關(guān)于描寫(xiě)馬的作文（精選40篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)馬的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
我從6歲開(kāi)始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳，時(shí)不時(shí)機靈地左右動(dòng)彈，好像時(shí)刻在注意聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜�！靶〖t帽”的身后還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，悠閑地左右擺動(dòng)著(zhù)，神奇極了！
“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下，它就會(huì )慢慢走起來(lái)。我再用腿夾一下它的肚子，它便會(huì )飛快地跑起來(lái)。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會(huì )及時(shí)轉彎避開(kāi)障礙�？墒�，“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候，當它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動(dòng)不動(dòng)！
在我剛認識它的時(shí)候，它還會(huì )欺生。那時(shí)候，它總是想把我拱下來(lái)，總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無(wú)奈，只能?chē)L試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時(shí)，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！
現在，我們越來(lái)越有默契了，以后我們還要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！
描寫(xiě)馬的作文 篇2
馬兒是我們最好的伙伴，它不但對人忠心耿耿，而且工作起來(lái)任勞任怨。尤其是在沒(méi)有汽車(chē)、飛機、火車(chē)的年代，不管是達官貴人還是平民百姓，人們都是靠馬兒來(lái)當交通工具的，不過(guò)，未來(lái)的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著(zhù)時(shí)光隧道來(lái)看一看吧!
這里是三十世紀初期的中國，也是馬兒兒最盛行的年代。我順著(zhù)人流來(lái)到繁華的大街上，只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬兒車(chē)上去上學(xué);盲人們坐在導盲馬兒的背上，悠然自得地向著(zhù)目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著(zhù)時(shí)尚的寵物馬兒，還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著(zhù)馴練“消防馬兒”……
“這么多馬兒兒，該怎么喂養呢?”我正在疑惑，卻很快就發(fā)現路邊上，每隔一段路，就有一個(gè)和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養場(chǎng)。飼養員們都穿著(zhù)整齊的服裝忙碌著(zhù)。有的幫馬兒洗澡，有的幫馬兒喂食，還有的幫馬兒清理糞便�？磥�(lái)這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車(chē)、飛機、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣，還能讓人更加親近大自然�！闭斘蚁氲贸錾駮r(shí)，突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)�！斑�，沒(méi)刮風(fēng)啊?”我正在納悶，卻發(fā)現一個(gè)騎著(zhù)馬兒的人竟然從天而降。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是從二十一世紀來(lái)的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧，科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達目的地，就把鷹的基因移植到馬兒的身上，使得馬兒會(huì )飛，從此交通不再阻塞，也不再有禍事發(fā)生。不僅如此，海上巡察馬兒還移植了魚(yú)的基因，它們有了腮，能在水里游，能保證第一時(shí)間發(fā)現情況�！闭f(shuō)完，他輕輕地摸了一下馬兒耳朵，頃刻間，馬兒竟帶著(zhù)他絕塵而去。
今天這趟旅行，真是另我大開(kāi)眼界，獲益匪淺啊!看來(lái)，我們人類(lèi)還真離不開(kāi)馬兒呢!
描寫(xiě)馬的作文 篇3
一望無(wú)際的草原中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)一朵朵白色的“小花”，它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著(zhù)護甲與頭盔。
穿戴好馬具，我站起身，向包外走去，頓時(shí)，十幾匹高頭大馬出現在我的面前，我的心中不免有些慌亂，整個(gè)人不由自主地往后退了幾步，倒吸了幾口涼氣，心想：“站在馬旁邊，會(huì )不會(huì )被馬蹄一腳踹回老家去？騎上去后，會(huì )不會(huì )被甩到天上去？”心里七上八下的，充滿(mǎn)了恐懼，可是爸媽已經(jīng)交了錢(qián)，木已成舟，我也已經(jīng)沒(méi)有退路，只好硬著(zhù)頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬，馬腿粗壯有力，身軀高大健壯，馬尾細而長(cháng)，忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了，很可能就是來(lái)源于此。我騎上馬的那一瞬間，目視前方，高高在上，有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)。正在得意之時(shí)，問(wèn)題來(lái)了，騎車(chē)用腳踩，開(kāi)車(chē)加油門(mén)，那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來(lái)呢？“小朋友，準備好了嗎？我們出發(fā)了！”馬師的話(huà)忽然響了起來(lái)，我才反應過(guò)來(lái)有馬師在，怕什么呀？
馬在馬師的牽引下，開(kāi)始了緩緩地走動(dòng)，那有規律的顛簸，加上炙熱的陽(yáng)光，還有我那越來(lái)越緊張的心，使得我背上既生出一層冷汗，又生出一層熱汗，冷熱交替，感覺(jué)英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著(zhù)顛簸的加劇，我握著(zhù)馬鞍的手也越來(lái)越緊，手心里的汗也越來(lái)越多，雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子，馬也走得更快了。也許馬師也察覺(jué)出了我的緊張，提醒我說(shuō)：“不要怕，放輕松！”在他的安慰下，我才慢慢地放松下來(lái)，也漸漸地消除了這種恐懼，揚起頭，望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的青綠色，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。天，那么藍；草，那么綠；馬，那么多。風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上，馬兒輕輕漫步，馬蹄落處，蚱蜢紛紛跳出，與馬的啼叫聲，牧民的吆喝聲，小朋友們的歡呼聲，形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬，有緊張有害怕，有驚喜有難忘，有收獲有感動(dòng)。無(wú)法忘記，也難以忘懷！
描寫(xiě)馬的作文 篇4
每次到動(dòng)物園去玩，我最?lèi)?ài)去看那憨態(tài)可掬的河馬。
河馬的樣子十分可愛(ài)，近似三角形的耳朵；兩個(gè)從頭上突出來(lái)的黑寶石——眼睛；時(shí)不時(shí)就張開(kāi)一下那個(gè)足有一個(gè)臉盆那么大的大口，露出了里面兩排參差不齊的發(fā)黃的牙齒，好像隨時(shí)都可以將進(jìn)入自己領(lǐng)地的入侵者給撕咬成一塊塊血淋淋的碎片……最令我感興趣的還是河馬那一個(gè)渾圓的、好似裝了一筐大西瓜的“將軍肚”了，那么大的一個(gè)肚子浸在水里，河馬卻沒(méi)有沉入水中，難道，河馬是塑料做的嗎？
河馬雖然有著(zhù)一身的肉，但是它卻也十分好動(dòng)。在水中，它們一會(huì )兒一個(gè)勇猛鉆入水中，一下就沒(méi)影了，可是過(guò)了一會(huì )兒，水面上卻又突然多了一對耳朵、一雙黑乎乎的眼睛和兩個(gè)用來(lái)?yè)Q氣的鼻孔，可真是“神出鬼沒(méi)”��！
河馬有時(shí)候還真的是一個(gè)名副其實(shí)的懶蟲(chóng)，只是在外面待一會(huì )兒，就想回去睡覺(jué)了；懶洋洋地打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠就開(kāi)始慢騰騰地往里面走了，剛走一步另一只腳卻好像很艱難的樣子，就是不把腳抬起來(lái)，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，河馬才看似艱難地回去睡覺(jué)了。這只河馬回去之后應該在自己的領(lǐng)地上舒服地睡上一覺(jué)了。
每次去動(dòng)物園，我都會(huì )去看河馬，因為它可以說(shuō)就是一個(gè)活脫脫的“靈活的胖子�！�
描寫(xiě)馬的作文 篇5
眼望人生大道，有許多人在路上不停地奔跑。這路上有：風(fēng)雨雷電天災荊棘，高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙，而后者卻在后方等待，要想去擁抱后者，就必須靠自己的努力！
清早，“云銜遙岫日初生，曉風(fēng)清，燕低鳴。東望灘前，蒼翠繞孤亭�！币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然，一聲清脆的喇叭聲把我從夢(mèng)境中硬拽了回來(lái)。我朝著(zhù)聲源處走去，只見(jiàn)得父親在樓下坐在一輛自行車(chē)上，調皮地按著(zhù)喇叭，笑嘻嘻地看著(zhù)我，叫我下來(lái)學(xué)習騎自行車(chē)。沒(méi)錯，我雖志學(xué)之年，但還不會(huì )騎自行車(chē)。洗漱之后，我興高采烈地下樓接過(guò)父親手中的自行車(chē)開(kāi)始學(xué)騎。我有模有樣地扶著(zhù)自行車(chē)，昂頭挺胸地牽動(dòng)著(zhù)自行車(chē)，我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí)，突然父親冷不丁地說(shuō)了一句：“你扶車(chē)的方向反了�！�，我頓時(shí)顏面掃地�！昂脩颥F在才開(kāi)始！”我不服氣地說(shuō)道。說(shuō)完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車(chē)，學(xué)著(zhù)父親平時(shí)的模樣，兩個(gè)腳丫子開(kāi)始踐踏踏板，還沒(méi)騎出兩米，就因為重心不穩摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人，我屢摔屢戰，但都沒(méi)能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親，向他暗示著(zhù)我需要幫助�？伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前，雙腳使勁踏�！北阕吡�。我整個(gè)人怔住了，呆呆地望著(zhù)自行車(chē)：“是��！在這物競天擇，適者生存的社會(huì )中，沒(méi)有人可以幫助自己，只有自己才可使自己生存�！闭f(shuō)完我立刻爬起，再次騎上“烈馬”，又再次摔倒，母親看著(zhù)傷痕累累，汗流浹背的我，不禁過(guò)來(lái)幫助我�？晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”，又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至，金石為開(kāi)�；侍觳回撚行娜�。我最后還是學(xué)會(huì )了自行車(chē)，緩緩地駛向人生大道。
描寫(xiě)馬的作文 篇6
徐悲鴻筆下的馬栩栩如生，其中我最喜歡的就是他的“奔馬圖”。
圖中的這匹馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動(dòng)作協(xié)調。兩只眼睛炯炯有神地凝望著(zhù)遠方，鬃毛和尾巴隨著(zhù)呼嘯而過(guò)的風(fēng)飄起，兩只前蹄交叉，右蹄踏地，左蹄懸空，后蹄蜷縮前傾，好像要沖破這畫(huà)面。
我看著(zhù)“奔馬圖”仿佛看到了這匹馬兒在草原上奔馳，它像一支離弦的箭，一道黑色的閃電。四蹄有節奏的踏著(zhù)，兩只耳朵豎立起來(lái)，全是肌肉收縮。真好像唐代詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�
我喜歡徐悲鴻的馬，更喜歡它堅忍不拔，勇往直前的精神。
描寫(xiě)馬的作文 篇7
看了題目，你一定會(huì )問(wèn)：“寶兒是誰(shuí)呀?”那就請看下文吧!
奶奶在世的時(shí)候，曾養過(guò)一匹馬。那匹馬體格強壯，全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔，我感覺(jué)它非�？蓯�(ài)。爺爺奶奶也非常喜歡它，把它當作家里的活寶，我們都把它叫寶兒。
當我們推開(kāi)后院們，寶兒聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲和人進(jìn)來(lái)的腳步聲后，就發(fā)出了鳴叫聲。有時(shí)候，也許是它的肚子餓了，有時(shí)候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶，還是我們其他人，總會(huì )很理解它，去的滿(mǎn)足它的愿望。當我們走進(jìn)它的身邊，它搖搖尾巴，抬起頭，打幾個(gè)噴嚏。有時(shí)候甚至，用它的長(cháng)嘴巴來(lái)和我們“親熱”，偶爾還會(huì )把我們嚇一跳呢!當我們叫著(zhù)“寶兒”、“寶兒”時(shí)，它會(huì )很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們，沖著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，樣子很友好，就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛(ài)!
春天到了，寶兒要去種地，當然了，更多的時(shí)候它是爺爺的好幫手。夏天來(lái)了，它要出去吃草長(cháng)膘。秋天來(lái)了，它要拉麥捆，耕田地。冬天來(lái)了，它可就養尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。
我曾騎過(guò)一次寶兒。那時(shí)我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上，然后自己也上了馬，我們騎著(zhù)馬在場(chǎng)院里轉來(lái)轉去，時(shí)快時(shí)慢。我感覺(jué)屁股好疼，就問(wèn)爸爸疼不疼。爸爸說(shuō)他不疼。爸爸告訴我，騎馬要順著(zhù)馬蹄的接著(zhù)一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后，我在馬背上閉上眼睛激動(dòng)地跳著(zhù)笑著(zhù)，歡呼著(zhù)。，感覺(jué)有種飛翔的感覺(jué)。當我還在沉醉的時(shí)候，有人拍拍我的肩膀，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)爸爸已經(jīng)下馬了，于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來(lái)。
寶兒和奶奶的關(guān)系很好，它對奶奶很忠誠。奶奶生病了，當然就沒(méi)法親自給它添麥草了。寶兒很著(zhù)急，寶兒心里清除，奶奶一定是有啥事了。所以，每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時(shí)，路過(guò)奶奶窗戶(hù)，寶兒總會(huì )伸長(cháng)脖子，向奶奶房中望過(guò)去，用清純的眼神尋找著(zhù)奶奶，
盼望奶奶早點(diǎn)康復。你也許會(huì )問(wèn)：寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養的呀!
后來(lái)爺爺奶奶都上了年紀，種不動(dòng)地了，于是就依依不舍地把寶兒給賣(mài)了。雖然寶兒“搬家”了，可是它那種勇往直前，勤勤懇懇，任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里，它那清純的眼神總是讓我忘不了。
描寫(xiě)馬的作文 篇8
“戰馬馳騁于茫茫草原，鋼槍緊握寶劍，光芒萬(wàn)丈……”蒙古馬和蒙古男人一樣，熱愛(ài)遼闊的草原，熱愛(ài)美麗的故鄉，熱愛(ài)偉大繁榮的祖國！在祖國邊疆被侵略的時(shí)候，蒙古馬和蒙古兵并肩作戰，保衛家鄉，為祖國和平做出了巨大貢獻。
“閃電”是一匹高大的馬，三只河馬，穿著(zhù)紫紅色的皮毛，身體強壯，四蹄雪白，眉毛上有閃電狀的白色花紋，胸前有三根相連的白毛，這是三只河馬所獨有的。
《閃電》最令人佩服的是它在危險來(lái)臨的時(shí)候，不厭其煩地保護主人的精神。我軍領(lǐng)袖是“閃電”大師。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的戰斗，兩隊都傷亡了。士兵們筋疲力盡，只剩下少數敵軍。就在我們即將艱難取勝的時(shí)候，敵方首領(lǐng)又一次號召剩下的幾個(gè)士兵去死，向我們射箭。十幾支箭齊飛，幾支箭正射向左臂受傷的首領(lǐng)。千鈞一發(fā)之際，我看到了一道長(cháng)長(cháng)的“閃電”。箭劃破了他的右腹部，鮮血立刻濺了出來(lái)，染紅了首領(lǐng)的衣服，打濕了首領(lǐng)的眼睛。閃電沒(méi)有退縮。為了保護它的主人，它沖到了敵人的武器點(diǎn)，我們也發(fā)出了反擊。戰爭勝利了，但是“閃電”消失了......
戰爭結束半年后，人們仍然懷念忠實(shí)的蒙古馬。一天早上，奇跡發(fā)生了。士兵們在操場(chǎng)上訓練。他們聽(tīng)到一匹馬從遠處跑來(lái)。聲音越來(lái)越近。這是一匹紫紅色的蒙古馬，眉毛上有閃電狀的白色圖案，腹部右側有一道傷疤......
描寫(xiě)馬的作文 篇9
今天天氣陽(yáng)光明媚，我的心情很開(kāi)心，因為今天物園了看見(jiàn)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，最好玩的就是喂馬。
我來(lái)到了喂馬的場(chǎng)地，我們先買(mǎi)了草。買(mǎi)好了草就拿著(zhù)草去喂馬了。我拿著(zhù)草去喂馬了。我拿著(zhù)草來(lái)到一匹馬身邊，他全身棕色，頭上有皺紋，但他還是頑強的站在哪兒，我把拿著(zhù)草的手放在它的嘴下，此時(shí)我的心已經(jīng)怦怦只跳了，生怕它把我的手都給吃了�？墒撬](méi)有像我想象的那樣，它把嘴伸到我的手上。它吃得津津有味的，但是我的手感覺(jué)癢癢的，癢的我都快笑出來(lái)了，我趕緊把我的手拿開(kāi)，頓時(shí)草掉在了地上，馬去吃掉在了地上的草。
第二次我的膽子又大了一些，已經(jīng)不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下，他來(lái)吃草的時(shí)候，總把我的手弄得癢癢的。到后來(lái)，我實(shí)在是太癢了，笑出來(lái)了。還剩最后一把草時(shí)，媽媽忙拿出理照相機給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當馬吃完了草，我們也留下了這個(gè)精彩的瞬間。我們便依依不舍的離開(kāi)了喂馬的場(chǎng)地。
這時(shí)的動(dòng)物園變得安靜了，動(dòng)物們都好像睡著(zhù)了，變得安靜了，馬兒好像剛吃過(guò)了草，很飽了，心滿(mǎn)意足了，好像也睡著(zhù)了也變得格外安靜了。我們坐著(zhù)車(chē)依依不舍的了開(kāi)了動(dòng)物園。
到現在看到這張照片眼前就浮現出我當時(shí)喂馬的那種歡快的情景。
描寫(xiě)馬的作文 篇10
課堂上聽(tīng)老師講《馬》的課文，特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí)，課堂上氣氛特別活躍，就連當天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著(zhù)馬的這股勁兒歡快地奔跑著(zhù)。
放學(xué)回家，我放下書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)，當我寫(xiě)到馬的特征時(shí)，我不禁想起了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬會(huì )是什么樣子呢？我開(kāi)始想象起來(lái)。
未來(lái)的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側長(cháng)出了翅膀，不光脖子上長(cháng)棕毛，背上也長(cháng)棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來(lái)也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說(shuō)的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會(huì )看得很遠。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會(huì )讓馬受傷，同時(shí)飛上天空不怕寒冷。
未來(lái)的馬不再吃地上的草，而吃樹(shù)上的水果。因為草已被人類(lèi)污染，所以馬不再吃草了，樹(shù)上的蘋(píng)果、桃子等水果都吃。
一天，我騎在了未來(lái)的馬上，還沒(méi)等說(shuō)“駕”，它就跑了起來(lái)，那個(gè)快呀，就好象它在和誰(shuí)比賽似的，比任何動(dòng)物都快。我騎著(zhù)馬，既緊張，又高興。
突然，馬展開(kāi)翅膀，飛入空中，我特別激動(dòng)，身子一歪掉了下來(lái)，我大喊：“救命呀！”只見(jiàn)馬飛速咬住我的衣服，把我帶到陸地上。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來(lái)跑去……
“嘿！干嗎呢？怎么不寫(xiě)作業(yè)？”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了，居然手撐著(zhù)下巴睡著(zhù)了。繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可筆怎么也不出水。唉，原來(lái)是白日做夢(mèng)的時(shí)候，沒(méi)扣筆帽，水干了！
描寫(xiě)馬的作文 篇11
在未來(lái)中國，科學(xué)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，馬在日常生活中發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。那是在2099年的一個(gè)秋天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我獨自在大街上散步，大街上的車(chē)少及了，難道……沒(méi)容我多想，在我的眼前出現了一匹馬，不對呀，怎么馬背上還有一所小房子我好奇地走過(guò)去，看見(jiàn)房子里座著(zhù)一位工作人員，于是，我便上前搭話(huà)：“師傅，這馬背上怎么還馱著(zhù)個(gè)小房子？”“老人家，這就是高科技的產(chǎn)物，這種馬呀，既能在天上飛，也能在地上跑，還能在水里游呢！”
“你看！這個(gè)紅色的按扭，就是讓馬兒在地上跑，這個(gè)黃色的就是讓他在天上飛翔，這個(gè)綠的呢，就可以指揮他要水里游呢！”聽(tīng)著(zhù)他的講解，我真想座上去讓他帶我去見(jiàn)識一下，他好像看出了我的心思，便認真地對我說(shuō)：“老人家，今天我還有任務(wù)要執行，不能帶你去觀(guān)光，等過(guò)幾天，我們就可以開(kāi)通專(zhuān)供人們娛樂(lè )的了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭盼望著(zhù)那一天以到來(lái)�！袄先思也还膺@些，馬兒還可以清理垃圾呢！這只馬只吃垃圾，如地上有一張紙，一片樹(shù)葉，我們按動(dòng)這黑色電扭，馬兒就會(huì )過(guò)去揀起來(lái)。我們正說(shuō)著(zhù)，路旁一個(gè)塑料袋順風(fēng)飄來(lái)。這位工作人員輕輕地按動(dòng)黑色的電扭，馬兒便跑過(guò)去，吃下了它。我高興地喊起來(lái)：“太好了，馬可以發(fā)揮這么大的作用�！�
我開(kāi)心地笑了，我期待著(zhù)馬兒帶著(zhù)我飛上藍天。
描寫(xiě)馬的作文 篇12
中央氣象臺8月9日6：00發(fā)布臺風(fēng)紅色警報，這是臺風(fēng)最高等級超強臺風(fēng)“利奇馬”正逐漸向浙江沿�？拷�。這是近幾年來(lái)最強的一次臺風(fēng)。
早晨我就被獅子的怒吼聲吵醒。窗子被震的咚咚作響。房間門(mén)外，我們的小奶貓撕心裂肺地叫喊，爸爸說(shuō)她一聽(tīng)到風(fēng)聲就躲到角落里朝著(zhù)我們叫。
今天11：00多我們全家準備下樓開(kāi)車(chē)去超市被點(diǎn)吃的。遠遠的就看見(jiàn)弄堂深處，有一棵大樹(shù)連根拔起。只看見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)葉中露出一點(diǎn)白車(chē)的影子，還有那堅硬的樹(shù)干旁邊的就是我們家的車(chē)。爸爸趕緊跑過(guò)去，我和媽媽撐著(zhù)傘跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的水坑。那些水坑里積的水差不多有鞋底那么厚了。大風(fēng)在背后推著(zhù)，我們前進(jìn)又有點(diǎn)站不穩了，水坑里的水，形成小小的波浪鉆進(jìn)我們的鞋底涼絲絲的。
整個(gè)道路上全是大樹(shù)，吹下來(lái)的落葉、小樹(shù)干，還有一些掉下來(lái)的果子。我們還找到了沒(méi)有熟的小柿子。還好車(chē)子并沒(méi)有損傷的太嚴重。在新聞里車(chē)子就沒(méi)有我們家那么幸運了。那些汽車(chē)要么被內浪沖走了，要么就被樹(shù)劈成兩半。
我們停好車(chē)，上空有傳來(lái)乒乒乓乓的聲音。原來(lái)是有一戶(hù)人家陽(yáng)臺上的鐵板搖搖欲墜。媽媽說(shuō)這晚上狂風(fēng)大作的掉下來(lái)，砸傷人就麻煩了。我不禁覺(jué)得背脊一陣涼。怪不得氣象局不讓我們外出呢。
矗立在道路兩旁的士兵們這會(huì )兒東歪歪西倒倒，還有些直接被攔腰截斷……
描寫(xiě)馬的作文 篇13
隨著(zhù)科技的訊速發(fā)展，馬的用途越來(lái)越少，大部分都被機器代替，就連農村也見(jiàn)不到嗎的身影了！
聽(tīng)到的卻是機器的轟鳴聲。馬開(kāi)始被人類(lèi)丟棄，可那些被丟棄而獲得自由的.馬日子并不好過(guò)。因為人們的胡作非為，一片片草原，草地被摧毀，蓋上了高樓大廈，馬的生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞。馬每天只能吃唯一剩下的，去又被農藥污染過(guò)的草地；喝被污染過(guò)的河水；甚至還要呼吸渾濁的空氣，生了病的馬一匹匹倒下去。終于，國際動(dòng)物保護協(xié)會(huì )注意到了馬的瀕危情況，并把馬設為國際一級保護動(dòng)物。全世界僅剩下的幾萬(wàn)匹馬被圈養在各國的自然保護區里，野外已經(jīng)不可能在看見(jiàn)馬了。住在保護區里的馬雖然有吃，有喝，有住，但它們已經(jīng)完全失去了野性，沒(méi)有以前奔跑時(shí)的風(fēng)采，變得只知道吃，喝，睡，從不運動(dòng)。
馬生下來(lái)就是要奔跑的，不然要腿有什么用？正因為如此，馬的腿開(kāi)始慢慢退化，變得不再健美，開(kāi)始越來(lái)越短，越來(lái)越細，失去快速奔跑的能力。如果不運動(dòng)，就會(huì )失去健康，馬也是這樣。保護區里的馬成天只知道吃，不運動(dòng)，變得越來(lái)越肥，就是它那四條退化后的腿，也經(jīng)不住身體的重量，無(wú)法前進(jìn)。馬每天無(wú)精打采，就在那躺著(zhù)不動(dòng)，馬的身體健康越來(lái)越差，最后，每匹馬幾乎都患有不同的疾病，馬的種群開(kāi)始越來(lái)越衰退……
描寫(xiě)馬的作文 篇14
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著(zhù)狂熱，高挺的尾巴揮動(dòng)著(zhù)激情，剽悍的身軀張顯著(zhù)力量。它在藍天下孕育，在大地上成長(cháng)，體味著(zhù)奔跑時(shí)心的律動(dòng)，踴躍著(zhù)無(wú)盡的青春與活力。馬，一個(gè)古老而堅毅，一個(gè)神秘而勇猛，一個(gè)強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動(dòng)，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場(chǎng)，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個(gè)終點(diǎn)，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過(guò)艱辛，為了理想獻身，我無(wú)怨無(wú)悔。
離開(kāi)，我要離開(kāi)這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無(wú)窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下，我無(wú)能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒(méi)在刑具的空殼下。這只會(huì )使我過(guò)早的品嘗生命的衰弱，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
描寫(xiě)馬的作文 篇15
在我們家，冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天，我把它取下來(lái)，仔仔細細認認真真端詳起來(lái)。
這是唐三彩的一種，全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮，而且還非常威武。姥姥說(shuō)這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬�！翱伤稽c(diǎn)兒也不‘烏’呀？”我問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“唐三彩呀！哪有黑色呢？小心點(diǎn)，別弄壞了，小心你媽回來(lái)揍你！”我“唔”了一聲，便又回頭去看我的陶瓷馬了。
它的馬鞭在馬鞍的右側掛著(zhù)，腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的，看來(lái)它已經(jīng)奔馳沙場(chǎng)多年了，馬尾豎了起來(lái)，仿佛像戰國名將廉頗、三國名將趙云、黃忠一樣，老了也依然威風(fēng)凜凜，老當益壯地它在喊：“勝利了！”好像呼延灼又騎在它身上，舞動(dòng)著(zhù)兩條金鞭，喊：“老了也能干，我還威風(fēng)！”我好像又看見(jiàn)高俅被呼延灼取下人頭，梁山一百單八將歡呼雀躍，載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼，長(cháng)叫著(zhù)，又是一個(gè)大勝仗。我忽然被帶到一個(gè)荒涼的地方，地上到處都是尸體，踏雪烏雅馬站在一具尸體旁，我細一看，那是呼延灼，踏雪烏雅馬在他身邊，長(cháng)嘶著(zhù)，這次它是悲衷的叫，淚水從它眼里流出，好一幅悲慘凄涼的畫(huà)面，仿佛我又被感染了似的，也流出了熱淚。
我愛(ài)我家的這“匹”唐三彩馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇16
在2050年，人們的交通工具不再是汽車(chē)，而是馬。你一定會(huì )問(wèn)，馬是古代的交通工具，2050年的交通工具應該更新穎��？那你就錯了，現在的馬可不一樣哦！
未來(lái)的馬身長(cháng)五米，高兩米，與古代的馬截然不同。未來(lái)的馬背上還插著(zhù)一對潔白的翅膀，因為科學(xué)家為它注入了飛鳥(niǎo)和魚(yú)的DNA，它的翅膀不僅能隨著(zhù)你的心情而改變顏色，還能隨著(zhù)你的需要而改變用途，更能伸縮自如。它的速度也是一流的，它既能行如閃電，又能飛若激光，還能游似魚(yú)雷，是個(gè)海陸空都能飛馳的無(wú)污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。
別看“寶馬”高大威猛，體壯如牛，其實(shí)它也很心細，還能做保姆呢！早上，你一起床“寶馬”就會(huì )幫你把衣服穿好，然后為你準備營(yíng)養豐富的早餐，它的手藝可不差哦！我大聲地喊：“‘寶馬’，‘寶馬’快去幫我打盆洗臉水�！蓖烁嬖V你，科學(xué)家早就給我的‘寶馬’注入了人體的DNA，所以，“寶馬”是可以說(shuō)人話(huà)的。你要是想與它說(shuō)話(huà)談心也很方便！快樂(lè )時(shí)，它與你一起分享；傷心時(shí)，它與你一起承擔；無(wú)聊時(shí)，它會(huì )陪你玩。其實(shí)它也可以消滅害蟲(chóng)、垃圾和細菌。因為害蟲(chóng)、垃圾和細菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽，又造福地球，真是一舉兩得呀！
2050年的馬真了不起，我期待這種神奇馬的提早出現。
描寫(xiě)馬的作文 篇17
我很喜歡馬，可惜的是我只能在電視上，電腦上看到它，從來(lái)都沒(méi)有真正去撫摸一下它們。今年暑假，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)，我看到了馬，我還騎馬了。
那是暑假的一天，我和媽媽去洛帶長(cháng)城玩。我們一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一匹匹“千里馬”。它們中有的馬是黑色的；有的馬是白色的：有的馬是棗紅色的……其中，我最喜歡的馬應該是屬于那匹白馬了。
這匹馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團白云輕輕飄來(lái)，顯得十分灑脫、矯健，白馬騰空而起，連柔軟的馬尾巴都甩得很帶勁，分明是一匹千里馬。
我看得格外入迷，就好似在做夢(mèng)，終于，媽媽大聲地喊：“小航，你坐馬嗎？”話(huà)音剛落，我就從沉思中清醒過(guò)來(lái)，心里就像是喝了蜂蜜一樣甜，立馬回答道：“我要坐這匹白馬�！币晦D眼，我就在工作人員的幫助下坐了上去。坐在這白馬的背上，軟綿綿的，就好似坐在床上的感覺(jué)。白馬奔跑起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直就可以跟汽車(chē)相比了。我坐在白馬背上，就好似一個(gè)汽車(chē)司機，我怎么要求它，它就怎么做，可聽(tīng)話(huà)了！大約騎了二十分鐘，我終于騎累了，然后，我又去喂馬，在所有馬里，只有它吃得最香，我想：它一定是餓壞了才變成了這個(gè)樣子的，或許它還想——“我要吃得飽飽的，讓后面的小朋友同樣看到我的矯健英姿、灑脫氣勢，讓他們也像這位小朋友一樣高興、快樂(lè )……”。
我喜歡馬，不一如既往地喜歡，我多么希望可以自己養一只小馬，陪伴它一起長(cháng)大��！
描寫(xiě)馬的作文 篇18
馬，是一種很神奇的動(dòng)物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗，現代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒，也有被人牧養的馬……馬的用處很多很多，分布也很廣。去新疆，有高大魁梧的伊犁馬，去拉薩，有英俊的納木錯馬，在美國有瀟灑的牛仔騎著(zhù)的高頭大馬，馬確實(shí)很多，而我要給大家講的，是未來(lái)的馬——“天馬”。
現在的科技很發(fā)達，沒(méi)準哪天就會(huì )有某位科學(xué)家研究出一種未來(lái)的馬。我先來(lái)想一想，未來(lái)的馬是什么樣的？是可以變顏色的？是可以在主人遇到危險時(shí)報信的？還是可以跑的像風(fēng)一樣快的？……我覺(jué)得，應該是那種不戴馬轡頭，并有一雙大翅膀的，這才像未來(lái)的馬，它要有伊犁馬的雄健，哈薩克馬的清秀，蒙古馬的勇敢，三河馬的美麗，還要有對主人的忠誠，同時(shí)也要有家馬的溫順，只有同時(shí)擁有這些特點(diǎn)，才是我心目中的“天馬”——未來(lái)的馬。我幻想自己能騎著(zhù)“天馬”，在廣闊的草原上奔馳，在遼闊的大海上飛翔，我要騎著(zhù)天馬去美國看大峽谷和自由女神，去埃及看古老的金字塔和尼羅河，去荷蘭看風(fēng)車(chē)和郁金香，去英國看倫敦橋和大笨鐘，去法國看凱旋門(mén)和埃菲爾鐵塔，去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地，我要飛遍千山萬(wàn)水，去看我們美麗的家園地球。
這就是我的“天馬”，也是未來(lái)的馬，相信在不久的將來(lái)，我必將擁有這樣的“天馬”。
描寫(xiě)馬的作文 篇19
一日，一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。
望著(zhù)河中的倒影，馬嗤之以鼻地說(shuō)：“呦，這不是駱駝老兄嗎，瞧你，身上的兩肉疙瘩，厚厚的腳掌，長(cháng)得這么寒磣，還敢站在帥哥我的身邊嗎？”
駱駝微笑著(zhù)說(shuō)：“馬大哥，你可別小看我的樣子，我身體的各個(gè)部件在沙漠中可是有很大的作用的�！�
“呦呦，還很大作用，難道我們馬就不行嗎？你不知道我們都是奔跑的高手嗎？別說(shuō)小小的沙漠，就是環(huán)游世界，那也不再話(huà)下，不信咱就比比如何�！瘪R昂首挺胸驕傲地說(shuō)。
“不行，馬大哥，沙漠無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有水源，風(fēng)沙漫天飛舞，進(jìn)去了你就很難出來(lái)的�！瘪橊�?wù)嫘牡貏袼?/p>
“不，咱們還是比一比，看看誰(shuí)是真正的英雄�！瘪R還是不服氣高傲的說(shuō)。
駱駝沒(méi)有辦法，帶著(zhù)馬走進(jìn)了荒涼的沙漠。
剛剛踏入沙漠中，馬就有些晃悠，而駱駝卻如履平地，原因是，駱駝的腳掌又大又厚，不會(huì )陷進(jìn)松散的沙子中。走著(zhù)走著(zhù)，一陣狂風(fēng)席卷著(zhù)沙子肆無(wú)忌憚的撲面而來(lái)，馬嚇得蜷起身子，緊閉雙眼。駱駝跟沒(méi)事一樣，因為駱駝?dòng)兄?zhù)雙層睫毛，擋住了風(fēng)沙，不易迷住眼睛。馬有些膽怯了，駱駝笑著(zhù)說(shuō)：“馬大哥，咱們快回去吧！再走你就會(huì )很渴的，在沙漠中是很少有水源的，我身上那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，雖然很丑，但里邊有足夠的養料，所以能不吃不喝在這里走上幾天�！�
聽(tīng)了駱駝的話(huà)，馬難為情地低下了頭，紅著(zhù)臉對駱駝?wù)f(shuō)：“對不起，駱駝老兄，我真不應該以貌取人呀�！�
描寫(xiě)馬的作文 篇20
第二天的晚上，小白馬又飛了出去，我已經(jīng)做好了準備，拿起錄像機，迅速地跟上去，它比以前跑得快一些，不一會(huì )兒就跑到了干旱的沙漠。我停了下來(lái)，小白馬卻一點(diǎn)兒也不害怕，我鼓起勇氣，全力地沖上去，令我驚訝的是，沙漠變成了沙灘，人們在沙灘上玩水，堆城堡，真快樂(lè )，��！小白馬已經(jīng)跑遠了。
小白馬跑到山上，山上的枯樹(shù)變成了星星樹(shù)，枯草變成了鮮花，鮮花盛開(kāi)的地上有許多人在郊游。
小白馬剛跑，我就跟著(zhù)它跑去，這回，它跑到天堂，在天堂上的人都存活了。
小白馬來(lái)到和外國交戰的地方，在戰場(chǎng)上它大發(fā)神威，把外國人趕跑了，中國人感謝了小白馬。小白馬飛上天空，把宇宙的奧秘告訴了中國人和幫助中國的人，讓他們的宇宙知識第一名。
小白馬到了地獄，我當然超級不敢去，小白馬讓地獄的好人重返人間。
小白馬還當上的魔術(shù)家的寵物。魔術(shù)家非常寵愛(ài)小白馬，還揚言說(shuō)它值十億元加十億元還多的錢(qián)。
有一個(gè)的畫(huà)家，畫(huà)家把它畫(huà)了下來(lái)，也像魔術(shù)家那樣揚言：“這副畫(huà)值十萬(wàn)億加五十萬(wàn)億還多的錢(qián)”
小白馬終于聽(tīng)話(huà)了，馱著(zhù)我到彩虹橋去散步，只見(jiàn)小白馬肚子空空的，我把準備的干糧給小白馬吃，小白馬很高興。
小白馬為了感謝我，把我馱到月亮宮里去，月亮宮美麗極了，各種美麗的星星，月亮映在河水里，像一位華麗的仙女。
小白馬馱我去北京、臺灣、四川、杭州、寧夏、法國、俄羅斯、上海、�？�、海南……
我開(kāi)心極了。
描寫(xiě)馬的作文 篇21
26世紀的一天，政府為了方便民眾，給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬，那匹馬很漂亮，頭上長(cháng)了一根長(cháng)長(cháng)的角，眼睛水汪汪的，一雙機械翅膀長(cháng)在身體兩側，粉粉的、白白的，可愛(ài)極了！我給它找了一個(gè)閃閃發(fā)亮的水晶冠，里面安上馬語(yǔ)翻譯器，它既可以聽(tīng)懂我的話(huà)，我又可以聽(tīng)懂它的話(huà)。我高興地問(wèn)它：“你喜歡吃什么東西？”它說(shuō)：“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草�！蔽矣謫�(wèn)它：“那么，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的‘冰’，冰霜的‘霜’�！苯又�(zhù)，我就給它了這些食物，它高興得直叫“好”呢。
一天，我和冰霜出去散步。湖邊，春風(fēng)拂柳，湖水泛起了波紋，當我正陶醉在這美麗景色中時(shí)，忽然，我發(fā)現，在遠處的一座房屋失火了，我急忙讓冰霜去救人，只見(jiàn)它箭一般“嗖”地沖過(guò)去，救出了房屋里的人，并飛快地把他們送去了醫院。
冰霜回來(lái)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但它依然很高興——它幫助了人類(lèi)，它為人類(lèi)做出了貢獻。它太累了，便睡了一會(huì )兒。吃飯了，我來(lái)到臥室叫冰霜，它慢悠悠地來(lái)到餐廳，看見(jiàn)了它的最?lèi)?ài)——青草，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
夜晚，我們一邊吃著(zhù)香甜可口的巧克力，一邊看著(zhù)有趣的電視節目，十分幸福、快樂(lè )……
這匹小馬是我的最?lèi)?ài)，我和它是最好的朋友！
描寫(xiě)馬的作文 篇22
馬是我們人類(lèi)的好伙伴，它不但對主人忠心耿耿，而且工作起來(lái)任勞任怨、毫無(wú)怨言，在當時(shí)古代沒(méi)有汽車(chē)、飛機、輪船的時(shí)候，不管是貴族皇家的人，還是平常老百性，馬都是他們的重要交通工具，未來(lái)的馬是什么樣呢？我們用航時(shí)機來(lái)看一看吧。
現在我們穿越到了2097年，我一看廣場(chǎng)上的馬，哇？馬竟然能長(cháng)翅膀，還能飛，飛馬馱著(zhù)人們到天空上玩耍，你說(shuō)升高一點(diǎn)，它就飛高一點(diǎn)，你說(shuō)：下降一點(diǎn)，它就下降一下，如果在空中出現危險事故，飛馬的翅膀變成急救降落傘，還有一層隔空防膜，帶你逃離危險地帶。
接下來(lái)我們參觀(guān)了醫院，真是不可思議，醫院里有些護士和醫生竟然都是馬，而且還會(huì )說(shuō)話(huà)，那有的人就提問(wèn)道，馬怎么給人做術(shù)，前面的兩個(gè)蹄子還能握著(zhù)手術(shù)刀？這也是我的疑惑不解之處，這不我們向院長(cháng)爺爺請教，院長(cháng)爺爺笑著(zhù)說(shuō)，馬的前肢裝上了我國最先進(jìn)的機器手，馬能說(shuō)話(huà)還要依靠著(zhù)，心理思想發(fā)聲器，哦我們明白了，院長(cháng)爺爺又說(shuō)，不光是醫院里的馬會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )服務(wù)，學(xué)校里的馬還會(huì )講課呢、會(huì )教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等----像快遞公司的員工也是馬，這都了我們偉大祖國科學(xué)發(fā)展。
咦、怎么回事，我怎么在床上，我不是在未來(lái)的2097年，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀。我想未來(lái)的馬各有各的特長(cháng)，用自已的技能，造福人類(lèi)，是不是也像馬一樣多才多藝呢。
描寫(xiě)馬的作文 篇23
轉眼間，3999年了，我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻，我正騎著(zhù)我心愛(ài)的馬在草原上奔馳，可別小看我的馬哦！它可是與眾不同的。
其實(shí)是這樣的，在它還沒(méi)有出生時(shí)，我給它媽媽的身體里注入了魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的基因，所以它盡管在外表上和普通的馬沒(méi)什么區別，但看起來(lái)顯得更強壯，我實(shí)在太喜歡它了，就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂(lè )成長(cháng)，越長(cháng)越壯，跑得比羚羊還快。
不知不覺(jué)，兩年的時(shí)間過(guò)去了，如我所愿，馬羚長(cháng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的所有優(yōu)勢：
能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，馬羚跑起來(lái)就像閃電一般，賽過(guò)羚羊，賽過(guò)汽車(chē)，無(wú)與倫比；
能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚(yú)遇到危險時(shí)，馬羚就會(huì )出現，讓小魚(yú)騎在自己身上，然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚(yú)治服不了它；
能飛——在天上，調皮的馬羚常常和小鳥(niǎo)們比賽，如果飛機出現了，馬羚就不顧一切地追，直到把飛機遠遠地拋在身后；
另外，馬羚作為我的“坐騎”，它從不吃草，而吃高級營(yíng)養素，這樣一來(lái)，還可以省去割草、喂料的麻煩。
怎么樣，我的馬羚厲害嗎？咦，馬羚你要帶我去哪里？跑得慢一些……“寶貝，干什么？該睡覺(jué)了�！卑�，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我好快樂(lè )呀！
描寫(xiě)馬的作文 篇24
在大森林的深處一只陰險狡猾的狐貍，他開(kāi)了一家商店。
有一天，小馬去他開(kāi)的店買(mǎi)雞蛋。狐貍滿(mǎn)臉堆笑的迎上來(lái)：“歡迎光臨，您要買(mǎi)什么呀？”小馬略微低了低頭，慢條斯理的說(shuō)：“老板，我要買(mǎi)三個(gè)雞蛋，多少錢(qián)？”狐貍心想：這只馬這么笨，說(shuō)話(huà)都不利索，我和不多賺他一兩筆。他眼珠子一轉一本正經(jīng)的說(shuō)：“100元一個(gè)�！毙●R聽(tīng)了瞪大眼睛，張大嘴巴，半天才憋出一句話(huà)：“100元？你是不是奸商呀，哪有那么貴？”狐貍斜睨一眼，用極其輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“老弟，你這就有點(diǎn)兒孤陋寡聞了吧，這可是金雞蛋，上帝的雞下的蛋能不貴嗎？”小馬半信半疑地眨巴了兩下眼睛，怯懦的說(shuō)：“哦，我走得急忘帶錢(qián)了，明天可以吧！”狐貍把三個(gè)雞蛋畫(huà)到了墻上。第二天小馬把欠的錢(qián)還給了狐貍，它陰笑一聲用豎線(xiàn)把墻上的三個(gè)雞蛋串了起來(lái)。
過(guò)了幾天，小馬又去狐貍的店買(mǎi)東西。狐貍一見(jiàn)小馬就惡狠狠的說(shuō)：“喂！你上回買(mǎi)了糖葫蘆的錢(qián)還沒(méi)還呢！”小馬不解地說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)！”狐貍對小馬氣勢洶洶的說(shuō)：“你看這墻上三個(gè)圓圈一個(gè)豎線(xiàn)不是糖葫蘆難不成是算盤(pán)呀！”小馬無(wú)言以對于是便生氣地走了。結果狐貍惡人先告狀把小馬告上了法庭。兔法官法眼金睛查明了真相，把那只可惡的狐貍抓了起來(lái)。
兔法官語(yǔ)重心長(cháng)的對狐貍說(shuō)：“騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。因為你騙了別人，最終害的還是你自己。"狐貍聽(tīng)了夾著(zhù)他的胖尾巴灰溜溜地走進(jìn)了監獄。
描寫(xiě)馬的作文 篇25
大家一定見(jiàn)過(guò)馬吧，但是我相信有一種馬大家一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連我自己又沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而且全世界的人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!那就是“未來(lái)的馬”。所以，這就要你們去想了，大膽的想像了，沒(méi)準兒你所想的就是真正的“未來(lái)的馬”呢!
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的馬有一對翅膀，而且還能飛的像光一樣快!這樣的話(huà)，我們再也用不著(zhù)坐汽車(chē)，火車(chē)，飛機了，大大的減少了汽油的用量，這樣又環(huán)保又快，又省錢(qián)呢!你們說(shuō)好不好?
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的嗎可以釋放空氣，而且每微秒能釋放五千萬(wàn)噸的空氣，到時(shí)候在弄幾匹馬放到宇宙里，用不了幾天，整個(gè)宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬，就可以想去哪里就去哪里了!
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的馬能夠看門(mén)，破案而且還能幫助人，還每次都能對，每次都不冤枉人。我想：到那時(shí)，所有的人都不敢做壞事了!到那時(shí)，我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時(shí)警察也該下崗了!
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的馬可以幫助人們干活，而且比我們人類(lèi)要快一千八百倍呢，就再也不會(huì )說(shuō)買(mǎi)房子呢，交了錢(qián)還要等好長(cháng)時(shí)間，幾乎是交了錢(qián)再等兩三分鐘就好了。到那時(shí)，打工的工作人員也要下崗了!
你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣，我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大，能干，而且更能吃苦耐勞。
描寫(xiě)馬的作文 篇26
每個(gè)人都有自己向往的東西，或許是那些東西有美好的回憶；或許對它們有特別的理由去喜愛(ài)；而我，卻想變成草原上的一匹馬。
變成一匹馬，我可以自由自在的在草原上奔馳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。那里沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有骯臟的空氣，有的是清新的風(fēng)，藍藍的天，以及嫩綠的草……多么令人陶醉！
我可以到處嗅嗅花的香氣，樹(shù)木的清香，野花的芬芳竄入我的鼻子；走一走青草的柔軟從我腳下傳來(lái)，舒適而清涼；飛馳一會(huì )兒，春風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，太陽(yáng)溫暖著(zhù)我的身體，餓了有青草吃，渴了可以喝清泉，累了睡在用草編制的床上，��！草原的生活真美呀！
低頭俯視，綠草如茵的天然地毯鋪在我的腳下；眺望遠處，小丘上布滿(mǎn)了各式鮮花，仿佛是巨人頭頂編制的花環(huán)，五彩斑斕。樹(shù)蔭下，三五成群的蘑菇隨處可見(jiàn)，那潔白的身影真是誘人。抬頭往上看，云朵悠閑的飄來(lái)飄去，襯托出了天空的湛藍……
每天清晨，我剛剛夢(mèng)醒，就可以迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，微風(fēng)拂面，使我忍不住嘶鳴幾聲，以表達我對天地的喜愛(ài)；翻越一座座小丘，滿(mǎn)地的野花和蘑菇讓我眼花繚亂，宛如一團團五彩斑斕的顏料染在翠綠的絲綢上……
草原上還有許多我的朋友：有身穿純白襯衫的綿陽(yáng)，有披著(zhù)黑白斑點(diǎn)大衣的牛，還有我的同類(lèi)——馬兒。我與它們一同奔跑，一同在草地里打滾、嬉戲……當草原上的馬兒就是這么有趣，你想變成馬兒和我一樣在草原上飛馳嗎？
描寫(xiě)馬的作文 篇27
送走了蛇年，迎來(lái)了馬年。
馬年迎來(lái)了喜氣洋洋的景象。馬的老家原本是在草原，在遙遠的古代，被人拿來(lái)當交通工具。
在蘇東坡當官的時(shí)候，曾在惠州做官來(lái)。他發(fā)現廣東有很好吃的荔枝，就專(zhuān)門(mén)用馬來(lái)運送到西安城。但馬不能跑太久，而且荔枝也不能放太久，蘇東坡讓馬馱著(zhù)荔枝通過(guò)一個(gè)個(gè)“加油站”——驛站。換馬連著(zhù)接力賽的跑。很快，就到了西安城。楊貴妃吃了這新鮮美味的；荔枝，很喜歡，笑起來(lái)就更更美了。后來(lái)就把那種荔枝叫做“妃子笑”。
我還知道其它關(guān)于馬的故事。讓我來(lái)告訴你吧！在古代，有一個(gè)人，叫伯樂(lè )。伯樂(lè )對馬特別有研究，能辨別哪匹馬是好馬。有一次，他走在路上，發(fā)現了一匹千里馬，卻在拉鹽車(chē)。他看了以后，非常心疼，花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。果真，過(guò)了不久，那匹馬變成了一匹上好的千里馬。
再給你講一個(gè)老馬識途的故事。有一支軍隊被敵人引進(jìn)了沙漠迷了路，走不出來(lái)，大家很著(zhù)急。將軍看了，就趕緊選出一匹老馬，拉到前面，讓它給軍隊“帶路”。果然，老馬把大伙都帶出了沙漠。這就是成語(yǔ)“老馬識途”的來(lái)歷。
我還告訴你一個(gè)小秘密！屬馬的人都很勇敢，樂(lè )觀(guān)。就像我小姨，她很開(kāi)朗，膽子大，很活潑，很少有煩惱。
我祝福大家馬年有自信做事一馬當先，幸福吉祥，好運連連，做事馬到成功！祝福祖國繁榮富強萬(wàn)馬奔騰！
描寫(xiě)馬的作文 篇28
未來(lái)的馬與現在的馬相比，會(huì )有很多變化，有些功能退化了，有些可能會(huì )產(chǎn)生一些特異功能。
未來(lái)的馬沒(méi)有韁繩，沒(méi)有鬃毛，它的耳朵會(huì )縮小，眼睛也會(huì )變小，四只蹄還會(huì )變得瘦瘦的尾巴上還會(huì )打一個(gè)“中國結”。
未來(lái)的馬和寵物狗一樣大小，我們可以給他搭建一個(gè)小屋，可以給他染色，還可以和他一起玩，一起散步，一起看電視，未來(lái)的馬還可以拉著(zhù)我們一起去上學(xué)，在馬的后面按一個(gè)車(chē)廂，我們就叫它“馬車(chē)”。我們可以在馬的身上按一個(gè)時(shí)間，再說(shuō)出我們要去的地方馬兒就能按時(shí)到達目的地，有了這個(gè)馬車(chē)現在的公共停車(chē)場(chǎng)就會(huì )變成公共停馬場(chǎng)了，汽車(chē)也不會(huì )再出現了。因為汽車(chē)浪費汽油，馬車(chē)不費油，汽車(chē)污染環(huán)境，馬車(chē)不污染環(huán)境，汽車(chē)要人開(kāi)，馬車(chē)不需要人開(kāi)……未來(lái)的千里馬可以當我們的快遞員，只要我們用電腦點(diǎn)在電腦上打出要去的地方，馬就會(huì )送到哪，千里馬就會(huì )送到。
未來(lái)的馬也可以聽(tīng)人話(huà)，會(huì )說(shuō)人話(huà)。在餐館里說(shuō)歡迎光臨或下次再來(lái)。在公共場(chǎng)所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說(shuō)話(huà)會(huì )引人注目，有人就會(huì )買(mǎi)。在家聽(tīng)小孩說(shuō)話(huà)，小孩在家傷心時(shí)陪她。
未來(lái)的馬會(huì )做題目，在小孩的爸爸媽媽不在家，可以用小馬來(lái)教他。在爸爸媽媽的數數的時(shí)候可以用小馬來(lái)。
這就是我想的未來(lái)的馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇29
20××年8月9日上午，我和爸爸在去公司的路上，聽(tīng)到收音機里的主持人正在播報一則關(guān)于臺風(fēng)“利奇馬”即將在夜晚登陸臺州的消息，中心風(fēng)力將達到15到18級。
聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我開(kāi)始擔心起來(lái)，萬(wàn)一動(dòng)車(chē)和飛機都停運了怎么辦？那剛好是我和媽媽計劃去大西北游玩的日子。為躲避臺風(fēng)利奇馬，爸爸早早地下班了，媽媽也匆忙趕回了家了。她急急忙忙地一邊收拾行李，一邊對我說(shuō)：“我們要趕在臺風(fēng)來(lái)臨之前上動(dòng)車(chē)去上海機場(chǎng)�！蔽乙矌兔φ砥饋�(lái)。
爸爸緊踏油門(mén)，火速把我們送到了臺州火車(chē)站，足足比往常提早了一個(gè)半小時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜地坐在候車(chē)區里等待。媽媽突然告訴我，上海飛機的航班全部取消，當我聽(tīng)到這個(gè)消息，心里仿佛壓了一塊巨石，只好失落地坐上了回家的出租車(chē)。到了晚上，臺風(fēng)果然是越刮越狂，發(fā)出“呼呼呼”地聲音。暴雨也不甘示弱，仿佛無(wú)數顆豆大的鋼珠打在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上狂風(fēng)暴雨的肆虐，我打開(kāi)窗戶(hù)低頭一看，被眼前的一幕驚呆了，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹(shù)被臺風(fēng)刮倒了，橫七豎八地擋住了道路。
遠處的馬路上，每一輛車(chē)駛過(guò)，都會(huì )在積水處濺起高高的水花，交通信號燈也出故障了，十字路口顯得很混亂。小區的每一棟樓都停水停電了，居民們只好爬上爬下的走樓梯運水。第一次遇到這么強大的臺風(fēng)，我真是心有余悸，臺風(fēng)的破壞力真是太大了。期待災后重建讓臺州重新綻放風(fēng)采！
描寫(xiě)馬的作文 篇30
一蓑煙雨，一輪明月，懷著(zhù)一顆似水晶瑩剔透的玲瓏心畔，誦讀一首經(jīng)典中華古籍，幽幽明月，侃侃而談，經(jīng)我之手，寫(xiě)一素錦流年，字里行間，散發(fā)著(zhù)濃郁的書(shū)卷芳香，無(wú)限感慨，無(wú)限徜徉。時(shí)光蕭瑟，索然無(wú)味，安靜的歲月里昏昏沉沉，不想在這奮斗的年齡選擇安逸，如果有夢(mèng)想，還請揚帆遠航，乘風(fēng)破浪。
在平淡的日子里安放一紙流年，涂抹整個(gè)光陰韶華，歲月安好，一世安然，記憶里總會(huì )有些明媚的憂(yōu)傷，磕磕碰坑，纏纏繞繞，糾纏著(zhù)滿(mǎn)心消愁，這樣的灼灼年華，仍有一些想念，不甘就此停手，不肯平平淡淡。
總在不經(jīng)意間想起散亂的回憶，細雨呢喃，相互錯過(guò)，改變不了時(shí)間流轉，只能做一個(gè)塵緣過(guò)客，在記憶的深處一閃而過(guò)。靜安時(shí)光的瑣碎點(diǎn)滴，只留一份初見(jiàn)的美麗，溫婉怡人。夢(mèng)想，就好像山澗的花蕊，河邊的小石，吐露芳香，在這美麗的時(shí)光里，無(wú)處安放，做一個(gè)追夢(mèng)人，似水夢(mèng)懷，不棄不放。
江邊的細雨波浪，好像我的心緒一樣，蜿蜒曲折，思緒蕩漾，如果故事可以倒退，好想改變些什么，不想被現實(shí)打敗，在成長(cháng)里，給自己心底留一份底線(xiàn)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)愧于心，無(wú)愧于己。
一場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事，幾分歡喜，幾分惆悵，外面艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，如果你心懷夢(mèng)想，還請揚帆遠航，乘風(fēng)破浪。
描寫(xiě)馬的作文 篇31
我家門(mén)前有條路，路的那頭有一片田野，田野里有兩匹馬。
從遠處看，這兩匹馬跟其他任何一匹馬沒(méi)什么兩樣。但如果你停車(chē)，或者從旁邊走過(guò)去，你就會(huì )發(fā)現一些驚人的東西。仔細看其中一匹馬的眼睛，就會(huì )發(fā)現它是盲的。它的主人不但沒(méi)放棄它，而且還給它建了一座很好的馬棚。這本身就夠驚人的了。然而，如果你站在旁邊聽(tīng)，你就會(huì )聽(tīng)到鈴聲。如果你在周?chē)鷮ふ意徛暤膩?lái)源，就會(huì )發(fā)現它來(lái)自田野里另外那匹小些的馬。
在馬的籠頭上，掛著(zhù)一個(gè)小鈴鐺。鈴鐺的響聲讓那匹盲馬知道另外一匹馬在哪里，這樣它就可以跟著(zhù)走了。掛著(zhù)鈴鐺的那匹馬總是在察看那匹盲馬，而那匹盲馬則總是傾聽(tīng)鈴聲，另外一匹馬走到哪兒，它就慢慢地跟到哪兒，完全相信自己不會(huì )被引入歧途。
每天晚上，當掛著(zhù)鈴鐺的那匹馬返回馬棚的時(shí)候，它都會(huì )不時(shí)地停下來(lái)回頭看，以確保它的盲朋友沒(méi)有落在它身后太遠，能聽(tīng)到鈴聲。
就像這兩匹馬的主人那樣，上帝并沒(méi)有因為我們不完美或者因為我們有問(wèn)題，就把我們拋棄。他把其他人帶進(jìn)我們的人生，讓他們在我們有需要時(shí)幫助我們。有時(shí)候，我們就像是那匹盲馬，由那些掛著(zhù)小鈴鐺的人來(lái)指引；有時(shí)候，我們是那匹帶路的馬，幫助他人找到他們自己的路。
好朋友就是這樣的，你可能不會(huì )經(jīng)常見(jiàn)到他們，但你知道他們在那里。
描寫(xiě)馬的作文 篇32
未來(lái)的馬和現代的馬完全不一樣。
讓我們穿越時(shí)空去看一看。啊，未來(lái)的馬種類(lèi)可真多呀！有飛馬、魚(yú)馬、醫馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰馬、賽馬、樂(lè )馬等等。這些馬不用吃東西，也從來(lái)不大小便，所以很受人們歡迎。
飛馬是用來(lái)出遠門(mén)的。這種馬體型高大健壯，背上長(cháng)著(zhù)一對潔白如雪的翅膀，一秒鐘可以飛十萬(wàn)公里。只要你說(shuō)出要去的地方，它立刻就會(huì )把你帶到那里。因為它的腦海里有像汽車(chē)的導航儀一樣的思維圖。
醫馬是專(zhuān)門(mén)用來(lái)治病的馬。人們不小心受了傷，只要讓它舔一舔，受傷的地方就會(huì )立刻痊愈。因為它的腦海里裝有各種醫書(shū)和藥品。
寵物馬是人們養在家里的馬。這種馬高約四分米，長(cháng)約五分米。它可以看小孩，可以清潔家庭中的衛生。因為它的大腦里有像電腦一樣的程序，可以播放音樂(lè )、動(dòng)畫(huà)片、小品，還有室內衛生測試達標系統。
賽馬是用于比賽的馬。它們個(gè)個(gè)身強體壯，懂得運用智慧贏(yíng)得勝利。因為它們的腦海里裝有各種兵法書(shū)籍。
工馬是用來(lái)運輸物品的馬。這種馬力大無(wú)窮，可以馱著(zhù)一頭大象奔跑，當汽車(chē)壞在路上的時(shí)候，還可以拖走汽車(chē)。因為它的體內裝有濃縮的引擎。
……
哇！未來(lái)的馬真厲害。不過(guò)，它們需要我們來(lái)創(chuàng )造。我們可要好好學(xué)習呀！否則，長(cháng)大后就不能發(fā)明出這些神奇的馬！
描寫(xiě)馬的作文 篇33
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，就到了2130年，現在的科學(xué)發(fā)展很特別，尤其是馬�，F在的馬，有一對金色的翅膀，它們的作用可大了，可以在水里游泳，可以幫人管家呢……
記得那一次，我十分忙，媽媽又叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一些菜回來(lái)，我很生氣。這時(shí)候，馬突然走過(guò)來(lái)，好像知道了我的煩惱，就說(shuō)：“你那么忙，等我去幫你買(mǎi)菜吧！”我又發(fā)怒地說(shuō)：“你都不會(huì )去，怎么幫得我呢？”馬接著(zhù)說(shuō)：“你不用擔心，我的腦袋里不是裝了一個(gè)萬(wàn)里地圖嗎？”我興奮地說(shuō)：“對啊，你照著(zhù)我寫(xiě)的菜單去買(mǎi)吧！”馬聽(tīng)到這句話(huà)，就伸出自己的一雙金翅膀，一眨眼，馬不見(jiàn)了。十分鐘過(guò)去了，馬拿著(zhù)菜回來(lái)，它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子，就把菜遞給我，沒(méi)想到這匹馬真的把我給它的菜單的內容全都買(mǎi)回來(lái)了。
到了第二天，我聽(tīng)到鄰居們說(shuō)：“昨天，在市場(chǎng)里有一匹馬在買(mǎi)菜�！蔽伊⒖毯π叩膶︵従觽冋f(shuō)：“其實(shí)，昨天市場(chǎng)的那匹馬是我們家養的�！编従觽儌兘又�(zhù)說(shuō)：“那匹馬是你養的？我覺(jué)得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區那里跟買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“我要一斤菜，多少元？”買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“4元，”它立刻把手伸到自己的口袋里，摸出4元錢(qián)，右手一伸，就給了那位買(mǎi)菜的叔叔了。后來(lái)，它又去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú)，它把自己的左手伸伸那條魚(yú)說(shuō)：“我要這一條魚(yú)�！辟I(mǎi)魚(yú)人說(shuō)：“好的”，……就這樣買(mǎi)了。
我相信到了2130年一定會(huì )發(fā)明這種馬的！
描寫(xiě)馬的作文 篇34
它是一匹馬，一匹沒(méi)有見(jiàn)過(guò)草原的馬。它出生在一個(gè)沒(méi)有草原的地方，生下來(lái)就被當做賺錢(qián)的工具，被當做觀(guān)光馬，任何人都可以騎在它的背上和它合影，它從來(lái)沒(méi)有自己去山坡上吃過(guò)青草，它永遠是被拴在馬廄里，吃著(zhù)常年可吃的干草飼料。這樣的生活已經(jīng)讓它淡忘了，自己是一匹馬，一匹故鄉在蒙古的馬。
它學(xué)會(huì )了和人撒嬌賣(mài)萌，學(xué)會(huì )了討好主人以爭取更多的干糧。它學(xué)會(huì )了在聽(tīng)到主人的命令后，彎下腰載著(zhù)一個(gè)不認識的人奔跑。它學(xué)會(huì )行走地淑女紳士，不敢狂野地奔跑。它活的從來(lái)就不像一匹馬，它像一個(gè)雕塑。
直到后來(lái)，它遇見(jiàn)了一匹蒙古來(lái)的馬，那批蒙古馬被臨時(shí)放在了它的馬廄。那只馬，鬃毛挺拔，舉止昂揚。奔跑起來(lái)，滿(mǎn)天的塵土，震動(dòng)的大地。它有點(diǎn)嫌棄那只蒙古馬，但更多的是羨慕那匹馬，無(wú)拘無(wú)束，這才是一匹馬真正應該有的模樣。那匹蒙古馬告訴了它大草原是什么模樣，那里的草有多高，那里的天有多么的藍，那里的土地是多么平坦，那里的月亮是何等的又大又園。
它心動(dòng)了，終于在一個(gè)月黑風(fēng)清的夜晚逃跑了，嗅著(zhù)那匹蒙古馬的氣息，不再顧及形象地奔跑起來(lái)。不知道跨越了多少座山，也不知道濺起了多少塵土，它如同逃命般奔跑，它慢慢地累了，慢慢地沒(méi)有了力氣，它好像已經(jīng)看不清腳下的土地了，它重重地倒在了地上。但，它不后悔，因為，它知道，最后的最后，它真正地成為了一匹馬……
描寫(xiě)馬的作文 篇35
在很久以前，有兩匹馬，他們是雙胞胎，卻有著(zhù)不一樣的工作。一匹馬在戰場(chǎng)上工作，另一匹馬在公園工作。時(shí)間讓它們再次聚集到了一起，它們抱怨著(zhù)自己的生活。
雙胞胎哥哥垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，弟弟，你在公園過(guò)的應該很舒服吧！可惜我的主人是個(gè)軍人，吃了這一頓就可能沒(méi)下一頓，而且總是生活在生死邊緣�！�
弟弟半信半疑地說(shuō)：“難道你過(guò)得不好嗎，可以為國爭光，就算犧牲也很光榮。而我卻只能平平淡淡的過(guò)了這一生，你不知道我是多么羨慕你！”
哥哥驚奇地說(shuō)：“真的嗎？”
弟弟說(shuō)：“當然是真的，你看我像騙你嗎？”
哥哥又問(wèn)了好幾次，直到問(wèn)的弟弟不耐煩才確定下來(lái)并說(shuō)：“既然我們兩個(gè)都很羨慕對方的生活，不如換換試試。反正我們也長(cháng)得很像，我們的主人一定發(fā)現不了�！�
就這樣，哥哥來(lái)到了公園工作，弟弟來(lái)到了戰場(chǎng)上工作。
哥哥來(lái)到公園工作的第一天，就有游客想要騎馬。于是，員工把它牽過(guò)來(lái)。當游客騎在它身上的時(shí)候，它飛奔起來(lái)，把游客甩下了馬背。于是，它被員工用鞭子狠狠地抽了一頓，可是這并沒(méi)有改變它的野性，它繼續按照它的想法去做。最后，它終于被打死了。臨死前，它后悔了，可是這已經(jīng)晚了，就算后悔也無(wú)濟于事了。
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弟弟剛到，就遇到了敵人的襲擊，因為弟弟實(shí)在跑得太慢了，所以被敵人輕而一舉的一槍打死了，就這樣它的主人也因它而死。
描寫(xiě)馬的作文 篇36
臺風(fēng)“利奇馬”，我聽(tīng)說(shuō)是建國以來(lái)登陸浙江的最強臺風(fēng)第三位，是今年已來(lái)登陸我國強度最強的，而這個(gè)利奇馬今天晚上要來(lái)我們嘉興這里了，今天中午到晚上嘉興還有大暴雨。哎！我還以為8月9日就來(lái)了呢！原來(lái)是我猜錯了呀！雖然我今天晚上沒(méi)有去感受利奇馬，但是我在房間里聽(tīng)到臺風(fēng)是一陣一陣的。而且我還在手機上看過(guò)許多關(guān)于利奇馬的新聞。
現在我就來(lái)給你們講一下，我看到哪一些地方遇難的新聞。在臺州溫臨石塘那邊，石塘的水吹起來(lái)了有十幾米的巨浪，足足有四樓那么高呢！還有蘇州那里空調外機都被利奇馬給吹的掉了下來(lái)，蘇州很多樹(shù)都被利奇馬這個(gè)臺風(fēng)連根拔起，有的樹(shù)倒在了地上，有的樹(shù)倒在了房屋上，幸好沒(méi)有人受傷。我心想：沒(méi)有人受傷，真是不幸中的萬(wàn)幸��！臺風(fēng)這種天氣居然還有人跳進(jìn)風(fēng)大浪急的太湖，真的是不要命了呀！我心想：臺風(fēng)已經(jīng)帶來(lái)了很多災難，這樣跳進(jìn)太湖不是給海上救援隊增加了麻煩嘛！還有，現在在嘉興有一個(gè)小區，水高的都可以游泳了呢。
利奇馬今天晚上馬上就要來(lái)到嘉興了，我看新聞，有的地方利奇馬在他們那里，他們的玻璃都被利奇馬給吹碎了。說(shuō)起來(lái)我還是有點(diǎn)害怕利奇馬的，因為我真的很害怕利奇馬也把我們家的玻璃給吹碎。每次一聽(tīng)說(shuō)臺風(fēng)來(lái)了，就有點(diǎn)擔心害怕它會(huì )給我們帶來(lái)災害和災難。
描寫(xiě)馬的作文 篇37
以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華。愿你不負遠方，不負韶華，戰勝在黑暗中暗啞的烏鴉。
——題記
時(shí)光如梭，在白駒過(guò)隙之間匆匆流逝，它也曾在窗邊停留，也曾在天邊陪著(zhù)星辰太陽(yáng)歌唱，也曾在這俗世之間留下足跡……是了，它成功了，多少人擠破了頭想要留住它，多少人在它離開(kāi)的那一剎嘆息，多少人因它匆匆白了發(fā)，只嘆青春��！
正值青春的我們有遠大的理想，而且有時(shí)你還會(huì )很自豪的說(shuō):“別小看我，我的理想很遠大哦�！比缓竺蜃煨χ�(zhù)朝天空望去，眼前皆是憧憬。是啊，每個(gè)人都有自己的思想和理想，當我們?yōu)槔硐�、為�?mèng)想而拼了命的努力時(shí)，看似它們離我們遙遙無(wú)期，可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦，所以千萬(wàn)不要放棄。
可有時(shí)，我想你真該朝窗外看看，看看那冬日的樹(shù)椏，那原本在春季掛滿(mǎn)綠葉的椏，此刻只剩樹(shù)干在分叉，椏上光禿禿一片，荒涼極了；看看那有些泛白的天空映著(zhù)大地，承載著(zhù)你的夢(mèng)想，不負眾望；看看那人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，燈紅酒綠，人間冷暖。少年，請別在原地踟躕徘徊了，歲月不饒人，你還有夢(mèng)想，還有所謂的希望，你要快馬加鞭追向遠方。你要明白，少年就應該輕狂、無(wú)所畏懼，哪怕跌倒，也要義無(wú)反顧的繼續向前沖！
再往后的歲月里，你一定不會(huì )后悔。愿你以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華，不負遠方，不負韶華。
描寫(xiě)馬的作文 篇38
這天，我與父母來(lái)到了大草原，而大草原上最威武的動(dòng)物就是蒙古馬啦！
只見(jiàn)它身穿棕紅色的大衣，放眼看去，沒(méi)有一根雜毛，它擁有兩條大長(cháng)腿，粗壯有力，跑起來(lái)，如風(fēng)一般，所以呀！人們又它稱(chēng)為“千里馬”。
我看見(jiàn)它后，開(kāi)心地叫到：“小毛驢，你在干啥呢！”它似乎聽(tīng)明白了我的話(huà)，一溜煙兒的跑了，我有些納悶兒，也有些生氣，像它的小尾巴一樣跟了上去，忽然被一位養馬的叔叔叫住，他對我說(shuō)：“小姑娘，那是馬，并不是驢�！卑パ�！我拍了下腦袋，馬上改變了對它的叫法。
我又緊追上去，像對人一樣安慰它，在我再三的安慰下，它終于回心轉意了，看見(jiàn)它回心轉意了，我準備戲弄戲弄它，可誰(shuí)知，它會(huì )讀心術(shù)，一腳把我踹倒了，它得意洋洋地去了別的地方，而我卻坐在地上號啕大哭，哭了一會(huì )兒，我擦干眼淚，對馬兒大聲說(shuō)：“馬兒，你真壞，哼，我不理你啦，再見(jiàn)！”自己便坐在地上，一直拔弄著(zhù)草，生著(zhù)悶氣。
忽然，親切的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起，我該走了，這時(shí)，馬兒狂奔而來(lái)，像是對什么有種渴望，并仰天長(cháng)嘯，似乎在和我道歉和再見(jiàn)，我也似乎聽(tīng)明白了它的話(huà)，也向它道歉和再見(jiàn)，便開(kāi)心的去了。
僅僅的一面之緣，竟讓我難以忘懷，我一直在尋找這匹懂得我語(yǔ)言的馬兒，我一直找呀！找呀……
描寫(xiě)馬的作文 篇39
中國的紙生動(dòng)有趣，而且幾乎每一個(gè)剪紙都有它自己的故事。今天中午，我就看到了一幅剪紙。
這幅剪紙是這樣的：一個(gè)蒙古包里，坐著(zhù)一位姑娘。她，就是占馬。她正坐在蒙古包中看書(shū)，蒙古包外，長(cháng)著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的牽�；�。兩只蝴蝶停在窗臺上，靜靜地看著(zhù)占馬�？粗�(zhù)這幅剪紙，剪紙好像在對我講著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事……
占馬是一個(gè)善良的女孩子。也非常喜歡花花草草，所以她經(jīng)常跑出村子去玩。這一天，占馬還是以前的性格，一大早就出去玩了，但是，疾病來(lái)到了這個(gè)村莊，疾病悄悄的來(lái)到這個(gè)村莊，使村里人們都染上了疾病。因為占馬出去玩了，所以只有她沒(méi)有染上疾病，占馬決心要救大家，她把搜集來(lái)的草藥，一一調試，可都沒(méi)有用。三個(gè)月過(guò)去，已經(jīng)有一大半人死去了。這天，占馬還在查醫藥本。終于，她找到了，原來(lái)，解藥就是冰山上盛開(kāi)的雪蓮。
第二天早上，每一朵牽�；▌偩`放，她就出發(fā)了，她備足了干糧和水。她用好的智慧與勇氣，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了冰山。她爬呀爬，爬呀爬，終于拿到了盛開(kāi)的雪蓮。當她回到村莊時(shí)，把雪蓮交給村民后，也就因過(guò)度疲勞而永遠的閉上了眼睛。村民們的病好后，便每天都求神把占馬復活。天神們被感動(dòng)了，便把占馬變成了永遠綻放的牽�；�。
中國的剪紙就是這樣有滋有味，每一張剪紙，都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
描寫(xiě)馬的作文 篇40
小朋友們，你想知道千里馬的故事嗎？讓我跟你說(shuō)一說(shuō)吧！
古代，有一個(gè)人叫伯樂(lè )，他非常喜歡相馬，所以他寫(xiě)了一本書(shū)，名字叫《相馬經(jīng)》。
伯樂(lè )的兒子叫小伯樂(lè )，他非常喜歡看書(shū)。有一天，小伯樂(lè )把《相馬經(jīng)》一目十行地看完了，雖然不太理解其中的意思，但他還是把內容背得滾瓜爛熟。于是，小伯樂(lè )胸有成竹地對伯樂(lè )說(shuō)：“父親大人，我一定會(huì )幫您把千里馬找回來(lái)的！”
伯樂(lè )聽(tīng)了后，笑著(zhù)說(shuō)：“這是不可能的，世間上根本不存在千里馬！”
小伯樂(lè )聽(tīng)完，二話(huà)不說(shuō)就拿著(zhù)行李出門(mén)去找千里馬了。他邊走邊想：只要我按照書(shū)上說(shuō)的千里馬的三個(gè)特點(diǎn)去找，就一定會(huì )成功的！于是，他反復背誦千里馬的三個(gè)特點(diǎn)：第一，眼睛很大；第二，蹄子很大；第三，跳的很遠！
小伯樂(lè )來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)了一個(gè)動(dòng)物，很像千里馬！他心里又對比了一次：眼睛很大；蹄子很大；跳的很遠！“它就是千里馬！”小伯樂(lè )邊叫邊把它抓住，放進(jìn)口袋里，然后興高采烈地回家了。
小伯樂(lè )一回到家，就興奮地找到父親說(shuō)：“父親大人，我把千里馬找回來(lái)了！”
伯樂(lè )驚奇地說(shuō)：“這不可能吧！那，你把它栓在哪兒呢？”
小伯樂(lè )說(shuō)：“不用栓，它就在我的口袋里�！闭f(shuō)完，從口袋里掏出來(lái)一只癩蛤蟆，頓時(shí)把伯樂(lè )給嚇暈了！
這個(gè)故事教育我們，凡事都要動(dòng)腦子，千萬(wàn)不能生搬硬套書(shū)本上的知識！
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