【精選】馬的作文400字集錦7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的馬的作文400字7篇，歡迎大家分享。
馬的作文400字 篇1
轉眼間，3999年了，我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻，我正騎著(zhù)我心愛(ài)的馬在草原上奔馳，可別小看我的馬哦！它可是與眾不同的。
其實(shí)是這樣的，在它還沒(méi)有出生時(shí)，我給它媽媽的身體里注入了魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的基因，所以它盡管在外表上和普通的馬沒(méi)什么區別，但看起來(lái)顯得更強壯，我實(shí)在太喜歡它了，就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂(lè )成長(cháng)，越長(cháng)越壯，跑得比羚羊還快。
不知不覺(jué)，兩年的時(shí)間過(guò)去了，如我所愿，馬羚長(cháng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的所有優(yōu)勢：
能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，馬羚跑起來(lái)就像閃電一般，賽過(guò)羚羊，賽過(guò)汽車(chē)，無(wú)與倫比；
能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚(yú)遇到危險時(shí)，馬羚就會(huì )出現，讓小魚(yú)騎在自己身上，然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚(yú)治服不了它；
能飛——在天上，調皮的馬羚常常和小鳥(niǎo)們比賽，如果飛機出現了，馬羚就不顧一切地追，直到把飛機遠遠地拋在身后；
另外，馬羚作為我的“坐騎”，它從不吃草，而吃高級營(yíng)養素，這樣一來(lái)，還可以省去割草、喂料的麻煩。
怎么樣，我的馬羚厲害嗎？咦，馬羚你要帶我去哪里？跑得慢一些……“寶貝，干什么？該睡覺(jué)了�！卑�，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我好快樂(lè )呀！
馬的作文400字 篇2
一天晚上，我在床頭正津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物世界》�？粗�(zhù)看著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“起床了，快要遲到了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。我連忙起身穿上衣服，站起一看表才6點(diǎn)45分。于是我不緊不慢地刷完牙，洗完臉，坐到椅子上，媽媽手里端著(zhù)早餐，嘴里嘮叨著(zhù)：“早睡早起身體好�！�
我吃完早餐后便出了家門(mén)。哇！馬路上的一輛輛小汽車(chē)怎么變成了一匹匹駿馬，我揉了揉眼睛，沒(méi)看錯，果真是原來(lái)書(shū)本中學(xué)到的駿馬。
我一想，也覺(jué)得這樣很好�，F在沒(méi)有了汽車(chē)就不會(huì )有尾氣了，全球就不會(huì )迅速便暖了，也算為奧運出了份力！
旁邊的叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“現在的馬都不吃青青小草了，它們吃路邊人們丟棄的果皮，吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力，第二落葉不用焚燒就不會(huì )污染環(huán)境了�！�
我的心里別提多開(kāi)心了，真是一舉兩得��！
又聽(tīng)旁邊小朋友紛紛議論：“今天真奇怪，路上的車(chē)變成了大馬，行車(chē)道成了行馬道，超車(chē)道成了超馬道。真是名符其實(shí)的‘馬路’呀”？
走到路口了，突然一匹馬向我飛奔過(guò)來(lái)。
“啊——”我一看周?chē)�，我怎么躺在床上？哦，原�?lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！媽媽走過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“媽媽?zhuān)覊?mèng)見(jiàn)路上的車(chē)全變成馬了�！�
“傻孩子，現在科技發(fā)達，在窮也不會(huì )騎馬上路�！眿寢屳p輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
我真希望未來(lái)的馬像夢(mèng)中的馬一樣吃落葉果皮，未來(lái)的馬能更節能更環(huán)保更安全。
馬的作文400字 篇3
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著(zhù)狂熱，高挺的尾巴揮動(dòng)著(zhù)激情，剽悍的身軀張顯著(zhù)力量。它在藍天下孕育，在大地上成長(cháng)，體味著(zhù)奔跑時(shí)心的律動(dòng)，踴躍著(zhù)無(wú)盡的青春與活力。馬，一個(gè)古老而堅毅，一個(gè)神秘而勇猛，一個(gè)強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動(dòng)，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場(chǎng)，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個(gè)終點(diǎn)，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過(guò)艱辛，為了理想獻身，我無(wú)怨無(wú)悔。
離開(kāi)，我要離開(kāi)這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無(wú)窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的`另一方天地，因為在一個(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下，我無(wú)能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒(méi)在刑具的空殼下。這只會(huì )使我過(guò)早的品嘗生命的衰弱，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
馬的作文400字 篇4
梁子璇在我家窗臺上，擺著(zhù)一只黑色的奔馬，爸爸就是屬馬的，這奔馬就是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后，它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米，身長(cháng)15厘米，此時(shí)身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬必須就是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就就是到達目的地。
這匹黑色的奔馬就是陶瓷做的，摸起來(lái)個(gè)性光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張著(zhù)嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無(wú)余。
每一天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！”當媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞。不知不覺(jué)，我便寫(xiě)完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只就是一件普通的工藝品，此時(shí)可他幫忙了我很多很多。它激勵著(zhù)我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它��！
馬的作文400字 篇5
藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑！這次，我們去了內蒙古玩：游覽了一碧千里的呼倫貝爾大草原，觀(guān)賞了浩瀚無(wú)邊的呼倫湖。見(jiàn)到了雄偉的國門(mén)，品嘗了正宗的烤肉與奶茶。體驗了住蒙古包，近距離和牛羊合了影。但最令我難忘的還是騎馬。
草原上有許多人在騎馬，只見(jiàn)塵土飛揚，看上去挺瀟灑，爸爸見(jiàn)了，讓我們也體驗一下。我選了一匹棕色的馬。踩著(zhù)馬鐙，被馴馬員抱上了馬。心里不免有點(diǎn)緊張。馴馬員一夾腿肚子，馬便慢慢吞吞、搖搖晃晃地走了起來(lái)。半晌，我覺(jué)得很不過(guò)癮。就說(shuō)：“叔叔，能再快點(diǎn)么？”馴馬員一聽(tīng)，就緊緊抓住韁繩，夾住馬肚子，嘴里大喊著(zhù)“駕、駕！”馬真的急馳起來(lái)。微微向左傾斜，上下不斷震動(dòng)，顛簸的厲害。我心里真是十五個(gè)吊桶——七上八下。趕緊死死踩住馬鐙。拽緊韁繩，努力保持平穩�？神R身上下劇烈晃動(dòng)，怎么也坐不住。我覺(jué)得自己好像時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )被甩下來(lái)。我的頭上沁出了細汗，緊張地不得了，大氣都不敢出，心都快從胸口蹦出來(lái)了。我想讓馬兒停下來(lái)，可馬根本不聽(tīng)我的話(huà)。反而忽左忽右，上下震動(dòng)跟厲害了。似乎故意想把我摔下來(lái)，震得我的腦袋都嗡嗡響，聚精會(huì )神的控制馬，哪里敢放半點(diǎn)松。一不留神，就可能被摔下來(lái)，頭破血流。轉眼間，又回到了馴馬場(chǎng)。謝天謝地終于到了，我跌跌撞撞、暈頭轉向下了馬。一屁股癱在草地上�？纯瘩Z馬員，一臉的悠閑自在，還悠閑地哼著(zhù)小調。
哎，騎馬可真難��！
馬的作文400字 篇6
假如我有一匹馬，我希望它是一匹長(cháng)著(zhù)粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬，它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長(cháng)像俊美，長(cháng)長(cháng)的脖子，腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛，總是炯炯有神地望著(zhù)前方。一對耳朵高高地豎立著(zhù)，隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，特別機敏。又長(cháng)又細的毛發(fā)，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，肥壯的身體后面拖著(zhù)一束潔白的長(cháng)尾巴，它看起來(lái)特別威武。
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我飛越天涯海角，飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著(zhù)它飛到北京，看故宮，游長(cháng)城�？醋鎳拇蠛煤由胶湍芄で山硞儎�(chuàng )造的精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我去認識世界。它會(huì )帶著(zhù)我到埃及看神秘的金字塔，再飛到法國巴黎，看看著(zhù)名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著(zhù)馬兒飛上廣闊無(wú)邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起歌唱，看看美麗的月球上有沒(méi)有華麗的廣寒宮，再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么？
假如我有一匹馬，它會(huì )帶著(zhù)我去實(shí)現美好的夢(mèng)想。我要帶上所有的課外書(shū)和新買(mǎi)的文具飛到貧困山區，送給和“大眼睛”一樣渴望讀書(shū)的孩子們，讓他們收獲知識和快樂(lè )！
假如我有一匹馬，我一定要騎上這長(cháng)著(zhù)翅膀的千里馬，帶上美好和祝福，在天空和馬兒一起自由地馳騁。
馬的作文400字 篇7
大家好，我是一匹馬，你知道我是怎么成為這個(gè)馬的嗎？那我們去看一看吧。
甲骨文時(shí)期我的大祖宗是馬，但是是一匹非常復雜的馬。什么你看不清，那豎過(guò)來(lái)看看，怎么樣，有頭有尾，有腳有身的，不過(guò)太難寫(xiě)了，呵~，誰(shuí)叫甲骨文時(shí)期，刻在龜骨上呢，使字很少圓則，如果像現在這樣就好了�？匆豢�，我的二祖宗，他是兩匹馬在前面拉車(chē)，二祖宗生活在金文時(shí)期，誰(shuí)叫那車(chē)太爛了，沒(méi)像現代汽車(chē)那么好，否則了那時(shí)候的馬就變成超好寫(xiě)的了，像我這樣。第三祖宗生活在小篆時(shí)期，其實(shí)小篆還有一個(gè)朋友那就是大篆。只不過(guò)小篆好看一點(diǎn)，第三祖宗是馬，不過(guò)更是象棋上的馬，怎么樣，厲害吧？不過(guò)，三祖宗沒(méi)我好看，樣子也十分別扭，哦，雖說(shuō)別扭，可三祖宗也大名鼎鼎，在草書(shū)的筆下，他卻十分瀟灑。隸書(shū)和楷書(shū)也就是四祖宗和五祖宗這兩個(gè)祖宗可是和三祖宗一樣的，所以不跟你說(shuō)他的樣子了。六祖宗和七祖宗的速度可是十分快的，誰(shuí)叫他們在行書(shū)和草書(shū)時(shí)期，到現在我還想不通，六祖宗和七祖宗干嘛這么快，難不成這兩個(gè)時(shí)期經(jīng)�；鹕奖l(fā)或打戰所以這兩位祖宗才跑這快。
大家知道了我們這個(gè)龐大的家族了吧，世界上還有許多字等你們發(fā)現呢！
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