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媽媽作文1000字

時(shí)間:2022-01-22 11:34:58 媽媽 我要投稿
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媽媽作文1000字

  篇一:給爸媽的一封信

媽媽作文1000字

  爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  你們讓我感覺(jué)不到一絲希望!

  我是你們的孩子,是屬于你們的,但你們不能整個(gè)占有我,規定我做你們認為正確的事,按你們認為正確的方式做事!每次出門(mén),你們總是要我先換鞋子再背書(shū)包,還罵我不嫌累、屢教不改,但是背好書(shū)包再換鞋,可以少在地板上踩出幾個(gè)鞋印,媽媽也就不用經(jīng)常拖地了呀!每次開(kāi)車(chē)送我上學(xué),總是怨我不把背上的書(shū)包卸下來(lái),其實(shí)坐在汽車(chē)上背著(zhù)書(shū)包一點(diǎn)也不累,書(shū)包正好填補了座椅靠背凹進(jìn)去的部位,坐著(zhù)舒服也不會(huì )駝背。這些事我都認為有道理,而且已經(jīng)養成了習慣,讓我一兩天改掉,說(shuō)什么也不可能呀!好習慣要長(cháng)期堅持才養成,最近我每天盡量保持挺胸,可我還是一樣有些駝背呀!

  爸爸,怎么說(shuō)話(huà)是我的人權,你管什么?我說(shuō)話(huà)一向就輕聲慢語(yǔ)的,你要我讀課文我也就按平時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速語(yǔ)調來(lái)讀,你就怪我說(shuō)話(huà)沒(méi)有力氣,聲音不洪亮、吐字不清晰,你要求我在短時(shí)間改變說(shuō)話(huà)的方式也不可能。我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始說(shuō)話(huà)就是這樣,也沒(méi)有刻意跟什么人模仿,我只知道我養成這個(gè)習慣已經(jīng)很久了。我會(huì )試著(zhù)改,但不是一夜之間,太久沒(méi)有這樣放開(kāi)嗓門(mén)大聲說(shuō)活了,我都不記得了,你又為什么要求我一步到位呢?你和媽媽對我的要求太多,像給我戴了重重疊疊的面具和鎖鏈,我必須處處完美,因為我是你們和老師心中“完美”的“好”學(xué)生。但是如果我累了呢?

  如果我語(yǔ)文和英語(yǔ)考了第一,媽媽會(huì )說(shuō):“你的數學(xué)怎么就得不了第一呢?”如果我好不容易考了數學(xué)滿(mǎn)分,媽媽又會(huì )說(shuō):“英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單,你學(xué)過(guò)六年英語(yǔ)的人都考不好,太不像話(huà)了!”你們巴不得我是個(gè)完人,樣樣都好。但是人無(wú)完人、金無(wú)足赤,平時(shí)我不是讓數學(xué)老師失望,就是讓語(yǔ)文老師失望,因為我不能次次、門(mén)門(mén)都得滿(mǎn)分,好不容易考了雙百,駝背、近視、說(shuō)話(huà)方面的指責又來(lái)了。我知道你們是為我好,用比爺爺奶奶、外公外婆對你們小時(shí)候更嚴格的標準來(lái)要求我,是因為你們希望我將來(lái)可以比你們更成功。更優(yōu)秀。但是,你們對我的希望與期盼已經(jīng)快要把我壓垮了。我也想當個(gè)好學(xué)生,但是,得一樣一樣來(lái),不是一步登天。

  爸爸,我希望我可以大聲、清晰地說(shuō)話(huà),但不是和你一樣嗓門(mén)大得嚇死人。你平時(shí)正常說(shuō)話(huà)聲音就夠大,急起來(lái)聲音再大一點(diǎn)就像罵人,當你真正生氣時(shí),已經(jīng)能把人嚇得魂飛魄散了。如果我像你一樣說(shuō)話(huà),就更不像個(gè)好孩子了。

  爸爸、媽媽?zhuān)視?huì )盡量做個(gè)好孩子,但是請不要對我要求太多,請讓我按照自己的方式去努力。

  女兒:張涵之

  2011年2月23日

  點(diǎn)評:習作一改贊美父愛(ài)和母愛(ài)的俗氣,運用自然流暢的語(yǔ)言向爸爸媽媽訴說(shuō)了“他們”的愛(ài)讓“我”有些窒息的情懷,發(fā)出“爸爸、媽媽?zhuān)視?huì )盡量做個(gè)好孩子,但是請不要對我要求太多,請讓我按照自己的方式去努力”的呼吁。習作情真意切,讀來(lái)感人至深。

  篇二:媽媽

  當月光灑進(jìn)窗前時(shí),窗上又出現了你的影子。我多想,捧起一輪明月,溫暖你的世界。

  在我的印象中,你原本是一個(gè)浪漫而富有情調的人。年幼時(shí),記得你總喜歡與我和爸爸一起到家附近的街道上散步。那是一條并不寬闊的路,但街兩旁卻是錯落有致的行道樹(shù)。夜晚,月光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在路上,使這條并不起眼的小路頓時(shí)就被籠罩在了銀色的世界中。

  父親在左,你在右。你們都微微彎下了身子牽著(zhù)幼小的我。那時(shí),我覺(jué)得在父親的右手和你的左手間就是最溫暖的心靈港灣了。父親的手堅實(shí)粗壯,那時(shí)覺(jué)得他可以很容易地為我撐起一篇天空。而你的手細膩溫柔,總是那么溫暖,我甚至可以感到你的血液在流動(dòng)著(zhù)。一路走過(guò),聽(tīng)著(zhù)深沉的父親講故事,盡管對于那些富有哲理的故事還似懂非懂,卻還是把父親交給我的道理熟記于心?傁矚g聽(tīng)你溫柔的聲音,就如歌聲般動(dòng)聽(tīng),縈繞在耳邊,揮之不去。那條路,充滿(mǎn)了我童年夜晚的美好回憶。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),課業(yè)的繁忙,再也沒(méi)有那么多時(shí)間去散步了。但是天空中的那一輪明月,與你們一樣,十一年來(lái),陪伴我每個(gè)夜晚,從不間斷。

  今夜,又是一個(gè)美好的夜晚,站在窗邊,久違的微風(fēng)拂過(guò),又回想起童年的往事,便向你提議去散散步。你先是一怔,也許是回憶起我幼時(shí)的那段時(shí)光,便欣然答應了。走在路上,呼吸著(zhù)月光籠罩下的空氣,覺(jué)得格外清新。仍像小時(shí)候那樣,左手拉著(zhù)父親,右手拉著(zhù)你,只不過(guò)話(huà)少了,心事多了。從樹(shù)葉的間隙中望上去,那一輪明月當空,盡管月光并不是很明亮,但是依舊令我很溫暖。轉過(guò)頭,才發(fā)現身邊的你已經(jīng)不及我高了,瘦弱的身影令我百感交集。你的手已經(jīng)沒(méi)有從前那么細膩了,而是變得干黃,變得粗糙。而父親微微發(fā)白的兩不再那么挺拔的身軀,深深地在我的心上劃了一道口子。不禁感嘆,你們已經(jīng)老了,你們的青春不再依舊。

  月光下斑駁的樹(shù)影一下子變得迷茫。你們的身影不停地在腦海里涌現。皎潔的月光灑在書(shū)桌前,回憶不斷顯現出美好、祥和、寧靜的場(chǎng)景?粗(zhù)抬頭仰望星空的你們,不經(jīng)感嘆:爸媽?zhuān)叶嘞,多想送你們一輪明月,希望它能夠伴你們余生,讓它的溫暖照亮你們的世界?/p>

  點(diǎn)評:這篇抒情散文立意深遠,構思巧妙。小作者以一輪明月貫穿全文,將小時(shí)的場(chǎng)景與今日的情形作對比,不禁心生感慨,從而巧妙地表達對父母的感激與熱愛(ài)之情。全文用第二人稱(chēng)似話(huà)家常,親切自然。本文開(kāi)頭結尾相呼應,使得文章文采斐然。

  篇三:媽媽的嘮叨

  晚上,不知為什么,心里有些煩,我便打開(kāi)電視機無(wú)聊的看著(zhù)。

  “你作業(yè)做完了嗎?天天看電視!”天哪,又來(lái)了。“看看你的卷子,就得那么點(diǎn)兒分,你還好意思看電視?你都3年級了,這點(diǎn)兒事還用我總說(shuō)……”我大吼一聲,“砰”的一聲甩上門(mén),把愣住了的媽媽獨自留在客廳里,把自己關(guān)進(jìn)了小屋,蒙頭便睡。我要是當媽媽?zhuān)欢ú划斶@樣愛(ài)嘮叨的媽媽!

  突然,我有些吃驚。咦!我怎么變老了,穿上了高跟鞋、花裙子,還系著(zhù)圍裙?媽媽怎么變年輕了,竟蹦蹦跳跳,像我一樣?噢!好像是我和媽媽換了位置。既然這樣,我一定要讓她看看怎樣做一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。

  我正在廚房里做飯,她“嗖”的一聲躥了進(jìn)來(lái),捏起一塊火腿腸遍放進(jìn)了嘴里。我剛想說(shuō):“去洗手,真不講衛生”,卻又想起了自己說(shuō)過(guò)要當一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。

  忙了一天,真夠累的。吃完飯,我剛坐到沙發(fā)想歇會(huì )兒,只見(jiàn)她放下飯碗,一句話(huà)不說(shuō),把自己關(guān)進(jìn)了小屋里。“怎么這么懶!這么大了,還不該幫我洗洗碗!”我心里這樣想著(zhù),卻不得不站起來(lái)拖著(zhù)疲憊的身子去洗碗。

  我圍著(zhù)圍裙,打開(kāi)洗衣機,正要洗衣服,她一聲不吭,從小屋里抱出一大堆衣服:“幫我洗洗。我出去一下,拜拜!”我只能對著(zhù)空蕩蕩的屋子發(fā)脾氣。

  晚上十點(diǎn),她還沒(méi)有回來(lái)。我急得團團轉,電話(huà)一個(gè)接一個(gè)地打,可哪兒也找不到她。“這么晚了,她去哪兒了?會(huì )不會(huì )出事?可千萬(wàn)別出事么事兒!怎么還不回來(lái)?”終于,她回來(lái)了。“你去哪兒啦?這么晚才回來(lái),也不跟家里做一聲,出事怎么辦?你也不小了,怎么老讓人操心……”我實(shí)在忍不住了,劈頭蓋臉地向她吼道。“我不是沒(méi)事兒?jiǎn)?”她“砰”的一聲甩上了門(mén),把自己關(guān)進(jìn)了小屋里。“砰!”

  隨著(zhù)一聲門(mén)響,我驚醒了,又回到了現實(shí)。媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。“怎么這么晚還不睡?還在耍脾氣?我說(shuō)你兩句,你就受不了了,不滿(mǎn)意啦?你都3年級了,在天天這樣下去,行嗎?我說(shuō)你還不是為了你好……”我不說(shuō)話(huà),只是看著(zhù)媽媽笑,我終于明白了媽媽的嘮叨,明白了我的不懂事,明白了那場(chǎng)在嘮叨背后的深深的母愛(ài)。“謝謝媽媽!”“謝謝媽媽?”媽媽一臉茫然。

  伴著(zhù)媽媽的愛(ài),我甜甜地睡了。

  點(diǎn)評:本文從獨特的視角,通過(guò)交換身份后與交換身份前的種種行為的對比,更加突出母親“嘮叨”背后的辛苦。值得表?yè)P的是,小作者對動(dòng)詞和象聲詞的運用非常精準,再加上語(yǔ)言描寫(xiě)為人物刻畫(huà)增添了不少姿色。

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