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馬的作文300字

時(shí)間:2022-09-10 12:09:54 我要投稿

【精華】馬的作文300字合集十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的馬的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】馬的作文300字合集十篇

馬的作文300字 篇1

  自遠古時(shí)期人類(lèi)就把馬當做馱運貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著(zhù)時(shí)代的巨大變化,人類(lèi)用馬的次數越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì )被人類(lèi)所淘汰嗎?

  更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養馬的同時(shí),也把馬當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(cháng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因為你的忠實(shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?

  可憐的馬呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我為你在古戰場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。

馬的作文300字 篇2

  古時(shí)候有許多關(guān)于馬的成語(yǔ)有:老馬識途、千軍萬(wàn)馬、天馬行空、馬失前蹄、塞翁失馬。今天就講一個(gè)馬的故事。

  從前,在一戶(hù)農民家的馬棚里有兩匹馬,一匹是老馬,一匹是小馬,它們在主人的呵護下茁壯成長(cháng)長(cháng)得很結實(shí)。

  一天農民剛遛馬回來(lái)碰見(jiàn)一個(gè)中年人,他自稱(chēng)是能識千里馬的伯樂(lè ),農民高興的把他帶回家看看自己的馬里有沒(méi)有千里馬。伯樂(lè )先去看了看小馬說(shuō):“這匹馬雖然跑的快,但還不是千里馬,還必須接受磨練!”他又看了看老馬,臉上出現詫意的表情,還連忙說(shuō):“讓他跑跑試試!崩像R風(fēng)馳電掣的跑完了兩圈,伯樂(lè )高興的大喊:“是千里馬,是千里馬,哈哈!辈畼(lè )說(shuō):“兄弟,你運氣真好啊,這種你也有,不如我把此馬賣(mài)了,我們把錢(qián)平分了!走,我們現在就去!闭f(shuō)完農夫被伯樂(lè )拉上馬。

  過(guò)幾天,農夫從路上走了回來(lái),身上皆是泥巴。聽(tīng)農夫說(shuō)了之后才知道,在路上他竟然想獨吞那筆錢(qián),把我在森林里推了下去。我真不該相信他。說(shuō)完農民失聲痛哭了起來(lái)。

  聽(tīng)完,農民他兒子拿起鋤頭,騎上了小馬,整裝待發(fā),沖了出去,經(jīng)過(guò)三天三夜的窮追不舍終于趕上了伯樂(lè )一鋤頭把他給殺了,奪回了馬。

  從此以后,農民再也不想賣(mài)掉老馬了。

馬的作文300字 篇3

  我屬馬,今年九歲了。個(gè)子高高的,眼睛水靈靈的,耳垂大大的。姥姥經(jīng)常說(shuō):“耳垂大,有福!笔茄,我的媽媽是一名老師,在她的照料下,我像馬兒一樣快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。

  說(shuō)起馬,我是一匹“愛(ài)運動(dòng)的馬”,騎自行車(chē)、游泳、滑滑板我都會(huì )。我跑步很快,六年級的哥哥都跑不過(guò)我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個(gè)沒(méi)跑到安全線(xiàn)。這時(shí),我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線(xiàn)。同伴都瞪大了眼睛說(shuō):“你真是一匹黑馬!甭(tīng)到同伴的夸獎,我很得意。其實(shí),我還有很多愛(ài)好。

  我這人脾氣不好,有些倔。有時(shí),在小區里做一些不該玩的游戲,小區里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說(shuō):“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計較,改改自己的脾氣!币院,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。

  在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛(ài)勞動(dòng),能主動(dòng)為集體服務(wù),是一匹“有責任心的馬”?上г趯W(xué)習上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了,生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細的”。

  聽(tīng)了我的介紹,你想和屬馬的我做朋友嗎?快來(lái)吧!

馬的作文300字 篇4

  睡了整整3萬(wàn)年的我,從夢(mèng)中z醒來(lái)。我按了一下電鈴,毛巾自己打濕為我洗臉;牙刷跑了過(guò)來(lái),為我刷牙。我又按了一下電鈴,早餐跳到了我的嘴中。我拍了拍手,電腦出現在我的視線(xiàn)中,我在電腦中發(fā)現了一種叫“免費飛機”的動(dòng)物,覺(jué)得很好玩,變查了查。原來(lái),這是馬的“外號”!為什么叫“免費飛機”呢?我又繼續看,因為馬有一對潔白的翅膀,可以飛到任何地方。訂貨熱線(xiàn):74747458。我馬上撥打了電話(huà)。

  叮鈴鈴!罢l(shuí)呀?”“請問(wèn)你們這里是賣(mài)‘免費飛機’的地方嗎?”“是呀!”“還有免費飛機嗎?”“真巧,還有一匹馬!薄罢垎(wèn)多少錢(qián)?”“1000萬(wàn)美元!薄霸谀睦?”“****免費飛機店!

  我到了免費飛機店,一匹有著(zhù)翅膀的馬兒映入我的眼簾,這馬真漂亮!潔白的身體,好像蓋了一層雪。這馬只有善良,正義的人才能駕馭它。拿鞭子打一下,馬像風(fēng)一樣快。打兩下,像閃電一樣快,打三下,像烏龜一樣慢,打四下,不快也不慢。馬身上有一種特殊的東西,在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮。

  “高昕毓, 快起床了,太陽(yáng)都照在屁股上了!蔽乙豢,我的馬呢?原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)!

馬的作文300字 篇5

  春天的斑馬湖是美麗的。茶花仙子唱著(zhù)春天的贊歌;微風(fēng)輕輕地吹,玉蘭花仙子跳起了優(yōu)美的舞蹈;桃花仙子像彩帶一樣飄落下來(lái),好像在給它們加油。柳樹(shù)姐姐在湖邊清洗著(zhù)她的頭發(fā)。小草弟弟從土里鉆了出來(lái),鋪成了一塊嫩綠的地毯。雨姑娘來(lái)了,雨水掉入湖里,湖面上就當騎一圈一圈的波紋,美麗極了,雨水落在花叢,草叢中,花兒和小草就像洗了一個(gè)澡一樣。雨姑娘累了,就回家了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光射到湖面上,波光粼粼的好像灑滿(mǎn)了碎金。真美!

  春天的斑馬湖是熱鬧的。小燕子從南方趕來(lái),在斑馬湖的湖面上飛來(lái)飛去,還不時(shí)發(fā)出唧唧的叫聲;ê托∶鄯涫掷痔嶂(zhù)籃子在花叢中采蜜,孩子們在這兒嬉戲。老人們在這兒下棋、散步。有一些阿姨在這兒跳舞。真熱鬧!

  春天的斑馬湖既美麗又熱鬧,真是“人間仙境”!我愛(ài)春天的斑馬湖,但我更愛(ài)春天!

馬的作文300字 篇6

  大家好!我叫“棕雪”,是一匹哈弗靈格馬。我除了鬃毛,門(mén)棕和馬尾是白色的,身上其它地方都是“金光閃閃”的栗色。

  我是一匹大型馬,我跑得很快!我們的祖先是始祖馬。它的外型有狐貍般大小,前提四趾著(zhù)地,后蹄三趾著(zhù)地,背部彎曲。它們生活在大約5000萬(wàn)到6000萬(wàn)年前的北美洲,歐洲和亞洲。為了能生存下去始祖馬改變了生活習慣,它們慢慢變成全齒動(dòng)物,同時(shí),它的腳趾也在逐漸演化萎縮,最終變成了角質(zhì)層。當然,始祖馬的體型也在變大,經(jīng)過(guò)慢慢進(jìn)化,才有了現在的馬群。

  我們的主食是干草,嫩樹(shù)葉和青草,我們也需要營(yíng)養,有時(shí)也會(huì )吃一些蔬菜和水果。我最?lèi)?ài)吃的水果是蘋(píng)果,最?lèi)?ài)吃的蔬菜是胡蘿卜。

  我們是群居動(dòng)物,在一個(gè)家族中有馬兒的等級制度。馬群中高等級的馬兒在進(jìn)食和飲水時(shí)都享有特權,這些都與我們的'年齡,經(jīng)驗,力量勇氣和智力這幾點(diǎn)來(lái)決定。

  現在我們分為純種馬,溫血馬,冷雪馬,矮種馬幾大類(lèi)。世界知名的馬有:安達盧西馬,哈弗靈西馬,阿拉伯純種馬,弗里斯馬,漢諾威馬,奧登堡馬荷爾斯泰因馬,特雷克納馬,比利時(shí)馬,帕索斯馬。

馬的作文300字 篇7

  從前,有一匹駿馬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,被主人挑選去參加全國賽馬比賽,駿馬在比賽時(shí),得了第一名。

  主人很開(kāi)心,天天用精飼料喂它,于是駿馬不再進(jìn)行鍛煉,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認為自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對駿馬說(shuō):“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說(shuō):“我可是全國長(cháng)跑冠軍,怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的!”小蛇說(shuō):“那好吧,我們就比游泳吧!

  駿馬一聽(tīng),叫苦不迭,因為大話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了,只好硬著(zhù)頭皮和小蛇比賽游泳。結果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點(diǎn),而駿馬才游了一點(diǎn)距離,因為對駿馬來(lái)說(shuō)湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。

  從此以后,駿馬比賽輸了以后,認識到了自己的錯誤,不再驕傲自滿(mǎn)了,又加入了鍛煉的隊伍,變成了一匹真正的駿馬。

馬的作文300字 篇8

  是的,馬是人類(lèi)的朋友,我非常想擁有一匹可愛(ài)的馬,上帝真是通人性!

  這匹馬非常強壯,全身棕毛油光發(fā)亮,迎風(fēng)飄揚,頭高昂著(zhù),粗壯的脖子垂直,兩只尖尖的耳朵豎立著(zhù),好像一根針掉要地上也聽(tīng)得見(jiàn),尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨,可美了!

  我給它取名叫xx,xx不會(huì )吃草,會(huì )吃垃圾,瞧,它正在津津有味地吃著(zhù)垃圾!xx也不會(huì )隨地大小便,吃飽了,打個(gè)嗝,就行了!

  去看母親河――黃河;帶我去世界上最高的山峰――珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷――雅魯藏布大峽谷。

  xx可厲害了,在干旱地區,它甩甩身上的汗,地上就出現幾大條長(cháng)長(cháng)的河;在洪水地區,它一吸,水沒(méi)了,卻可以澆到花、樹(shù)身上。

  xx還能預測到地震、水災等自然災害,提前讓人們做好防范工作。

  “起床了!”是媽媽的聲音,我醒來(lái),發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。

馬的作文300字 篇9

  朋友,是在皚皚白雪中緊握你雙手的人,也是在你失魂落魄之時(shí)輕撫著(zhù)你的脊背安慰你的人。當我每次會(huì )想起那個(gè)身影,那個(gè)聲音,我的淚水就會(huì )不由自主地滑落下來(lái)。

  那是去年夏天,清晨,我感到身體不適,但強撐著(zhù)去上學(xué)了。到了教室,我就開(kāi)始頭昏腦漲。任思穎轉了過(guò)來(lái),發(fā)現我的不對勁,便趕忙詢(xún)問(wèn)我的情況。我說(shuō)出了事實(shí)。英語(yǔ)老師發(fā)現了坐立難安的任思穎,大聲問(wèn)道:“第二排的那個(gè)女生,你這么著(zhù)急是要上廁所嗎?”全班哄堂大笑?扇嗡挤f并沒(méi)有面紅耳赤,反而勇敢的站起來(lái),聲音洪亮、吐字清晰地說(shuō):“老師,韓雨辰同學(xué)有點(diǎn)不舒服,我想帶她去醫務(wù)室!崩蠋煶蛄艘谎勰樕珣K白的我,應允了韓雨辰的這個(gè)請求。

  醫務(wù)室里,校醫給我量了體溫,39。2度,發(fā)燒了。她立即給媽媽打電話(huà),說(shuō)明了我的情況。天下起了小雨,當她把我送上車(chē)時(shí),我不禁潸然淚下,在車(chē)窗里看著(zhù)她遠去的面孔,我的心里思緒萬(wàn)千。

  “老師,韓雨辰同學(xué)有點(diǎn)不舒服,我想帶她去醫務(wù)室!边@句話(huà)久久縈繞在我耳邊。

馬的作文300字 篇10

  人都說(shuō)豬是最純樸的 ,狗是最忠實(shí)的,但我對這些動(dòng)物都不感興趣,因為,那毛卷細紋的馬深深地吸引了我。

  同學(xué)們說(shuō),狗才是上天賜給我們的神物,我卻不這樣認為,馬才是神物,而狗,只會(huì )逗人歡心,根本不勞動(dòng)。

  馬,一個(gè)多么崇高的稱(chēng)號,馬被人們譽(yù)為神,在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有火車(chē),就靠著(zhù)馬蹄,一步一步走到很遠很遠的地方。

  馬,是動(dòng)物界里最勤勞的,它經(jīng)常被人們用鞭子狠狠地抽打,卻毫無(wú)怨言,依舊為人們做各種事情。

  《西游記》中,白龍馬是不可缺少的一員,它為這部電視劇增添了亮麗的色彩;《三國演義》中,赤兔馬更為重要,沒(méi)有了它,關(guān)云長(cháng)怎能變得如此威風(fēng)?沒(méi)有馬的幫助,關(guān)羽又如何過(guò)五關(guān)斬六將?在《楊家將》中,那舉世無(wú)雙的骕骦馬,令人回味無(wú)窮……

  馬,它是最忠誠的,很久以前,如果沒(méi)有它,人們的腳下就會(huì )磨出成千上萬(wàn)的水泡。

  雖然我們現在并不經(jīng)常接觸馬,但我依舊喜歡它。

  因為,愛(ài)它,愛(ài)的對;愛(ài)它,愛(ài)得值。

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