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馬的作文300字

時(shí)間:2022-08-30 10:37:35 我要投稿

【精選】馬的作文300字匯編6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的馬的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精選】馬的作文300字匯編6篇

馬的作文300字 篇1

  在爺爺的窗臺上,擺著(zhù)一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺的,爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。

  馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著(zhù)前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著(zhù)嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對視,它好像在溫和的對我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),長(cháng)大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!

  馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢(qián),但它激勵著(zhù)我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

  我愛(ài)這金色的奔馬。

馬的作文300字 篇2

  是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之后果然殺了原來(lái)的主人丁原,投奔到董卓的門(mén)下,當了他的義子。

  后來(lái),這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門(mén)樓,因為劉備的一句話(huà),曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。

  也許是機緣巧合,關(guān)羽為了保護劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。

  當關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?蛇@次它不再順從著(zhù)跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。

  但根據史書(shū)記載,赤兔馬在呂布戰敗后,不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。

  民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買(mǎi)來(lái)。梁山泊征討時(shí),被關(guān)勝奪來(lái)?赡芫褪且驗檫@樣,羅貫中在民間搜集資料的時(shí)候,被誤傳了。

馬的作文300字 篇3

  一個(gè)富翁家里養了一只貓和一只狗,還有一匹馬。每天晚上貓都會(huì )捉老鼠吃,而狗則在家門(mén)口看門(mén),一有小偷來(lái)就叫。馬每天早上一早要去送貨。

  一天晚上,貓按時(shí)在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺(jué),準備明天早上去運貨;狗在家門(mén)口看著(zhù)。突然,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門(mén)走來(lái),狗立刻叫了起來(lái),狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來(lái);貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無(wú)法入睡,也去找狗。貓對狗說(shuō):“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒(méi)飯吃了!你說(shuō)怎么辦?”“嗯.”狗還在想辦法時(shí),馬也說(shuō)道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著(zhù)覺(jué),明天怎么有精力去運貨?”“那.”狗實(shí)在沒(méi)辦法,只好說(shuō):“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應了。

  第二天晚上,又來(lái)了一個(gè)小偷,這次狗說(shuō)什么也沒(méi)叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢(qián)偷了一半,家里的.糧食也被偷光,老鼠都沒(méi)吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣(mài)了,因為沒(méi)有貨可運了。

  終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經(jīng)晚了。

馬的作文300字 篇4

  今天,爸爸媽媽到大姑家去了,只剩下我一個(gè)人在家。笆爸 臨走再三囑咐我別忘了喂馬,我爽快地答應了。最后他又教我怎 么喂,講完這些才放心不下地走了。

  到了中午,我想起了爸爸的叮囑,來(lái)到馬棚。那匹高頭大馬 雙目圓睜,好奇地看著(zhù)我,仿佛對我這個(gè)“小不點(diǎn)兒”的不速之 客感到陌生。我輕輕地對它說(shuō):“喂,伙計,今天我來(lái)喂你好嗎?” 它仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)似的,長(cháng)嘶了一聲。我用篩子蹄了兩篩子碎 谷秸倒在槽內,又用葫蘆瓢舀了兩瓢麩子,一瓢玉米面。馬搖晃 著(zhù)肥大的腦袋,東張西望,多像一位老師在監考。我心里想:“伙 計,沒(méi)虧待你吧!蔽矣媚景魯嚢枇藥紫,便走到一旁去了, 這鬼馬連看也不看一眼這些“午飯”。怎么了?我心里詫異起來(lái)。 嗨!我真是的,忘記給它飲水了。我匆忙提了半桶水潑到槽子里, 又用木棒攪拌了幾下。這時(shí),馬看了我一眼,便大吃起來(lái)。我撫 摸著(zhù)它的頭,內疚地說(shuō):“剛才怪我粗心廣它點(diǎn)了一下頭,仿佛 認可似的。它像一只馴脹了的老綿羊任我撫摩。

  等爸爸媽媽回來(lái),我把這件事告訴了他們,他們都樂(lè )得捧腹 大笑起來(lái)。我紅著(zhù)臉,心里想:以后什么事,再也不能粗心大意 了。

馬的作文300字 篇5

  無(wú)論是在日常生活中,還是在軍事活動(dòng)中,馬都起到過(guò)重要作用。在幾千年人與馬的交往中,馬為人類(lèi)做出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫(huà)馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  看——

  我國歷史上或傳說(shuō)中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……

  與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事有伯樂(lè )相馬,老馬識途,老驥伏櫪而上太行,按圖索驥,秦瓊賣(mài)馬等。

  藝術(shù)作品中也有馬。例如,雕刻名作有昭陵六駿。音樂(lè )作品有琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》等。

  漢語(yǔ)漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書(shū)到楷書(shū),都有“馬”字的演變過(guò)程。

  歷史傳說(shuō)中還有馬呢!比如,王亥馴馬,九方皋相馬,趙高指鹿為馬,燕昭王以千金買(mǎi)千里馬骨,田忌賽馬等。

  當然,文學(xué)作品中也有馬。比如說(shuō),杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬,臧克家的《老馬》中有馬,周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……

  這一切都說(shuō)明了馬在人類(lèi)生活中的重要性。

  馬,人類(lèi)無(wú)言的朋友!

馬的作文300字 篇6

  我家有一個(gè)工藝品——馬(兩匹)。

  馬的外觀(guān)十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的,表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細而長(cháng),每條腿中間還有一個(gè)關(guān)節。這匹馬的姿態(tài)各不相同:一匹馬低頭沉思,一匹馬對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬;一匹馬站立不動(dòng),一匹馬好似正在疾馳……總之,形態(tài)各異。

  這兩匹馬不僅僅是外觀(guān)十分漂亮,而且,它們還帶給我許多我所不知道的東西,使我受益匪淺。

  記得有一次,我遇到了難題,左思右想都不知道怎么做,于是,我便去請教老師,可老師看了看題目卻讓獨立思考。我在些失望;氐郊,又問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道該怎樣做!贝藭r(shí)的我絕望級了,非常氣餒。算了不做了!忽然,我抬起頭,就看到那頭低頭沉思的馬,于是,心中就涌起了一種堅定的信念:馬都能沉思,更何況是我呢!

  于是,我便又來(lái)了做題的勁頭,通過(guò)認真分析,靜靜思考經(jīng)過(guò)我不懈的努力。終于把題做出來(lái)了。我可高興極了,呵!這可多虧了這匹馬呀!

  另一匹馬則象征著(zhù)通往直前,它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會(huì )勇往直前,不退縮。

  這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!

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