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描寫(xiě)馬的作文300字

時(shí)間:2022-08-15 17:59:34 我要投稿

精選描寫(xiě)馬的作文300字合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)馬的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)馬的作文300字合集八篇

描寫(xiě)馬的作文300字 篇1

  烏江又翻騰了。

  我是馬,項羽的馬,項羽給我取名叫烏騅,寒風(fēng)凌冽中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我日行千里,他力能舉鼎,因此我們成了搭檔。我們都彼此了解。項羽會(huì )稽起兵八千子弟兵跨過(guò)江東,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之軀踏遍了天下,他像瘋狂的猛獸征戰者天下,為此身體上留下了一道道疤痕。

  自然,項羽因此有了諸多的煩惱。寧靜的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),寂寞無(wú)人的時(shí)候,我就成了他的傾訴者。那時(shí)的項羽是最可愛(ài)的——他終于變回了項羽——褪去了一身霸氣,不被他那所謂的江山所困,有時(shí)甚至拋開(kāi)了一江的愁水——他所謂的江山給了他太多太多的憂(yōu)愁,以及其它的種種。

  然而他的可愛(ài)都是暫時(shí)的,它必須要拿起那把沉重沉重的,甚至有時(shí)自己都拿不動(dòng)的鐵劍去砍殺一個(gè)有一個(gè)的敵人。

  他太忙了!

  忙?!心惘乎?!心亡乎?!

  常與項羽在一起的不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,揮動(dòng)起那把沉重的寶劍像揮動(dòng)匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖頸頓時(shí)被鮮血染的鮮紅鮮紅,全身的鮮血涌了出來(lái),項羽哭了。一臉的痛苦,前所未有。

描寫(xiě)馬的作文300字 篇2

  從前,在非洲大草原上有許多匹馬,有棕色的、有紅色的`、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同,來(lái)到這里都成了好朋友。

  可有一天,有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了四匹紅馬,一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼:“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬,才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨,你是怪物?”

  于是,紅馬們你一言,我一語(yǔ)地批評起它來(lái)。小斑馬傷心極了,跑到了一個(gè)泥塘旁,淚水像斷了線(xiàn)的珠子不斷地落了下來(lái),“嘩嘩嘩”真像雨點(diǎn)般向草地射來(lái)。不一會(huì )兒,地上就有好多淚水了。

  有一天,小斑馬靈機一動(dòng):“我把身上的條紋弄沒(méi),不就行了!彼老踩艨竦亍帮w”到泥地,打了一個(gè)滾,不一會(huì )兒,身上的條紋就沒(méi)了。

  第二天,小斑馬高興地和小魚(yú)一起嬉戲,不過(guò),他千想萬(wàn)想也想不到的是,一只獅子如利劍般的竄了過(guò)來(lái)!小斑馬大驚失色,拼命奔跑,回到了斑馬群。這時(shí),下起了山洪般的瓢潑大雨,雨水沖掉了小斑馬身上的泥土,黑白線(xiàn)把獅子弄得差點(diǎn)“指馬為象”了,斑馬群繼續往前跑,終于甩掉了獅子。

  媽媽回到家語(yǔ)重心長(cháng)的對小斑馬說(shuō):“我們的條紋可以迷惑敵人,森林里的動(dòng)物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……

描寫(xiě)馬的作文300字 篇3

  這一天是星期六,我像往常一樣提著(zhù)我的小提琴到牛咡橋上課。

  在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線(xiàn),這里來(lái)往的車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線(xiàn)上,等車(chē)過(guò)去,可這里的汽車(chē),源源不斷。等了很就,好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線(xiàn),車(chē)又來(lái)了。

  我站在公路的中線(xiàn)上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準備沖過(guò)去,因為當時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現在我一定躺在醫院里了。

  那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對我說(shuō):“別那么著(zhù)急,你看剛才好危險!薄笆堑摹蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼](méi)什么!比缓笏娃D身走了。我非常感激那位阿姨。

  其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著(zhù),流露著(zhù)這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。

描寫(xiě)馬的作文300字 篇4

  小斑馬和他的媽媽一起住在森林里,小斑馬很喜歡自己身上的衣服,黑白相間,像斑馬線(xiàn)一樣,很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜,經(jīng)常讓媽媽給他買(mǎi)紅蘿卜吃,每次一吃就要吃一小藍子,媽媽笑說(shuō)他是個(gè)小饞貓。

  這天,小斑馬獨自去外面玩,玩著(zhù)玩著(zhù)來(lái)到了一片菜地,這里種了好多好多的蔬菜,還有小斑馬最喜歡的紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜,口水都流出來(lái)了,他好想吃啊。四下望望,一個(gè)人也沒(méi)有,心想:反正也沒(méi)人,我吃幾個(gè)應該不會(huì )被發(fā)現吧?于是,小斑馬拔了好多蘿卜,津津有味的吃起來(lái),肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著(zhù)籃子從遠處走來(lái),準備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了,拔腿就跑,可還是被小兔看到了。小兔來(lái)到菜地一看,什么都明白了。

  小斑馬回到家,越想越覺(jué)得自己不應該,心里難受極了。于是他向媽媽說(shuō)出了這件事情,媽媽雖然嚴肅批評了小斑馬,也夸他知錯能改,還是個(gè)好孩子。小斑馬走出了家門(mén),向小兔家走去,準備去向小兔道歉。

描寫(xiě)馬的作文300字 篇5

  每個(gè)人在童年的時(shí)期,都會(huì )有些奇思妙想。這不,我便不禁開(kāi)始幻想起來(lái)。

  假如我有一匹馬,我會(huì )帶著(zhù)它環(huán)游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

  假如我有一匹馬,我會(huì )帶著(zhù)它去大草原上,參加賽馬會(huì ),要勇奪第一,展現漢族人民的風(fēng)采。

  我有一匹神奇的馬,有一對潔白的翅膀,我就會(huì )帶著(zhù)它去看看太陽(yáng)系里有哪些行星。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話(huà),我就是白馬王子了。

  假如我有一匹神奇的馬,有穿越時(shí)空的本領(lǐng),我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

  假如我有一匹馬,我的馬一定會(huì )有好多好多的功能,我會(huì )做好多好多的事情,那朋友們你們會(huì )做什么呢?

描寫(xiě)馬的作文300字 篇6

  在漢字王國中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百獸之王,貓—聰明機智。而讓我最記憶猶新的是馬,無(wú)私奉獻。

  在李唐王朝時(shí)期,唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂(lè )事之一,可見(jiàn)他對馬的喜愛(ài)和重視。在戰爭時(shí),六匹駿馬為了保護李世民,全都戰死沙場(chǎng),表達了馬兒無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,在李世民奄奄一息時(shí),他讓閻立本畫(huà)出六駿樣圖,命工匠刻成石質(zhì)浮雕,永遠陪伴其左右。這就是著(zhù)名文物“昭陵六駿”的故事。

  后有唐代大詩(shī)人李白吟誦出:“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁”之佳句。說(shuō)的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節上應節踢踏,翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術(shù)品,可以透露出唐人對馬的喜愛(ài)。

  我在一次騎馬時(shí),坐上馬背,只聽(tīng):“咯咯”幾聲,馬背猛然一沉,險些兒從馬背上摔下來(lái)。后來(lái),我打聽(tīng)到,這是一匹老馬,那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然,那么歡快,或許它把奉獻當成一種樂(lè )事了吧。我心里酸酸的,顧名思義。我被這只活力四射,無(wú)私奉獻的老馬深深地感動(dòng)了。

  是啊,馬就是一個(gè)無(wú)私奉獻,不屈不撓的象征,我們也要像馬一樣,努力的學(xué)習,長(cháng)大以后為祖國付出,做一匹“良駒”!

描寫(xiě)馬的作文300字 篇7

  高大的身體,強健的四肢,光滑的皮毛,昂著(zhù)高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

  去年暑假,我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

  來(lái)到跑馬場(chǎng),一群健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著(zhù)頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著(zhù)。它每走一步,腳落地前都仔細掂量,好像在說(shuō):“看!我像不像馬中之王呀!”

  我騎了上去,開(kāi)始,它轉來(lái)轉去,很不聽(tīng)話(huà)。后來(lái),馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí),它走幾步就低頭吃口草。

  真奇怪,它吃草時(shí)總是閉著(zhù)眼睛,嘴不停嚼來(lái)嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個(gè)不停,好像在說(shuō):“這草真好吃,我的吃個(gè)夠!

  聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬,騎上去是很險的,它一定會(huì )不停地蹶子,如果是它生氣,還會(huì )“引吭大叫”呢!

  它休息的樣子更是可愛(ài),前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。

  馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因為是“馬腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”!

  我喜歡馬,因為它是我們人類(lèi)的好朋友!

描寫(xiě)馬的作文300字 篇8

  在爺爺的窗臺上,擺著(zhù)一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺的,爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。

  馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著(zhù)前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著(zhù)嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對視,它好像在溫和的對我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),長(cháng)大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!

  馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢(qián),但它激勵著(zhù)我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

  我愛(ài)這金色的奔馬。

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