實(shí)用的馬的作文400字匯總10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的馬的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
馬的作文400字 篇1
就讓我們重新和馬交朋友吧
我們以前最親密的朋友——馬,也該下崗了。因為,卡車(chē)比它運輸東西快得多;播種機比它播種速度快而且面積大……現在,科技都這么發(fā)達了,人們還會(huì )想他們的朋友——老馬嗎?如果想不到,為了使馬在人們心中的印象越來(lái)越好,那么,就讓我們來(lái)在膽地想像一下未來(lái)的馬吧!
我幻想未來(lái)中的馬能插上一對翅膀,馱著(zhù)人類(lèi)在去中飛翔。它可以和飛機相提并論,因為未來(lái)中的馬并不比飛機慢。馬還能把一些對人類(lèi)有害的東西吃掉,或扔進(jìn)大海,這樣,既保護了地球,又能讓未來(lái)的馬在人類(lèi)心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運輸的東西,然后,就讓馬把物品送到目的地。這樣,這些交通工具都沒(méi)有這匹插著(zhù)翅膀的馬快。
我還幻想未來(lái)中的馬的四蹄上扎著(zhù)四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因為馬扎上鈴鐺就會(huì )四通八達,說(shuō)不定,還能為人類(lèi)開(kāi)辟出許多條路呢!
我還幻想未來(lái)的馬能為人們預報天氣。如果今天是下雨天,馬就會(huì )嘶鳴起來(lái),使勁踩踏著(zhù)腳下的水坑,這個(gè)聲音就是一個(gè)信號,告訴人們:要下雨了!要下雨了!主人快點(diǎn)準備好雨傘吧。
既然,未來(lái)中的馬能為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )、方便,那么,就讓我們重新和馬交朋友吧!
馬的作文400字 篇2
從前,有一戶(hù)人家,他有一匹馬和一頭驢。
馬天天是給主人騎著(zhù)去趕羊,兒驢是幫主人運東西,因此馬很驕傲。
一天,馬對驢說(shuō):“你看,我是天天給主人騎著(zhù)去趕羊,我在草地上奔跑是多么威風(fēng)!而你卻要背著(zhù)又重又臟的東西,把你弄得多么骯臟!驢說(shuō):“我愿意給主人運東西,立下功勞,你雖然天天在草地上奔跑,很威風(fēng),但我也不是不能被主人騎著(zhù)去趕羊”!白∽臁!馬很生氣地說(shuō):“你等著(zhù)吧,主人遲早把你送人的,而我卻永遠留在這里!驢再也不理馬了。
一天,主人要驢送很多東西,驢已經(jīng)裝滿(mǎn)了一車(chē)的東西了,再也裝不下了,主人便在馬背上裝了一點(diǎn)東西,然后讓它們送東西去。馬想主人竟然叫自己也送這些又重又臟的東西,很生氣。當它們走到一片沼澤地,馬不小心摔了下去,驢見(jiàn)了趕緊把馬背上的東西放到自己背上,還向大象求救,把馬送回了家。
過(guò)了幾天,主人的鄰居過(guò)生日,主人便把馬送給鄰居,馬傷心地問(wèn)主人,:“你為什么把我送給別人呢?而不把驢送人呢?以后誰(shuí)騎著(zhù)你去趕羊呢?主人說(shuō):“因為你驕傲自大,背一點(diǎn)東西就抱怨,而驢從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò),我當然把你送給別人啦!”馬聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
馬的作文400字 篇3
最近,有這樣一則新聞:說(shuō)某地開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班,讓那些還未上學(xué)的“小學(xué)員”們發(fā)揮自己的想象畫(huà)畫(huà),于是有的孩子將馬涂成藍色,有的給草染上了紅色?杉议L(cháng)們看了,又氣又惱:“馬怎能是藍的?”“學(xué)校是怎么教的?”于是,他們紛紛給孩子退了學(xué)。
看了這則新聞,我心痛不已。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象比學(xué)識更重要!钡拇_如此,只有敢大膽想象,才會(huì )有所創(chuàng )新。登上月球,在幾百年之前的人們看來(lái),這只是癡人說(shuō)夢(mèng),然而,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間不懈的努力,終于辦到了!同樣,將人工心臟植入人體,將火車(chē)架守在高空等科技突破,都是基于人們大膽的想象。
兒童時(shí)期正是人類(lèi)思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時(shí)期,家長(cháng)們不應將自己習慣的思維方式灌輸給孩子,從而束縛了他們的思想,扼殺了他們的想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現,有所創(chuàng )新的話(huà),那么人類(lèi)社會(huì )不就停滯不前了嗎?
“沒(méi)有想象力的靈魂正如一個(gè)沒(méi)有望遠鏡的天文臺”,不錯的!不敢想象的人是不會(huì )創(chuàng )新的人,沒(méi)有想象力的民族是沒(méi)有朝氣、沒(méi)有希望的民族。大膽想象,勇于創(chuàng )新,這樣的人,這樣的民族才真正是前途無(wú)量的!
馬的作文400字 篇4
夏季的一個(gè)星期天,爸爸、媽媽帶我到動(dòng)物公園去參觀(guān)。怕天氣熱,所以上午很早就到了動(dòng)物園。那時(shí)游人還很少,進(jìn)去首先參觀(guān)的就是河馬。
我看見(jiàn)河馬靜靜地浸在水池中,只有頭部露出水面。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)飼養員,其中一個(gè)人站在水池邊用掃把趕河馬站起來(lái)。當河馬站起來(lái)后,露出了真面目,原來(lái)河馬身體肥重,頭大嘴闊,耳小尾短,皮膚裸露,呈黑褐色。
一個(gè)飼養員用水管對著(zhù)河馬的頭噴水,這時(shí)河馬馬上張開(kāi)很大的嘴巴,于是水喉的水就噴到了河馬的口中,而另外一個(gè)飼養員就用掃把幫河馬擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分鐘時(shí)間才擦完牙有關(guān)于描寫(xiě)河馬的作文作文。然后,飼養員把擔來(lái)的四桶食料,一桶一口地倒進(jìn)河馬的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎咽,一下子四桶食料就喂完了。接著(zhù)更令人可笑的是河馬開(kāi)始拉大便,一邊拉,一邊用短短的尾巴左右用力的搖擺,把糞便撒向兩邊,搞得滿(mǎn)池都成糞水。這時(shí),飼養員打開(kāi)水閘開(kāi)始換水。河馬又回到原來(lái)的位置,浸在水中,頭部露出水面,閉上眼睛休息了。
這一次,我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過(guò)程,真是開(kāi)了眼界!
馬的作文400字 篇5
以前,我總認為斑馬線(xiàn)就是一條條普通的供行人過(guò)馬路的白線(xiàn),現在我可不這么認為。斑馬線(xiàn)非但不簡(jiǎn)單,而且還可以讓我們看到很多美麗的事物,學(xué)到很多美麗的品質(zhì)。
就像今天下午發(fā)生的一幕,讓我在斑馬線(xiàn)前看到了美麗。正是放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆的往家里趕去。正當我準備過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),對面的紅燈亮了,于是我停下了腳步。和我一起停下來(lái)的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲,打扮得很樸素,好像是剛趕完集準備回家。不一會(huì )兒走來(lái)了一位腿腳不是很利索的老奶奶,也許是不知道交通規則,她并沒(méi)有停下來(lái)等待,而是直直地往馬路對面走去?粗(zhù)馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛我真為老奶奶捏了把汗。正當我準備叫住老奶奶的時(shí)候,身邊的阿姨已經(jīng)走到老奶奶身邊,并在她耳旁小聲地說(shuō)了幾句,就把她牽回了剛剛等候的地方。不一會(huì )兒,綠燈亮了,馬路上的車(chē)輛也都停了下來(lái)。阿姨牽起老奶奶緩緩地向對面走去,我也緊跟著(zhù)走了過(guò)去。阿姨把老奶奶送到馬路對面后,便自己離開(kāi)了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上,我的腦海里一直浮現著(zhù)剛才阿姨牽著(zhù)老奶奶的那幅畫(huà)面。也許那位阿姨的長(cháng)相并不是那么美麗,但當她牽起老奶奶過(guò)馬路的那一剎那,她就是那條斑馬線(xiàn)上最美麗的一道風(fēng)景。
馬的作文400字 篇6
有一天陽(yáng)光明媚.一對父子騎著(zhù)馬去郊外游玩,一路上他們有說(shuō)有笑,高興的不得了,還在哼歌.這匹馬卻不樂(lè )意了,心想:這倆個(gè)人可真狠,他們一星期可以休息兩天,而我一年一天都不能休息,這樣,我今天罷工.想著(zhù)馬兒便不走了,爸爸破口大罵,還指著(zhù)前方,好像在說(shuō):"你這個(gè)笨蛋,怎么停下了,你快點(diǎn)走,不要破壞我們的好心情.不然你會(huì )被打的."可馬兒卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還閉目養神.兒子呆呆地坐在馬背后面.
父親下了馬,使勁地把馬頭往前拉.馬還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里.兒子一直坐在馬背上,想著(zhù)到底應該怎么辦.突然兒子靈機一動(dòng),迅速跑下馬來(lái),爸爸見(jiàn)弄前面不行,那我就來(lái)推你屁股.可馬還是紋絲不動(dòng).馬又想:你這個(gè)老頭,別白費力氣了,你那么輕,我那么重,我連你和你兒子一起坐在上面我都能托的動(dòng),你現在一個(gè)人是不可能推動(dòng)我的.你們別想辦法了,反正我今天要罷工,你能把我怎么著(zhù)?
父親好像知道馬的心思一樣,也不推馬了,走到馬的前面.抬著(zhù)頭,好像在說(shuō):"你帶我們去交郊游吧,到了郊外我一定給你最好吃的草.馬裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還是不動(dòng).兒子正在這時(shí)推了兩架車(chē)過(guò)來(lái).斧父子倆把馬的前蹄后蹄分別放在兩個(gè)車(chē)里,推著(zhù)它去郊外.這匹馬十分高興,因為他不但可以不托人,還被別人推著(zhù)走.
馬的作文400字 篇7
馬是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,也是人類(lèi)無(wú)言的朋友。
在古代,馬是我們人類(lèi)最重要的交通工具之一。古代沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)之類(lèi)的交通工具,要去其他地方只能靠走路或騎馬。所以,馬成為不可缺少的交通工具。
以前打仗,馬也是不可缺少的。在古代,只有步兵和騎兵這兩個(gè)兵種。所以打仗撤退時(shí)都是騎兵撤得快,步兵只能跟在后面跑。打仗時(shí),稍不注意就會(huì )出現死亡,有可能是人死,也有可能是馬死,還有可能是連人帶馬一起死。這些對戰爭來(lái)說(shuō),都是無(wú)法彌補的?梢(jiàn)在古代,馬的'作用可不小。
三國時(shí)的呂布,騎的是赤兔馬。在《三英戰呂布》中,呂布多虧了赤兔馬跑得快,才保全了性命,不然就死在白門(mén)樓了。所以馬在古代也是保命的工具。
馬,幫人馱東西,同人一起打仗,帶人到一些遠的地方去……馬為人類(lèi)做了這么多的事,卻默默無(wú)聞,任勞任怨,即使被人類(lèi)用皮鞭抽打,它們也沒(méi)有任何怨言,仍然無(wú)私地為人們工作著(zhù),也不要任何獎賞。
馬,你是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是人類(lèi)無(wú)言的朋友,謝謝你!雖然你如今正漸漸淡出人們的視野,但我們仍然不會(huì )忘記你曾經(jīng)的忍辱負重,汗馬功勞。
馬的作文400字 篇8
今天是大年初一,我們坐了一晚的火車(chē),終于來(lái)到了麗江。麗江的陽(yáng)光真是厲害啊,好像是穿過(guò)了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!
導游阿姨帶著(zhù)我們來(lái)到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來(lái)到馬場(chǎng),都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著(zhù)我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。
茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風(fēng)景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著(zhù)馬鞍前的扶手,上坡的時(shí)候身體向前傾,下坡的時(shí)候身體向后仰,才能夠保持平衡,以免從馬背上摔了下來(lái)。我騎的馬最聽(tīng)話(huà),媽媽騎的馬比較調皮,老是停下來(lái)不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵下才沒(méi)有下馬走回去!
終于快回到馬場(chǎng)了,馴馬師教我用手拉著(zhù)韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來(lái)!結果我一不小心就從馬背上摔了下來(lái),一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂(lè )極生悲!幸好沒(méi)摔傷,只是擦破了一點(diǎn)皮!
騎馬真是一件又好玩又驚險的事!
馬的作文400字 篇9
斑馬要出門(mén),第一件事就是檢查身上的“斑馬線(xiàn)”畫(huà)好了沒(méi)。
而袋鼠呢,他把身子擦得閃閃亮,一蹦一跳地出門(mén)了。
袋鼠在大街上走著(zhù),突然遇到了斑馬。袋鼠一臉嫌棄地說(shuō):“斑馬呀,你這個(gè)條紋也太丑了吧,這一條一條的我眼都快看瞎了!
“你才丑呢!”斑馬生氣地說(shuō),“你不知道,在我們班馬家族里,條紋越細,越多才好看,像你這樣身上沒(méi)條紋的,在我們斑馬家族里就是大家公認的丑小鴨了!沒(méi)有人會(huì )理你,沒(méi)有人會(huì )喜歡你,也沒(méi)有人會(huì )幫助你,更沒(méi)有人會(huì )和你做朋友的!”
“別吵了,別吵了,我們倆在這里說(shuō),一點(diǎn)用處也沒(méi)有,要說(shuō)就讓大象老先生來(lái)評評理好了!贝笊鷼饬,叉著(zhù)腰說(shuō)道。
他們倆怒氣沖沖地飛奔到大象老先生家里。
“ 砰,砰,砰!
“誰(shuí)呀?”大象老先生探出大大的聰明腦袋問(wèn)道。
“我們都認為對方是最丑的,誰(shuí)也不肯承認誰(shuí)比誰(shuí)漂亮,因此我們來(lái)找找您了,您覺(jué)得誰(shuí)漂亮,請給我們評評理吧!
“我是這樣認為的!贝笙罄舷壬嗣L(cháng)胡子,繼續說(shuō),“你們都只認識到了自己特點(diǎn)的用處,卻沒(méi)有認識到對方的特點(diǎn)用處,你們應該站在客觀(guān)的角度上認識對方,理解對方!
袋鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了,她對斑馬笑了笑。斑馬似乎也明白了,他們兩個(gè)勾肩搭背,開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
馬的作文400字 篇10
現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。
一次偶然的機會(huì ),我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國,什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng),這里有一尊大雕像:雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲,它的輪廓有點(diǎn)像馬,可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”,我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”,天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則,噢,原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側傾斜,它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾,它就會(huì )向加速;當然,往后傾,就會(huì )減速?戳诉@些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。
【馬的作文400字】相關(guān)文章:
未來(lái)的馬飛馬作文09-19
馬作文01-28
馬的作文11-25
作文:馬10-03
馬 作文07-21
精選作文馬08-02
馬作文350字_關(guān)于馬的作文03-05
馬_描寫(xiě)馬的作文400字01-29
馬的世界作文:馬,我為你哭泣06-16