【精華】假如我有一匹馬作文400字9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我有一匹馬作文400字 篇1

　　今天，我躺在床上，望著(zhù)天花板，端量許久，我想假如我有一匹馬，一匹可愛(ài)、忠心耿耿的馬，騎著(zhù)它，奔向世界各地，闖蕩天下……

　　假如我有一匹馬，我會(huì )讓它像傳說(shuō)的天馬一樣，跑起來(lái)四蹄騰空，培養成馬中精英，參加奧運會(huì )馬術(shù)比賽，得到世界冠軍，為國爭光。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向遼闊的大草原。如果它餓了，我會(huì )讓它吃最鮮嫩的草；如果它渴了，我會(huì )讓它喝最清甜的泉水。假如我有一匹馬，我會(huì )和它奔向雅魯藏布江大峽谷�？纯催@里有多么神奇，有多么美麗。假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它再一次奔向我們的中國首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長(cháng)城，逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的圓和園，欣賞欣賞神圣的天安門(mén)，品嘗北京的有名小吃……

　　更重要的是，假如我有一匹馬，我會(huì )帶著(zhù)它快馬加鞭到西藏阿里，看一看這些因為這里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友，讓我的馬親自把他們送到北京的醫院治療，不管路途有多遙遠，都把他們送到醫院，陪他們度過(guò)一次次的難關(guān)，享受學(xué)習與生活的美好，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。

　　回過(guò)神來(lái)，我想：假如我有一匹馬，那該多好��！

假如我有一匹馬作文400字 篇2

　　每次當看到一匹匹奔馳的駿馬，我總是心潮澎湃，激情四溢。假如我有一匹馬，它既漂亮又開(kāi)愛(ài)，眼睛不大，卻炯炯有神，目光堅定，執著(zhù)剛毅。它的耳朵高高豎起，像是在聆聽(tīng)自然的真諦。它的鬃毛揚起，尾巴高蹺，猶如在草原上馳騁，我叫它智慧馬。

　　每天上學(xué)，總是智慧馬負責接送。周末，我常常騎著(zhù)智慧馬到許多地方溜達溜達。有一次，我和智慧馬在體育館的草坪上玩了起來(lái)，我們玩得既開(kāi)心又爽快。不一會(huì )兒，我們玩累了，我不知不覺(jué)地在草坪上睡著(zhù)了，還是智慧馬把我叫醒了，不然回家遲了又得挨媽媽的批評。

　　假如我有一匹智慧馬，它帶我飛向舟曲，幫助他們重建家園，到了那里，因為有智慧馬在我干的活是很輕松的。我們還幫村民蓋房子，智慧馬則在樹(shù)下吃一些草，休息休息。在我和智慧馬的幫助下，舟曲的人們很快又有了新的家園。他們?yōu)榱酥x謝我們，還讓我們嘗了她們親手做的飯菜，而且智慧馬還受到了他們的款待和贊賞。

　　假如我有一匹智慧馬，它會(huì )帶這著(zhù)我飛往"7·23"甬溫線(xiàn)特大事故救援現場(chǎng)，我們通宵達旦不知疲倦的救助傷員，爭分奪秒只有一個(gè)目的：生命，為了營(yíng)救最寶貴的生命！在慘烈的事故現場(chǎng)，我也深深地感受到了人與人之間最溫暖、心與心最貼近的一刻。

　　“叮鈴鈴，”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！假如我真有一匹像智慧馬一樣聰明伶俐、可愛(ài)又漂亮的馬，一定像夢(mèng)中那樣，它是我的好伙伴！

假如我有一匹馬作文400字 篇3

　　馬，對人類(lèi)作出許多奉獻。自古以來(lái)，馬都是人類(lèi)的好朋友。所以說(shuō)，馬在我們心目中的地位是很高的。

　　假如我有一匹馬，那匹馬是白色的，長(cháng)著(zhù)翅膀，會(huì )飛翔，還會(huì )像孫悟空那樣七十二變。

　　一天我騎著(zhù)馬，去探望我的好朋友——樹(shù)林。來(lái)到樹(shù)林里，只見(jiàn)整個(gè)森林光禿禿的，一棵樹(shù)也找不著(zhù)。咦，怎么會(huì )這樣？往日的生機勃勃去哪了？我的動(dòng)物朋友們呢？

　　突然，看見(jiàn)一只小兔匆匆忙忙往這兒跑來(lái)，“小兔，這片樹(shù)林為什么會(huì )變成這樣？”我連忙叫住它問(wèn)。小兔哭著(zhù)對我申述：“這里的樹(shù)木都被人類(lèi)砍了，拿去建房子，建工廠(chǎng)……。工廠(chǎng)冒出來(lái)的黑煙把空氣媽媽變成黑黑的，連水姐姐也變渾濁了。這里的動(dòng)物面臨著(zhù)死亡，我也要趕快搬家了�！�

　　“神馬，快變出一片森林�！蔽衣�(tīng)了，趕緊對神馬說(shuō)。話(huà)音剛落，一片充滿(mǎn)生機勃勃又茂密的樹(shù)林就出現在眼前，我的動(dòng)物朋友們知道后，趕快把家搬回樹(shù)林。

　　“謝謝你呀�！蔽业呐笥褌兗娂娕軄�(lái)向我道謝。我擺擺手說(shuō)：“不要緊，這是我應該做的。保護環(huán)境，人人有責嘛�！蔽覕[擺手說(shuō)。

　　這是一匹神奇的馬，我要騎著(zhù)它，漫游全世界，幫助所有困難的人！

假如我有一匹馬作文400字 篇4

　　假如我有一匹玉樹(shù)臨風(fēng)的駿馬，我會(huì )怎樣對待它呢？

　　假如我有一匹駿馬，我會(huì )坐上我和馬兒專(zhuān)用的飛機，去新疆鞏乃斯草原開(kāi)始我們的快樂(lè )之旅。

　　我要住在一個(gè)很大的蒙古包里，哼著(zhù)草原歌曲、吃著(zhù)香噴噴的烤全羊，馬兒吃著(zhù)新鮮的嫩草、在草原上自由奔放，這是一件多么的幸福的事��！

　　我們一大早就到草原上奔跑，去呼吸新鮮的空氣，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，去追逐那初升的紅日……，一直追到中午，我們終于跑過(guò)了太陽(yáng)。馬兒在草原上吃著(zhù)鮮嫩的青草，而我只能眼睜睜地看著(zhù)它吃，心里很不是滋味。到了一兩點(diǎn)鐘，我們就開(kāi)始賽跑，很顯然我跑不過(guò)它，只是為了增強它的信心罷了。近三四點(diǎn)鐘，我們玩“小馬變小狗”的游戲。我把一個(gè)青蘋(píng)果用勁扔出去，中午馬兒已經(jīng)吃飽了，所有慢悠悠地走過(guò)去。這時(shí)我的肚子在咕咕地叫了，一個(gè)中午沒(méi)吃飯，餓得腦子不受控制，向青蘋(píng)果飛奔而去，拿起青蘋(píng)果就吃。吃完后才發(fā)現，小馬在旁邊偷偷地笑，這時(shí)我才明白上當了，變成了我變小狗了。一想到這兒，我就臉紅�，F在是五六點(diǎn)鐘，我和小馬看落日的紅霞，紅霞紅得是那樣可愛(ài)，美而孤獨。過(guò)了九點(diǎn)，我和馬兒看著(zhù)星空，柔和的晚星一一就位……

　　我要和我的駿馬天天在草原上這樣玩兒，讓草原上充滿(mǎn)了我和馬兒的歡聲笑語(yǔ)！

假如我有一匹馬作文400字 篇5

　　我屬馬，所以我真正的希望我能有一匹馬，我希望他能帶我上天入地，游覽祖國的大好山河，那將是何等的快樂(lè )······

　　假如我有一匹馬，我希望她是純白色的，那白比雪都白，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

　　我要讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，悠閑自在。我要每天幫他梳毛，讓它變得非常漂亮，可以去參加馬的選美大賽了。

　　假如我有一匹馬，我不會(huì )用鞭子抽打它，不會(huì )大聲訓斥它。我要個(gè)他足夠的水，美味的`飼料。

　　閑暇時(shí)，我們要的寬廣的大草原上，去奔馳、去游戲，讓它在大草原上呼吸新鮮的空氣，讓他的身體變得強壯，永遠不會(huì )生病，我要和他走遍祖國的大江南北，一起盡情的享受大自然的美麗。

　　夕陽(yáng)西下，在一汪清澈的泉水旁，我幫我眼前這匹幫我闖蕩世界的馬兒洗澡，幫他洗去身上的灰塵，讓它的毛色又像原來(lái)一樣有光澤。我輕輕地撫摸它，告訴它一件件媽媽小時(shí)候給我講過(guò)的故事，給他唱媽媽小時(shí)候給我唱過(guò)的歌曲······

　　我要把這匹馬訓練的會(huì )干好多事，他會(huì )幫我檢查作業(yè)；還會(huì )幫我媽媽打掃衛生，可以讓媽媽不再那么辛苦；你知道嗎，他還有魔法，我的愿望他都能幫我實(shí)現；最主要的是，我的作文寫(xiě)的不太好，它能幫我輔導作文，讓我的作文每次都能得到老師的表?yè)P。

　　我多么希望我有一匹馬呀······

假如我有一匹馬作文400字 篇6

　　馬是人類(lèi)的好朋友，關(guān)于馬的傳說(shuō)很多。如老馬識途，伯樂(lè )遇千里馬，塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。

　　假我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過(guò)酥油似的，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達。我一定會(huì )把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺，走起路來(lái)叮當作響。

　　假我有一匹馬，我會(huì )和它成為好朋友。我會(huì )給它洗澡，給它喂食，我會(huì )和它一起玩鬧。當我高興的時(shí)候，它會(huì )用舌頭舔著(zhù)我；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，它會(huì )用臉靠著(zhù)我，給我安慰。

　　假我有一匹馬，我會(huì )和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著(zhù)那鮮嫩的青草，喝著(zhù)那清澈見(jiàn)底的河水。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )和它去八達嶺長(cháng)城，去領(lǐng)略那長(cháng)城雄偉的風(fēng)姿。我會(huì )和它去看蘇州園林，感受江南水鄉的柔美。我還想和它去四川的九寨溝，去看那秀美的風(fēng)景， 我想和它走遍祖國的大好河山。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )讓它載著(zhù)邊遠山區上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話(huà)，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校和回家。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )把它送給鄉村醫生，讓馬兒載著(zhù)醫生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區交通不方便，有了馬兒就可以節省更多的時(shí)間搶救病人，讓病人少一些痛苦。

　　假如我有一匹馬，我不希望它被束縛在城市里，我希望把它放回大自然，讓它自由自在的生活。我一定會(huì )和它成為最好的朋友。

假如我有一匹馬作文400字 篇7

　　假如我有一匹白馬，我會(huì )給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內蒙古時(shí)帶回來(lái)的。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　清晨，當我睜開(kāi)眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著(zhù)我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書(shū)包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校�！伴W電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著(zhù)風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀(guān)看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢！我計算了一下，只用了十分鐘。

　　下午，我放學(xué)了�？匆�(jiàn)“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門(mén)前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。

　　回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然，我聽(tīng)到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著(zhù)“閃電”下樓去吃草�！伴W電”吃草時(shí)，我就在它身邊陪著(zhù)它。它吃得心滿(mǎn)意足時(shí)，就會(huì )用蹄子來(lái)示意：該回去了。

　　晚上，我伴隨著(zhù)輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢(mèng)鄉。

　　我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著(zhù)它吃草，為它澆水調整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去，日日月月、歲歲年年；一直沒(méi)有改變。因為，我和它是最好的朋友。

假如我有一匹馬作文400字 篇8

　　我見(jiàn)過(guò)許許多多的馬：有高大魁梧的伊梨馬，有健壯的大宛馬，有寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬，我會(huì )要汗血寶馬，騎著(zhù)它，奔向世界各地。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向大草原。如果它餓了，我會(huì )讓它吃最鮮嫩的草；如果它渴了，我會(huì )讓它喝最清澈的水。蒙古的朋友熱情地招待我們，我在蒙古包內喝著(zhù)香噴噴的羊奶，吃著(zhù)手抓羊肉。而我的坐騎——汗血寶馬呢，它正在和它的新結識的朋友賽跑，還奪得了冠軍呢！

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空；去欣賞那最飄逸的云彩；去觸摸那最雄偉的雪峰；去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎；去探索那最豐富的寶庫；去聆聽(tīng)那最美麗的傳說(shuō)。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向北京。去看雄偉的長(cháng)城，登上八達嶺，任由輕風(fēng)吹拂；去看神圣的天安門(mén)，欣賞古建筑的神韻；去品嘗王府井最有名的小吃。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向遭受泥石流的同胞中去，我會(huì )與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力，幫助災區人民早日重建家園，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。

　　��！假如我真的有一匹馬，那該多好呀！

假如我有一匹馬作文400字 篇9

　　又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛(ài)，我很喜歡它。

　　我每天都騎著(zhù)我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當然每個(gè)人馬的品種也不一樣，我騎著(zhù)“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。

　　到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......

　　在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著(zhù)馬狂奔，我騎著(zhù)“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著(zhù)小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。

　　突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)！

　　晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來(lái)很累，我剛走出臥室，它就睡著(zhù)了，看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我回到了三國時(shí)期，原來(lái)我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......

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