小馬的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小馬的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小馬的作文 篇1
這天草原里的野馬家族迎來(lái)了一位新的成員，一匹小馬出生了，小馬第一次見(jiàn)到大草原，四條腿顫顫巍巍的站了起來(lái)，不到一會(huì )就摔倒了，疼的小馬呼呼直叫，他不由的向他的媽媽看去，想要尋求媽媽的幫助，誰(shuí)知媽媽根本就沒(méi)有動(dòng)，這下小馬又只好自己努力站了起來(lái)。
他好奇的邁著(zhù)小步子走來(lái)走去，這時(shí)他看到他的媽媽在草原里奔跑起來(lái)，那種速度真的讓自己生畏，但也刺激著(zhù)自己，他也撒開(kāi)蹄子跑了起來(lái)，誰(shuí)知還沒(méi)有跑幾步就摔倒了，試了好幾次都是這樣，小馬放棄了，因為他認為自己不能奔跑，自己傷心極了。
這天草原里為他們這些小馬舉行了一場(chǎng)奔跑比賽，小馬害怕極了，因為他知道自己不能奔跑，但是他的媽媽非得讓他參加，他也只好厚著(zhù)臉皮參加了，比賽開(kāi)始了，果然不出自己所料，還沒(méi)跑多遠，他就摔倒在地，他害怕的現在原地不知道該怎么辦，這時(shí)他的媽媽說(shuō)，不要怕，只顧跑就行，聽(tīng)到這話(huà)，小馬又再次跑了起來(lái)。
風(fēng)在自己耳邊響過(guò)，這就是奔跑的感覺(jué)，摔倒了十次后，小馬終于跑了起來(lái)，這種感覺(jué)真的很美好，原來(lái)學(xué)會(huì )奔跑是多么的簡(jiǎn)單。
小馬的作文 篇2
從前，有一個(gè)小馬和小兔。有一天小馬對小兔說(shuō)：“我跑步快，還是你跳快？要不我們來(lái)比跑步好了！”小兔只好答應小馬了。第二天上午，小馬很神氣地說(shuō)：“你一定發(fā)出你的威力來(lái)吧！”小兔說(shuō)：“我會(huì )的�！闭f(shuō)完，小馬跟小兔開(kāi)始比賽了。小馬一下快到了終點(diǎn)，小馬說(shuō)：“哈哈！我是冠軍了，我先睡會(huì )兒再比賽。過(guò)了30分鐘，小兔看見(jiàn)小馬在忽忽大睡著(zhù)。
等小馬醒來(lái)的時(shí)候，小兔已經(jīng)站在終點(diǎn)了，小馬吃驚地說(shuō)：“你賴(lài)皮，這比賽應該是我贏(yíng)的`？”小兔說(shuō)：“小鳥(niǎo)全部看見(jiàn)了�！毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是”。
小馬的作文 篇3
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴肅地對小馬說(shuō)：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？
小馬吞吞吐吐地說(shuō)：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著(zhù)眉頭說(shuō)：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說(shuō)：下午帶來(lái)。
小馬為了此事，上午沒(méi)上好課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠實(shí)，不應該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著(zhù)臉對山羊老師說(shuō)：對不起，山羊老師，我上午對您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說(shuō)話(huà)，沒(méi)聽(tīng)清，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因為這件事，我一上午沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認錯，所以我就向你認錯來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：小馬，你真誠實(shí)，真是我的驕傲。
山羊老師話(huà)音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓，非常誠實(shí)。
小馬的作文 篇4
來(lái)麗江的第二天，一大早我們上車(chē)，導游叔叔就說(shuō)等會(huì )可以騎馬， 我很興奮，因為可以騎很長(cháng)的時(shí)間。一會(huì )兒，我們來(lái)到了馬場(chǎng)，馬場(chǎng)里的馬真多呀，但也很臭。我們穿上鞋套，戴上手套，騎著(zhù)馬兒出發(fā)了。
一路上，拉馬的爺爺和我說(shuō)話(huà)，但他的話(huà)我不太聽(tīng)得懂。但是爺爺的話(huà)馬都聽(tīng)得懂，他讓馬停馬就停，讓馬快點(diǎn)馬就快點(diǎn)，太神奇了。茶馬古道很陡很難走，我坐在馬背上，真擔心馬會(huì )把我摔下來(lái)，爺爺說(shuō)只要拉緊馬繩就不會(huì )有事的。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的花園，里面開(kāi)滿(mǎn)了很多很多美麗的鮮花，我們拍了好多的照片，又騎馬來(lái)到劃皮艇的地方，我和爸爸劃得很開(kāi)心，我都不想起來(lái)了。
今天真是開(kāi)心的一天！
小馬的作文 篇5
從前，有一家農夫養了一頭母馬。過(guò)了5-6個(gè)月，母馬生了一頭小馬。
又過(guò)了幾年小馬長(cháng)大了。有一天母馬叫小馬過(guò)來(lái)說(shuō)；‘’孩子你以經(jīng)長(cháng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎，小馬說(shuō)；‘’只要我能做的，我一定盡力去做的。母馬說(shuō)；‘’事情不難只要把這袋大米送到城市里，就行啦。
小馬背上大米就走了。小馬走了一會(huì )兒，有一條小河擋住了小馬的去路。小馬可著(zhù)急了，因為小馬不知河深還是淺過(guò)了一會(huì )兒黃金牛大哥來(lái)了，說(shuō)；‘’小馬你在干什么，小馬說(shuō)；‘’媽媽叫我把這袋大米送往城市里去，黃金牛大哥說(shuō)；‘’那你怎么還不走。小馬說(shuō)；‘’因為這條河擋住了我的去路，我不知道這條河深還是淺�！S金牛說(shuō)；‘’你就放心的過(guò)吧。小馬聽(tīng)了黃金牛說(shuō)河水不深，小馬剛想邁上一步卻被松鼠拒絕了，松樹(shù)說(shuō)；‘’小馬別下河，這河很深，上回我的一個(gè)朋友就是在這條河淹死的。小馬聽(tīng)了松鼠的話(huà)立刻收回啦腳步，想了想說(shuō)；‘’黃金牛說(shuō)水不深，松鼠說(shuō)水不深，小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的，就跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)搅思�，媽媽說(shuō)回來(lái)啦，小馬說(shuō)我去的時(shí)候有一條河擋住了我的去路，我不知河水深還是淺，母馬說(shuō)；‘’你去試一下就行啦。小馬友來(lái)到了河邊，小心翼翼的過(guò)了河。
結果，小馬終于過(guò)了這條河，把大米送到了城市里。
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