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小馬的作文300字

時(shí)間:2022-01-04 20:59:35 我要投稿

【推薦】小馬的作文300字7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小馬的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小馬的作文300字7篇

小馬的作文300字 篇1

  在森林里,住著(zhù)許多小動(dòng)物,有威風(fēng)的老虎、聰明的狐貍、高傲的大公雞……

  有一天,小白兔正采蘑菇,突然,森林下起了百年不遇的大雨,大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看,!四面八方都已經(jīng)一片汪洋,水差不多有一米高,這可怎么回家呀?

  就在這時(shí),來(lái)了一只鴨子,小白兔就問(wèn):“鴨子姐姐,你能把我送到家嗎?”“不行,那樣會(huì )把我美麗的羽毛弄臟的!兵喿右豢诰芙^了。

  這時(shí),來(lái)了一匹小馬,小白兔又問(wèn):“小馬哥哥,你能把我送到家嗎?”“當然可以了!”小馬爽快地答應了。

  小馬把小白兔送到了家。

  小白兔非常感激,對小馬說(shuō):“謝謝你,小馬哥哥!

  小馬說(shuō):“花要葉扶,人要人幫,說(shuō)不定我以后還需要你的幫助呢!不用謝!”

小馬的作文300字 篇2

  小馬樂(lè )樂(lè )的夢(mèng)想是當一名田徑運動(dòng)員。

  小馬就在為了這個(gè)夢(mèng)想,準備去拜兔子教練為師。這不,今天他剛拜師成功,就馬上開(kāi)始訓練了。

  小馬跑得快,可是兔子教練說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你的耐力還不夠,剛開(kāi)始挺快的,不一會(huì )兒就慢了,所以你要把這個(gè)練好哦!”樂(lè )樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,小馬每天凌晨五點(diǎn)便起來(lái)跑步,他先按正常速度跑,最后沖刺。它堅持不懈地練一個(gè)月,樂(lè )樂(lè )便把耐力提高了,剛開(kāi)始速度加快一點(diǎn)了,兔子教練很高興,鼓勵他繼續加油。

  樂(lè )樂(lè )又練了幾個(gè)月,耐力自然提高了許多,可是距離“森林運動(dòng)會(huì )”的日子也只剩3天了,這3里,樂(lè )樂(lè )更加勤奮練習,可能因為太累,他都有黑眼圈了呢!

  終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。樂(lè )樂(lè )以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,當然,最后的冠軍也非樂(lè )樂(lè )莫屬了!樂(lè )樂(lè )真高興呀!他非常感謝兔子教練,是他的耐心地指導才讓小馬得了冠軍呀!樂(lè )樂(lè )的夢(mèng)想實(shí)現了,他太高興了!

  只要我們有決心堅持不懈,一定會(huì )有回報的。

小馬的作文300字 篇3

  星期一,阿公熱情地邀請我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮小馬村看新建設的公園。

  早晨,我們興致勃勃地開(kāi)車(chē)去小馬村。到了村口,我看見(jiàn)一個(gè)巨大的石頭,上面刻著(zhù)阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個(gè)小石頭,看起來(lái)像媽媽生了一對可愛(ài)的雙胞胎。阿公說(shuō):“我們以后還要在小石頭上刻上鄉規民約,讓村民們更加文明,更加熱愛(ài)自己的家鄉!贝逯(shū)告訴我們這塊石頭來(lái)之不易,換了兩次的吊車(chē),第二次是用25噸的吊車(chē)吊起,千辛萬(wàn)苦地運到小馬村。于是,我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走,我們看見(jiàn)了一個(gè)木制的六角亭。它的頭頂像一個(gè)葫蘆,亭子里還掛著(zhù)兩個(gè)大紅燈籠,可喜慶了!工人正在給亭腳鑲嵌木頭,讓它看起來(lái)更加復古。繼續往前走,我們看到了一座古城墻,城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的,古色古香。一路上,古樹(shù)參天,工人們用鵝卵石把樹(shù)根底下圍起來(lái),遠遠看上去,像一個(gè)個(gè)巨大的盆景。聽(tīng)說(shuō),縣電視臺還來(lái)這取過(guò)景呢!

  我覺(jué)得小馬村空氣清新,像個(gè)天然氧吧,是個(gè)休閑度假的好去處,特別適合我們這些在城里長(cháng)大的孩子。我希望小馬村越來(lái)越美麗!

小馬的作文300字 篇4

  在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來(lái),起初,它用力睜開(kāi)那雙水靈靈的小眼,好奇地看著(zhù)一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長(cháng)大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨,馬群棲息地不遠亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執意要去看個(gè)究竟。當人們被驚醒,它仍然與人們展開(kāi)搏斗,不愿被人們奴隸。當它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場(chǎng),在火車(chē)上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。

  自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著(zhù)海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì )怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著(zhù)一絲希望,將生命當做睹注。我們也許永遠會(huì )生活在鐵籠,也許會(huì )沖向光明,但我們不會(huì )像它那樣堅強,哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開(kāi)的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì )拿自由來(lái)?yè)Q取金錢(qián)和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì )看到希望的光明。

小馬的作文300字 篇5

  小馬是一匹既勤勞又很愛(ài)干凈的馬。他每天都出去學(xué)拉車(chē),每天都堅持刷牙洗澡。

  可是有一天,小馬才做完作業(yè),發(fā)現已經(jīng)是晚上10:30分了。他悄悄走入爸爸媽媽的房間,發(fā)現他們已經(jīng)睡著(zhù)了。小馬心里一亮,看見(jiàn)媽媽床頭的那一盒白巧克力。三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去,打開(kāi)盒子吃了一顆最甜的巧克力。這甜一直甜到了心頭!然后,小馬回到自己的房間,一倒頭就睡下了,全然忘記了洗臉刷牙的事。這時(shí),他的嘴里開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰。細菌們全都排列在小馬的嘴里,揮舞著(zhù)銀色的刀刃,向小馬的牙齒發(fā)動(dòng)進(jìn)攻;⒀、門(mén)牙、板牙見(jiàn)狀,立刻點(diǎn)燃了烽火臺。小馬怎么會(huì )知道啊,他吃了巧克力又沒(méi)有刷牙,等于給細菌提供了強大的能量。這時(shí),細菌們火力充足,向牙齒們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻,雙方打得不分勝負。最后,細菌們勝利了。它們歡呼雀躍,把戰旗插進(jìn)了牙齒的根部。

  第二天一起床,小馬覺(jué)得牙齒痛得很厲害,他這才想起昨晚忘記刷牙了。于是,小馬在牙刷上擠了牙膏仔細地刷起牙來(lái),不落下任何一個(gè)角落。

  這一次的教訓讓小馬知道:必須要愛(ài)護自己的牙齒,做到每天都刷牙。

小馬的作文300字 篇6

  今天,小馬快快很高興,因為今天是快快的生日?炜煅埩诵⌒芘峙、小兔跳跳、小松鼠果果,還有小象可可這些朋友一起來(lái)家里過(guò)生日。

  不一會(huì )兒,它們不約而同的`來(lái)到了快快家。小熊胖胖帶來(lái)了蜂蜜,小兔跳跳帶來(lái)了白菜,小松鼠果果帶來(lái)了松果,小象可可帶來(lái)了一桶泉水。泉水非常涼爽,可可剛放下,小伙伴們就像看到了水果似的,一起沖了過(guò)去,把可可帶來(lái)的泉水喝的一干二凈。這時(shí)一位帶著(zhù)美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門(mén)鈴,快快的媽媽立即去開(kāi)了門(mén),當快快它們看到蛋糕的時(shí)候,快快走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)@是我們的蛋糕嗎?”“是的”快快媽媽說(shuō)!疤昧,有蛋糕吃了!”快快它們高興地說(shuō),不一會(huì )兒蛋糕就只剩下一些渣了?炜炫c朋友們玩積木、小汽車(chē)、捉迷藏、老鷹捉小雞,在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了!快快提議去玩紙飛機,說(shuō)著(zhù)這群小伙伴找到了紙,折起了紙飛機!拔覀儽缺瓤凑l(shuí)飛的遠!”小象可可說(shuō)。很快它們就做好了紙飛機,小伙伴們一一把紙飛機飛了出去,可可是第一名,其它人都垂頭喪氣的。不過(guò),小伙伴們一下又高興地玩到了一起。

  一天很快就過(guò)去,小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家了?炜飒氉园鸭依锸帐暗母筛蓛魞,媽媽看著(zhù)也笑了。

小馬的作文300字 篇7

  奶奶家有一匹討人喜歡的小馬駒。我每次去奶奶家,都會(huì )給它喂草,還用刷子給它梳毛。時(shí)間長(cháng)了,我和小馬駒有了感情,幾天不見(jiàn),我就有點(diǎn)想它。小馬駒也一樣,只要看見(jiàn)我,就沖我叫,好像在歡迎我的到來(lái)。

  有一次,我在電視上看到騎馬比賽,心想:“要是我也能騎馬,那該有多好!”

  我把我的心愿說(shuō)給奶奶。奶奶說(shuō):“這有什么難的?現在我就帶你去騎馬!

  奶奶牽出小馬駒,小馬駒好像懂我的心事似的,乖乖地站在那兒讓我騎,等我騎穩后,我喊了一聲“駕”,小馬駒就的的的地……跑起來(lái);我喊了一聲“馭”,小馬駒就慢慢地停了下來(lái)。

  在和小馬駒的交往中,我覺(jué)得它是所有動(dòng)物中最聽(tīng)話(huà)的。我給它畫(huà)了一張畫(huà),貼在我的床頭上,這樣我就可以天天看小馬駒了。

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