祝�！澳赣H”小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的祝�！澳赣H”小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在我的心里，有兩個(gè)母親節，這兩位都是我最重要的人：我的老師和我的母親。

　　上了六年級，我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師。她的個(gè)子不是很高，一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛總是盯著(zhù)我們看，高翹的鼻子一張總是吐出大道理的嘴巴。老師讓我印象最深的就是他的認真、

　　每一天的寫(xiě)字課，最忙碌的就是我們的老師。她走過(guò)每一位同學(xué)身邊，彎下腰，仔細看著(zhù)每個(gè)同學(xué)的字，如果有人寫(xiě)的好看，老師就會(huì )浮起一抹笑容，那種笑，帶著(zhù)欣慰，帶著(zhù)自豪，就好似一陣微風(fēng)拂過(guò)我的心田；如果有人不認真，老師好看的眉頭就會(huì )皺起，每次我看見(jiàn)，都總想為老師撫平。從教室里轉完之后，老師走上講臺，說(shuō)道：“寫(xiě)字要注意橫平豎直，但太直又會(huì )顯得死板，所以大家要有起筆頓筆，字才會(huì )美觀(guān)漂亮�！闭f(shuō)完這些，老師又開(kāi)始給大家示范，忙著(zhù)給大家的寫(xiě)字書(shū)評分，一字一畫(huà)，老師都不會(huì )放過(guò)，有那么一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，老師都會(huì )指出來(lái)。

　　在老師為我們批改日記的時(shí)候，她的手捏住筆桿，仔細讀著(zhù)文章，錯別字和亂標點(diǎn)老師一眼就看得出來(lái)。她執起筆，做著(zhù)修改，那認真的模樣，總是讓人感受到老師對學(xué)生的那種好似慈母般的溫和。陽(yáng)光調皮地鉆過(guò)窗戶(hù)，跳在老師身上，像給老師鍍了一層金似的，多美！

　　這就是我的第二位母親，也是我的語(yǔ)文老師，在這個(gè)“母親節”也是教師節的日子里，我衷心的祝福老師身體健康，并在這里對老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

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