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媽媽,我好緊張作文（通用38篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的媽媽,我好緊張作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽,我好緊張作文 篇1
今天我們語(yǔ)文期中考試，當監考老師分發(fā)試卷時(shí)，我緊張極了，我的心七上八下的，就像有一只小兔子在里面似的，隨時(shí)要蹦出體外。本來(lái)，我并不緊張，因為我在家做了兩套試卷，書(shū)上的好詞好句、名人名言和標點(diǎn)符號都被我背得滾瓜爛熟，連書(shū)里的每一個(gè)字都不放過(guò)�？墒�，我想起了媽媽的嘮叨：“譚景勻，你做完了試卷之后一定要檢查，還要注意速度！速度！速度！”想到這兒，我就開(kāi)始慌了。
伴隨著(zhù)考試開(kāi)始的口令，教室安靜了，連一�；覊m落在地板上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，而我卻慌了。有一道題選項每一項都是對的'，它卻讓我選出錯的選項，好難��！霎時(shí)我覺(jué)得一個(gè)個(gè)字就像是一個(gè)個(gè)難懂的音符，在試卷上跳躍，隱隱約約地聽(tīng)到了“哈哈”的嘲笑聲，我生氣極了，但只好壓住火氣，繼續做題。
我剛做完了第一面，正準備做第二面時(shí)，老師說(shuō)：“考試還剩40分鐘，大家抓緊�！蔽乙宦�(tīng)，大吃一驚。瞬間，我的冷汗像泉水一樣流了下來(lái)，所以我的第二面卷子老沒(méi)有打句號、寫(xiě)錯別字，可能是我太緊張了，就沒(méi)有發(fā)現這些錯誤。
考試結束了，我緊張的心情才慢慢平復下來(lái)，就像一塊大石頭落地了。
媽媽,我好緊張作文 篇2
那是前年的事了。
那時(shí)我讀三年級。一天，我回到家，媽媽就說(shuō)了個(gè)震撼我心靈的事：我得一個(gè)人睡覺(jué)，而且要在單獨一個(gè)房。唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！待做完一切事情后，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，我真希望媽媽能取消命令�？梢豢磱寢屇菄烂C的眼神，我就知道無(wú)退路了。在關(guān)燈的一剎那，我想著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，作好了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的準備。這時(shí)我看見(jiàn)墻上那只熒光蜘蛛仿佛在向我招手，心一黑，眼一閉，就睡下了。
蓋上被子后，墻上那張日歷上的'人好像動(dòng)了起來(lái)，像一個(gè)閻王來(lái)向我索命，我一轉頭，“哇！”我身旁好像有一個(gè)人！嚇了我一跳，再仔細一看，原來(lái)是枕頭加被子！這時(shí)，我很緊張，是否我的緊張，一個(gè)人腦子里奇怪的想法會(huì )讓衣服覺(jué)得高興，在夜色中跳起妖舞，有的像食尸鬼一樣猖狂，有的像無(wú)頭鬼一樣可怕，有的像冤鬼一樣恐怖。嚇得我直昌冷汗，縮成一團，牙齒打戰。我忙開(kāi)了燈，往前面看了看，沒(méi)人，不見(jiàn)；我往上邊看了看，沒(méi)有，無(wú)聲；我又往旁邊看了看，寂靜，寧靜。唉！真是自己嚇自己呀！
那一夜，我戰勝了自己，戰勝了膽怯，戰勝了黑暗。它讓我長(cháng)大了一點(diǎn)，它令我記憶猶新。
媽媽,我好緊張作文 篇3
不管過(guò)了幾年，每當我想起競選班干部，都讓我特別難忘。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師們嚴肅地告訴我們：“這節課競選班干部！”我飛快地拿出印好的競選稿，在自己位置上默默地讀了起來(lái)。但是我的心還是懸著(zhù)的，就像揣了一只活蹦亂跳的.小白兔。過(guò)了一會(huì )兒，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)同學(xué)們都非常緊張，我似乎放松了一些。
開(kāi)始競選了，沒(méi)想到競選班長(cháng)的人演講得非常棒，這時(shí)我更加緊張了。我握緊了拳頭，卻發(fā)現手心里都是汗。然后到了競選副班長(cháng)了，我看了看周?chē)�，大家都鴉雀無(wú)聲。我心想：不會(huì )只有我一個(gè)競選吧？我忐忑不安地舉起了手，老師很叫了我：“沈萌競選開(kāi)始！”我慢慢地站了起來(lái)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，緩緩地走上講臺。這時(shí)拿著(zhù)稿紙的手似乎不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái)�！皽蕚浜昧嗣�？”老師問(wèn)我，我迅速調整好心態(tài)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)始演講了，可是總覺(jué)得說(shuō)得疙里疙瘩的。但是看著(zhù)臺下認真聽(tīng)講老師和同學(xué)，我又充滿(mǎn)了自信，順利地講了起來(lái)。終于講完了，我快步回到了我座位，看著(zhù)老師和同學(xué)們贊許的眼光，心里瞬間輕松了不少。
最后，我如愿當上了副班長(cháng)。雖然過(guò)程比較曲折，但是結果還是非常好的。而這次特別緊張的經(jīng)歷可以說(shuō)讓我終身難忘。
媽媽,我好緊張作文 篇4
“今天期末考試�！崩蠋熻F青著(zhù)臉，拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
我在心里暗暗祈禱：卷紙一定要簡(jiǎn)單，一定要簡(jiǎn)單……“小組長(cháng)把試卷發(fā)下去�！崩蠋熒袂閲烂C地說(shuō)。頓時(shí)，我的心打起了鼓，手心里也冒出了細密的汗出。
卷紙發(fā)下來(lái)了，我快速瀏覽了一遍，我長(cháng)舒一口氣，“還好非常簡(jiǎn)單�！蔽腋吲d得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。雖然卷紙很簡(jiǎn)單，但我的心里還像住著(zhù)一只小兔子一樣，平靜不下來(lái)。
我閉上眼睛，在心里默念著(zhù)：不要緊張，不要緊張…
答完題，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，拿著(zhù)試卷大步走向講臺。老師拿起試卷看了看，開(kāi)始批閱。我的心再次提到嗓子眼兒，安靜的環(huán)境把我的心跳聲襯托得更加響亮……
隨著(zhù)大紅勾一個(gè)一個(gè)的'增加，我的心終于落下來(lái)。心想：這回100分十拿九穩了！正當我沉浸在喜悅中時(shí)，只見(jiàn)老師眉頭突然緊鎖，紅筆也停下來(lái)了。最后一個(gè)無(wú)情的叉印在了最后一題。
“你把最后一題的答案念一遍�！蹦弥�(zhù)卷紙，我漲紅了臉，吞吞吐吐地念道：“不……不……要緊……緊張�！鳖D時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室里充滿(mǎn)了哄堂大笑聲，有的同學(xué)笑得都鉆到桌子底下了。
媽媽,我好緊張作文 篇5
上次，爸爸媽媽帶我去上海音樂(lè )學(xué)院參加鋼琴總決賽，我的心情無(wú)比緊張。
到達音樂(lè )學(xué)院后，我換上了白色的紗裙，穿上黑色的皮鞋，就去門(mén)口排隊等待。參加的'小朋友分為四組，每組差不多三十個(gè)小朋友，我被安排在第四組，是最后一個(gè)進(jìn)候場(chǎng)區的。候場(chǎng)區被分為很多個(gè)小房間，我們進(jìn)入其中一間，看見(jiàn)里面有一架鋼琴、一個(gè)沙發(fā)。許多樂(lè )譜架······一個(gè)老師讓我們可以用鋼琴練習一下，每個(gè)人輪流練一遍。我們在房間里等了很長(cháng)時(shí)間，我感覺(jué)越等越緊張，心想：這可怎么辦。爸爸媽媽也不可以進(jìn)來(lái)陪我。我深呼吸了一下，告訴自己不要緊張。于是，我想了一個(gè)好辦法，找小朋友聊聊天，放松我的心情。
等了三個(gè)小時(shí)，終于輪到我上場(chǎng)了。我步伐輕柔地走上舞臺，坐上椅子，調整好座位，我的心情又開(kāi)始緊張了。我又深呼吸了一下，開(kāi)始彈了起來(lái)。不一會(huì )，整首曲子都彈完了，觀(guān)眾們和評委們都發(fā)出了熱烈的掌聲。我深深地向他們鞠了一躬，返回候場(chǎng)區。
通過(guò)這次比賽，雖然過(guò)程很緊張，但是也讓我變勇敢了。
媽媽,我好緊張作文 篇6
風(fēng)猛烈地搖撼著(zhù)路旁的白樺樹(shù)，鳥(niǎo)叫聲“嘰喳”亂響，隨著(zhù)前面排隊的人越來(lái)越少，我的心更加不安。
我們是在做戶(hù)外挑戰，一個(gè)個(gè)大鐵環(huán)之間是稀稀疏疏的粗大麻繩連接，從地面一直到離地五十多米的小山，下面完全懸空。我緊張極了，心里一個(gè)勁地打退堂鼓。
終于輪到我了，可風(fēng)好像跟我作對似的，猛烈呼嘯著(zhù)，使麻繩微微顫動(dòng)，可大家都在看著(zhù)我，我只好磨磨蹭蹭邁開(kāi)腿，跨上去，手顫抖地拉住麻繩，心如車(chē)輪轉的一樣快，腦袋一片空白，猶豫地往上爬。才爬了兩三步，我的.手腳又像被繩子拉住一樣，動(dòng)彈不得，看看那高高的山，望望下面的石頭，身上又起了一片雞皮疙瘩，努力地喘著(zhù)粗氣。我該怎么辦？心里打退堂鼓的我看見(jiàn)了一位位女生都已經(jīng)爬了上去，我也下了決心，閉起眼睛，使出全力向前爬，直到離終點(diǎn)還有最后一步。
我慢慢睜開(kāi)了眼睛，望了望陡峭的懸崖，心中中又是一陣慌忙，大滴大滴的汗珠冒了出來(lái)，心里胡思亂想起來(lái)：會(huì )不會(huì )繩子突然斷了？會(huì )不會(huì )摔得粉身碎骨？完了！
我漸漸抬起頭，看看眼前的勝利，一努力，登了上去�；叵肫甬敃r(shí)的慌張，還有點(diǎn)搞笑呢！
媽媽,我好緊張作文 篇7
還記得一年級的第一次期末考試前，我生怕自己考不好。心里就像一只時(shí)鐘一樣，讓一分一秒滴答滴答地流逝。那幾天，媽媽看我很緊張，每天也在陪我學(xué)習。
可是在沒(méi)有適應小學(xué)考前高強度復習的時(shí)候，我終于堅持不下去了，我把手中的.本子一扔，大聲說(shuō)：“我不干了�！�
“為什么��？”媽媽放下手中的手機。
“太難堅持下去了，每天都要復習到那么晚！”我抱怨道。
“可是學(xué)習就是這樣，不堅持怎么可能有回報呢？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
“可是，太難了！”我雙手并排放在桌子上，頭埋到雙手中突然嚎啕大哭起來(lái)。
“沒(méi)事兒，哭什么呀，考完這次就可以放假了呀�！�
一提到放假，我心里多出了一些希望，心里又變得美滋滋的，默默的對自己說(shuō)：好吧，為了放假，我拼了！我又把本子重新?lián)炝似饋?lái)。
考前緊張，沒(méi)想到考完試等成績(jì)的這段時(shí)間更難熬，就像一只快要餓死的小鳥(niǎo)在死亡與生存之間來(lái)回盤(pán)旋。害得家人都圍著(zhù)我轉，都在不斷地安慰我。
成績(jì)出來(lái)，我考了95.5分。我的心里高興極了，第一次大考，居然得上了高分。還是媽媽說(shuō)的對呀，有付出就會(huì )有回報。
平時(shí)用心付出，考試就不會(huì )那么緊張了。
媽媽,我好緊張作文 篇8
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，其中有一件事，深深地印在我的腦海里。
那是一節語(yǔ)文課。老師打開(kāi)課本，簡(jiǎn)略介紹了課文內容后，接著(zhù)提問(wèn)：“同學(xué)們，‘桂林山水甲天下’這一句與課文有什么聯(lián)系？”我想：老師一開(kāi)始就提問(wèn)，一定是要檢查同學(xué)們昨天預習的`情況，可我昨天因為有事，把預習給忘了。怎么辦？我越想，心就越怦怦地跳�！皬埑�，你先回答一下�！睆埑卮鸬煤芰骼�，老師表?yè)P了他。我剛才平靜的心又怦怦地跳起來(lái)：老師又要提問(wèn)了，老天保佑，可別喊到我��！老師向全班看了一眼之后，就大聲喊：“任亮，你回答�！蔽艺玖似饋�(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。由于害怕，竟半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。老師又把問(wèn)題重復了一遍，而我對著(zhù)課本，心里想回答，話(huà)卻連不起來(lái)，聲音小得像蚊子哼哼一樣，腿肚子發(fā)抖，心急劇地跳，腦子一片空白，別說(shuō)回答，就是讀課文，恐怕連書(shū)上的字也看不清。還好，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)明了原因。此時(shí)，我忽然弄清楚了問(wèn)題，連忙把正確答案說(shuō)給老師聽(tīng)，老師就讓我回到班上去了。
經(jīng)歷了這件事后，我明白了：除了上課要認真聽(tīng)講，預習也要按時(shí)完成，不然，問(wèn)題答不上來(lái)，那滋味可真不好受。
媽媽,我好緊張作文 篇9
我好緊張呀！因為今天要進(jìn)行語(yǔ)文期中考試。而我卻在家只讀了一遍詞語(yǔ)而已，其它都沒(méi)空復習。
今天早上來(lái)到教室時(shí)，看見(jiàn)大家都在復習，我也匆匆忙忙打開(kāi)書(shū)包，可剛讀了幾行字，壽老師已神不知，鬼不覺(jué)地走進(jìn)教室，叫大家讀英語(yǔ)。我只好不情愿地放下語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始讀英語(yǔ)。
等英語(yǔ)讀好，早操做完回來(lái)時(shí)，有一件事更出乎我的.意料，本來(lái)是三、四節課考試的，結果老師臨時(shí)換課，改成了一、二節，這樣我的復習時(shí)間又大大縮水了！
噹，噹，鈴聲打響了，大家開(kāi)始一心一意地做試卷。我打開(kāi)試卷一看，這試題還好不是很難，我拿起筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。我把識字寫(xiě)字部分寫(xiě)完，朝邊上看了看，喲呵！還有很多人比我還慢。正洋洋得意時(shí)，瞄了一眼邊上，又有很多人趕上我了。見(jiàn)狀，我也不甘示弱，立刻拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，再也不敢東張西望，左顧右盼。一道又一道題目，我都不敢大意。等我閱讀寫(xiě)好，離收卷只有25分鐘了。這時(shí)，還有作文沒(méi)寫(xiě)呢！我心急如焚，馬不停蹄地寫(xiě)起作文來(lái)。等我作文寫(xiě)好，離收卷只有一兩分鐘了，只夠粗粗瀏覽一番了。
交完試卷，我還是緊張，真希望能考得好一點(diǎn)，免得回家又是一頓“竹筍炒肉片”。
媽媽,我好緊張作文 篇10
“你們這次是怎么考得，八十幾分的占全班的五分之三。小組長(cháng)！上來(lái)！”
班主任的這句話(huà)，讓我們班進(jìn)入了長(cháng)久的沉默，大家目不轉睛地望著(zhù)火冒三丈的老師，她的眼睛里充滿(mǎn)了憤怒與懊惱。從她的眼睛可以看出她的心中有一把烈火。
小組長(cháng)邁著(zhù)沉重的步伐走向講臺，從老師手里接過(guò)千斤重的試卷，他看每一張試卷都吃了一驚，完全猜不出他心里想什么。每一位同學(xué)看到試卷，無(wú)奈的搖搖頭，心想完蛋了。
小組長(cháng)的步伐漸漸聽(tīng)清了，我的`心臟跳的很快，就在這時(shí)，時(shí)間停止了，我的眼前隱隱約約浮現出了一個(gè)小人，“你好，我叫緊張，我可以感受到你的緊張程度達到了極致，請你調整呼吸別把事情看得太重要了！”
他消失了，小組長(cháng)的步伐又變得清晰了，我按照“緊張”的方法，深呼吸，閉眼想：別把事情看太重，別把事情看太重……突然，我聽(tīng)到了試卷落到了桌上的聲音，我睜開(kāi)眼看到一個(gè)紅艷艷的“98”，并聽(tīng)到了小組長(cháng)的一聲感嘆：“太厲害了！”
那時(shí)，我已不在意分數，不在意旁邊同學(xué)的驚訝，我的腦子里只有那個(gè)“緊張”，我想：也許是他在幫我吧！
那一刻，我與緊張相遇！
媽媽,我好緊張作文 篇11
我發(fā)現緊張很可怕，你們可有同感？我可是深受其害的。
去年暑假時(shí)我們正在上課，老師突然說(shuō)：“誰(shuí)自告奮勇來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題？”頓時(shí)，教室里一片靜寂，連掉下一根針都能聽(tīng)得清清楚楚，老師說(shuō)：“沒(méi)有同學(xué)來(lái)發(fā)言嗎？那我就叫人咯！”老師的目光一下子鎖定了我說(shuō)：“王天睿同學(xué)來(lái)給我們解答一下這道題吧！”那時(shí)我感覺(jué)身上像綁了一個(gè)大石頭一樣，腳和腿一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，喉嚨好像被棉花堵住了一樣，只能發(fā)出“呃呃”的聲音，老師只好叫其他同學(xué)來(lái)回答了。
我受緊張這個(gè)可怕的惡魔的坑害豈止是一次呢！
有一次語(yǔ)文課，王老師正在講同學(xué)們容易錯的一道題，說(shuō)這道題有一定的難度，會(huì )做的同學(xué)舉起手來(lái)，看到班級里舉起手的同學(xué)寥寥無(wú)幾，我不免有點(diǎn)兒得意，手便舉得高高的，猶如在曠野中突出生長(cháng)的一顆小樹(shù)苗，王老師一眼就看到了我讓我來(lái)回答，我扭扭捏捏地站了起來(lái)，看了一下四周，全班同學(xué)令人恐怖的眼神，好像一張密密麻麻的大網(wǎng)罩向了我，我喉嚨不由得一緊，發(fā)出的.聲音像蚊子哼哼，我側著(zhù)臉偷偷地看了一眼同學(xué)們有的交頭接耳，有的笑笑咪咪，老師只好叫我坐了下來(lái)。
什么時(shí)候我能戰勝那個(gè)叫做緊張的惡魔啊，好讓我大顯身手！
媽媽,我好緊張作文 篇12
在400米達標的前一天，我便知曉了400米測試的消息。
對我來(lái)說(shuō)，400米是個(gè)遙遠的路途，更何況是測試、比賽呢！老師說(shuō)，若你400米成績(jì)不及格，便視你為前面的跳繩及投實(shí)心球不及格。這仿佛把難度加大一等。
今天，是400米達標測試的那一天。早晨起床我便在小區里一圈圈的練習跑步，為的是能讓我在測試時(shí)奪得好成績(jì)�！�13：15分、13：20分、13：25分……”我的`心怦怦的跳著(zhù)，像彈簧似的越跳越高，直到彈到喉嚨口。操場(chǎng)上已有班級的同學(xué)在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待著(zhù)400米如巖漿般向我流來(lái)。但是該來(lái)的的總回來(lái)，該過(guò)去的也會(huì )過(guò)去，我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢？看著(zhù)其他同學(xué)的笑容滿(mǎn)面、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自己倒愈來(lái)愈緊張了。跑步不是我的強項，難不成等待著(zhù)其他同學(xué)把我甩在最后么？心又跳了，不知是誰(shuí)給予它那么大的力量，讓它差點(diǎn)彈跳到我的口腔里。
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著(zhù)，把我昨天那種對父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒(méi)錯，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，現在我已在跑道上準備就緒了。陽(yáng)光照耀在我的身上，為我加油鼓勁。我相信，事實(shí)雖不會(huì )那么眷顧人，但陽(yáng)光一定會(huì )照進(jìn)我心靈的窗戶(hù)。
媽媽,我好緊張作文 篇13
每每想到那件事，我的心就提到了嗓子眼兒。
那個(gè)黃昏，夕陽(yáng)西下，彩霞滿(mǎn)天，天空中飛過(guò)了幾只白鴿，在我的心中泛起來(lái)道道漣漪。天空中滿(mǎn)是火燒云，就像我那張通紅的臉。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的下午，我正在舞臺上表演打架子鼓。我緊張得手心都是汗�？粗�(zhù)臺下黑壓壓的觀(guān)眾，我更是緊張，真想退到臺下去算了。但是，我不能。我努力平復情緒，努力讓自己平靜下來(lái)，我告訴自己：“不要緊張，要相信自己的水平!”
音樂(lè )響起來(lái)了，我拿起鼓棒，原本緊張的心也漸漸平靜了下來(lái)。當音樂(lè )變得高昂時(shí)，我的眼前仿佛下起了傾盆大雨;當音樂(lè )變得低沉時(shí)，我的`眼前仿佛飄起了蒙蒙細雨;當音樂(lè )變得飛快時(shí)，我的眼前仿佛奔騰著(zhù)一條洶涌澎湃的黃河;當音樂(lè )變得緩慢時(shí)，我的眼前又仿佛流淌著(zhù)了一條潺潺的小溪。音樂(lè )結束了，臺下響起了雷鳴般的響掌聲，仿佛要把屋頂都掀翻了似的。
那一刻，看著(zhù)熱情的觀(guān)眾，我內心的石頭也落了下來(lái)，取而代之的是內心的喜悅和巨大的成就感。
那次的比賽讓我很緊張，但也讓我懂得了要直視困難，要用信心去克服心中的恐懼。
媽媽,我好緊張作文 篇14
童年是顆閃亮的珍珠，它晶瑩剔透，讓人愛(ài)不釋手；童年是幅畫(huà)，勾勒出生動(dòng)有趣的故事；童年是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味�，F在我就給你講講我童年中一個(gè)難忘的故事吧！
那是一個(gè)星期一的'早晨，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，去參加講故事比賽。比賽開(kāi)始了，先是別人上場(chǎng)，他們都講得非常精彩！我在臺下聽(tīng)著(zhù)，心里面提心吊膽的，心想別人這么厲害，我一定獲不了獎的！想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)間老人飛快地跑著(zhù)，就這樣就輪到我了。我猶豫了一會(huì )兒，才緊張地、慢慢地走向舞臺，我慢慢地把書(shū)拿起來(lái)，開(kāi)始讀了。我頭上冒著(zhù)冷汗，心里像有只兔子一樣跳來(lái)跳去，感到很是不安。讀著(zhù)讀著(zhù)，我越來(lái)越?jīng)]有信心了。這時(shí)，有一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“何軾加油！”原來(lái)是我的朋友們、爸爸媽媽和老師在臺下鼓勵我。我想：他們如此地鼓勵我！我也不能讓他們失望！一定要為班上爭光！最后我鏗鏘有力的讀書(shū)聲讓大家的眼睛都盯著(zhù)我，這讓我越讀越勇，越讀越好，因此贏(yíng)得了大家的喝彩。我讀完了以后，舞臺下面響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
��！我真緊張！要不是他們鼓勵我！我不可能得上第一名！謝謝他們！我也明白了堅持就是勝利！遇到困難時(shí)也不要放棄希望！
媽媽,我好緊張作文 篇15
星期二，我們要進(jìn)行數學(xué)期中考試，但我還沒(méi)來(lái)得及復習呢！考完試的我垂頭喪氣的，心想：這次肯定考不好了。
過(guò)了幾天，數學(xué)老師一臉陰沉地抱了一大堆試卷走進(jìn)教室，我心里像有幾百只兔子在飛快地跳躍，心臟好像要從胸膛里炸出來(lái)一樣，以至于我呼吸都困難了。
老師開(kāi)始報分數了，得了90分的同學(xué)趾高氣揚地走向講臺，回來(lái)時(shí)還得意地看了我一眼，老師報到同桌的成績(jì)：“四十一分�！蔽覈樍艘惶�，我同桌的成績(jì)一直挺好的，可這次只考了四十一分，那我考的不是更……我不敢往下想了。緊接著(zhù)，老師念到了我的名字：“付海鵬……”這一下，我的.心仿佛要跳到嗓子眼了，只聽(tīng)見(jiàn)老師慢悠悠地說(shuō)：“八十六分�！甭�(tīng)到這個(gè)分數，我心里的大石頭終于落地了，心想：下次可要好好復習，爭取更大的進(jìn)步。
我高興地走向講臺，老師在班上表?yè)P了我，我的心里美滋滋的。通過(guò)這次考試，我明白了做任何事都要提前做好準備。
媽媽,我好緊張作文 篇16
我打小就有一個(gè)毛病，就是遇到陌生人特愛(ài)緊張。記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，醫生來(lái)打針，我一見(jiàn)到陌生人，緊張的毛病就又犯了，當針頭快要插進(jìn)我物臂的時(shí)候，我“咚”地抖了一下，害得我被扎了兩次針，��！好疼哪。
今天下午，媽媽帶我去拍照，我怕愛(ài)緊張的毛病又犯了，就一個(gè)勁地對自己說(shuō)：“千萬(wàn)別緊張，千萬(wàn)別緊張�！笨晌乙灰�(jiàn)到那位拍照的阿姨時(shí)，頓時(shí)傻了眼了，心也不由自主地“咚咚”跳個(gè)不停。哎呀，這位阿姨不會(huì )是外國人吧�？茨屈S黃的.頭發(fā)，白白的皮膚，簡(jiǎn)直就是個(gè)外國人呀。噢，對了，幸好她的眼睛不是藍色的，否則面對一個(gè)外國人，我不是要緊張死了�！拔�，小姑娘，在那塊布前站好�！痹瓉�(lái)是媽媽在我暗自慶幸的時(shí)候交好發(fā)錢(qián)，現在要拍照了。
我被領(lǐng)到了一塊銀灰色的布前，那位阿姨叫我看著(zhù)她的照相機鏡頭，可我一直在想這位阿姨長(cháng)得像老外的臉，心“怦怦”跳個(gè)不停，就在馬上要照完的時(shí)候，我又“咚‘地抖了一下。阿姨千萬(wàn)別按下快門(mén)，可阿姨偏偏這么眼疾手快，一道白光，在我眼前一閃而過(guò)。天哪！我怎么這么倒霉呀。
雖然現在照片還沒(méi)有洗出來(lái)，但我知道拍出來(lái)的效果一定很差。唉，我這個(gè)有緊張的毛病什么時(shí)候才會(huì )好啊。
媽媽,我好緊張作文 篇17
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新，這件事就是——那次報期中考試時(shí)的英語(yǔ)成績(jì)。
那天，烏云密布，就如同我的心情一般，昨晚，英語(yǔ)老師已經(jīng)在班級群里說(shuō)過(guò)，我們班這次英語(yǔ)考試成績(jì)并不好，一個(gè)一百分也沒(méi)有，想到這，我失望極了。
終于，老師開(kāi)始報成績(jì)了，我的懷里像揣了只兔子似的，心臟“砰砰”直跳“錢(qián)夏雨�！崩蠋焾蟮搅宋业拿�，我剛想站起來(lái)，等等，老師剛才叫我時(shí)，語(yǔ)氣好像加重了，語(yǔ)速也加快了，媽呀，我該不會(huì )沒(méi)考好吧！懷著(zhù)忐忑不安的心情，我走上了講臺，快速的看了一眼分數，87分！我頓時(shí)感到五雷轟頂，拖著(zhù)沉重的步子，我回到了座位，想到我曾和媽媽許諾我一定能考到95分以上的.話(huà)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)，這時(shí)小明拿著(zhù)一張97分的試卷，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“錢(qián)夏雨，你拿錯試卷了�！蔽覞M(mǎn)心歡喜的接過(guò)試卷，揉了揉眼睛，沒(méi)錯，97分！我欣喜若狂，恨不得馬上回到家里把這件事告訴媽媽。
“聰明出于勤奮，天才出于積累�！蔽覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習，否則，可就不是像我這樣虛驚一場(chǎng)了哦！
媽媽,我好緊張作文 篇18
英語(yǔ)第一單元考完了，第二天老師念成績(jì)的時(shí)候，我真得太緊張啦！
“叮鈴鈴……”上課了，我們朗讀著(zhù)英語(yǔ)課文，吳老師抱著(zhù)考試試卷走了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我眼睛死死盯著(zhù)那疊試卷，我開(kāi)始忐忑不安：完了，這是要發(fā)試卷呀！昨天那道十分的題我還沒(méi)有完全看懂呢！我仿佛看到了一個(gè)紅色的叉，旁邊醒目地扣了十分，我感覺(jué)到自己的雙腿在發(fā)抖，臉都燙了， 吳老師溫和地說(shuō)道：“這就是你們昨天考試的試卷�！苯酉聛�(lái)吳老師開(kāi)始念成績(jì)了，這時(shí)，我雙手合十，心里一直默默地祈禱著(zhù)：我一定要考好呀！上帝保佑��！ 這時(shí)，教室里靜極了，我真的能聽(tīng)到緊張的呼吸聲，老師念到我前面的同學(xué)了，馬上就要到我了，我的心越跳越快，像有節奏的鼓點(diǎn)，撲通--撲通，我的腦袋一片混亂。念到我同桌了，下一個(gè)就是我了，我整顆心七上八下的，如果可以，我真想像熱鍋上的.螞蟻一樣團團轉。不料，吳老師說(shuō)：“吳嘉琳，九十六，優(yōu)！”吳老師的話(huà)音剛落，我慢慢地舒了一口氣，我的心猶如一塊兒石頭落了地。
這是我第一次嘗到了緊張的滋味。
媽媽,我好緊張作文 篇19
早上八點(diǎn)，媽媽給我梳過(guò)頭，化過(guò)妝，就讓爺爺奶奶把我送到永威學(xué)校四樓大禮堂參加舞蹈表演.
到了那里，我的同學(xué)王榮衫對我說(shuō):“我們都走過(guò)臺了，你怎么才來(lái)呀�！薄耙驗槲业难塾罢也坏搅�，我媽媽又去給我買(mǎi)了，所以才來(lái)晚�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮鸬�。
過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō):“你們站到最后面的四排，小羊插進(jìn)去的那個(gè)隊形�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，大家紛紛地擺好了那個(gè)隊形，把那個(gè)隊形的舞蹈跳了一遍，老師說(shuō):“你們幾只演小羊的同學(xué)，可要記住這個(gè)位置，別等上臺忘了�！�
老師又叮囑我們:“要注意面部表情，笑的要像一朵花一樣，跳的時(shí)候，要拿緊鞭子，要是帽子和鞭子掉的話(huà)千萬(wàn)不要撿，要等到表演結束再去撿，記住了嗎？”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，輪到我們上場(chǎng)了�？烧斘姨钠饎艃簳r(shí)，我的.鞭子還真的掉在了地上。我緊張的心臟都快從嗓子眼兒蹦出來(lái)了，可牢記老師囑咐的我沒(méi)有去撿鞭子，而是更加認真的繼續完成剩下的舞蹈。結束后，大家謝過(guò)幕準備下臺時(shí)，我趕忙把鞭子撿起來(lái)，跟著(zhù)大家退到了臺下。
現在回想起鞭子掉的那一瞬間，還是有些后怕。
媽媽,我好緊張作文 篇20
三年級的時(shí)候，我長(cháng)了兩個(gè)蛀牙，疼得我白天都沒(méi)法學(xué)習，晚上都睡不著(zhù)，更別提吃飯了。我媽很心疼，第二天帶我去看牙。
一進(jìn)醫院，我就覺(jué)得冷。再加上藥水的味道和面無(wú)表情的病人，我的心跳加快了。心想：趕緊回家吧！我媽給我約了牙醫，走到牙醫辦公室。大屏幕顯示我只看到了25號，但我是5號。這一刻，我的心里既緊張又激動(dòng)。我很緊張我要痛苦這么久，我很興奮會(huì )是我很久。在等待的時(shí)候，我聽(tīng)到了“滋滋——”的聲音。我走到門(mén)口，打開(kāi)一條縫。我看到有的醫生拿著(zhù)小電鉆，有的拿著(zhù)小錘子，有的拿著(zhù)針頭在病人嘴里走來(lái)走去。突然，我心里仿佛有無(wú)數只兔子：這些工具都是用來(lái)看牙的嗎？很快我的名字就叫了出來(lái)，我都不記得是怎么進(jìn)來(lái)的了。我只記得醫生讓我躺下的時(shí)候我就躺下了，醫生讓我張嘴的時(shí)候我的心好像就在喉嚨里。醫生先用小電鉆在我的牙齒上鉆了一個(gè)洞，然后在鉆好的牙齒里放上白色牙膏之類(lèi)的東西。沒(méi)有我想象的.那么恐怖。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，頭也不回地離開(kāi)了醫院。
這是我成長(cháng)過(guò)程中壓力最大的時(shí)候，但是我從這件事情中明白：事情發(fā)生的時(shí)候要往好的方面想，不要把事情想的那么壞，也許沒(méi)有你想的那么可怕。
媽媽,我好緊張作文 篇21
明天就要考試了，和以前一樣，這幾天都在緊張的奮斗，都是為了明天的考試。這幾天復習階段，每一天都非常緊張，什么時(shí)候都在爭分奪秒，沒(méi)有一點(diǎn)空閑。
這幾天數學(xué)復習時(shí)，我的狀態(tài)還可以，沒(méi)有什么大問(wèn)題，但還是有時(shí)候會(huì )有因為粗心而做錯的題，我測狀態(tài)的分數只考了33分，那一分是因為粗心而丟的，所以在數學(xué)上要認真、細心，把狀態(tài)調整的'更好，數學(xué)我最怕的就是粗心，所以明天不能粗心，要不然就“一失足成千古恨”了。所以我的數學(xué)目標是118分以上。
語(yǔ)文復習，狀態(tài)挺好的，沒(méi)有什么不會(huì )的，什么理解句子、理解詞語(yǔ)都沒(méi)問(wèn)題，但還是有一點(diǎn)怕，那就是——作文，我怕考寫(xiě)信，因為在作文本上時(shí)只得了B級，要是考那個(gè)，我有可能會(huì )扣很多分，除了作文，其他的沒(méi)有什么不會(huì )的和害怕的。我為了給作文扣的分留點(diǎn)余地，我語(yǔ)文要考到115分以上。
英語(yǔ)，我全部都會(huì )，沒(méi)有問(wèn)題，英語(yǔ)也是認真，不能把單詞抄錯了，句子也要把詞語(yǔ)都寫(xiě)對，英語(yǔ)里沒(méi)有什么難的，也還是細心。所以我要考到100分。
明天就要考試了，我要細心答題，考到我預計得分數，得到語(yǔ)、數、英三門(mén)最佳獎，高高興興的回家過(guò)暑假。
媽媽,我好緊張作文 篇22
學(xué)校舉辦了一個(gè)親子活動(dòng)，我被請去朗誦表?yè)P。那前往現場(chǎng)的一路上，我那叫一個(gè)緊張呀！
坐在車(chē)上，我心里總是不踏實(shí)，一會(huì )兒坐到這兒，一會(huì )兒坐到那兒，總是有種種擔憂(yōu)：待會(huì )兒上臺時(shí)人多不多？我會(huì )不會(huì )緊張得忘詞？如果真忘詞會(huì )不會(huì )被觀(guān)眾笑？老師會(huì )怎么說(shuō)我呢？……我猛地回過(guò)神來(lái)，用力抓了抓頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：別緊張，淡定些，現在要亂了手腳，到臺上我還不瘋掉。
剛剛才冷靜下來(lái)，我現在腦里又浮現出一個(gè)個(gè)想法，心里又生出種種不安。老爸老媽叫我冷靜下來(lái)，不要慌。但我哪里冷靜得下來(lái)，馬上就要到校門(mén)口了，我覺(jué)得今天乘這輛車(chē)比以往都顛簸，沉重的空氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，街上的板著(zhù)臉孔的`人也很多，讓我看著(zhù)不爽，而等待我的老師也許又會(huì )兇，仿佛我一說(shuō)不好她就得拉一下臉似的……怎么辦？怎么辦？我覺(jué)得大腦開(kāi)始膨脹。
要不讓老媽跟老師說(shuō)一句，就說(shuō)：哎呀，老師��！我家凱盛今天有點(diǎn)不舒服去不了了，找別人代替吧……或者干脆些趁其他人不注意，跑到附近藥店買(mǎi)一瓶安眠藥吃幾顆，睡上一會(huì )兒。
最終，我用手扶著(zhù)頭，摸來(lái)摸去，突然鎮定下來(lái)：想這么多干嘛？反正事情已經(jīng)定下來(lái)了，想破頭也沒(méi)用，不如打個(gè)盹，醒來(lái)就輕松了，只好如此。
媽媽,我好緊張作文 篇23
緊張的一天，想一想這種緊鑼密鼓的安排有的時(shí)候會(huì )讓人比較辛苦，但是在辛苦之后呢，那么他相應的收獲也都非常不錯的，你之前那種比較清閑的生活就到處找一些嗯很敏感的事情啊，有的時(shí)候做一點(diǎn)單什么的，只能說(shuō)是相對比較輕松吧，但是就像今天這不玩什么沒(méi)有其他的這種一個(gè)娛樂(lè )性的活動(dòng)，那么嗯整體的這個(gè)回報率都會(huì )非常的高。
今天就是還有很多的事情要做吧，算是特別的緊張的一天，然后有一些照片是需要處理的，明天可能還得再緩上一個(gè)小時(shí)，還有一些新文章的任務(wù)，但是整體的說(shuō)話(huà)什么的還算挺不錯的`，數據都挺好的。你怎么走了呢？跳水前還在這兒等你呢，你看跳水鞋還在等你呢，不好呀，你看看你這么可愛(ài)在等。
的確就是說(shuō)技多不壓身。記錄么可能就是不多做一點(diǎn)，那么也會(huì )有覺(jué)得多多少少有點(diǎn)去看吧，之前還跟一個(gè)朋友會(huì )了解到這個(gè)問(wèn)題，他會(huì )覺(jué)得我很厲害，會(huì )這么多技能，用各種各樣的方法來(lái)，嗯，不管是賺錢(qián)還是安排自己的生活，這些其實(shí)，嗯那也確實(shí)就是這樣的吧，你不能說(shuō)是厲害，只能說(shuō)是我們多掌握一些技能，對于日常生活也都是有好處的，說(shuō)不定在什么時(shí)候都會(huì )用到這些技能，也是打算繼續再學(xué)習一些的。
媽媽,我好緊張作文 篇24
今天晚上，我看完電視剛睡著(zhù)，突然，媽媽把我叫醒:“小華，快，快起來(lái)，剛才地震啦!”
什么?地震?”我的心緊張得快要跳出來(lái)，濃濃的睡意頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，連忙跳下床，連外套也沒(méi)穿，跟著(zhù)爸媽直沖樓下。
樓下的人真多，都在議論著(zhù)會(huì )不會(huì )還有地震�！吧虾５牡匦螣o(wú)地震可能�！睒巧�402室的五叔叔告訴爸爸。爸爸急切地說(shuō):“是嗎?可我聽(tīng)說(shuō)，現在是地震活躍期�！彼哪樕蠞M(mǎn)是憂(yōu)愁。大家心神不安地說(shuō)若，等著(zhù)，誰(shuí)也不敢再進(jìn)大樓一步。
我和媽螞干脆找了塊空地坐了下來(lái)。這里四周沒(méi)建筑物，挺安全，不會(huì )有東西倒下壓在身上。一會(huì )，我問(wèn)媽媽:“地震，會(huì )不會(huì )把地震裂?”“看你緊張的，不會(huì )不會(huì )�！逼鋵�(shí)，我看著(zhù)媽媽?zhuān)X(jué)得她比我更緊張。
好一會(huì )兒，不見(jiàn)有什么動(dòng)靜。爸爸特地騎上自行車(chē)去蘭溪路上的.地震局詢(xún)問(wèn)震情。很快，爸爸騎車(chē)回來(lái)說(shuō)不會(huì )有事了，可以安心地進(jìn)大樓睡覺(jué)了。我們才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，一顆提著(zhù)的心總算放了下來(lái)。
睡在床上，想著(zhù)地震的事，我覺(jué)得今天真是夠緊張的。
媽媽,我好緊張作文 篇25
就在這個(gè)星期天安靜又沉醉的晚上，爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈，因為考試我都好幾節課我都沒(méi)上了。
一走進(jìn)跆拳道館，哦，天哪，怎么都是大哥哥大姐姐，而且他們的段位比我高好多啊，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“哎呀，我們記錯時(shí)間啦�！本驮谶@時(shí)，教練過(guò)來(lái)說(shuō)：“路晴雅今天記錯課了吧，沒(méi)關(guān)系，一起上吧�！边@時(shí)一個(gè)大哥哥給爸爸說(shuō)：“叔叔，她太小啦，肯定跟不上我們！”我聽(tīng)到這里心里很不高興，覺(jué)得他們在嘲笑我，因為我的段位才是綠帶，他們都是黑帶或者紅黑帶。這時(shí)爸爸他看到到我不高興了，就來(lái)安慰我說(shuō)：“童童，不用害怕，你的`年齡比他們小很多，跟不上也很正常，但是如果你通過(guò)自己的努力跟上了，那這些哥哥姐姐一定會(huì )對你刮目相看的！”這時(shí)我心里暗暗下定決心，一定要努力跟上他們訓練的步伐。
就這樣，我特別辛苦的堅持上完了整堂課。后來(lái)還有幾位大姐姐主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字，她們好像很喜歡我哦，再后來(lái)我就沒(méi)有那么緊張了。不過(guò)下次還是要記清楚課的好，這樣我才能學(xué)到我這個(gè)段位的本領(lǐng)。
媽媽,我好緊張作文 篇26
小時(shí)候，有一位遠房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中，最讓我感興趣的，就是他和狼的狹路相逢。
“你不必擔心，”遠房親戚說(shuō)，“它遠比你緊張。你的目光要迎上去，狠狠盯著(zhù)它，千萬(wàn)不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會(huì )兒，狼就會(huì )逃走�！�
這是他的真實(shí)經(jīng)歷。
與狼相遇，無(wú)論你有多害怕，只要挺住，只要別讓狼讀出你的緊張，最終勝利者就是你。
“狼也緊張，甚至更緊張，這是肯定的，”遠房親戚說(shuō)，“狼的行動(dòng)出賣(mài)了自己的內心�！�
前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進(jìn)決賽。面對近在咫尺的`上屆冠軍，朋友突然間沒(méi)有了預賽和半決賽時(shí)的從容，緊張得汗流滿(mǎn)面。
那天，我一直在旁邊看著(zhù)他決戰。他的那盤(pán)棋下得昏招百出。
意外的是，他獲得了冠軍。
事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認輸。后來(lái)他抬頭看看對手，他從對手的眼睛里看出更多的驚慌和不安，他知道——對手其實(shí)更緊張。
于是，他堅持下來(lái)，贏(yíng)了這盤(pán)棋。
事情就這么簡(jiǎn)單。
媽媽,我好緊張作文 篇27
轉眼間，寒假過(guò)去了，我又長(cháng)大了一歲。來(lái)到校門(mén)前，我不禁有點(diǎn)激動(dòng)——真想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)們��！走進(jìn)教室，才發(fā)現同學(xué)們幾乎都到齊了。坐到座位上，東張西望，才發(fā)覺(jué)，同學(xué)們沒(méi)有多大的變化。講臺上，梁老師已經(jīng)開(kāi)始檢查我們的寒假作業(yè)了�？纯赐瑢W(xué)們，一些人正在座位上奮筆疾書(shū)，大概是作業(yè)沒(méi)完成吧！我不禁猜想到。
拿起作業(yè)，我正準備上交時(shí)，家教老師來(lái)了。我心里不禁開(kāi)始打鼓，不要看到我的.��！可是，家教老師剛進(jìn)來(lái)，就發(fā)現了我的讀書(shū)筆記——其中一頁(yè)不是我的筆跡，立馬拿給梁老師看。我頓時(shí)感到眼前一片黑——要被家長(cháng)帶回家啦！幸好，梁老師看了看，只叫我重寫(xiě)，萬(wàn)歲！于是，我也開(kāi)始在座位上奮筆疾書(shū)。好不容易做完了所有事，上交完，終于領(lǐng)到了新書(shū)。這時(shí)，我突然意識到，現在已經(jīng)是畢業(yè)班了。最后一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都已經(jīng)做好了沖刺的準備，而我才剛剛意識到，連作業(yè)也不認真，得了一個(gè)“差”和一個(gè)“A—”。我不禁后悔了，可是世界哪有后悔藥��！
同學(xué)們，畢業(yè)班了，你們想好進(jìn)什么中學(xué)了嗎？做好了沖刺的準備了嗎？努力吧，加把勁，勝利就在我們眼前！
媽媽,我好緊張作文 篇28
那天，我們游泳進(jìn)行了測試，分別是蛙泳和自由泳，我在第5組。前面幾組都很快，片刻就輪到了我們組。
我站上了跳臺，做好姿勢，老師叫道“各就各位!”
我的全身肌肉都處于1級緊張的狀態(tài)，只待老師一聲令下，我就跳出去�？衫蠋熯t遲就不吹，有些同學(xué)支持不住，竟然直接掉了下去，失去資格。
我差一點(diǎn)就因支持不住而摔下去，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，老師一吹哨，我跳下去了!
我使出渾身力氣，越游越快——雖然游泳眼鏡已經(jīng)垮了，套住了脖子。這不到一分鐘的時(shí)間內，我覺(jué)得像過(guò)了一年。我不顧一切地沖，似乎已經(jīng)聽(tīng)不到外界嘈雜的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)老師提醒的聲音。手像車(chē)輪一樣轉了起來(lái)，腿像機器一樣不知疲勞地打了起來(lái)，最后，居然頭“砰”的一聲撞在了板壁上，痛了起來(lái)。我也不顧了，側耳趕快聽(tīng)成績(jì)。
“41秒23!”哇，歷史最高!
我的'心安靜了許多，平靜地游到對面，身子才覺(jué)得疲憊起來(lái)。等坐在車(chē)上就不想動(dòng)了。
窗外，明媚的陽(yáng)光照在大地上，游泳測試的緊張到現在都還記得。
媽媽,我好緊張作文 篇29
一聽(tīng)老師說(shuō)周四有課外閱讀考試，我就愣了：“什么課外閱讀考試？那肯定是考名著(zhù)什么的，該怎么辦呢？那一定要好好復習了！”
一回到家，我把作業(yè)快速地寫(xiě)了一下，就拿出書(shū)來(lái)看了。一邊看，還一邊做著(zhù)批注，不然明天如果考試要你寫(xiě)批注，到時(shí)候寫(xiě)不出來(lái)那就糟了。
寫(xiě)了一點(diǎn)，又想起：如果明天要寫(xiě)到文章理解和最后的感想，要是做不出來(lái)，那......于是，就把收藏多年的作文練習拿出來(lái)做了。
做到一半，又想起：明天考課外的`內容，那課外書(shū)也很重要��！如果正好是寫(xiě)到自己有的這本書(shū)上的內容，我沒(méi)看，那不是很后悔？于是，又拿出一堆書(shū)，坐在那看了起來(lái)。
第二天，老師在發(fā)試卷的時(shí)候，我一直在想：怎么辦？考不好了有要重新考！又在一邊安慰自己：怕什么，昨天不是復習過(guò)那么多資料了嗎？一定考的好！
當試卷落到我的桌子上時(shí)，映入眼簾的是：那些題目都是我沒(méi)做過(guò)的，那寫(xiě)我沒(méi)讀過(guò)的一點(diǎn)都不知道的。那該怎么辦！哎！先把會(huì )的給做了把！
沒(méi)過(guò)多久，我就把我會(huì )做的給做完了，還剩下那幾題不會(huì )的。那幾題也只好瞎蒙亂猜了。鈴聲響了，我把試卷交了上去。
哎！真是后悔��！誰(shuí)叫我平時(shí)很少看書(shū)呢？
媽媽,我好緊張作文 篇30
小時(shí)候，有一位遠房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中，最讓我感興趣的，就是和狼的狹路相逢。
“你不必擔心�！边h房親戚說(shuō)，“它遠比你緊張。你的目光要迎上去，狠狠盯著(zhù)它，千萬(wàn)不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會(huì )兒，狼就會(huì )逃走�！�
這是他的真實(shí)經(jīng)歷。當與狼相遇，無(wú)論你有多害怕，只要挺住，別讓狼讀出你的.緊張，最終的勝利者就是你�！袄且簿o張，比你更緊張。這是肯定的�！边h房親戚說(shuō)，“狼的行動(dòng)出賣(mài)了自己的內心�！�
前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進(jìn)決賽。面對近在咫尺的冠軍，朋友突然間丟掉預賽和半決賽的從容，緊張得汗流滿(mǎn)面。
那天，我一直在旁邊看著(zhù)他決戰。他的那盤(pán)棋，下得昏招百出。
意外的是， 他獲得了冠軍。
事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認輸。后來(lái)，他抬頭看看對手，他從對手的眼睛里，看出更多的驚慌和不安。他知道，對手其實(shí)更緊張。
于是，他堅持下來(lái)，贏(yíng)了這盤(pán)棋。
事情就這么簡(jiǎn)單。
媽媽,我好緊張作文 篇31
去年暑假，我開(kāi)始學(xué)拉二胡。剛學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )，一拉就熟。
逐漸地樂(lè )曲變得越來(lái)越難了，我差點(diǎn)想退縮了，但是在老師的鼓勵下，我又堅持了下來(lái)，并且進(jìn)步很快。
老師說(shuō)我可以參加比賽了，當時(shí)我聽(tīng)了心里很激動(dòng)。老師說(shuō)要比賽的樂(lè )曲是《良宵》。我回家以后，連忙拿起二胡開(kāi)始練習，一直練到手酸為止。接下來(lái)，我每天放學(xué)完成作業(yè)以后，就開(kāi)始練習這首曲子，一直堅持到比賽的'那一天。
終于等到二胡比賽的日子了，我興奮極了�？墒堑竭_目的地的時(shí)候，我心里又有些緊張，緊張的我心怦怦直跳、全身直冒冷汗。等到我前面的同學(xué)進(jìn)去的時(shí)候，我越來(lái)越緊張了。我想：這么緊張，肯定演奏不好。我立刻想辦法使自己靜下心來(lái)。我嘗試著(zhù)做了幾次深呼吸，心情平定了一些。終于到我了，我進(jìn)去之后報了自己的號碼，開(kāi)始演奏。我一開(kāi)始還是有點(diǎn)緊張，到中間的時(shí)候，我已經(jīng)完全投入到樂(lè )曲里去了，一點(diǎn)都沒(méi)有剛才的緊張害怕了，我感受著(zhù)樂(lè )曲帶來(lái)的美好享受。最后我拉完了，連評委都給我鼓掌，我開(kāi)心地出去了。
這次二胡比賽，給我留下很深的印象，我能夠克服緊張心理、戰勝自己了。
媽媽,我好緊張作文 篇32
今天，天空明朗，空氣清新，是一個(gè)適合打羽毛球的天氣�？墒�，找誰(shuí)來(lái)打球呢？我尋思著(zhù)。找林科至吧，他打羽毛球還是有兩下子的，我決定讓林科至當我的'對手。
比賽開(kāi)始了。首先是我發(fā)球，我用了一個(gè)高拋球打給林科至。林科至不慌不忙，沉著(zhù)應對，用一個(gè)扣殺“回敬”了我。我自然不能坐以待斃，一個(gè)靈巧的救球又把球“還”給了他。此時(shí)，林科至再也忍受不了我的持久戰，因為他知道，以自己的力量和善于打持久戰的我是十分吃虧的，只有速戰速決，他才有可能會(huì )勝利。于是，他如山中猛虎，水中蛟龍一般不停地移動(dòng)腳步并逐漸加大打球的力度。終于，我一不小心讓他鉆了一個(gè)空子，失掉了比分。再后來(lái)，我由于心浮氣躁，接連失分，就這樣，我輸掉了第一場(chǎng)比賽。
第二局比賽很快便開(kāi)始了，是林科至先開(kāi)球，我看準時(shí)機，一直扣球。比賽由原來(lái)的持久戰變?yōu)榱怂賾鹚贈Q，讓林科至這員老將筋疲力盡，但是他仍然不服，一直堅持著(zhù)。不過(guò)，最終還是我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
啊，打羽毛球真是叫人緊張，卻又讓人喜愛(ài)的運動(dòng)呀！
媽媽,我好緊張作文 篇33
從學(xué)前班到現在，他參加很多次國畫(huà)比賽，他都非常輕松，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)緊張是什么滋味，可是在五年級上學(xué)期的一個(gè)周六，少年宮組織我們比賽畫(huà)紫藤， 他感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張。
他特別喜歡國畫(huà)，而且在班里畫(huà)的最好的，這次被老師選上參加比賽，他心里想考第一名，能穩操勝券，他雖然這樣想，但是他還每天進(jìn)行練習，做好充分準備。
那一天，比賽終于開(kāi)始了，他把畫(huà)紫藤的顏料和毛筆都準備好了，老師說(shuō)畫(huà)的時(shí)間是半個(gè)小時(shí)，但是他用了二十分鐘就畫(huà)完了，他想先歇會(huì )兒，待會(huì )兒再看看整體畫(huà)的怎么樣?他就坐在椅子上，整個(gè)人都放松了。
突然他看到有一片葉子畫(huà)歪了的時(shí)候，心里咯噔一下，趕快拿起毛筆修改起來(lái)。這時(shí)候，老師提醒大家說(shuō)：“同學(xué)們還有三分鐘，請大家抓緊時(shí)間畫(huà)�！笔裁�，還有三分鐘?他大吃一驚，臉憋的通紅，心跳也越來(lái)越快，手也開(kāi)始有點(diǎn)抖，額頭冒出細細的.汗珠。在最后還有12秒的時(shí)候，他才急匆匆地把那幅畫(huà)歪了的葉子修改完，但是能看出這片葉子有顏色不一樣的地方。
比賽結束了，他也畫(huà)完了紫藤，在把國畫(huà)交給老師的那一刻，他擦了擦額頭上細細的汗珠和手掌心出的汗。這時(shí)他才深深地體會(huì )到什么是緊張。
媽媽,我好緊張作文 篇34
大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)子數不勝數，可有誰(shuí)知到，坐在駕駛座上的是不是一個(gè)新手呢！
我的姑姑和媽媽就是兩個(gè)讓人恐怖的新手。拿到駕照后，她倆一直再尋找上路的'機會(huì )。今天，姑姑和姑父來(lái)接我和媽媽去串門(mén)。路上，姑姑讓姑父靠邊停車(chē)，提議：“讓我們來(lái)開(kāi)吧，反正這條路人少，又比較寬。正好可以練練我們的車(chē)技�！睕](méi)等姑父同意，姑姑就走到駕駛室邊拉開(kāi)車(chē)門(mén)，把姑父拖下來(lái)。姑父沒(méi)辦法只能讓位，坐在副駕駛座上充當起了教練。
姑父開(kāi)車(chē)時(shí)，車(chē)子好好的�？晒霉靡婚_(kāi)，車(chē)子就鬧情緒，一震一震的，像咳嗽了一樣。姑姑倒是滿(mǎn)不在乎，一直瞪著(zhù)眼睛費力地開(kāi)�？煽嗔宋�，車(chē)子一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右，感覺(jué)跟開(kāi)賽車(chē)一樣驚險，跟本應的四平八穩壓根兒沾不上邊。
該輪到媽媽了！媽媽的技術(shù)稍微好點(diǎn)。要轉彎了，媽媽打了轉向燈，就使勁打方向盤(pán)，車(chē)子便“奮不顧身”地轉過(guò)來(lái)，可車(chē)頭卻轉向了對面開(kāi)來(lái)的一輛車(chē)，我坐在后面驚聲尖叫，嚇得小心臟都要跳出來(lái)了。還好坐在副駕駛座上的姑父眼明手快，立馬扭動(dòng)方向盤(pán)，才阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。車(chē)子里的四個(gè)人滿(mǎn)臉都是驚嚇。
我想說(shuō)：開(kāi)車(chē)一定要注意安全，不能開(kāi)快車(chē)，特別是新手更要注意！
媽媽,我好緊張作文 篇35
我每次見(jiàn)到我們班的老師，心里就格外地緊張，特別是數學(xué)張老師。
班級的同學(xué)也都和我差不多。一到數學(xué)課，就有一大群“哨兵”在門(mén)口探頭探腦地查看走廊盡頭的數學(xué)老師是否從辦公室里出來(lái)了，等一看到老師出來(lái)，就立刻拉響警報，大叫一聲“張老師來(lái)了”，教室里馬上安靜了。因為這句話(huà)能讓同學(xué)們安靜，在課間就被借鑒過(guò)來(lái)騙大家安靜，雖然同學(xué)都知道這是騙人的，但卻又不敢不相信。
張老師上課其實(shí)很幽默，但我們還要提心吊膽地上，因為她只要一聽(tīng)到教室里有一點(diǎn)點(diǎn)噪音，就大吼一聲，“安靜！”把我們嚇傻了，過(guò)了好一會(huì )才開(kāi)始動(dòng)了動(dòng)，真是“張老師吼一吼，我們抖三抖”。
我們在走廊上“不幸”碰到張老師時(shí)，一般會(huì )識相地退到另一條路，夏天再熱也不會(huì )去數學(xué)辦公室吹空調，因為一到辦公室門(mén)口，就能感受到張老師那可怕的殺氣。如果在轉彎的.路口剛好遇見(jiàn)張老師，就會(huì )低下頭，顫抖地走過(guò)去。在路上不用回頭就能知道張老師是否在身后，因為只要她在身后，就能感到背后涼風(fēng)習習，背上一陣冷汗。
看到張老師，我們都會(huì )很緊張，但其實(shí)還是挺喜歡上她的課的，因為只要我們聽(tīng)話(huà)，她上的課還是很幽默的。
媽媽,我好緊張作文 篇36
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，雖然我上了五年級，可每天反倒比上四年級時(shí)還輕松。記得上四年級，快升學(xué)的時(shí)候，每天至少都要做三張卷子，沒(méi)達到分數線(xiàn)的，罰。字寫(xiě)的不工整的，罰。幾乎每天都得挨批�？涩F在呢，一般作業(yè)都不多，所以寫(xiě)得就很快，當然這是老師作業(yè)留少的情況下成立的。老師的要求也不多，所以我天天都是馬馬虎虎的，上課是這樣，做題也是這樣�；丶疫�能玩玩溜溜球，看看電視，別提有多自由了。當然這輕松是自己給的，我一直以為就會(huì )這樣了，可誰(shuí)知一個(gè)突然的消息，讓我輕松的心情一下子沒(méi)有了。
那天老師氣沖沖地回到教室，在黑板上寫(xiě)星期天放假的.作業(yè)，同學(xué)們也在用心地抄著(zhù)作業(yè)�？梢粋�(gè)如雷貫耳的聲音傳來(lái)：“下個(gè)星期三考試，大家準備一下，這個(gè)是這學(xué)期的第一次考試，回家復習去，把書(shū)里的內容好好背一下�！边@個(gè)消息把大家嚇得一怔，不過(guò)很快幾個(gè)學(xué)習不錯的同學(xué)就開(kāi)心地叫起來(lái)“好，終于可以大展身手了！”可大多數同學(xué)都是垂頭喪氣的，尤其是我，輕松的日子沒(méi)有了，我不想考試呀！成績(jì)不好，很多的玩的優(yōu)惠可就沒(méi)有了。
一些同學(xué)已經(jīng)用剩下的時(shí)間看書(shū)了，可另一些同學(xué)還在抱怨，當然也有我，緊張一下子回到我們心里，這輕松的日子也太快了吧？
媽媽,我好緊張作文 篇37
緊張是人的一種本能反應，在面對一些很重要或者很不可控的事的時(shí)候，我們難免就會(huì )產(chǎn)生緊張的情緒。這種情緒有時(shí)候可以帶給你一定壓力，讓你超常發(fā)揮，但有的時(shí)候卻會(huì )限制你的發(fā)揮，讓你畏手畏腳。那么如何克服這種緊張情緒呢？
首先要做的就是要對自己懷有信心，建立一個(gè)強大的內心世界，眼前的困難根本不足畏懼，你一定可以戰勝它的'。有科學(xué)研究表明，積極的心理暗示會(huì )對結果產(chǎn)生積極的影響。你可以在空曠的地方對著(zhù)空氣大喊："你一定可以的！"來(lái)增加你的自信，有了底氣之后面對各種挑戰會(huì )更加堅定。
再有就是注意力轉移法，你得學(xué)會(huì )轉移你的注意力，從而從緊張的環(huán)境中解脫出來(lái)。比如你參加了一個(gè)比賽，你可以想著(zhù)比賽之后的種種美好生活，或者你參加面試，你可以回憶下以前高考的時(shí)候，以此來(lái)緩解你的緊張程度。也可以借助外物比如喝水，轉筆等等。
學(xué)會(huì )調整自己的情緒，讓自己以最好的狀態(tài)迎接挑戰，一定會(huì )有美好的結果。
媽媽,我好緊張作文 篇38
今天，我去榮懷中學(xué)參加“我愛(ài)數學(xué)杯”奧數比賽。一路上，媽媽不停地安慰我“別緊張，別緊張�！笨墒俏疫�是緊張地連話(huà)也不想多說(shuō)。
終于到了榮懷中學(xué)，我的心更是“呯呯”地跳著(zhù)，感覺(jué)胸膛都被心跳震得喘不過(guò)氣來(lái)啦！進(jìn)了試場(chǎng)坐在座位上，我看到所有的小賽手們都神情肅穆，目不轉睛地盯著(zhù)桌子上反扣著(zhù)的試卷，急切地等待著(zhù)教師開(kāi)始比賽的.命令。
鈴聲一響，教室里的小賽手們不約而同地“嘩”一聲翻開(kāi)試卷，開(kāi)始答題。我緊張地看了下試題，喲，還真難呢！我不由得嘆了口氣，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手做起來(lái)�？墒俏业氖侄叨哙锣�，連筆也拿不穩！大概過(guò)了五六分鐘，我才完全鎮定下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我頭也不敢抬，不停地做著(zhù)。突然，監考老師提醒我們：“離考試結束還有五分鐘”。這時(shí)我還有一題沒(méi)做出來(lái)，我的心一下子就提到了嗓子眼。
我的腦子飛快地轉著(zhù)，終于，在離結束還有一分鐘時(shí)，我把題目做出來(lái)了，我心中的一塊大石頭才算落了地。
考試結束了，我離開(kāi)教室，聽(tīng)到走廊上有不認識的小朋友在說(shuō)：好緊張啊，緊張得我都不會(huì )做題目了！哦，原來(lái)，考試害緊張病的，不止是我一個(gè)人呀！
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