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了,取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長(cháng)發(fā)”,風(fēng)一來(lái),便隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起一句詩(shī):“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰士”楊樹(shù)也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!幾只可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著(zhù),它們好像要把這春天的美都唱出來(lái)!這時(shí),隨著(zhù)一陣柔和的春風(fēng),吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來(lái)是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的`粉紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。
春光,竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn),這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了!
俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜春天吧!
五年級下冊第七單元作文350字 32
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,讀著(zhù)古詩(shī),我們來(lái)到了戶(hù)外,來(lái)尋找夏天。
夏天是炎熱的,走在路上,大地像被烤熟了一樣,大聲的叫著(zhù):“好熱呀,好熱呀!”它的嗓子都喊啞了,小狗也把舌頭伸了出來(lái)像是在說(shuō):“好熱呀,我受不了啦!”
夏天是多彩的。你看,夏天將彩筆劃過(guò)田野,田野變得五彩繽紛。有潔白的蒲公英,有金黃金黃的向日葵,里面還有小瓜子呢!有嫩綠的小草,還有金燦燦的麥穗,美麗極了。
夏天是美麗的。它主要的顏色是綠色,有深綠的楊樹(shù),有嫩綠的小草,有碧綠的荷葉,中間點(diǎn)綴著(zhù)分紅的花朵。遠遠望去,一片郁郁蔥蔥。
夏天是喧鬧的`。你聽(tīng),青蛙正在荷葉上高聲歌唱:“呱,呱,夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!毕X蟈也在樹(shù)林里練嗓子,還有路邊老爺爺賣(mài)冰激凌的叫賣(mài)聲。
夏天的天氣是多變的。上午還是驕陽(yáng)似火的晴天,中午沒(méi)準兒就下起了小雨。下午我們還可以看到雨后的彩虹高掛在天空中,夏天真像一個(gè)小孩子,一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑的。
夏天是有趣的。我們可以在雨中玩耍,洗一個(gè)涼水澡,吃完的西瓜皮還可以做成帽子、面具玩。
這就是多彩的夏天,它讓人歡喜,讓人喜悅,給了我無(wú)限的快樂(lè ),這樣的夏天,你喜歡嗎?
五年級下冊第七單元作文350字 33
我喜歡雨,但更喜歡春天的雨,喜歡她的韻致,喜歡她帶來(lái)的絲絲涼意。春雨如牛毛又如銀針,從天空灑落下來(lái),飄在身上輕輕的軟軟的,舒服極了。春雨是位勤勞的姑娘,她染紅了桃花,漂白了柳絮,清洗了小河,繪藍了天空……春雨又是一劑良藥,舒緩的噴灑大地,瞧!柳條醉了,搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢;小溪樂(lè )了,漾起了開(kāi)心的漣漪;桃花笑了,雪白的臉蛋樂(lè )紅了……
夏雨是個(gè)暴躁的嬰兒,說(shuō)下就下,豆大的雨珠打在身上可不是那么自在,被激怒的狂風(fēng)也不是那么溫柔,整個(gè)大地都好象是他們的俘虜,沒(méi)有絲毫的反抗能力;夏天的雨也有溫柔的一面,在街上你可聞到瓜果成熟的氣息?你可聞到綠樹(shù)鮮花的清香?這個(gè)嬰兒讓我恨讓我愛(ài),讓我哭讓我笑。
秋天的雨是多變的,他像個(gè)步伐蹣跚老人,又像個(gè)性格急噪的兒童,讓人防不勝防。那枝條般的'雨滴落在身上癢癢的麻麻的,格外清爽。秋天的雨是多彩的,她描紅了楓葉,畫(huà)黃了稻麥,繪熟了水果……。
冬天的雨是可怕的,冰冷的雨滴打在身上寒而入骨,讓人有陣陣涼意。
我愛(ài)四季的雨。
五年級下冊第七單元作文350字 34
一天,周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口,讓諸葛亮三天造箭十萬(wàn)支,諸葛亮故意掉進(jìn)陷阱,答應下此事,并立下軍令狀,原來(lái)他早有計劃。
諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他造二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的.兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個(gè)老實(shí)人,準備了材料,也沒(méi)告訴周瑜。
到了第三天四更,孔明把魯肅請到船里,請他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),朝北岸開(kāi)去,這時(shí)大霧漫天,連對面都看不清,船已經(jīng)接近曹軍的水寨,他下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開(kāi),還讓軍士們邊擂鼓,邊吶喊,魯肅心里安,怕曹軍出來(lái),諸葛亮早就算到曹操多疑,不會(huì )出兵,讓他放心。
曹操看不清虛實(shí),就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見(jiàn)船的一面插滿(mǎn)了箭,又下令說(shuō)把船掉過(guò)頭來(lái),仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
天亮了,船上插滿(mǎn)了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”,這時(shí)船已經(jīng)行了很遠,追也來(lái)不及了。
諸葛亮如期交箭十萬(wàn)支,周瑜自嘆不如。
五年級下冊第七單元作文350字 35
在我的記憶寶盒里,有一顆珍貴的寶石,埋藏在深處,今天,我要挑選一個(gè)最大最閃亮的一顆給你們看。
早上,媽媽叫我起床,我迷迷糊糊的走進(jìn)衛生間,這時(shí),我家的貓跑過(guò)來(lái),我突然靈機一動(dòng),冒出一個(gè)想法, 小貓的牙齒這么臟卻從來(lái)也不刷,不如今天我來(lái)給它刷刷牙吧!于是,我就拿起牙刷擠上一點(diǎn)牙膏,然后,再把我家的小貓抱過(guò)來(lái),按在地上,在它的牙齒上刷了幾下,小貓可能覺(jué)得很難受,撓了我一下,逃跑了。逃跑的時(shí)候還把垃圾箱給撞到了,把衛生間弄的亂七八糟,到處還有它剛才掉的毛,這還不算,一邊對我喵喵叫,好像在說(shuō):“你為什么給我刷牙?”即使這樣,我也不甘心,我又把小貓抓回來(lái),按住它又給它刷了幾下, 還沒(méi)刷過(guò)癮,牙膏就從小貓的嘴臉流出來(lái)了,看著(zhù)小貓憤怒的眼神,應該是很生氣,像要吃了我一樣。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)貓的'尖銳叫聲就走過(guò)來(lái)了。問(wèn)我:“你在干什么?”我說(shuō):“你看,小貓牙多臟啊,我給它刷刷!眿寢尭嬖V我說(shuō):“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà)以后再也不給貓刷牙了。
聽(tīng)了我的故事,你是不是覺(jué)得很有趣呢?如果你覺(jué)得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著(zhù)在光榮榜和小荷網(wǎng)上看呢!
五年級下冊第七單元作文350字 36
陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),一切都是那么的愜意?墒俏抑,好友小楊的心情十分糟糕……
下課了,她垂頭喪氣地走到操場(chǎng),坐在操場(chǎng)的邊緣,呆呆地望著(zhù)遠方,仿佛一切都是灰色的。忽然,她的眼中一下子充滿(mǎn)了色彩,起身,用最快的速度跑到一棵開(kāi)滿(mǎn)粉色花瓣的樹(shù)下,仰頭望著(zhù)它,一片片粉色的花瓣如羽毛般飛舞在空中,翻滾著(zhù),尋找著(zhù)它的目的地,最后落在地上,落在小楊的頭上、肩上、背上……一會(huì )兒,樹(shù)下變成了美妙的仙境。小楊從肩上拾起一片花瓣,輕輕地撫摸著(zhù)它,她那黑色的眼睛里呈現出一團溫柔的火焰,臉蛋上露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩,就連她那無(wú)光彩的頭發(fā)也似乎都在她的優(yōu)美而放肆的`快樂(lè )中飄動(dòng)起來(lái)。慢慢彎下腰,捧起一把花瓣,灑向空中,頓時(shí),樹(shù)下下起了花瓣雨,她忍不住蹦跳起來(lái),笑容更燦爛了,如碧波般清澈的眼神,洋溢著(zhù)淡淡的溫馨,兩片薄薄的嘴唇在笑,嘴角的弧度似月牙般完美,長(cháng)長(cháng)的眼睛在笑,腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑,在陽(yáng)光下,仿佛是開(kāi)在月色里的一朵玉蓮。
小楊的笑猶如天使的微笑,它趕走了所有的陰霾,使我感到天竟然如此的明亮,沒(méi)有一絲瑕疵……
五年級下冊第七單元作文350字 37
秋天的腳步慢慢走來(lái),氣候也漸漸變得涼快起來(lái),火熱熱的太陽(yáng)離我們越來(lái)越遠,萬(wàn)物開(kāi)始緩緩伸張了活力。柿子樹(shù)上的葉子也由綠色變?yōu)闇\黃色,柿子樹(shù)上的柿子也由青色變?yōu)榧t色。掛滿(mǎn)了枝頭, 沉甸甸的煞是好看偶爾摘一個(gè)下來(lái)常常甜甜的,甚是好吃。
我也順便看看遠處的景致,天空中好像蒙上了一層淡淡的云霧,有各色各樣的云彩,漂亮極了。遠處的樹(shù)在天空的夜幕之下慢慢敞開(kāi),并漸漸消失在視眼范圍內。遠處隱隱約約的山脈像一條巨龍,蜿 蜒曲折地盤(pán)伸開(kāi)去,處處相連,恰似一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。整個(gè)構圖連合起來(lái),好像是一幅美麗的畫(huà)卷。
你看,近處的景致更加迷人,一派金黃色的'顏色,環(huán)環(huán)相扣,緊連湖邊的景色,也非常動(dòng)人,夏曰中盛開(kāi)的荷花已慢慢凋謝,取而代之的是秋天的景致,秋的氣韻。雁子已迀往它地,蕭條的景象已漸 漸露出來(lái)!按合那锒彼膫(gè)季節,春與秋是四季中氣候最宜人的季節,更適合人們爬山、觀(guān)賞、欣賞風(fēng)景,“金秋十月”更注重秋景的細入刻劃,更令人回味無(wú)窮……
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的氣候宜人,愛(ài)秋天的景色迷人,更愛(ài)秋天中家鄉人們的熱情,秋的遐想,在我心久久回蕩。
五年級下冊第七單元作文350字 38
在我的印象里,有很多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的'事。
那是一個(gè)酷寒的夜晚,白天因為貪玩,到了半夜,病魔就將我從夢(mèng)鄉里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問(wèn)道:兒子,怎么了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕快幫我穿上衣服。到了醫院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護士將我推到病房后,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊就睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)后,雪已經(jīng)停了,我的病也好了很多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊沿睡著(zhù)了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著(zhù)很多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。床頭柜上另有一張字條,我拿起來(lái)一看,下面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):兒子,今后要保重自己的身體啊?吹竭@張字條,我的眼淚在眼眶里轉了幾圈,終究還是流了出來(lái)。
這件事固然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但這件事的每個(gè)細節我仍然浮光剪影。媽媽對我的恩情我永久不會(huì )忘懷。
五年級下冊第七單元作文350字 39
若不是因為有那些心靈美好的人存在,人間怎會(huì )處處充滿(mǎn)溫情?
還記得那一次,我和平常一樣坐公交車(chē)去上學(xué)。一上公交車(chē),我不禁皺起了眉頭,車(chē)上人滿(mǎn)為患,連一點(diǎn)兒空間都沒(méi)有,但這倒是正常,現在是上學(xué)上班早高峰,要是很空的話(huà),那才不正常呢!唉,我只好認命了,忽然,我發(fā)現車(chē)后邊好象比較空,我便擠一擠,往車(chē)后邊走去,擠過(guò)來(lái),擠過(guò)去,總算到了后邊,我吁了一口氣,抬起頭,發(fā)現周?chē)湛盏,給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我感覺(jué)周?chē)哪抗舛甲⒁曋?zhù)一處,我覺(jué)得很奇怪,便追隨著(zhù)他們的.目光望向那處。我一看,愣了,因為我看見(jiàn)一位老人拄著(zhù)拐杖一步一步走,在老人旁邊,有一位20歲左右的阿姨,攙扶著(zhù)老人往一個(gè)空位走去,她扶著(zhù)老人讓他坐下,老人十分感激,一直說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。通過(guò)這些話(huà),我得知老人雙目失明,子女在外。阿姨一直是一副笑臉,不斷地安慰老人,就像親生女兒一樣,不知什么時(shí)候,我的眼里多了層淚花。
一個(gè)讓座,一個(gè)善意的舉動(dòng),就像太陽(yáng)般溫暖我的心。正是因為有這些如太陽(yáng)般心靈美好的人,人間才會(huì )處處充滿(mǎn)溫情。
五年級下冊第七單元作文350字 40
惡與善,也許實(shí)話(huà)是天使的純潔;反之,謊言就是惡魔的網(wǎng)啰,一旦淺淺陷入,就即刻也探不出頭來(lái)。名曰謊言的面具,背后藏有的是真實(shí)的裸露,表現出來(lái)的`卻是鋒利的刀刃。而這具面具,深藏于每個(gè)人心中。
說(shuō)謊的經(jīng)驗人人都有,但卻不是人人都能革除。有些人能從中讓自己如釋重負般解脫;而有另一些人卻是熱鐵烙膚,揮之不去;而也可能如陷入濃霧,越陷越深,而我,也有這種令人忘不了的經(jīng)驗。
小學(xué)的時(shí)候,一天下著(zhù)大雨的上學(xué)日,濕冷的空氣讓人起不了床,明知起床時(shí)間底限已過(guò),我卻在床上遲遲不起來(lái)。懶惰的心頓時(shí)爬上我的心,當父親走進(jìn)房間問(wèn)我怎么了的時(shí)候,我卻回答:“我身體不舒服”,明明我知道自己的身體并沒(méi)有異狀,也沒(méi)有任何不舒服,但是當下私欲還是迷惑住了我,催使我說(shuō)出謊言。
雖然事后我向父親承認自己是裝病,父親也沒(méi)有指責我,只是叫我不要在犯,但這在我心中成了很大的一股力量,導致我不至于再次說(shuō)出謊言來(lái)欺騙別人,這是一次正面的經(jīng)驗。
真與假,一線(xiàn)之隔,只要自己愿意在心中的天人交戰中成為戰勝私欲的一方,謊言自是遠離我們,不要陷入“謊言”的泥沼,做個(gè)正直的人!
五年級下冊第七單元作文350字 41
鼓浪嶼是世界文化遺產(chǎn),國家5a級風(fēng)景名勝區,也稱(chēng)“鋼琴島”。每天只有清脆的鳥(niǎo)鳴和優(yōu)美的琴聲,心里激動(dòng)了好久。
鼓浪嶼有一支叫“鼓浪嶼”的好八連的軍隊,我們第一天的活動(dòng)大概就在那里。據網(wǎng)上記錄,他們多次被軍區、省軍區評為“基層建設模范公司”,5次榮獲集體二等功,12次榮獲集體三等功,真是一個(gè)神圣的榮譽(yù)之地!
鼓浪嶼,原名“圓沙洲”,因漲潮、海浪撞擊巖石、鼓聲如卷而得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在,島上也有一些風(fēng)格各異的'建筑,在這里被很好的收藏和保存。
眾所周知,鼓浪嶼是音樂(lè )的沃土,人才輩出。許多音樂(lè )家出生在這里學(xué)習一些音樂(lè )。
鼓浪嶼有許多著(zhù)名的景點(diǎn),如陽(yáng)光石、朗莊花園、鼓浪嶼等。俗話(huà)說(shuō)“游覽廈門(mén),到不了鼓浪嶼,白來(lái)了!”來(lái)到這里,廈門(mén)所有的美景都被遮住了!
其中,給我印象最深的是鄭成功雕像!它高高聳立在巖石上,面對壯麗的大海,身穿鎧甲,手持利劍。它的形象相當雄渾壯麗。真想親眼看看,哪怕是一瞥!
期待,期待,明天的鼓浪嶼之旅!
五年級下冊第七單元作文350字 42
新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一位新同學(xué)——高為之。
他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著(zhù)一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺(jué)得他很帥。他微挺的鼻子下面有著(zhù)兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。
高為之性格開(kāi)朗活潑,跟誰(shuí)都能談的來(lái),無(wú)論我說(shuō)什么話(huà)題,他都能接的上。說(shuō)明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現了他的俏皮。
還記得他剛來(lái)時(shí),不知是因為這是一個(gè)陌生的.環(huán)境,還是他想念原來(lái)的伙伴們,躲在數學(xué)老師背后隱隱地啜泣著(zhù)。于是老師交給我一個(gè)任務(wù):把高為之逗笑。這個(gè)任務(wù)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了。我先講了幾個(gè)笑話(huà),又做了幾個(gè)鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學(xué)他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從高為之到了我們班,成績(jì)是突飛猛進(jìn)。高為之原來(lái)背書(shū)特別慢,而在我的幫助下,現在漸漸地能跟上節奏了。相同,在老師的悉心教導下,高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。
這就是我的新同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗,偶爾有點(diǎn)小調皮的小帥哥。
五年級下冊第七單元作文350字 43
漫話(huà)總是能給我們帶來(lái)歡笑,有的漫畫(huà)卻反映出許多社會(huì )問(wèn)題和做人的道理。
一天,在一個(gè)公交車(chē)站,一位步履蹣跚的母親抱著(zhù)一個(gè)正在哇哇大哭的孩子艱難地走向車(chē)站里的母子上車(chē)處,他們排在了第一位。突然,幾位身著(zhù)貂毛大衣,一看就很闊綽的先生、太太手挽手也過(guò)來(lái)乘車(chē),他們趾高氣揚地一把推開(kāi)站在他們前邊的那對母子,理直氣壯地排在母子上車(chē)處的通道處。那位母親抱著(zhù)孩子去向那些先生、太太們討個(gè)公道,沒(méi)想到他們正眼都不瞧一下,耳朵像聾了一般,絲毫不聽(tīng)那位柔弱母親無(wú)力的辯解。
這時(shí),車(chē)來(lái)了,越來(lái)越多的人擁了上來(lái)。卻沒(méi)有人注意到那對母子,他們被人流推倒了,呆呆的坐在地上。車(chē)上站滿(mǎn)了人開(kāi)走了,轉眼間,車(chē)站已經(jīng)空空如也,只剩一對孤零零的母子。母親懷中的孩子依舊在大聲地哭泣,母親的.表情漠然而空洞,也許這是最后一班車(chē)吧,她好不容易站起身來(lái),瘦小的背影漸行漸遠。
看了這幅漫畫(huà),我看到了那個(gè)時(shí)代富人們的厚顏無(wú)恥,他們沒(méi)有同情心、公德心,愛(ài)占小便宜。這種行為非常惡劣,在現在的社會(huì )已經(jīng)得到了改善,我相信在將來(lái)無(wú)人再會(huì )做出如此卑劣的行為。
五年級下冊第七單元作文350字 44
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會(huì )說(shuō)話(huà)的神鳥(niǎo)。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都沒(méi)捉到。而神鳥(niǎo)呢就在一棵萬(wàn)年古松上婉轉地啼叫,山下的村民都很喜歡神鳥(niǎo)的歌聲。有一天,一位黑心的財主來(lái)到古松下想把神鳥(niǎo)捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌,財主在回家的路上神鳥(niǎo)對他說(shuō):“財主先生你捉到我可以說(shuō)沒(méi)費什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語(yǔ)!必斨魉斓腵答應!
神鳥(niǎo)說(shuō)∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財主經(jīng)?域_別人的錢(qián)因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子!必斨髀(tīng)生氣的說(shuō)∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡!薄暗,您生氣!鄙聒B(niǎo)說(shuō)完就飛走。
財主再次來(lái)到古松下捉下神鳥(niǎo)。神鳥(niǎo)說(shuō)∶“這次我給您出一道題,你回答是要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答!必斨髡f(shuō)∶“沒(méi)問(wèn)題﹗”神鳥(niǎo)對財主說(shuō)∶“我喜歡唱什么歌!必斨飨牒荛L(cháng)時(shí)間也想不出來(lái),這時(shí)神鳥(niǎo)撲騰一聲飛走,這時(shí)財主才想起來(lái)不能不說(shuō)話(huà)。于是財主第三次捉回神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)說(shuō)我想要一顆夜明珠財主問(wèn)哪里才有夜明珠呢?神鳥(niǎo)說(shuō):“深海里就有!庇谑秦斨魈律詈T僖矝](méi)有上來(lái)。
神鳥(niǎo)回到古松上唱歌。
五年級下冊第七單元作文350字 45
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的.母愛(ài)。
那天的早晨,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“兒子,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
當中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù),又急又餓,望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候,大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)。
“晶晶,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和
五年級下冊第七單元作文350字 46
星期日上午8點(diǎn),我們小組集合在新一百門(mén)口,打算去這里面研究并觀(guān)察鹽。
走進(jìn)大門(mén),我們在最左邊找到了鹽,那兒的鹽可多了,大大小小的,有海鹽、鈣強化鹽、碘鹽等。這些鹽還有顏色呢!一種又粗又黃,像一粒粒細冰糖,另一種又細又白,像一粒粒雪白的細沙。這鹽怎么也會(huì )有粗有細呀?我們迷惑不解地問(wèn)旁邊的阿姨。這細細的鹽是經(jīng)過(guò)加工的,而這種粗的卻沒(méi)有。哦,原來(lái)是這樣!
那這些鹽是怎么來(lái)的呢?我們又接著(zhù)問(wèn)。這些鹽是靠海水曬出來(lái)的。曬鹽需要在氣候溫和、光照充足的地區,選擇大片平坦的`海邊灘涂,構建鹽田。鹽田一般分成兩部分,蒸發(fā)池和結晶池。再將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)過(guò)日曬蒸發(fā)水分到一定的程度時(shí),再倒入結晶池繼續日曬,海水就會(huì )慢慢地成為食鹽的飽和溶液,再曬一下,就馬上會(huì )出現食鹽來(lái),這時(shí)得到的晶體就是我們最最常見(jiàn)的粗鹽。哦!我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
那鹽又有什么作用呢?阿姨又耐心地告訴我們:這鹽啊,不僅僅是我們生活中重要的調味品,也是維持人體正常發(fā)育不可缺少的物質(zhì)。但是,小朋友們你們要注意,鹽吃多了也不好,它會(huì )影響我們的胃和骨頭,還容易引發(fā)高血壓等常見(jiàn)疾病呢!謝謝阿姨!
五年級下冊第七單元作文350字 47
記不清某一年來(lái)過(guò)小河,只記得荷花盛開(kāi),四周綠油油的荷葉都陪伴著(zhù)我。小何,不就像那美麗的荷花嗎?
小何,你真的像那種不留染泥的荷花,你有荷花的高貴品質(zhì)。很多人都夸過(guò)荷花,肯定也有人夸過(guò)小河。荷花,我愛(ài)他們,小河像荷花一樣,成了我這輩子的最?lèi)?ài)!
不知道小何的事跡有沒(méi)有荷花那么好。荷花在夏天盛開(kāi),開(kāi)得如此美麗。荷花的顏色五顏六色。不知道小河是否像一朵蓮花,有它多彩的一面。不知道,只是坐在那里默默思考。從未見(jiàn)過(guò)荷花的美麗。小荷,我覺(jué)得它像荷花一樣有它多彩的一面。!在我思考的'過(guò)程中,我找到了答案!小和確實(shí)有它多彩的一面。小河里那些優(yōu)秀的作文不就是小河多彩的一面嗎?也許,有更多的答案,我還在那里默默思考。
小何,你知道自己的優(yōu)勢嗎?也許我不知道,因為蓮花是這樣的。它只知道如何默默奉獻,讓人明白它的美好。小何,你和蓮花一樣嗎?也是默默工作,不知道自己的優(yōu)勢?可能有人說(shuō)我太笨了。小河是寫(xiě)作的天堂。怎么可能不知道它的優(yōu)點(diǎn)?沒(méi)有!你錯了。那只是你的觀(guān)點(diǎn),不是小何的觀(guān)點(diǎn)。小何,我真的覺(jué)得你越來(lái)越像蓮花了。希望你永遠這樣!小何,你愿意嗎?
五年級下冊第七單元作文350字 48
今天我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)無(wú)意間看到了一幅漫畫(huà),初看這幅漫畫(huà)時(shí),我捧腹大笑,但是仔細看這幅畫(huà)時(shí),我卻陷入了沉思……
這幅漫畫(huà)畫(huà)著(zhù)一個(gè)人坐在餐桌旁,手中拿著(zhù)一份菜單,單子上寫(xiě)著(zhù)“紅燒貓頭鷹”“口味蛇”“瓦罐鷹”……在桌子旁有一大群田鼠,他們舉著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):田鼠的感謝信。
我忽然有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。漫畫(huà)家畫(huà)這幅漫畫(huà)有哪些含義呢?原來(lái)人類(lèi)把田鼠們的天敵吃了,田鼠泛濫成災,過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,他們當然要來(lái)感謝人類(lèi)的“幫忙”了。
看完了這幅漫畫(huà),我的感觸非常深,漫畫(huà)家顯然運用了夸張和擬人的手法,諷刺了人類(lèi)為了口腹之欲不考慮生態(tài)平衡,獵殺田鼠的天敵,使田鼠泛濫成災,最后造成糧食減產(chǎn),自食惡果。中國人講“民以食為天”,但“食”也要有個(gè)度,有的`人喜歡吃野生動(dòng)物,所以有的人就鋌而走險,捕食野生動(dòng)物。這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )破壞生態(tài)平衡,而且野生動(dòng)物身上帶有非常多病毒,人類(lèi)吃了只能引“毒”上身。
這幅漫畫(huà)發(fā)人深省,“沒(méi)買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)傷害”,人類(lèi)呀,請控制住你們那貪吃的嘴吧!
五年級下冊第七單元作文350字 49
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),此時(shí)此刻我非常激動(dòng),也非常緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)無(wú)比美好回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我勸告,在未來(lái)日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛精力、清醒頭腦來(lái)做好這項工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當然還有非常多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級下冊第七單元作文350字 50
我停下來(lái)看這里美麗的風(fēng)景。當我看到這里美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁停下來(lái)。因為這里的風(fēng)景真的'很迷人,它讓我留在這里用它能發(fā)電的眼睛。我一下子驚呆了,因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有朝氣的美女。它的美令人陶醉,令人著(zhù)迷,令人驚嘆!
看那桃花。它正在蓬勃發(fā)展。太美了!太美了。他們正微笑著(zhù)看著(zhù)我,遠遠望去,就像天空中金色的紅日,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香,讓人聞之心動(dòng)。多好的一句話(huà):“蓮花在風(fēng)前落,桃花在雨后迷人!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有簇有單,真的是各種各樣,外面沒(méi)有世界!
當我走近桃花時(shí),我突然聞到香味。我聞花香,仔細欣賞櫻花。櫻花有五個(gè)花瓣,每個(gè)都是白色的,帶著(zhù)淡淡的粉紅色?匆粋(gè),它有獨特的美;看一棵樹(shù),有開(kāi)放的美;▋合裉炜找粯用髁,花香溢出地平線(xiàn)。櫻花有一種令人欽佩的獨特風(fēng)格:勤奮、熱枕、堅韌和毅力。仔細一看,它們成簇擺放,花香更是讓人神往;ň拖窨蓯(ài)的洋娃娃,爭先恐后的讓人看他們華麗的風(fēng)格!
這里風(fēng)景獨特!
五年級下冊第七單元作文350字 51
一連幾天的雨,總是時(shí)斷時(shí)續,沒(méi)有停下的意思。
早晨,起床后的第一件事,就是巴巴的仰望天空,希望東邊的天空光亮起來(lái),希望看見(jiàn)那一抹紅紅的霞光從東邊的云層中透出來(lái),希望云淡風(fēng)輕的天空,蔚藍、空曠、廣漠,一眼望不到邊,天體通透、 明凈。但是,在這連續的幾天早晨所看到的.天空,都是那樣的渾濁、彌蒙、鉛重、濕冷。
空中的那些雨絲,好像是天河出現了管涌似無(wú)窮無(wú)盡,沒(méi)完沒(méi)了淫淫霏雨,旋下樹(shù)枝上剩下的最后那幾片殘葉,那一叢叢枯草被淋濕后委頓于地,偶爾有幾根木本植物的枝條,也在秋雨秋風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng) ,這秋天的雨,真是得理不讓人呀,此時(shí)此刻,充分顯露了他那暴虐的本性!
與秋雨一塊肆虐的,還有那漫天的霧、霾倆弟兄。雨霧、水汽、霧霾,彼此交織、糾纏,在山川、菏澤、村莊、道路彌蒙、流動(dòng)、游走,攜裹著(zhù)一些眼睛看不見(jiàn)的、有害健康的纖塵,到處亂竄,人們在 不知不覺(jué)中,會(huì )被深度污染,同時(shí),大肆制造事端,什么車(chē)毀人亡呀、空運、水運停止呀,等等,都是這三兄弟的杰作。
幾天了,沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng),沒(méi)有看見(jiàn)月亮,心中憋悶的慌!更為讓人憤憤不平的事情是,好不容易得來(lái)的幾個(gè)雙休日都被雨天所霸占,本人不能去釣魚(yú),真真的氣人!
五年級下冊第七單元作文350字 52
我的過(guò)去就像天空中無(wú)數的星星。很多事情,大部分都沒(méi)有記憶,但有一件事我永遠不會(huì )忘記。
我記得當我8歲的時(shí)候,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我要去上鋼琴課。去陶老師家的路上,陶老師——是我的鋼琴老師,很?chē)绤。我心想,“雖然我一個(gè)星期沒(méi)練鋼琴,但是上周日練的很徹底,肯定能得到老師的表?yè)P!”進(jìn)了琴房,陶老師對我說(shuō):“彈上周學(xué)的.星光圓舞曲!蔽业靡獾乜焖俾唤(jīng)心地放著(zhù)曲子,陶老師聽(tīng)著(zhù)。她的額頭慢慢變成了倒“八”。陶老師生氣地對我說(shuō):“你一定沒(méi)練過(guò),你以為你記住了,彈得太快,沒(méi)節奏感”。
陶說(shuō)著(zhù),叫我站在角落里,想一想。我很沮喪,后悔當初沒(méi)有把鋼琴練好。這一刻,我的眼淚會(huì )像從線(xiàn)上掉下來(lái)的珠子一樣掉下來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),陶老很熱情地對我說(shuō):“我送你一句話(huà),找一句讓你終身受用的話(huà),就是‘凡事都能虛心完成,十件事可以不花任何時(shí)間完成’”。
從那以后,我再也沒(méi)有被陶老師批評過(guò)。陶老師的那句話(huà),讓我一生受用。
五年級下冊第七單元作文350字 53
下午,我校舉行了各年級組的拔河比賽。我們來(lái)到操場(chǎng)上,拔河比賽場(chǎng)面真熱鬧,到處都是各年級的同學(xué)、老師,他們都在喊“加油!加油!”。我們班參加拔河的有12個(gè)女同學(xué)和12個(gè)男同學(xué),我也是其中之一。比賽的規則三局二勝。我們先跟四(四)班比。
第一局的比賽開(kāi)始了。我們看了看說(shuō):“這是什么陣勢?!哈哈……” “嗨喲!嗨喲!”不好!我們輕敵了!對方幾下就把我們給扯了過(guò)去,第一局我們輸了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次我們千萬(wàn)不能大意,我們班的同學(xué)都使出全身的力氣,有的背在肩上拉,有的弓著(zhù)步子拽,孫紫天同學(xué)的力氣最大,只見(jiàn)他雙手用力地拉著(zhù),手指像兩只鉗子,死死地卡住繩子,腳下好像生了根一樣。他的`臉通紅,眼睛瞪得圓圓的,緊緊地咬著(zhù)牙。再看其他同學(xué),個(gè)個(gè)是這樣,把繩子拼命地往自己這邊拽。這時(shí),四周的助威聲一陣緊似的。我們一鼓作氣,終于贏(yíng)了第二場(chǎng)。
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,由于兩次“作戰”我們都已經(jīng)筋疲力盡了,對方輕而易舉的把我們打敗了。
盡管我們輸了,但是在運動(dòng)會(huì )上我們一定要把它贏(yíng)會(huì )來(lái)的!
五年級下冊第七單元作文350字 54
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。
當天,我是爭聘學(xué)校的“大隊長(cháng)”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競選開(kāi)始了,我選把我的競賽書(shū)讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。
而當我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著(zhù)我,當時(shí)我也不知該怎樣面對如此的'場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班的班級同學(xué)都選了我為大隊長(cháng),而我就偏偏不行,我就帶著(zhù)失望的神情離開(kāi)了教室。而當我離開(kāi)教室的那一步,19位班級同學(xué)的聲音籠罩著(zhù)我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現不到有這么多好班級同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的班級同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著(zhù)想的班級同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團結的班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認識到這班好班級同學(xué)而感到高興。
這種團結之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因為在我成長(cháng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團結班級。
五年級下冊第七單元作文350字 55
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
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我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多班級同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班班級同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結班級同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我的.勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
班級同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級下冊第七單元作文350字 56
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
那是我5歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回一大包五香葵花瓜子,我吃著(zhù)又香又脆的瓜子,不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@瓜子這么香,這么脆,是怎么得來(lái)的?”媽媽耐心地對我說(shuō):“瓜子是由向日葵得來(lái)的,把一?ㄗ逊N下去,就可以結出許多瓜子!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里便想出了一個(gè)計劃。
第二天,爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長(cháng)大成樹(shù),讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀,一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有長(cháng)出向日葵,連根草都沒(méi)有。我哭喪著(zhù)臉,把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了全家人,誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。我不知道怎么辦好,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽笑?zhù)說(shuō):“你種的種子是熟的,不能長(cháng)出向日葵,只有種生的瓜子才能長(cháng)出向日葵,不信你試一試!痹趮寢尩膸椭,我種的向日葵終于長(cháng)出了小苗。
這件事,早已成為陳年舊事,這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
五年級下冊第七單元作文350字 57
那一刻,他哭了。
那天,我和哥哥在家里練習打籃球時(shí),收到了媽媽發(fā)來(lái)的短信,告訴我們今天有籃球比賽,讓我們收拾一下就出發(fā)去賽場(chǎng)。我急匆匆地跑到房間里去,找出籃球服穿好。然后把哥哥的籃球服也拿了過(guò)來(lái),我讓他也趕緊換上衣服,但是哥哥卻一動(dòng)不動(dòng),對我說(shuō):“我不敢打,我怕輸!蔽覉远ǖ貙Ω绺缯f(shuō):“不要害怕,老師經(jīng)常對我們說(shuō),不能放棄,堅持就是勝利!”哥哥想了一會(huì )兒,下定決心,換好衣服,我們出發(fā)!
到了籃球場(chǎng),我們認真地做好了熱身運動(dòng)。馬上要上場(chǎng)了,其他隊友也陸續到場(chǎng)做好了準備。比賽正式開(kāi)始,哥哥把球傳了給我,我迅速地又傳了給隊友,隊友接到了球,一個(gè)跳躍,三分球,進(jìn)了,太棒了!我們幾個(gè)興高采烈地抱在了一起。比賽激烈地進(jìn)行中,在我們對了9個(gè)球的時(shí)候,兩隊的比分追平了。哥哥說(shuō):“接下來(lái)這一球,不能讓他們進(jìn)球,不然我們就會(huì )輸掉比賽!敝袌(chǎng)休息的時(shí)候,哥哥又對我說(shuō):“等一下盡量把球傳給我!蔽?jiàn)^力地把球傳給了哥哥,哥哥接到球后,像獵豹一樣,飛快的`向籃筐跑去,用老師教的三步上籃法,球進(jìn)了,我們贏(yíng)了!
領(lǐng)獎臺上,哥哥捧著(zhù)獎牌,激動(dòng)得哭了,因為我們做到了!
五年級下冊第七單元作文350字 58
一個(gè)周末,我們去公園看荷花。人們說(shuō)“湖里的花是美麗的仙女!蔽彝耆。
所謂“第二天荷葉無(wú)限亮,第二天荷花紅”,最出彩的是荷花的顏色。荷花的顏色不一樣,有點(diǎn)像被染成白牛奶。雖然沒(méi)有那么嬌艷,但也很可愛(ài)。有些荷花是粉紅色的,像一個(gè)害羞的女孩,盛開(kāi)著(zhù)。最美的是鮮紅色的荷花,它不是普通的.紅色,也不是嫩紅色,而是荷花特有的、無(wú)法形容的紅色。這種紅色清新,無(wú)可挑剔。它有鮮紅的熱情,溫柔可愛(ài),千百人愛(ài)了一輩子。在荷葉的襯托下,好華麗!
蓮仙子的態(tài)度是無(wú)與倫比的。蜿蜒的荷塘上,有搖曳的樹(shù)葉。葉子高高地冒出來(lái),像婷婷的舞裙。微風(fēng)中,樹(shù)葉和花朵微微顫動(dòng),像閃電一樣,瞬間穿過(guò)荷塘。葉子本并排靠在一起,現在有一股綠波,像一支柔媚的舞蹈。這種難以形容,讓人癡迷。
蓮仙子也有清新爽口的性格,叫做“出淤泥而不染”。你看,它把根扎在惡臭的污泥里,但綠葉中盛開(kāi)著(zhù)沒(méi)有任何雜色的純潔花朵,這讓花的愛(ài)好者感到羞恥。我想要多少。
這是純潔如仙的蓮花!我愛(ài)蓮花!
五年級下冊第七單元作文350字 59
我家養了一只既淘氣又可愛(ài)的小白兔。每次放學(xué)回家我都忍不住要上前去抱一抱。
它喜歡吃青菜、蘿卜等蔬菜。每當我喂它的時(shí)候,它總是用兩只前足趴在我的腳上,還一直往上跳,那樣子讓我笑得前仰后合。它吃東西的時(shí)候,非常警惕,如果你要是站在面前看它吃食的話(huà),它就不吃,等到你走了之后,它才環(huán)顧四周,確定沒(méi)人了,才開(kāi)始吃,你看它有多么聰明!
它有的時(shí)候也不聽(tīng)話(huà),就說(shuō)上回,我從外面回來(lái),瞧了一下籠子,發(fā)現小兔不見(jiàn)。我們全家人翻箱倒柜的找,找了半天還是不見(jiàn)小白兔的蹤影。這時(shí)我想起:它喜歡吃青菜,說(shuō)不定它就在放青菜的籃子里呢。于是,我們跑向放青菜的籃子,打開(kāi)一看,果然,在我的意料之中,小白兔就在籃子里,正在盡情地吃嫩綠的`菜葉呢!它一看到我們發(fā)現了它,立刻從籃子里蹦出來(lái),嚇了我一大跳,差點(diǎn)就要坐在地上了,媽媽對我說(shuō):“小白兔不會(huì )咬人,你怕什么怕”。我回答說(shuō):“是的,小白兔不會(huì )咬人”。說(shuō)會(huì ),我就把小白兔又抱回籠子里,它就站著(zhù)不動(dòng),好像感到自己犯錯了。
我家的這只小白兔既淘氣又可愛(ài),對于我來(lái)說(shuō),它是我最好的伙伴!我希望它能陪我度過(guò)我的快樂(lè )童年。
五年級下冊第七單元作文350字 60
我最喜愛(ài)的花是菊花,它不僅色彩鮮艷,而且品種繁多。瞧,圖書(shū)館里新搬來(lái)幾盤(pán)菊花,快和我一起去看看吧!
在腳旁,在手旁,菊花幾乎個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了笑臉。有的雖然是兩株花,卻頭碰頭,就像兩個(gè)好久不見(jiàn)的老朋友終于有個(gè)千載難逢的機會(huì )見(jiàn)了面,親密地依偎在一起;有的亭亭玉立,在花叢中擺出一 副鶴立雞群的姿態(tài),好像在孤芳自賞?,離我最近的一盤(pán)雛菊已開(kāi)了,花瓣尖尖的,淺粉色,越往里顏色越深。它在陽(yáng)光下閃著(zhù)健康的光澤。
再往左邊走一走,一個(gè)漂亮的菊花映入眼簾。它是象牙黃色的,幾條綢帶一樣的花瓣垂在球形的.花冠旁,就好像羞答答的少女的長(cháng)辮子,隨風(fēng)飄動(dòng)。
扭頭一看,兩株高高的菊花在微風(fēng)中翩翩起舞,它們把花盆當作舞臺,搖動(dòng)著(zhù)大大的美麗的花球,揮動(dòng)著(zhù)波浪形的葉子。這可吸引了我的眼球。一株是黃色的,絲絨一樣盤(pán)曲翻卷的花瓣像是被太 陽(yáng)染上了美麗的金黃色,花頭怒放著(zhù),好似一個(gè)活潑天真的孩子。另一株是雪白的,半開(kāi)著(zhù),像人半睡半醒的樣子。這時(shí),我好像聽(tīng)到了幾片花瓣的悄悄話(huà)呢!
菊花是秋天的眼睛,可以讓我看到秋天的五彩繽紛。在這里,我想對它們說(shuō):“菊花,我愛(ài)你們!”
五年級下冊第七單元作文350字 61
一天晚上,我在床上玩電子游戲的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別玩了,去睡覺(jué)吧!边青暌宦曣P(guān)燈,我開(kāi)始了一個(gè)秘密計劃。我從枕頭下面拿出一個(gè)小手電筒,在床上玩。因為忘了關(guān)游戲,我媽聽(tīng)到了。我媽走過(guò)來(lái)掀開(kāi)被子發(fā)現我在玩游戲機,就沒(méi)收了我的游戲機。
我現在都不敢玩了,但是我好像聽(tīng)到電玩在叫我把他找回來(lái)。我想了想,反正睡不著(zhù)。剛去父母房間偷偷拿回了游戲機。突然,我媽說(shuō)小奧不準偷電玩。聽(tīng)到這里,我突然一轉身,我媽在夢(mèng)里說(shuō)話(huà),嚇得我一身冷汗。我擦了擦頭上的'冷汗,走回房間。我又自己玩了。但是,這次我很小心。我特意關(guān)掉了游戲的聲音。這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲。我立馬把游戲機藏在枕頭下,希望能騙到我媽。我媽進(jìn)來(lái)皺了皺眉。她說(shuō):“我怎么不蓋被子?”媽媽幫我蓋被子的時(shí)候,我很害怕。上帝保佑我不再被發(fā)現!還好我媽沒(méi)發(fā)現,出去了。我起身擦了一把冷汗。運氣真好!我媽走后,我繼續拿起游戲機繼續玩,但是我怕我媽發(fā)現我繼續玩下去會(huì )不自覺(jué)的睡著(zhù)。所以明天早上,當我媽起床發(fā)現游戲機不見(jiàn)了,她肯定會(huì )知道我把游戲機拿走了。我想了一下,就放回去了。想了想,我立刻把游戲機放了回去,我的計劃神不知鬼不覺(jué)的完成了。
五年級下冊第七單元作文350字 62
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會(huì )說(shuō)話(huà)的神鳥(niǎo)。很多的國家的'皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都沒(méi)捉到。而神鳥(niǎo)呢就在一棵萬(wàn)年古松上婉轉地啼叫,山下的村民都很喜歡神鳥(niǎo)的歌聲。有一天,一位黑心的財主來(lái)到古松下想把神鳥(niǎo)捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌,財主在回家的路上神鳥(niǎo)對財主說(shuō):“財主先生你捉到我可以說(shuō)沒(méi)費什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語(yǔ)!必斨魉斓拇饝!
神鳥(niǎo)說(shuō)∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財主經(jīng)?域_別人的錢(qián)因此別人經(jīng)常在背后罵財主騙子!必斨髀(tīng)了生氣的說(shuō)∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了!薄暗,您生氣了!鄙聒B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。
財主再次來(lái)到古松下捉下了神鳥(niǎo)。神鳥(niǎo)說(shuō)∶“這次我給您出一道題,你回答是要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答!必斨髡f(shuō)∶“沒(méi)問(wèn)題﹗”神鳥(niǎo)對財主說(shuō)∶“我喜歡唱什么歌!必斨飨肓撕荛L(cháng)時(shí)間也想不出來(lái),這時(shí)神鳥(niǎo)撲騰一聲飛走了,這時(shí)財主才想起來(lái)不能不說(shuō)話(huà)。于是財主第三次捉回神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)說(shuō)我想要一顆夜明珠財主問(wèn)哪里才有夜明珠呢?神鳥(niǎo)說(shuō):“深海里就有!庇谑秦斨魈律詈T僖矝](méi)有上來(lái)。
神鳥(niǎo)回到古松上唱歌。
五年級下冊第七單元作文350字 63
我喜歡看課外書(shū)。一旦你看到一本書(shū),你就會(huì )抓住它。當文字躍入腦海,我會(huì )忘記時(shí)間,忘記身邊的一切,完全沉浸在故事里。記得有一天下午,父母不在家,我一個(gè)人靠在桌子上,想享受一會(huì )兒讀書(shū)的樂(lè )趣?,我看了幾個(gè)小時(shí),我看到了月亮。
我特別喜歡看語(yǔ)文書(shū)。每當我打開(kāi)一篇課文,我都會(huì )仔細閱讀,思考單詞和句子。每當我理解一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我都很開(kāi)心,仿佛游進(jìn)了知識的海洋。記得大二的時(shí)候,我愛(ài)上了語(yǔ)文書(shū)。在一次美術(shù)課上,我忍不住把語(yǔ)文課拿出來(lái)。那時(shí)候我幾乎看不懂,看書(shū)很吃力,需要一個(gè)字母一個(gè)字母的判斷。我花了很長(cháng)時(shí)間才讀完一句話(huà),真的很累。突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“劉小紅!”我抬頭一看,原來(lái)是美術(shù)老師在叫我!澳阍诟墒裁?”我慌慌張張地說(shuō):“我是。我是。"我低頭站在那里,但還是在語(yǔ)文書(shū)里。過(guò)了一會(huì ),老師好像沒(méi)注意我。我只是簡(jiǎn)單地把書(shū)拿到桌子上,大模大樣地看著(zhù)它,直到下課。
說(shuō)到寫(xiě)作文,我更有活力。寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)是最好的`游戲。當我構思它的時(shí)候,我想象它可能是在放學(xué)的路上,也可能是在散步的路上。草稿一寫(xiě)完,我就一直寫(xiě),一口氣寫(xiě)完。每當看到自己的文章在報刊雜志上發(fā)表,心里就很高興。
五年級下冊第七單元作文350字 64
一、問(wèn)題的提出
最近同學(xué)在寫(xiě)書(shū)法家的草書(shū)之類(lèi)的,也有練毛筆字的。字的歷史是什么?有哪些著(zhù)名的書(shū)法家?誰(shuí)的字最著(zhù)名?
二、研究方法
1、查閱資料
2、看書(shū)收集
3、其他方法
三、資料整理
字的歷史:甲骨文是最早的漢字,是清朝末年的王懿榮發(fā)現的,他身患瘧疾,一位著(zhù)名的老中醫生給他開(kāi)了一個(gè)叫“龍骨”的藥,王懿榮發(fā)現這大大小小的“龍骨”上刻著(zhù)一些符號。像古代文字,后來(lái)他一直收集這東西,推敲、拼湊,發(fā)現這是甲骨文,甲骨文是殷商時(shí)代發(fā)現的,后來(lái)在西周發(fā)現金文,又名鐘鼎文,西周晚期周發(fā)現大篆。小篆是秦代實(shí)施書(shū)同文政時(shí)期頒行的`統一字體,隸書(shū)產(chǎn)生于秦代,盛行于漢代?瑫(shū)產(chǎn)生漢末時(shí)期,又名真書(shū)、正書(shū)。盛行于魏、晉南北朝,成熟于唐代,楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)一直沿用到今天。
著(zhù)名書(shū)法家:著(zhù)名的書(shū)法家有顏真卿、王羲之、柳公權等。
著(zhù)名書(shū)法家的字:顏真卿的楷書(shū)《勤禮碑》,王羲之的杰作《蘭亭序》。
四、研究結論
1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。
2、有書(shū)法家顏真卿、王羲之、柳公權等。
3、顏真卿寫(xiě)《勤禮碑》,王羲之寫(xiě)了《蘭亭序》。
五年級下冊第七單元作文350字 65
為了我學(xué)習的方便,爸爸破例為我們買(mǎi)了一臺電腦。
電腦有四種結構:主機、屏幕、鼠標、鍵盤(pán),它的顏色白白的,沒(méi)那么鮮艷。但是它在我心里的地位很高,讓我來(lái)為你介紹他的`功能吧:它能查資料,為我增加了我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,它還能打 游戲,為我增添了許多快樂(lè )。
記得有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然我遇到了前所未有的難題,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓藢⒔?5分鐘,不知道怎么做,我又去爸爸,爸爸說(shuō)他也不知道,突然,我靈機一動(dòng),想到了我的“老朋友”—— 電腦,我趕緊去查了查,結果一秒鐘就查到了,我興奮地大叫:“太好了!電腦老兄,你真是我的救星!”于是我趕緊寫(xiě)上了答案。
還記得還有一次,我寫(xiě)完作業(yè),很悶,媽媽答應讓我玩半個(gè)小時(shí)電腦,我高興得又蹦又跳,我的同學(xué)告訴我有一個(gè)很好玩的游戲:植物大戰僵尸中文版1,我上網(wǎng)趕緊下載起來(lái),一分鐘不到就下完了 ,我迫不及待地玩了起來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),我就入迷了,后來(lái)時(shí)間到了,媽媽叫我,我就裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后還是被媽媽揪走了。
電腦不愧是我的“老兄”,它為我們家做了許多無(wú)私奉獻的事。
五年級下冊第七單元作文350字 66
在我們的身旁,總有一些令人感動(dòng)的事。這些事或者讓我們悄然落淚,或者讓我們慚愧不已。那一天,我就偶遇了這樣的一件事.。
那一天我放學(xué)回家時(shí),媽媽給了我5元錢(qián),讓我自己買(mǎi)一個(gè)肉夾饃吃,我正一蹦一跳地走著(zhù),忽然看到了一個(gè)老爺爺坐在路口乞討,他面前的那個(gè)破碗里,只有兩枚已生銹的一元錢(qián)硬幣。我心想:”要不要把這五元錢(qián)給這個(gè)爺爺呢?“可一想到美味的肉夾饃,我轉念一想 :”反正我的'這五元錢(qián)也幫不了這個(gè)爺爺什么忙,還是用這五元錢(qián)買(mǎi)個(gè)肉夾饃吧!“正當我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)小女孩下了車(chē),看到了這位老爺爺,就從車(chē)上拿下了很多零食,對爺爺說(shuō):”這些是我喜歡的,爺爺,你快吃吧!“那個(gè)爺爺卻一時(shí) 不知所措。小女孩就問(wèn):”爺爺,你為什么不吃呀?“老爺爺急忙打開(kāi)一包零食笑著(zhù)吃起來(lái),那個(gè)小女孩笑了,開(kāi)開(kāi)心心地和他的父母走了?吹搅诉@一幕,我滿(mǎn)懷愧疚,毫不猶豫地把手里的那五元錢(qián)送給了老爺爺。
這動(dòng)人的場(chǎng)景,不止會(huì )讓我的心隨之而動(dòng),還會(huì )感染我們身邊的更多人。
五年級下冊第七單元作文350字 67
讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,在童話(huà)故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書(shū)里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的'道理。在腦筋急轉彎里,我體會(huì )到了思維的跳躍和逆轉的快樂(lè )。所以我喜歡讀書(shū)。因為關(guān)于讀書(shū)我還發(fā)生了很多趣事。
有一次,我看腦筋急轉彎,從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說(shuō):“長(cháng)時(shí)間看書(shū)不好,你趕快去睡覺(jué)!”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我拿起書(shū)回到房間里,不知不覺(jué)又看了一個(gè)小時(shí),媽媽見(jiàn)我還沒(méi)熄燈,就開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。她怒目圓睜的把書(shū)給我一把搶過(guò)去沒(méi)收了。我假裝睡覺(jué),等過(guò)了10分鐘左右,媽媽把書(shū)就放在我的書(shū)桌上,我心里開(kāi)心極了!又拿起了書(shū)看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著(zhù)了。
到了第二天,我就起不來(lái)床了,媽媽硬把我拉起來(lái),我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí),洗臉的時(shí)候我就開(kāi)始后悔了,要是昨天我沒(méi)看那么久的書(shū)該多好啊!
通過(guò)這件事我明白了愛(ài)看書(shū)沒(méi)錯,但是一定要適當看書(shū),不然眼睛真的會(huì )不舒服,而且也很累眼睛,過(guò)度看書(shū)還會(huì )影響第二天的學(xué)習,通過(guò)這件事我也懂得了什么事情都應該適可而止。
五年級下冊第七單元作文350字 68
如果讓我為自己選一條座右銘,我會(huì )毫不猶豫地選“與朋友交,言而有信”。
我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
有一天,我跟朋友說(shuō)好,星期天下午找她玩?墒切瞧谔煸缟蠀s節外生枝,爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時(shí)我才想起是爸爸有言在先,他在星期五就跟我說(shuō)好要去姥姥家的,我忘他的話(huà),又約好和朋友玩。沒(méi)辦法,我只好和朋友失約。那天我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多,就沒(méi)有向朋友道歉。
沒(méi)想到一個(gè)多月后的一天,同樣的`事情又發(fā)生。這次我決定無(wú)論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽?zhuān)麄兘K于答應不帶我去姥姥家,讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時(shí),我突然想起一個(gè)多月前的事情,于是我就對她說(shuō)“對不起!彼涿。我說(shuō):“一個(gè)多月前的一天,我和你約好玩,結果我言而無(wú)信。這件事你還記得嗎?”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我早忘,咋倆是誰(shuí)呀?是最好的朋友,對吧!”
雖然朋友沒(méi)有因我失約而生我的氣,但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺(jué)得與朋友交,一定要言而有信,這樣你的朋友才會(huì )越來(lái)越多!所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。
五年級下冊第七單元作文350字 69
漫畫(huà)給我的印象向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的,可今天早上我在語(yǔ)文書(shū)上看到的這幅漫畫(huà),卻讓我深受啟發(fā)!
漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩個(gè)人,有一個(gè)人拿著(zhù)水壺,正要給他剛剛種好的小樹(shù)澆水,卻看見(jiàn)一個(gè)人靠在他剛種好的小樹(shù)上,把小樹(shù)都靠彎了,于是拿著(zhù)水壺的人問(wèn)那個(gè)靠在小樹(shù)上的人:“你干什么!蹦莻(gè)人理直氣壯的回答:“等著(zhù)乘涼呀!
我想等著(zhù)乘涼的人多么可笑呀,剛剛栽好的小樹(shù)怎么可能能乘涼呢,如果要等到可以乘涼的那一天也要十幾年呢,更可笑的是他還理直氣壯的說(shuō)等著(zhù)乘涼。
看完這幅漫畫(huà),讓我想起了我在一本雜志上看到的一件事,那是一個(gè)小男孩兒在學(xué)校里看見(jiàn)別人的什么東西好,回到家后就理直氣壯地向父母要錢(qián)買(mǎi)那些東西,我想他難道不覺(jué)得讓羞恥嗎?
同時(shí)生活中也有很多類(lèi)似的事情,比如說(shuō),有的.人在考試上一遇到不會(huì )的題就去抄別人寫(xiě)好的答案,有的人寫(xiě)作業(yè)遇到難題就去問(wèn)老師、同學(xué)和父母,根本就不思考。
讓我們不做不付出勞動(dòng)就享受著(zhù)別人的勞動(dòng)成果的人。
五年級下冊第七單元作文350字 70
記得5歲時(shí),我住在老家舊房子里,院子里有一只大缸,我的趣事就此展開(kāi)。
周六下午,我吃完午飯在奶奶的幫助下閱讀《司馬光砸缸》的.故事。我也特想當一回司馬光,說(shuō)干就干。
我把家里的小貓扔進(jìn)大缸里(好在缸里沒(méi)水,小貓才不至于被淹死),因為缸太深,小貓怎么也爬不上來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)小貓凄涼的慘叫心里越來(lái)越激動(dòng)。我拿起石頭,飛身一躍,用力將石頭扔出,激動(dòng)地等待著(zhù)缸碎的時(shí)刻。
“當……”缸好像超人一樣主力在我面前,紋絲不動(dòng)。它好像在嘲笑我的無(wú)能。我越發(fā)激動(dòng),再來(lái)!拿起石塊,飛身一跳,用力將石塊扔出去……
“當……”缸好似蜘蛛俠一樣主力在我面前,毫發(fā)無(wú)損。
唉,這不是情景再現嗎?我失望極了。但一想小貓還在里面呢,我一定要做把它就出來(lái)的英雄,堅持就是勝利!我繼續扔我的石頭,整個(gè)下午,此情景布置在線(xiàn)了多少次……
晚上,媽媽回家了,終于將被困了4個(gè)小時(shí)27分19秒的奄奄一息的小貓從巨人一半的缸里抱了出來(lái)。
從此,大家一直用“俞子光砸缸事件”來(lái)取笑我。
五年級下冊第七單元作文350字 71
在英語(yǔ)課上,我們無(wú)意知道潘老師的生日。譚江平建議給老師買(mǎi)個(gè)生日蛋糕。當你什么都知道的時(shí)候,你的同學(xué)已經(jīng)把自己的零花錢(qián)給你了。
第二天,我們把蛋糕送給潘老師。但是下午上課的時(shí)候,潘老師拿著(zhù)蛋糕進(jìn)來(lái)了,老師要和我們分享。譚江平借了個(gè)打火機,點(diǎn)燃了蠟燭。從橘黃色的.燭光里,我們可以看到潘老師最美的笑容,是那么的美好,那么的甜蜜。學(xué)生們臉上也有燦爛的笑容。這是我們和潘老師最幸福的時(shí)光。學(xué)生們忍不住唱了一首生日歌:“祝你生日快樂(lè )! "潘老師許了個(gè)愿:“希望你明天考得好!甭(tīng)了這個(gè)愿望,我想:老師處處為我們著(zhù)想,從來(lái)不先為自己著(zhù)想,老師努力了!潘老師高興地吹滅了蠟燭。
潘老師把蛋糕切成三十八塊,讓大家一起吃蛋糕,分享她的快樂(lè )。學(xué)生們吃了甜絲絲的蛋糕,一些學(xué)生張大了嘴巴吃。有的同學(xué)不愿意吃,小咬著(zhù)吃;還有.
看到潘老師的時(shí)候,我們想:每當有同學(xué)考試不及格,她就幫著(zhù)輔導;每當你在學(xué)校幫貧困生補課;每當有人背不出背書(shū),你就耐心幫他背;每當.
潘先生,您為我們做了這么多,處處為我們著(zhù)想。我在這里代表全班對潘老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
五年級下冊第七單元作文350字 72
一輪明月高掛天際,白月光照在大地上,仿佛要在大地上灑下一層銀粉。一陣微風(fēng)吹過(guò),池塘泛起漣漪,柳枝隨風(fēng)輕輕拂動(dòng)。農村的夜晚是多么安靜美麗!
崔靜湖的水像碧玉一樣綠,像鏡子一樣平。水面映出青山綠柳,藍天白云環(huán)繞。偶爾有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)睡覺(jué),仿佛是為了欣賞這里的美景。
池塘里的荷花非常漂亮。有的還是花骨;有的含苞待放,就像一個(gè)害羞的小女孩;有的花瓣都展開(kāi)了,在微風(fēng)中顯露出它們的愛(ài)撫。
街道公園有幾個(gè)花壇,四周是冬青和麥冬。有四季常青的雪松和柏樹(shù),春天盛開(kāi)的'桃子和牡丹,夏天的玫瑰和石榴,八月的桂花和冬天的臘梅。各種各樣的花草樹(shù)木和參差不齊的水平面使花園總是明亮而充滿(mǎn)活力。
當春天回到大地,萬(wàn)物復蘇。河兩岸垂柳發(fā)芽,柔枝在微風(fēng)中展開(kāi)黃綠色的眉毛,嫩綠的。綠草如茵,五顏六色的野花和飛舞的蝴蝶在河岸上。形成了耀眼的春天。
秋天的田野真的很美。胖乎乎的桃子吐出一團團柔軟如羊毛的棉絮;米是金色的,像金色散落一地,又像又長(cháng)又寬的黃色地毯;沉甸甸的谷穗笑彎了,飽滿(mǎn)的高粱變紅了。
五年級下冊第七單元作文350字 73
每一天我們都在忙忙碌碌中奔波,為了更好的學(xué)業(yè)奮斗,為了更好的生活努力。在我們成長(cháng)的路上,對于伸手可及的幫助我們總覺(jué)得理所當然。也許因為含蓄,也許因為懶惰,也許因為忙碌,我們會(huì )忘記對身邊的人說(shuō)一聲謝謝。
感恩的節日來(lái)臨,似乎在提醒我們需要去感恩。生命中重要的人都再次腦海中浮現,那些讓我們輕易遺忘的.感動(dòng)重新涌動(dòng)。那些出現在我們生命中不可或缺的人,那些為我們帶來(lái)幸福陽(yáng)光的人,才是人生中最大的財富。
擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,才懂得去感謝關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)人。感恩父母的精心養育,是他們給你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓你更好地面對世界。今天就幫媽媽一起做頓飯,即使不是完美也足以動(dòng)人。在柔軟的沙發(fā)上為爸爸揉一揉肩,讓辛勞了一天的他享受到家的溫情。感恩朋友的關(guān)懷鼓勵,是他們在你悲傷的時(shí)候給你不斷的安慰與支持。今天給她們發(fā)個(gè)感謝的短信,送去貼心的問(wèn)候,也許只是“你最近好嗎?”簡(jiǎn)單的五個(gè)字,足矣表感激。不經(jīng)意的小事,大大的溫情,感恩之心處處可見(jiàn)。
其實(shí)不用等到感恩節,每一天你都可以表達你的感恩之心。擁有感恩之心,每一天都是感恩節!
五年級下冊第七單元作文350字 74
今天是兒童節。我很高興來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到教室,興奮地在座位前坐下。大家都來(lái)了,老師宣布現在開(kāi)始六一兒童節慶;顒(dòng)。同學(xué)們拿出零食,我撕開(kāi)零食,開(kāi)心的吃著(zhù)好吃的零食。
班級代表給我們看了一首歌,《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影,《大雄的`恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就迷上了。
演出期間,我給了王昊辰兩包糖。今天是兒童節,也是他的生日。即使我祝他生日快樂(lè ),他看起來(lái)也很開(kāi)心。
首先是我們班的合唱表演,他們唱的是《春天的手》,然后是我們班舞蹈隊的拉丁舞《陳文靜》,然后是喬鵬講的《象棋的起源》這個(gè)故事,最后是時(shí)間笑話(huà),引起了我們一陣大笑。
幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)我們班看我們的表演?赐暌粋(gè)節目,他們露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后,我們的紀律開(kāi)始混亂。說(shuō)到底,零食的問(wèn)題就解決了。還好我朋友多,零食也不算什么。最大的問(wèn)題是王昊辰,他帶的零食最多。我們建議送給其他同學(xué)。零食都談妥了,我們都笑了。
時(shí)間過(guò)得很快,我們的慶;顒(dòng)結束了,每個(gè)人都不得不依依不舍地回家。
祝世界各地的孩子們節日快樂(lè )。
五年級下冊第七單元作文350字 75
趙老師告訴我們一個(gè)好消息:下周星期一競選班干部。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似,“我要當學(xué)習委員,記得投我票!”“我要競選……”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。
我一回家,便想:雖然我當音樂(lè )委員非常有經(jīng)驗,但我現在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這么定了!
星期一,競選班干部大會(huì )開(kāi)始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講著(zhù)。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身缺點(diǎn),發(fā)揮自身特長(cháng),怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習中困難,邁向新高度。演講到一半時(shí),我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知為什么,有個(gè)同學(xué)笑了起來(lái),引得大家都哈哈大笑,我心里頓時(shí)十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發(fā)芽,并迅速長(cháng)了起來(lái)。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強裝鎮定,心想:老師呀!您讓我實(shí)現自己愿望吧!
老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說(shuō):“曹蓓蓓和范千當體育委員!”老師話(huà)音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。
我終于實(shí)現了當體育委員愿望,這次競選活動(dòng)真是令我終生難忘。
五年級下冊第七單元作文350字 76
我們的傳統節日春節一到大街小巷張燈結彩,爆竹聲聲到處都是節日的喜慶。
說(shuō)起春節,我想起一個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它長(cháng)得兇神惡煞,住在村莊旁的深海中,每到除夕,它就會(huì )上岸,去旁邊的村莊吞食牲畜,還要傷人命,人們害怕得躲到山上。有一年,一個(gè)老翁出現在它們的面前,對他們說(shuō):“那個(gè)來(lái)?yè)v亂的‘年’怕紅色和響聲!庇谑,村民們手忙腳亂地準備起來(lái),把紅色的春聯(lián)貼在門(mén)上,然后,用竹子互相敲打發(fā)出聲音,“年”就落慌而逃,從此以后,我們過(guò)年的除夕夜家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,我們每年的大年初一走親向友,從此,春節就流傳到現在,變得越來(lái)越隆重。
隨著(zhù)我們科技的發(fā)展,家家戶(hù)戶(hù)變得富裕,我們的春聯(lián)變成貼圖,還有掛著(zhù)燈籠,竹子的`敲打聲變成煙花爆竹。隨著(zhù)“噼里啪啦”的煙花聲音在空中綻放開(kāi)來(lái),像爭奇斗艷的“仙女散花”,又像下煙花雨,有紅、黃、紫……天空被打扮得炫麗多彩,它們照到人們的臉上,人們的臉被照得喜氣洋洋,人們過(guò)年的習俗還有包團圓果,大掃除……
我們中國的傳統文化可真豐富呀!
五年級下冊第七單元作文350字 77
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和好朋友朵朵約好一起去小雨家玩。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)小雨用積木搭好了一座輝煌的城堡,她高興極了,馬上跑到我們跟前邀請我們去欣賞,看到小雨那么開(kāi)心,我們也非常的高興。
玩著(zhù)玩著(zhù),朵朵拿起了一輛紅色的小汽車(chē)“嗖”的一聲跑向了小雨的城堡,小雨的城堡“啪”的一下倒了。原來(lái)朵朵的小汽車(chē)跑偏了,不小心撞倒了城堡。小雨盯著(zhù)自己剛搭好的城堡,頭慢慢垂了下來(lái)。
小雨傷心極了,只見(jiàn)她的臉立馬“晴轉多云”,嘴巴也不自覺(jué)地撅了起來(lái),腮幫子鼓的`像氣球一樣大,眼睛瞪得大大的,圓圓的,“哇”的一下哭了出來(lái),嘴里還不住地說(shuō):“那可是我花了五天才拼好的!卻被一下子撞到了!”小雨說(shuō)著(zhù)還時(shí)不時(shí)擦擦眼淚!皩Σ黄鸢⌒∮,我不小心弄到了你的城堡!”朵朵不好意思地說(shuō)。小雨只低著(zhù)頭,默不作聲!拔覀兿瘸鋈プ屗粋(gè)人靜一靜吧!”說(shuō)著(zhù)我就拉著(zhù)朵朵走了。
一連幾天,小雨都傷心地沒(méi)有跟朵朵說(shuō)話(huà),當我再去小雨家,小雨又搭好了城堡,這才原諒了朵朵。
五年級下冊第七單元作文350字 78
前幾天,我看了畫(huà)家華君武先生的幾幅漫畫(huà),其中一幅印象深刻。
這幅漫畫(huà)的名稱(chēng)“風(fēng)信雞”。畫(huà)中有一位極其像雞的年輕人,他立在很細的桿子上。桿子上標著(zhù)北南西東四個(gè)方向。他頭頂雞冠,長(cháng)著(zhù)三根尾巴,其中兩根上寫(xiě)著(zhù)“文章”和“言論”。華君武先生在上面寫(xiě)了兩列字——“有些思想懶漢,“今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西”。
華君武先生把這個(gè)人畫(huà)成雞,是因為雞的身體輕盈,而尾巴上看到的“文章”和“言論”,真實(shí)地寫(xiě)出了當代年輕人,不經(jīng)過(guò)思考,沒(méi)有主見(jiàn),就隨意支持其他人的文章或言論。這種人不經(jīng)過(guò)思考,不用眼鏡觀(guān)察現實(shí)生活,人云亦云。這就是所謂的思想懶漢,也叫“隨風(fēng)倒”!半S風(fēng)倒”只會(huì )一味的'支持別人。在我們班里,也有一些這樣的人。當老師提出一些問(wèn)題,讓我們先思考再全班交流時(shí),思維敏捷的人發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。我們班的一些人或許沒(méi)有認真聽(tīng)老師的問(wèn)題,或許上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,他們跟風(fēng),附和著(zhù)別人的想法。這種人不去思考,聽(tīng)到別人說(shuō)什么他就支持什么,沒(méi)有自己的看法。
我們每個(gè)人遇到問(wèn)題,一定要有自己的想法,不做像華君武先生漫畫(huà)中的“風(fēng)信雞”,一定要做一個(gè)有獨立思想的人,有自己獨到的見(jiàn)解與看法,有是非觀(guān)。
五年級下冊第七單元作文350字 79
今天,我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà),它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當時(shí)我就想:烏鴉喝水就烏鴉喝水,怎么還“新”上了?怎么個(gè)“新”法?于是,我就仔細地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。
在這幅漫畫(huà)中有三只烏鴉,三個(gè)有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后,看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水,看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了,它說(shuō)道:“你們怎么都不按套路出牌?”
我看到這幅漫畫(huà)時(shí)的第一感覺(jué)就是好笑,但笑過(guò)之后,我沉思了起來(lái)。我想:是啊,傳統的辦法的確能夠解決問(wèn)題,但因為所處情境不同,解決問(wèn)題的'方法能夠多種多樣。既然能夠用方便快捷的方式解決問(wèn)題,為何不用方便的辦法呢?我認為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣,做事之前先認真的思考思考,同時(shí)也要懂得變通。
在這幅漫畫(huà)下面還有一段話(huà):烏鴉喝水的方式都改變了,可我們卻還不改變,如果不想被社會(huì )淘汰,那就必須與時(shí)共進(jìn),不要帶著(zhù)舊思想走進(jìn)新時(shí)代!我認為這段話(huà)說(shuō)得很好,我們生活在新時(shí)代,就要與時(shí)共進(jìn)。只有持續創(chuàng )新,才能把社會(huì )建設的更好。
所以生活在當下的我們,不但要學(xué)會(huì )變通,還要學(xué)會(huì )與時(shí)共進(jìn)!
五年級下冊第七單元作文350字 80
這周星期四和星期五舉行運動(dòng)會(huì ),有各種團體項目和個(gè)人項目,讓我記憶猶新的就是拔河。
在星期三的下午,我們班已和三班拔過(guò)一次,贏(yíng)。二班也和四班拔過(guò)一次,二班勝。而星期五,就是我們班和二班爭第一名的時(shí)候到。二班的強大是不可想象的,在二班和四班拔河的時(shí)候,兩秒就勝四班。
比賽開(kāi)始,我心里除緊張還是緊張。我們都抓住繩子,在裁判一聲令下,大家都拼命的使勁往后拉。繩子上的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)往二班那邊移,在快要輸的時(shí)候,二班不知為何,力度以下減輕許多,我們趁這個(gè)機會(huì ),拼命的.往后拉,總算拿下第一局。第二局因為我們本身實(shí)力差距太大,輸。第三局開(kāi)始。我被調到最前面去,我多次說(shuō)過(guò)前面不好使勁,但還是被調到前面去。果然,比賽開(kāi)始,我感到力不從心,并且心理壓力很大。因為往前一望就可以看到繩上的紅領(lǐng)巾往二班那邊慢慢的移動(dòng),我拼盡全力也無(wú)法挽回。終于,還是輸,但我們輸得光榮,竟能贏(yíng)二班一局,我感到很興奮。不想四班,幾下就輸。
從這次運動(dòng)會(huì )中,我體會(huì )到運動(dòng)精神不在于個(gè)人的強大,而在于團結,因為只有團結一致,才能取得成功!
五年級下冊第七單元作文350字 81
記得一次下著(zhù)傾盆大雨的晚上,爸爸媽媽因為要見(jiàn)客戶(hù),所以連忙跑去店里了,只有我和弟弟在家。
爸爸媽媽出去后,我和弟弟在客廳里看電視,突然,外面傳來(lái)“轟隆隆”的聲音,原本看得津津有味的'弟弟突然緊張起來(lái),身體一顫,說(shuō):“姐姐,我好害怕,外面在打雷!薄皼](méi)有關(guān)系的,有我陪著(zhù)你,這是自然現象!蔽衣矒嶂(zhù)弟弟的情緒,他也慢慢平靜下來(lái),又開(kāi)始看起電視來(lái)了。
“砰——”弟弟又嚇得身體一顫。原來(lái)是風(fēng)吹到了門(mén)!皼](méi)事,我在呢,只是風(fēng)!蔽疫B忙關(guān)上了窗戶(hù),拉上了窗簾。弟弟緊張地說(shuō):“姐姐你后面有……有鬼,你……你看,它正伸手……手來(lái)捉我們,還是好多好多只!钡艿茉秸f(shuō)越怕,越說(shuō)越怕,小臉都快皺成了一個(gè)包子了。原來(lái),是風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù),樹(shù)在搖晃呢!我正要解釋?zhuān)焯靺s“咚”的一聲就跪在了地上,神色慌張地說(shuō):“魔鬼大人們,您們大人有大量,就放過(guò)小的我吧。你看我一點(diǎn)都不好吃,那么瘦。求求您了,求求您了……”
我趕忙扶天天起來(lái),解釋道:“這只是風(fēng)吹到樹(shù)而已,你看!钡艿芴ь^一看,原來(lái)是樹(shù)啊,這才放心下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,爸爸媽媽就回來(lái)了,他們聽(tīng)到弟弟被打雷嚇破了膽子這件事后后都哈哈大笑。
五年級下冊第七單元作文350字 82
我的童年是在廣州度過(guò)的,因為我媽媽和爸爸還有舅舅都在廣州工作,童年過(guò)的比較開(kāi)心。
在我11歲那年的一天晚,上我的媽媽突然接到一個(gè)很急的電花。媽媽晚上沒(méi)告訴我是怎么回事。
到了早上我上學(xué)的時(shí)侯我看見(jiàn)媽媽急急忙忙的起了床,我問(wèn)媽媽有什么事,媽媽高訴我;"我的奶奶生病了,也就事你外婆的媽媽你知道嗎?我必須回老家看她呀,當時(shí)我心里有一點(diǎn)恐慌!到了學(xué)校我一直在想媽媽的奶奶生了什么病。一直想一直想。到了放學(xué)回到家我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)收拾好了行李準備回老家看外婆的媽媽了,媽媽匆匆忙忙對我說(shuō)在家要聽(tīng)爸爸的話(huà)不要亂跑要認真做作業(yè),爸爸馬上下班回來(lái)了,媽媽吃了點(diǎn)東西就去發(fā)了。當時(shí)爸爸沒(méi)在家我真的`很害怕!
兩天后媽媽來(lái)電話(huà)了,我問(wèn)媽媽外婆的媽媽怎么樣了。媽媽說(shuō)她的病沒(méi)問(wèn)題身體很好!等兩天媽媽就回來(lái)了 。過(guò)了一天后爸爸為了讓我從小 學(xué)會(huì )面對實(shí)事告訴我。他說(shuō)你,媽媽的奶奶其實(shí)已經(jīng)去世了我聽(tīng)后哭了起來(lái),也 很害怕!爸爸為了不讓我害怕跟我說(shuō)人是有生老病逝的就像一棵草和樹(shù)一樣活了一年和十幾年 就到枯葉的時(shí)候。聽(tīng)了這些話(huà)我平靜了下來(lái)。
我也明白了人 總是會(huì )生老病死的,這是自然規律,這讓我懂得了很多道理。
五年級下冊第七單元作文350字 83
在我的記憶長(cháng)河中,有高興,有難過(guò),也有過(guò)感動(dòng)……那份感動(dòng)一直深深地埋藏在我的心頭,很久,很久。
那是一個(gè)星期六的下午,突然烏云密布,電閃雷鳴,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。同學(xué)們都驚慌失措地往家里跑,我也如此。!終于到家了?僧斘伊晳T地用手摸書(shū)包拿鑰匙的時(shí)候,哎呀!不好,我的書(shū)包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨,直奔教室。半路上,在雨簾中出現了一個(gè)朦朧的.身影——哦,是他,黃小龍,他的腿腳不方便,怎么還?“哦,陳奕伊,你的書(shū)包忘在教室里了,幸好我發(fā)現了!敝灰(jiàn)他踉踉蹌蹌地把書(shū)包遞在我手上?晌摇
記得他進(jìn)閱讀班的時(shí)候,由于他那一瘸一拐的腳步,我曾經(jīng)多次和同學(xué)們一起嘲笑他是個(gè)農村娃,走路像企鵝,令黃小龍丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時(shí)候幫助了我!拔摇!蔽壹(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好跟他緊緊地握住了手。
!一股暖流涌上了我的心頭,雨水打在我的臉上,分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了黃小龍的手,很久,很久……
五年級下冊第七單元作文350字 84
今天中午,我與小伙伴們一起在后花園踢足球,當我們玩得正高興的時(shí)候,不知是哪一位小伙伴來(lái)了一個(gè)大腳把足球給踢進(jìn)了黑洞洞的陰溝里,我們一下子全呆住了,他們都不吱聲,也都不敢承認。我徹底的失望了,爸爸肯定要打我的,因為這是在一次搖獎大賽中贏(yíng)得的李鐵簽名足球。正在這時(shí)候,一個(gè)鄉下男孩走了過(guò)來(lái),他個(gè)子不高,鼻子有點(diǎn)兒微微向上翹,他也許是建筑民工的兒子。他看到我們愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心意。他一聲不吭地走到了陰溝旁邊,用手抓住了陰溝的邊緣自己滑下去拿足球。我大叫了一聲:“臭鄉里人,這是人家的'足球,你拿什么拿?”他回過(guò)頭,朝我微微一笑,繼續來(lái)?yè)谱闱。因為陰溝太窄,第一次,撈空了,但他并不灰心,不怕糞水的臟臭,繼續撈,最后,也終于撈起了足球。望著(zhù)那只臟兮兮的足球,我們誰(shuí)也不愿意拿。他又看透了我們的心思,從口袋里抽出一條潔白的手帕,擦掉了上面的污點(diǎn),然后把球遞給我們,頭也不回的走了。
呀,他真好,他有一顆純潔的心。這件事我永遠不會(huì )忘記。
五年級下冊第七單元作文350字 85
寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數也數不清,看也看不完,唯獨有一個(gè)“貝殼”深深的刻在了我的腦海中,那就是我跟小伙伴的`一場(chǎng)激烈的足球賽。
一大早,幾個(gè)小伙伴就一起跑到我家門(mén)口大喊:“申鵬,成天呆在家里多沒(méi)意思!你也跟我們一起玩吧!”我聽(tīng)了連忙飛跑下樓拿了一個(gè)足球對小伙伴說(shuō):“我們來(lái)踢足球吧!”“好!”小伙伴們齊聲喊道。
游戲開(kāi)始了,我跟王浩俊是“勝利隊”主攻,梁思心是守門(mén)的。金文佳跟黃琦是“強壯隊”主攻,何文靜是守門(mén)的。彭霞宇當裁判。
這時(shí),只聽(tīng)彭霞宇大喊一聲:“預備——開(kāi)始!”我們立刻跑了過(guò)去。王浩俊先搶到球,他正得意洋洋地揚起大腿,誰(shuí)知金文佳趁機不備,腳一勾,把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢,球像箭一般“沖”向我們隊!鞍パ,不好!”我大喊一聲?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,梁思心跳起來(lái),一把抓住球,傳給了我。我輕輕一踢,球就慢吞吞得滾向了對方的球門(mén)。何文靜動(dòng)作真慢,連我的滾球都接不住!拔覀冓A(yíng)了!我們贏(yíng)了!”我們隊大聲歡呼起來(lái)。
這真是一場(chǎng)激烈、有趣的足球賽呀!我現在想起來(lái)還忍不住偷偷樂(lè )呢!
五年級下冊第七單元作文350字 86
母愛(ài)是世界上最偉大,最純潔的愛(ài)。
春去秋來(lái),母親的頭發(fā)不再是烏黑一片而現在則是銀光閃閃。這一切的一切都是因為我,因為我的無(wú)知,因為我犯的錯太多太多,弄得母親措手不及。
每一次次的犯錯,都為母親帶來(lái)了太多太多的麻煩,而母親一次次的.教導,卻被我一次次的拋在耳后,那一次,我跟一位男同學(xué)打架了,被老師叫來(lái)了家長(cháng),老師把母親狠狠地批了一頓,母親流淚了,我知道母親的心碎了。我從心里暗暗的發(fā)誓發(fā)誓以后不再傷害母親。
母親給予我太多太多了,母親為我買(mǎi)衣服、鞋子、我卻一次次的穿著(zhù)母親的衣服去搗亂,弄得滿(mǎn)身是泥,到最后連衣服也是母親洗掉。
母親啊我欠你太多太多了,我沒(méi)辦法還給你,我只能做的是現在好好學(xué)習,長(cháng)大后用自己的愛(ài)你回報你們,我也會(huì )像你們關(guān)愛(ài)我一樣的去關(guān)愛(ài)你們。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài),猶如春天的風(fēng),她輕輕拂過(guò),大地才會(huì )一片綠色。
母愛(ài)像春天的雨露,悄悄滋潤著(zhù)我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟,載著(zhù)我們越過(guò)一切困難。
五年級下冊第七單元作文350字 87
每個(gè)人都有自己喜歡的景物,有的人喜歡日出,有的人喜歡日落,還有的人喜歡大青山上的太陽(yáng),而我喜歡我房間窗外的“小地圖”。
那為什么叫它“小地圖”呢?因為,那大樹(shù)、小樹(shù)、高樓、矮樓、馬路構成了一幅“地圖”。從我家30樓往下看,就是“小地圖”了。
早晨,我起床上學(xué)時(shí),拉開(kāi)窗簾,溫和的光照進(jìn)我的房間,像一群金色的小精靈迫不及待地沖進(jìn)我房間一樣呢!我往下一看,“金色的小精靈”也籠罩著(zhù)“小地圖”呢!“地圖”上所有的東西都是金黃色的,看起來(lái)一切都是那么的`可愛(ài)。
下午,我放學(xué)了,回到家,往樓下一看,夕陽(yáng)紅像慈祥的母親一樣撫摸著(zhù)“小地圖”,“小地圖”也看起來(lái)溫柔極了。我往天空一看,好像看見(jiàn)“慈祥的母親”也溫柔地望著(zhù)我,看起來(lái)一切都是那么的溫暖。
晚上,我走到窗前,往窗外一看,黑暗籠罩著(zhù)“小地圖”,“小地圖”也十分寂靜。我抬頭一看,黑色的天空仿佛是一位嚴厲的老師,眼中流露出一句話(huà):這么晚了,怎么還不去睡覺(jué)?快去睡覺(jué)吧!
我拉上窗簾,爬到床上,蓋上被子,戀戀不舍的閉上眼睛。心想,窗外真美!便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
五年級下冊第七單元作文350字 88
每個(gè)人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂(lè )、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是游戲一場(chǎng)。話(huà)不多說(shuō),我這就帶領(lǐng)你走進(jìn)有我的一張照片而引發(fā)的對童年的回憶中去吧!
每天我早上早早的起床,出大門(mén)外觀(guān)察露珠是怎樣從樹(shù)葉上慢慢的落下來(lái)。每次觀(guān)察時(shí),我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點(diǎn)。
這張照片就是在那時(shí)拍攝的。排的目的就是要留住我對這件事物的情感?上Ш镁安婚L(cháng),我門(mén)前的石榴樹(shù)已經(jīng)枯死了。它帶著(zhù)我對它的情感去另一個(gè)世界去落露珠了。
在照相機前,媽媽讓我在相機前打個(gè)招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當時(shí)我身上穿的衣服,是我認為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著(zhù)我小候的記憶,至今仍完好無(wú)損的'放在我的衣櫥中占有相當高的地位。
看到照片我想起了對過(guò)去種種的懷念。
去的盡管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時(shí)間中,讓咱們創(chuàng )造出只屬于今日的輝煌。
五年級下冊第七單元作文350字 89
漫畫(huà)在藝術(shù)家的眼里是藝術(shù),在家長(cháng)的眼中是無(wú)聊而對學(xué)習沒(méi)有幫助的圖畫(huà),在我的眼中是一本令人受益無(wú)窮的書(shū)。今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)講述了一個(gè)故事。
這幅漫畫(huà)講述的是,畫(huà)中有兩個(gè)人,一天,他們同心協(xié)力種下了一棵小樹(shù)苗,有一個(gè)人每天不辭辛苦的`為小樹(shù)苗澆水,施肥,除草……而另一個(gè)人則每天坐在這棵小樹(shù)苗下,等著(zhù)它長(cháng)成大樹(shù)為他乘涼。有一天,那個(gè)辛苦培育小樹(shù)的人問(wèn)那個(gè)坐在樹(shù)苗下的人說(shuō):“你每天坐在那里干什么?”那人回答道:“等著(zhù)乘涼啊!蹦莻(gè)培育小樹(shù)苗的人又說(shuō):“你不能這樣每天什么也不做,”坐在樹(shù)下的那個(gè)人說(shuō)不用你管,我想怎么樣就怎么樣。經(jīng)過(guò)他的辛勤勞動(dòng),幾年后,小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)了,那個(gè)每天坐在樹(shù)下的人又來(lái)樹(shù)下乘涼了,就被辛苦培育小樹(shù)的人轟走了,這個(gè)人說(shuō):“因為你根本就沒(méi)有付出,怎么會(huì )有收獲?那個(gè)人慚愧的低下了頭。
從這幅漫畫(huà)中我知道了一個(gè)道理,不論做什么事情一定要付出,不可以不勞而獲,就像圖中的那個(gè)人一樣,一直坐在樹(shù)下,坐享其成。
五年級下冊第七單元作文350字 90
在我們中國有許多的文化遺產(chǎn),比如長(cháng)城、北京故宮、北京天壇、敦煌莫高窟……今天,我就給大家講一講世界文化遺產(chǎn)北京圓明園。
我先來(lái)給大家介紹一下圓明園在哪里?圓明園里面有什么?之前的圓明園到底有多么大?為什么會(huì )變成這樣?
圓明園坐落在北京西北角,與頤和園相鄰,由圓明園,萬(wàn)春園和長(cháng)春園組成,也叫圓明三園,圓明園是清代的皇家園林之一,占地面積達350多公頃,建筑面積達20萬(wàn)平方米,150余景,有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。
圓明園于1860年被法國聯(lián)軍給焚毀,被掠奪的國寶數量達150萬(wàn)件之多。上至先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐,宋,元,明,清代的'名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。
1990年八國聯(lián)軍侵略北京時(shí),西郊皇家園林再遭劫難,在抗日時(shí)期又遭到了不同程度的破壞。
慘遭毀后的圓明園遺址,在新中國成立后,開(kāi)始被保護起來(lái),1956年北京市林業(yè)局開(kāi)始采取植樹(shù)保護措施,1956年圓明園遺址成立專(zhuān)營(yíng)機構,1988年6月29日圓明園遺址向社會(huì )開(kāi)放。
我希望,隨著(zhù)圓明園的開(kāi)放,祖國的強大,丟失的奇珍異寶也會(huì )慢慢回來(lái)的。
五年級下冊第七單元作文350字 91
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,公交車(chē)上,發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。
現在是早晨7:00鐘,公交車(chē)上只有依稀的兩三個(gè)人。此時(shí)的公交車(chē)平穩地行駛在空無(wú)一人的.馬路上,一個(gè)牽著(zhù)爸爸的手的小男孩百無(wú)聊賴(lài)地四處張望著(zhù),突然,他看到了一個(gè)身著(zhù)綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個(gè)黑色的背包里,而那個(gè)黑色背包的主人則渾然不知,小男孩沒(méi)出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個(gè)男子那看去,而那個(gè)有著(zhù)大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒(méi)說(shuō)地別過(guò)頭去,見(jiàn)自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過(guò)頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從背包中拿出來(lái)時(shí)已經(jīng)多了一個(gè)粉色的錢(qián)包。直到這名男子下車(chē),也沒(méi)有人來(lái)告訴那個(gè)女孩她的錢(qián)包被偷了。
這是為什么?是因為不想引火上身嗎?
如果是你的錢(qián)包被偷了了你還會(huì )這么淡定嗎?
是害怕會(huì )有同伙嗎?
是不想惹麻煩嗎?
現在的世界都這么冷漠嗎?看著(zhù)一張張寫(xiě)著(zhù)‘不關(guān)我事’的臉,你們的錢(qián)包被偷了,你們會(huì )高興嗎?
父母給孩子的教育也很重要,要從小樹(shù)立起正確的教育價(jià)值觀(guān)。
希望世界越來(lái)越有愛(ài)。
五年級下冊第七單元作文350字 92
今天,我讀了一幅漫畫(huà),很有收獲。
這幅漫畫(huà)主要講了在一個(gè)嬌陽(yáng)似火的大晴天里,一個(gè)黑衣男子坐在一個(gè)新出嫩葉的小樹(shù)苗旁,幾乎要把小樹(shù)苗壓彎了。這時(shí),一個(gè)年輕人提著(zhù)澆花的工具走過(guò)來(lái),看到男子這幅模樣,驚恐地問(wèn)道:“你干什么?”“等著(zhù)乘涼!蹦腥撕敛灰蓡(wèn)地回答道!澳氵@樣不栽培樹(shù)苗它怎樣為你乘涼呢?”男子卻一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)漫畫(huà)告訴我們不勞而獲是行不通的,坐等收成是可悲的'。
在生活中,我也遇到一個(gè)這樣的人。
我一個(gè)朋友的叔叔,他從小不是玩就是睡,荒廢了學(xué)業(yè),長(cháng)大后也不想掙錢(qián),天天對著(zhù)買(mǎi)來(lái)的福神像上香,滿(mǎn)腦子都是一夜暴富的空想。他還用家里的錢(qián)買(mǎi)彩票,廢彩票都可以堆上天花板,F在他家里窮得揭不開(kāi)鍋,人也越來(lái)越不正常。后來(lái)他忍受不了窮的滋味,跑到外面當小偷,最后被抓獲,落得拘留的下場(chǎng)。
古時(shí)候也有個(gè)宋國人,望見(jiàn)一只免子撞在樹(shù)樁上,就等著(zhù)更多的兔子撞上來(lái),最后沒(méi)有等到,莊稼也枯萎了,家里窮得叮當響。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“天才只不過(guò)是需要99%的勤奮和1%的靈感!币虼,要想成功就得勤勞,一夜暴富是不存在的。
五年級下冊第七單元作文350字 93
她長(cháng)得很漂亮。小巧的臉蛋,精致的眉,但她有一雙讓她抬不起頭的斗雞眼。
她梳了一頭長(cháng)長(cháng)的留海,她用劉海遮住了令她抬不起頭的眉眼,她也用劉海遮住了她的心。她不再與人交談,不再交所謂的“朋友”。終于,長(cháng)成了一位默然的女孩。
這個(gè)有著(zhù)淺淺月色的夜改變了她。她不過(guò)是點(diǎn)頭來(lái)參加數學(xué)小組的。卻因為停電而被人拉下樓來(lái)唱歌,十多個(gè)人圍坐在一起。朦朧的月色讓人看不清別人的臉,她有些欣喜和沒(méi)名的激動(dòng)。因為旁邊人們的歡歌,還有那美好的月色。她有些孩子氣的撥開(kāi)那厚重的劉海,唱著(zhù)家鄉的.民歌。她嘗到了令她激動(dòng)的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗雞眼。忘情的唱著(zhù)。月亮偷偷的出來(lái)了。正照在她臉上。她看見(jiàn)了那可惡的月亮,她停下了歌聲,慌亂的撥下自己的劉海。自卑的低下了頭,等著(zhù)那些人的嘲笑!斑?不唱了?"“我…我很丑…”她有點(diǎn)謊言被揭穿的羞愧!澳汩L(cháng)的很漂亮呀!”“對,你很漂亮”“你很美”“我”忽然面對這么多的贊美,她幸福得瞇上了眼睛。又開(kāi)始哼起歌來(lái)。身邊無(wú)數的朋友輕輕的迎…
“真好”一個(gè)女孩趴在桌子上說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)。周身罩著(zhù)淺淺的月光。
五年級下冊第七單元作文350字 94
“下課了!”我在教室里歡呼,因為我終于可以在讓我眼花繚亂的食堂里購物了。越想越興奮!
當我到達小賣(mài)部時(shí),我被眼前的景象震驚了。小賣(mài)部擠滿(mǎn)了人。我的啟示是:看來(lái)做任何事都要爭分奪秒,不然你會(huì )像我一樣不知所措。然而,我是一個(gè)大人物,但我很難融入其中。突然眼前一亮,看到一小袋正在受苦的學(xué)生。我用吃奶的力氣游到他身邊,愁眉苦臉的跟他抱怨:怎么買(mǎi)東西!”“我也不知道!磅U曉,這么聰明的人,此時(shí)已經(jīng)凍結了腦細胞。我得到的是:好像成績(jì)好不代表能買(mǎi)東西!笨!”鮑曉興奮地打電話(huà)給我,我很驚訝,卻看到他跑到一個(gè)沒(méi)有人的攤位。我猶豫的時(shí)候,被高三高二的同學(xué)推出了“千里之外”,被這場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰爭淘汰了!我得到了另一個(gè)啟示:優(yōu)柔寡斷害死人!我不相信邪惡。我不能闖進(jìn)去!我又重新站了起來(lái),這次我輕而易舉的'成功了,但是我的錢(qián)~ ~成了“戰爭”的犧牲品。我從這個(gè)無(wú)奈的事情中得到啟示:機會(huì )是留給有準備的人的!
這是我今天的悲傷結局,然而,我并不感到悲傷,因為我從生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體驗到了無(wú)與倫比的樂(lè )趣!
五年級下冊第七單元作文350字 95
我學(xué)會(huì )了玩固定翼轟炸機
我在網(wǎng)上買(mǎi)了一架遙控轟炸機,今天終于到我手上啦,我迫不及待地拆了包裝,里邊有4臺發(fā)動(dòng)機,兩個(gè)機翼,兩個(gè)起落架……我花了二小時(shí)終于組裝完成了,弄得我滿(mǎn)頭大汗。
我興高采烈得來(lái)到了家門(mén)口附近的草地上,我打開(kāi)了開(kāi)關(guān),拿著(zhù)遙控器一按飛機就起飛了,飛機逐漸變快再變快慢慢脫離了地面,我看見(jiàn)飛機飛向了藍天,它一直往上飛,我心里著(zhù)急了,怕飛機墜毀,趕緊松手,眼看飛機就要掉下來(lái)了,我又一拉遙控飛機就馬上向天上飛去,我想讓遙控飛機平平的飛可就是不行,再飛了幾次后我明白了不能一下子拉得太猛,否則200多元就沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)多次操作后我水平越來(lái)越厲害了,我現在已經(jīng)是高水平了,現在不但遙控飛機在我手上操控自如,而且我還可以組裝遙控器了,最難的地方在于電路板安裝,你可能一不小心就摸壞了,小伙伴都不信一個(gè)新手可以把電路板裝好。
我飛固定翼遙控飛機已經(jīng)非常熟練了,我有一個(gè)不太清楚的地方就是電路板的里面是怎么組裝成的`?遙控飛機其它地方的組成安裝我都能搞清了,怎么樣厲害吧!
五年級下冊第七單元作文350字 96
她笑了,那是一種幸福的笑,因為這份笑是辛苦中滲透的甘甜,包含著(zhù)太多太多的愛(ài)!
記得四年級的一個(gè)周末,我在書(shū)房做作業(yè)要到媽媽的臥室里拿書(shū)。走進(jìn)臥室,只見(jiàn)媽媽仰面躺在床上,雙眼緊閉,頭發(fā)凌亂,臉色蒼白,額頭一層密密的汗珠,看上去十分虛弱,“重感冒?”這時(shí),媽媽睜開(kāi)雙眼虛弱地對我說(shuō):“我的.頸椎病犯了,幫我把圓枕頭拿來(lái)……”哦!來(lái)不及細想,立馬把枕頭找來(lái),輕輕托起媽媽的頭,把枕頭擱到脖子底下,然后,用毛巾輕輕擦去媽媽額頭的汗珠,蓋好被子,搬了一把椅子坐在床邊,陪著(zhù)媽媽。
9點(diǎn)多鐘,媽媽醒了,我立刻來(lái)到廚房,倒一杯溫水,削一個(gè)蘋(píng)果,把蘋(píng)果切成小塊,插上牙簽,端到媽媽眼前,媽媽看著(zhù)我,朝我微微一笑,她的笑甜甜的,嘴角微微上揚,抿著(zhù)嘴,額上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),稀疏的柳葉眉如一彎新月,嵌在大小適中的臉上。那微笑如一股沁人的春風(fēng),為我送來(lái)了無(wú)限的溫暖。
媽媽的笑是無(wú)聲的語(yǔ)言,是對我的贊許,也是對我的鼓勵。
那天夜里,媽媽睡得很沉,我睡得很輕,聽(tīng)著(zhù)媽媽的呼吸聲,我感到了由衷的快樂(lè )。
五年級下冊第七單元作文350字 97
瑤瑤,我的表妹。五歲了,她很可愛(ài),說(shuō)的話(huà)很甜,見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她很可愛(ài),惹人喜歡,幀幒苈(tīng)我的話(huà),我說(shuō)什么她就做什么。有一次我教她認字,她很高興,還叫到:“雅姐姐要叫我認字!蔽乙话驯ё∷,嘴里還說(shuō):“好,瑤瑤你要乖哦!不然我就不教你了哦,要好好學(xué)習哦!”我剛說(shuō)完嬸嬸就說(shuō):“別說(shuō)了,雅雅,快點(diǎn)教瑤瑤吧!我看她是被我給寵壞啦,誰(shuí)的話(huà)都不聽(tīng)。不過(guò)還好,她還肯聽(tīng)你的話(huà),不然她那八十分也考不了的!
我先找來(lái)好多張素描紙,然后又在紙上寫(xiě)下了“寶,貝,最,開(kāi),心”五個(gè)大字,又拿來(lái)一卷膠卷把那幾個(gè)字貼到墻上,拿一把教尺,裝出一副嚴厲老師的'模樣,說(shuō):“瑤瑤,你的事情你媽媽都跟我說(shuō)了,要好好學(xué)習!薄笆,‘老師’”我指著(zhù)墻上的“寶”字,教她:“bao,是三聲,bao,b,ao,bao!蔽夷托牡慕趟,幀幤鋵(shí)很聰明,只是比較淘氣一點(diǎn)而已。不一會(huì )就學(xué)會(huì )了!,最,開(kāi),心’我很輕松的就教會(huì )了她。
這就是我最可愛(ài)的瑤瑤表妹。你喜歡她嗎?
五年級下冊第七單元作文350字 98
我們祖國的語(yǔ)言文字歷史悠久,作為炎黃子孫的我們能夠和它做朋友,我感到非常驕傲和自豪。
漢字非常有趣,它作為我們中華民族獨有的文化藝術(shù)形式,給我們帶來(lái)許多方便與樂(lè )趣。老師告訴我們,有趣的漢字被人誤用過(guò),一個(gè)鄉長(cháng)說(shuō):“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴啦!”這個(gè)鄉長(cháng)口音不準,見(jiàn)下面的鄉民吵吵嚷嚷才這樣說(shuō)的,他實(shí)際上想要表達的是:同志們,鄉民們不要講話(huà),現在開(kāi)會(huì )啦!
我把漢字作為和知識交朋友的工具,所以我非常重視對漢字的書(shū)寫(xiě)與欣賞。記得剛剛開(kāi)始接觸有趣的漢字的.時(shí)候,我的手總是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出的字,既不工整也不好看。為了學(xué)好漢字,媽媽送我去補習班練字,在那里,我幾乎整天和漢字親密接觸。再大一點(diǎn),我們就開(kāi)始做閱讀題了,做的過(guò)程中都需要大量思考,還需要對漢字的基本功扎實(shí),就這樣,我和漢字結成良緣了。
漢字,是我們中華民族的精髓,是我們中華民族的驕傲,是我們一生的朋友。如果要問(wèn)我對漢字有多么深厚的情誼,我會(huì )大大方方地告訴你:“漢字,我會(huì )永遠愛(ài)你的!
五年級下冊第七單元作文350字 99
今天我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)無(wú)意間看到了一幅漫畫(huà),初看這幅漫畫(huà)時(shí),我捧腹大笑,但是仔細看這幅畫(huà)時(shí),我卻陷入了沉思……
這幅漫畫(huà)畫(huà)著(zhù)一個(gè)人坐在餐桌旁,手中拿著(zhù)一份菜單,單子上寫(xiě)著(zhù)“紅燒貓頭鷹〞“口味蛇〞“瓦罐鷹〞……在桌子旁有一大群田鼠,他們舉著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):田鼠的感謝信。
我突然有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。漫畫(huà)家畫(huà)這幅漫畫(huà)有什么寓意呢?原來(lái)人類(lèi)把田鼠們的.天敵吃了,田鼠泛濫成災,過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,他們當然要來(lái)感謝人類(lèi)的“幫助〞了。
看完了這幅漫畫(huà),我的感觸很深,漫畫(huà)家顯然運用了夸張和擬人的手法,挖苦了人類(lèi)為了口腹之欲不顧生態(tài)平衡,獵殺田鼠的天敵,使田鼠泛濫成災,最終導致糧食減產(chǎn),自食惡果。中國人講“民以食為天〞,但“食〞也要有個(gè)度,有些人喜愛(ài)吃野生動(dòng)物,所以有些人就鋌而走險,捕食野生動(dòng)物。這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )破壞生態(tài)平衡,而且野生動(dòng)物身上帶有很多病毒,人類(lèi)吃了只會(huì )引“毒〞上身。
這幅漫畫(huà)發(fā)人深省,“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害〞,人類(lèi)呀,請控制住你們那貪吃的嘴吧!
五年級下冊第七單元作文350字 100
在我眼中,堂弟是一個(gè)格外聰明的人。
表弟每一次到我家,總會(huì )做一些小玩具。不知這他這一又要做什么。只見(jiàn)表弟帶了一個(gè)空的魚(yú)罐頭、兩塊鐵片、一個(gè)邊打洞的小鐵罐與一盒502膠水。我看著(zhù)表弟用砂紙把罐頭尖銳的地方磨平。慢慢的,地上多了一層白色粉末。過(guò)了一個(gè)鐘,表弟磨完了,他把一塊鐵片用502膠水粘在鐵罐上,并叫我扶著(zhù)。堂弟迅速地拿出另一塊鐵乍粘上。我們扶著(zhù)十來(lái)分鐘,鐵片慢慢的固定下來(lái)。
表弟又把小鐵罐放在上面,用502膠水粘住。我以為大功告成,哪知堂弟變戲法似的'變出了兩根小木棍,一根很短,一根很長(cháng),還有一塊三角形的布。我只好又去幫忙。我按表弟說(shuō)的,把三角布用釘子釘在木棍上。表弟又讓我往鐵罐子里加水,下面點(diǎn)上蠟燭,再放在屋外不遠處的小溪里。
風(fēng)大了,水也熱了,三角布變成了一道帆——我現在才明白過(guò)來(lái),表弟做的是船呢。加上風(fēng)力,小船居然飛快動(dòng)了起來(lái)。我一會(huì )兒看著(zhù)船,一會(huì )兒看著(zhù)表弟,心想:表弟真聰明!
在我的記憶中,表弟還做過(guò)不少東西呢?他很聰明,不是嗎?
五年級下冊第七單元作文350字 101
表弟今年七歲了,該讀小學(xué)二年級了。他很頑皮,又很可愛(ài)。
晚上我們一起散步,他總是左邊摘幾片葉子,右邊拽一條柳枝,或是在地上翻個(gè)身,或是用手比劃幾招拳術(shù)。他要么跑在我們前面,要么落在我們后面。偶爾遇到一只寵物狗,他會(huì )突然走上前去對著(zhù)小狗說(shuō):“喂!你干什么呢?你出來(lái)干什么呢?”他的舉動(dòng)總是讓路人先是一驚,然后就哈哈大笑。
還有一次,我和他去鄉下的奶奶家,我們在河邊玩時(shí),遇到了一群羊。表弟把一只羊上下打量半天,然后指著(zhù)這只長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡子的羊說(shuō):“快看,姐姐快看,這是羊老頭了!”放羊的`老爺爺可樂(lè )了,他笑呵呵地說(shuō):“這些有胡子的羊是公羊,沒(méi)有胡子的是母羊!薄芭,那只就是羊老媽子啦!”表弟指著(zhù)一只沒(méi)有胡子的羊興奮地說(shuō)!把蚶项^子,羊老媽子,羊老頭子,羊老媽子……”寂靜的小河邊響起了表弟響亮的聲音,當然還有我和放羊老爺爺的一陣陣笑聲。
我的表弟是不是很可愛(ài)?不過(guò)啊,你可別在他面前說(shuō)他可愛(ài),不然事情就會(huì )鬧大。他呀,會(huì )以為你是在取笑他,于是就會(huì )一屁股坐在地上發(fā)起脾氣來(lái)。
五年級下冊第七單元作文350字 102
同學(xué)們看過(guò)漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)是一種十分有趣、幽默的圖畫(huà),漫畫(huà)有時(shí)可以讓我們放聲大笑,十分有趣,有時(shí)又可以讓我們有所啟發(fā),頗有啟示的作用。那么就讓我們那么就讓我們看看下面這幅漫畫(huà),說(shuō)一說(shuō),看完后你想到了什么?
在這幅漫畫(huà)中,可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹(shù)苗,樹(shù)苗旁有一個(gè)人,坐在地上似乎悠然自得,他依著(zhù)小樹(shù)苗,把小樹(shù)都壓彎了,一個(gè)手拿鐵鍬和水壺的工人見(jiàn)到這個(gè)情景,走過(guò)去問(wèn)他:“你干什么呢?”那人臉不紅心不跳,大言不慚地回答:“等著(zhù)乘涼”。
這幅漫畫(huà),在讓我們會(huì )心一笑的同時(shí),也輕描淡寫(xiě)地揭示了某些人可笑又可悲的舉動(dòng)——空想。
我們身邊有沒(méi)有這樣的.人呢?當然有,有些人聲稱(chēng)定要考上清華、北大,卻無(wú)所事事只會(huì )喊累,還裝模做樣地學(xué)習,好像充滿(mǎn)斗志。有些人說(shuō)定要找一份好工作,卻懶得連床都起不來(lái),只能當乞丐混日子,還說(shuō)日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水,可見(jiàn)努力的重要。那些等天上掉餡餅的人,終究會(huì )一無(wú)所成。天下沒(méi)有免費的午餐,我們一定要努力才可以成功!
同學(xué)們,看了這幅漫畫(huà),你有何感想?你又看過(guò)哪些有啟發(fā)的漫畫(huà)呢?一起說(shuō)說(shuō)吧!
五年級下冊第七單元作文350字 103
我們期待的拔河比賽終于開(kāi)始啦。
大家井然有序地排在大繩兩側,大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上,同學(xué)們用大眼睛瞪著(zhù)對方,眼珠都要瞪掉了。從同學(xué)們的眼神里就可以看出那股不服輸的'勁頭,“哼,你們認輸吧,我們班一定會(huì )勝過(guò)你們班的!蓖瑢W(xué)們都雙腿微屈,一腳在前一腳在后,隨時(shí)準備戰斗。老師一聲令下,同學(xué)們把身子一墜,緊握大繩。有的同學(xué)大汗直流,有的同學(xué)眉頭緊鎖,有的同學(xué)怒睜雙眼,咬著(zhù)牙,拼命地拽。我也使勁地拽,一邊用腳蹬著(zhù),一邊用身體往后仰,手吃力地拉著(zhù),早已大汗淋漓。我們使勁地拉著(zhù)這條“大懶蛇”,敵方也不甘示弱。雙方的對決正在激烈地進(jìn)行著(zhù),拉拉隊也來(lái)助威。拉拉隊的成員大聲喊著(zhù)“五二班,加油!五二班。必勝!”我們也在為自己加油,在我們的不懈努力下,終于成功了!獲得了一等獎!
我們在這次拔河比賽中獲得了一等獎。這次靠的是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅持不懈,對自己充滿(mǎn)信心,就會(huì )有戰勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個(gè)合適的例子嗎?學(xué)習也是這樣,只要在困難面前不畏不懼,堅持到底,就可以成功!
五年級下冊第七單元作文350字 104
打開(kāi)記憶的寶庫,我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天,我便來(lái)與大家一起分享吧!
那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。
一個(gè)星期日,她打電話(huà)約我出去玩耍,地點(diǎn)在清都廣場(chǎng)。但是,不一會(huì )兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應該不會(huì )去了,我也就沒(méi)有去。
直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了,我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候,我輕輕的對她說(shuō)了一聲:“張文莉,對不起,我害你淋雨了,都是我不好!睕](méi)想到,張文莉卻十分內疚,她說(shuō):“是我自己不對,天氣不好還要出去玩!闭f(shuō)著(zhù),我倆都笑了起來(lái),我們友好的擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見(jiàn)了,將我們拍了下來(lái),留下了永恒的`記念。
雖然她現在在實(shí)驗小學(xué)上學(xué),見(jiàn)面的機會(huì )不多了。但是,我們在幼年時(shí)代的友誼是不會(huì )改變的,我們是永遠的好朋友。
五年級下冊第七單元作文350字 105
前幾天我無(wú)意間看到一幅漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)中有兩個(gè)人,其中一個(gè)是栽樹(shù)人。另一個(gè)是待乘涼人。栽樹(shù)的人剛剛摘下樹(shù)去打水,提上水壺回到樹(shù)旁。一下就看到一位戴著(zhù)眼鏡的人在樹(shù)下坐著(zhù)背靠樹(shù)苗,栽樹(shù)人便問(wèn)你在干什么?乘涼人答到:等著(zhù)乘涼。
小樹(shù)苗剛剛被栽下,還不知是否能存活下來(lái)。他就已經(jīng)想乘涼了,并且這并不是他種下的樹(shù),他就在樹(shù)苗旁邊乘涼。真是太可笑了。他不是前人栽樹(shù),后人乘涼;而是前腳栽樹(shù),后腳乘涼。后人乘涼要等十來(lái)八年,而他卻急于享受別人的勞動(dòng)成果。像他這種不勞而獲的人,根本不配在樹(shù)下乘涼。
這個(gè)人讓我想到了守株待兔這則故事。這則故事中的`人與乘涼者差不多。守株待兔中那個(gè)男人因為在樹(shù)樁旁得到一只兔子。便一直守在樹(shù)樁旁,等待著(zhù)下一只兔子,結果一無(wú)所獲。還丟了田地。那么這個(gè)乘涼者他又能有什么結果呢?
不管是這幅漫畫(huà)里的人,還是守株待兔的農人,都想著(zhù)不勞而獲。我們不能像這兩個(gè)人一樣,不去付出而做著(zhù)天上掉餡餅的夢(mèng)。
五年級下冊第七單元作文350字 106
故宮又名紫禁城,是世界五大宮殿之首,是明清兩代的皇宮。紫禁城始建于1406年,面積約有725000平方米,相當于900個(gè)足球場(chǎng)那么大。
從午門(mén)進(jìn)去故宮,首先呈現在你眼前的是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有五座精巧絕倫的漢白玉拱橋。橋下有條金水河,形似玉帶,蜿蜒美麗。
站在廣場(chǎng)抬頭看,一座金碧輝煌的巨大宮殿聳立眼前,金黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,這就是故宮的主殿—太和殿。雕金鏤花的.寶座就坐落在大殿中央的須彌座式楠木平臺上,寶座四周有六根瀝粉蟠龍金柱,氣勢磅礴,莊嚴盛大。
出了太和殿,繞過(guò)中和殿、保和殿,就來(lái)到乾清宮。這里是明清兩朝皇帝的寢宮和辦公所在地;实墼谶@里處理國家政務(wù),召見(jiàn)臣工,接見(jiàn)外交使者,并接受朝拜。
走出乾清宮,就是交泰殿和坤寧宮。而坤寧宮的背面就是的御花園。進(jìn)入御花園,先會(huì )看到一座亭子。蔥郁的樹(shù)叢中隱約可見(jiàn)朱紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦,那正是千秋亭。亭旁是堆秀山,玲瓏秀麗,各個(gè)角度看上去都非常美麗。
如果說(shuō)北京是我們偉大祖國的心臟,那么紫禁城就住在心房的最中央,以其莊嚴美麗和深厚文化感召著(zhù)中外游客紛至沓來(lái),流連忘返。
五年級下冊第七單元作文350字 107
時(shí)間飛逝,很快期中考試已經(jīng)過(guò)去近一星期了,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,只有兩中結果,一是成功,二便是失敗。成功的人不能過(guò)度喜悅,而失敗的人也不必過(guò)分悲傷。
這次期中考試跟以往一樣,做拉分的還是數學(xué)跟科學(xué),主要是平時(shí)強化訓練還不夠,以后要多注意強化訓練。這次數學(xué)本應考148分,由于題目理解過(guò)于復雜,白扣了9分。我想應該是知識點(diǎn)的掌握還不夠,不能靈活運用。平時(shí)積累得不夠,用的時(shí)候才嫌少。
還有歷史跟政治,在假期沒(méi)有好好看書(shū),到考試那天才看就會(huì )嫌看得少,課外知識不豐富,臨時(shí)抱佛腳。上課不認真聽(tīng)課,知識點(diǎn)沒(méi)有記錄下來(lái)。下課沒(méi)能很好得梳理,鞏固。老師布置的作業(yè)沒(méi)能認真完成:書(shū)翻得不夠嫻熟,導致考試時(shí)間不夠。
英語(yǔ)本應可以拿A等,由于選擇題的錯誤。這次主要是環(huán)行填空跟單項選擇。是因為平時(shí)的.詞匯量不夠大,要點(diǎn)與知識點(diǎn)沒(méi)記牢,不懂得上下文聯(lián)系,所以以后應多增加詞匯量,多做課外的。
期中考試已經(jīng)過(guò)去,但是我相信通過(guò)我的努力一定能夠取得好成績(jì)!
五年級下冊第七單元作文350字 108
今天,我在陽(yáng)臺那兒撿到了一個(gè)東西,我知道這是姐姐的,但是我一看到就想說(shuō)她。我問(wèn)她:“我在地上撿到了你的一樣東西,你到底要不要?”姐姐說(shuō):“我要!苯又(zhù)我又問(wèn):“你為什么把它扔在地上,還有你今天都在陽(yáng)臺那兒很久了,肯定看見(jiàn)了,為什么不去撿?”姐姐這會(huì )用了一種霸道的語(yǔ)氣沖著(zhù)我喊道:“這是我的,你憑什么不給我!倍,還反了個(gè)白眼兒!我說(shuō):“我可以給你,但是你得跟我說(shuō)聲”“謝謝”,這是我幫你找到的!八@回用了一種狐貍般的聲音說(shuō):”謝——謝!“我聽(tīng)了就特別難受,我說(shuō):”你得真誠的跟我說(shuō)“謝謝”!叭缓笏烷_(kāi)始動(dòng)手了……我們起架來(lái)!就算媽媽說(shuō)停她也還是抓著(zhù)我的'手打架。而且,她盡然還踢我肚子!真是令人生氣!媽媽也生氣,我也生氣!最后,媽媽一怒之下開(kāi)始罵我們……如果我是姐姐,我就會(huì )先跟她說(shuō)聲”謝謝“表示感謝。如果還不給的話(huà)就應該討好她,而不是像她那樣跟別人打架。
其實(shí),今天我們都有錯,希望大家都不要像我們這樣。拜拜!
五年級下冊第七單元作文350字 109
星期四學(xué)校組織了一次期中考試。
語(yǔ)文考試開(kāi)始的時(shí)候,我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍,發(fā)現卷子的基礎知識非常簡(jiǎn)單,就是作文有點(diǎn)難,要知道作文一向都是我的難題,看見(jiàn)它我就發(fā)愁!時(shí)間不等人,我快速的書(shū)寫(xiě)起來(lái),考完后,心里覺(jué)得好像考不好。下午考數學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得數學(xué)簡(jiǎn)單極了,要考到甲簡(jiǎn)直是易如反掌!第二天考英語(yǔ),感覺(jué)不錯,卷子一下就做完了;氐郊依镂倚判氖愕'對媽媽說(shuō):“這次期中考試我的數學(xué)跟英語(yǔ)一定能考到90分以上,就是語(yǔ)文沒(méi)把握!
過(guò)了幾天,卷子發(fā)了下來(lái),看到卷子我非常沮喪,語(yǔ)文89分;數學(xué)81分;英語(yǔ)93分,數學(xué)有一道數格子的題目,我竟然會(huì )做錯了,除了一道題目不會(huì )做以外其余的都是粗心引起的計算錯誤。語(yǔ)文除了作文扣了6分以外都是因錯別字扣的分,而英語(yǔ)照著(zhù)抄的單詞也寫(xiě)錯了,真是不應該呀!
這次考試給了我一個(gè)教訓:學(xué)習不能有半點(diǎn)浮躁跟半點(diǎn)驕傲,語(yǔ)文要勤學(xué)苦練,多看書(shū),數學(xué)作業(yè)做完應該檢查,計算題要進(jìn)行驗算,這樣才能提高計算題的準確性,英語(yǔ)要多讀多寫(xiě),每天課堂上的知識要消化掉,這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )有所提高。
五年級下冊第七單元作文350字 110
頤和園位于北京市西北郊,占地約290公頃。是我國現存規模,保存完整的皇家園林,被譽(yù)為皇家園林博物館。頤和園素以人工建筑與自然山水巧妙結合的選園手法著(zhù)稱(chēng)于世,1998年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》
頤和園的建筑風(fēng)格融合了是中國各地建筑風(fēng)格的精華。東部的宮殿區和內廷區是典型的北方四合院風(fēng)格,南部的湖泊區是典型的杭州西胡風(fēng)格,萬(wàn)壽山的北面是典型的西藏喇叭宙宇風(fēng)格,北部是蘇州街是典型的水鄉風(fēng)格
頤和園最的景點(diǎn)當屬長(cháng)廊了,長(cháng)廊位于萬(wàn)壽山南麓,面向昆侖湖,長(cháng)700米,是中國古典園林中最長(cháng)的.游廊,長(cháng)廊分為213間,每一間橫檻上都有五彩的畫(huà),畫(huà)著(zhù)人物,花草,風(fēng)景幾千幅畫(huà)中沒(méi)有哪兩幅畫(huà)是相同的。
我們都知道圓明園被英法聯(lián)軍燒毀,但你可能不知道今天的頤和園也曾多少次遭到破壞。清漪園于1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1888年重建改稱(chēng)為頤和園。用作消夏游樂(lè )地。1900年,頤和園又不幸遭到八國聯(lián)軍的破壞,1902大體修復之后。頤和園又多次遭到毀壞,多次被修復的他就如同一位飽經(jīng)滄桑的老人,見(jiàn)證了它所在時(shí)期下中國的成長(cháng)。
現在我們在感受頤和園獨特魅力的同時(shí),更應該好好的保護她。
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