馬的未來(lái)作文(大全6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的馬的未來(lái)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
馬的未來(lái)作文 篇1
馬,這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物,可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物?
今天,我用我自己制作的時(shí)空機器,穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,個(gè)個(gè)手里牽著(zhù)自己心愛(ài)的馬,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲,我尋聲望去,原來(lái)是一匹棗紅色的小馬,在街上走來(lái)走去,我非?蓱z它,就把它抱回了家,在家里,“小紅馬,你為什么不回家?”我試探著(zhù)問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō):“我剛生下來(lái)就被抱走了,后來(lái)找不到媽媽了!蔽沂滞樗,與它一起玩,一起唱歌,快樂(lè )極了!幾天后,一位阿姨騎著(zhù)一匹全身粉紅色,長(cháng)著(zhù)淡黃色翅膀的飛馬來(lái)到我家門(mén)口,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的,自從丟了小紅馬后,阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已,經(jīng)常茶不思,飯不想。
事后,阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬?我當然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,從遠處飛來(lái)一匹全身雪白,翅膀淡藍的'小飛馬,我飛上天之后,看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑,水下游。我驚訝極了,忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道:“那匹馬就像我的小飛馬一樣,是被施了魚(yú)基因的!边@時(shí),我突然想起了那匹小紅馬,不用說(shuō),是被施了話(huà)基因的!
未來(lái)的世界真奇妙,不僅有會(huì )飛的馬,會(huì )游的馬,會(huì )說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言!我這一次真是不虛此行!
馬的未來(lái)作文 篇2
“號外!號外!”一個(gè)個(gè)赤著(zhù)腳的小男 孩爭先恐后的喊著(zhù),“華麗可愛(ài)挨農場(chǎng)主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬!”
我叫做譚瀟,正在農場(chǎng)科學(xué)室里休息, 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬,它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細看就可發(fā)現它身上有四 個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”,每按一 次“變大鈕”馬就會(huì )長(cháng)高一分米,你想讓它多 高它就可以多高。
第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它 ,這匹馬就可以長(cháng)出兩個(gè)翅膀飛起來(lái) 。當然, 你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬 上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來(lái)啦!
第三個(gè)按鈕名叫“防護鈕”,如果你身 旁有人欺負你或者有野獸,你就按這個(gè)鈕,這 樣這匹馬的周?chē)蜁?huì )有一道防護屏障,這屏障 是原離子做的,再堅硬的'東西也打不破。
最后一個(gè)按鈕名叫“恢復鈕”。如果你 不想使用這匹馬了,就只需這個(gè)按鈕,馬就可 以恢復原狀了。
我的馬還沒(méi)有名字,我等著(zhù)你給我的馬 取名字哦!
馬的未來(lái)作文 篇3
我們以前最親密的朋友——馬,也該下崗了。因為,卡車(chē)比它運輸東西快得多;播種機比它播種速度快而且面積大……現在,科技都這么發(fā)達了,人們還會(huì )想他們的朋友——老馬嗎?如果想不到,為了使馬在人們心中的印象越來(lái)越好,那么,就讓我們來(lái)在膽地想像一下未來(lái)的馬吧!
我幻想未來(lái)中的馬能插上一對翅膀,馱著(zhù)人類(lèi)在去中飛翔。它可以和飛機相提并論,因為未來(lái)中的馬并不比飛機慢。馬還能把一些對人類(lèi)有害的東西吃掉,或扔進(jìn)大海,這樣,既保護了地球,又能讓未來(lái)的馬在人類(lèi)心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運輸的東西,然后,就讓馬把物品送到目的地。這樣,這些交通工具都沒(méi)有這匹插著(zhù)翅膀的馬快。
我還幻想未來(lái)中的馬的四蹄上扎著(zhù)四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因為馬扎上鈴鐺就會(huì )四通八達,說(shuō)不定,還能為人類(lèi)開(kāi)辟出許多條路呢!
我還幻想未來(lái)的馬能為人們預報天氣。如果今天是下雨天,馬就會(huì )嘶鳴起來(lái),使勁踩踏著(zhù)腳下的水坑,這個(gè)聲音就是一個(gè)信號,告訴人們:要下雨了!要下雨了!主人快點(diǎn)準備好雨傘吧。
既然,未來(lái)中的馬能為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )、方便,那么,就讓我們重新和馬交朋友吧!
現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。
一次偶然的機會(huì ),我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國,什么東西都是機器運作的.。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng),這里有一尊大雕像:雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲,它的輪廓有點(diǎn)像馬,可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”,我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”,天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則,噢,原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側傾斜,它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾,它就會(huì )向加速;當然,往后傾,就會(huì )減速?戳诉@些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。
在未來(lái)玩了一天,我感覺(jué)有些累了。突然,天上傳來(lái)“菲菲,菲菲!”我睜開(kāi)了眼睛,媽媽抱著(zhù)我:“傻孩子,做了什么好夢(mèng)了?笑得這么開(kāi)心,還流了這么多汗,快成“汗猴子”了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),心想:難道剛才的都是夢(mèng)嗎?哎,要是真的該有多好!抬頭看了看鐘,哎呀,七點(diǎn)啦,我要遲到了,不說(shuō)了,我還要趕著(zhù)上學(xué)呢!
馬的未來(lái)作文 篇4
昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的世界。
在這個(gè)世界里,我看到了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬可以飛,馬為什么會(huì )飛呢?原來(lái)是因為人們給它安裝了機械翅膀,所以馬可以飛。
未來(lái)的馬已經(jīng)是交通工具了。馬作為交通工具是非常好的,因為馬既環(huán)保,又快捷。平日人們在商場(chǎng)買(mǎi)東西都有停馬場(chǎng)——就是以前的停車(chē)場(chǎng)。
未來(lái)的馬,不但能飛,還能在水里游泳呢!今天是一年一度的游泳節。在這個(gè)節日里,每匹馬都可以參加比賽。在這個(gè)比賽中勝出者擁有1年的馬糧。
這些馬游的非?,馬為什么會(huì )游泳?馬會(huì )游泳是因為人們給它涂了防水油,安了風(fēng)扇。
馬在不同的地方,形狀是不同的。在天上,馬像一只恐龍;在地下,馬像一輛車(chē)子,飛快的跑著(zhù);在水中,馬像一條魚(yú),游得很快。
!未來(lái)的.馬,你是多么的神奇。
忽然,我被一陣激烈的鬧鈴聲驚醒了。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng),但是我相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)!
馬的未來(lái)作文 篇5
未來(lái)的馬到底是什么樣的呢?我帶你去看吧。我坐時(shí)光機來(lái)到了30世紀,那里的交通工具原來(lái)是我們以前的馬!馬的頭上長(cháng)了一個(gè)角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的.金翅膀,眼睛是藍色的。這里的馬還分類(lèi)呢!有空、水、陸三用的馬。
空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時(shí)候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒(méi)聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時(shí)候不會(huì )潛沉下水,因為馬的腳上有兩個(gè)螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會(huì )啟動(dòng)防水玻璃,可以在水里看美麗的魚(yú)。騎馬騎累了,馬鞍會(huì )變成船艙,馬會(huì )自動(dòng)操作。
陸地上的馬更神奇了,一般的在時(shí)速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺電腦,只要在電腦上輸入地名和時(shí)速它就很快執行,坐在馬上不會(huì )暈車(chē)隨時(shí)都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。馬現在是我的朋友。未來(lái)也是我們的朋友,我們應該愛(ài)護它、保護它。
馬的未來(lái)作文 篇6
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,就到了2130年,現在的科學(xué)發(fā)展很特別,尤其是馬,F在的馬,有一對金色的翅膀,它們的作用可大了,可以在水里游泳,可以幫人管家呢……
記得那一次,我十分忙,媽媽又叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一些菜回來(lái),我很生氣。這時(shí)候,馬突然走過(guò)來(lái),好像知道了我的煩惱,就說(shuō):“你那么忙,等我去幫你買(mǎi)菜吧!”我又發(fā)怒地說(shuō):“你都不會(huì )去,怎么幫得我呢?”馬接著(zhù)說(shuō):“你不用擔心,我的.腦袋里不是裝了一個(gè)萬(wàn)里地圖嗎?”我興奮地說(shuō):“對啊,你照著(zhù)我寫(xiě)的菜單去買(mǎi)吧!”馬聽(tīng)到這句話(huà),就伸出自己的一雙金翅膀,一眨眼,馬不見(jiàn)了。十分鐘過(guò)去了,馬拿著(zhù)菜回來(lái),它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子,就把菜遞給我,沒(méi)想到這匹馬真的把我給它的菜單的內容全都買(mǎi)回來(lái)了。
到了第二天,我聽(tīng)到鄰居們說(shuō):“昨天,在市場(chǎng)里有一匹馬在買(mǎi)菜!蔽伊⒖毯π叩膶︵従觽冋f(shuō):“其實(shí),昨天市場(chǎng)的那匹馬是我們家養的!编従觽儌兘又(zhù)說(shuō):“那匹馬是你養的?我覺(jué)得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區那里跟買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō):“我要一斤菜,多少元?”買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō):“4元,”它立刻把手伸到自己的口袋里,摸出4元錢(qián),右手一伸,就給了那位買(mǎi)菜的叔叔了。后來(lái),它又去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú),它把自己的左手伸伸那條魚(yú)說(shuō):“我要這一條魚(yú)!辟I(mǎi)魚(yú)人說(shuō):“好的”,……就這樣買(mǎi)了。
我相信到了2130年一定會(huì )發(fā)明這種馬的!
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