假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文1
有一天，我看著(zhù)手機，一步一步走回家。前面有一個(gè)井洞，我一不留神，就掉了進(jìn)去“��！我的媽呀！”我緊張地閉上我的眼睛，到了地面，我睜開(kāi)了眼睛。
“紅木桌子、超軟沙發(fā)、電視、蕾絲窗邊……等等，我在那兒？現在是什么時(shí)候？”想著(zhù)想著(zhù)便看了一下日歷：現在是2117年6月30日（放暑假時(shí)間哦�。按┰搅�！”我驚奇到。這時(shí)，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)機器人笑瞇瞇地看著(zhù)我，后面牽著(zhù)一匹馬：“佳佳女士，你訂購的馬到貨了�！敝灰�(jiàn)，這匹馬全身烏黑，無(wú)一絲雜毛，而且還用它既大又美麗的眼睛看我“一匹馬，聽(tīng)起來(lái)不錯，對了，我要給你取一個(gè)名字。這樣吧，你叫雅琪！”這匹馬嘶鳴了一聲，似乎同意了呢！“雅琪，雅琪，我要去草原！”我對它大聲說(shuō)道。
“嗖”的一聲，我真的來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的草原，云朵從我的頭上緩緩的飄過(guò)；鼻子聞著(zhù)芬芳的花香，我好開(kāi)心呀！
這時(shí)，雅琪快速地奔跑著(zhù)。一個(gè)小小的蒙古包，里邊傳來(lái)哭聲，原來(lái)是個(gè)小女孩，我問(wèn)她“小妹妹，怎么啦！”“大姐姐，媽媽病了，想吃牛肉，可，可我們的牛羊全賣(mài)了，又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)�！蔽覄偤脦Я隋X(qián)，送給了她。然后，我就一直騎著(zhù)雅琪在這個(gè)族里，教他們怎樣致富。
兩年后——我站在“中國好青年”的獎臺上，正準備發(fā)言�！爱敗钡囊宦�，我暈倒了。
“佳，佳，快醒醒吧！”我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是面容焦慮的媽媽?zhuān)咨拇矄�，白色的房間，卻沒(méi)有雅琪“這只是個(gè)夢(mèng)！我還是我，我沒(méi)有雅琪，我真希望有這樣一匹馬呀！”想完我哭了……
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文2
假如我有一匹馬，我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣，耳朵像刀削過(guò)的，四肢發(fā)達、肌肉健美，毛色發(fā)亮，跑起來(lái)很快，像是被風(fēng)托起了一樣。
假如我有一匹馬，那么它的毛一定是棗紅的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑色的寶石。我會(huì )精心地喂它，照顧它，我不會(huì )用鞭子抽打它，也不會(huì )大聲呵斥它。我要帶著(zhù)它，游遍天涯海角。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶著(zhù)它去做很多事情。
假如我有一匹馬，我會(huì )經(jīng)常給它洗澡，把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去為干旱地區的人們送去清涼的水；為災區送上香噴噴的飯菜；我還要讓它把我帶到天上，去看看有哪些需要幫助的人，如果有了，我會(huì )盡力去幫助他們做好每一件事。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越到古代，看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開(kāi)正盛的桃園是怎樣結義的，看趙云在戰場(chǎng)上是怎樣打敗敵人們的，去看看真的有那些古老的傳說(shuō)沒(méi)，去看看……
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它帶我去旅行，欣賞桂林山水，看清澈見(jiàn)底的漓江，觀(guān)連綿起伏的山峰，游巍峨壯麗的黃果樹(shù)瀑布。我還會(huì )讓它帶著(zhù)我在竹林中獨自享受寧靜，在花叢中觀(guān)賞花的嫵媚，五顏六色、千姿百態(tài)……
假如我真的有這樣的一匹馬，那該有多好��！
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文3
假如我有一匹馬，是什么樣的馬好呢？是劉備的白盧馬，還是呂布的赤兔馬呢？算了，還是要一匹具有魔力的獨角神馬吧！
假如，我有一匹獨角神馬，它的樣子應該是有一身潔白如雪的鬃毛，全身散發(fā)著(zhù)月亮的光輝，還有淡淡的花香。頭上銀色的角，比寶刀鋒利百萬(wàn)倍，比最美的珠寶絢麗華美千萬(wàn)倍。它像天使般美麗動(dòng)人，又像死神一樣不時(shí)閃爍起令人懼怕的寒光。它有一雙異常美麗的翅膀，但這翅膀刀槍不入，當遇到危險時(shí)，馬兒將用巨大的翅膀將我包起來(lái)，直到危險解除。
假如我真有這樣一匹神馬，當學(xué)習煩躁時(shí)，我丟下枯燥的課本，騎上飛馬，一覽祖國的河山，去看看雅魯藏布大峽谷的神奇，去看看錢(qián)塘江那雄偉壯觀(guān)的潮水，去瞧瞧西湖秀美的風(fēng)景，去見(jiàn)見(jiàn)牛羊成群的內蒙古大草原。
假如我真有這樣一匹神馬，那，哪里有災難，哪里就會(huì )有我的身影。要是干旱，我就和我的馬一起念“呼云喚雨”術(shù)，痛痛快快地下一場(chǎng)大雨；要是有洪水，神馬就叫來(lái)幾道閃電，讓他們在大地上一劃，一條條又寬又深的'河道就做好了洪水流進(jìn)了河道，瞬時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，困難解了。
假如我真有這樣一匹馬，那我會(huì )用它造福世界。但即使沒(méi)有這匹神馬，我也會(huì )用自己的知識報效祖國，為她的富強出一份力。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文4
學(xué)完《天馬》一課，我認識了一匹體態(tài)輕盈、神形兼備、四蹄騰空的馬；學(xué)完了《鞏乃斯的馬》一課，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本來(lái)就喜歡馬，喜歡騎馬在草原上奔馳，喜歡牽馬在草原散步。當我認識了這么多不同的馬之后，我就更想擁有一匹屬于自己的馬。
我昀馬一定要是白色的。四蹄騰空、體態(tài)輕盈，而且是匹千里馬。就像杜甫寫(xiě)的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”一樣。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去南京。去看一看令人發(fā)指的南京大屠殺紀念館，去走一走南京博物院，在夫子廟祭拜一下孔子，重新認識一下這個(gè)六朝古都——南京。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去北京。去看一看舉世矚目的天安門(mén)廣場(chǎng)，逛一逛故宮等古建筑群，欣賞一下用人們的骨肉和汗血筑成的智慧結晶——萬(wàn)里長(cháng)城。假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空；去欣賞那最飄逸的云彩；去觸摸那最雄偉的雪峰；去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎；去探索那最豐富的寶庫；去聽(tīng)那最美麗的傳說(shuō)。
總之，假如我有一匹馬，我要帶去環(huán)游世界。我會(huì )更珍惜它，愛(ài)護它，讓它成為我忠實(shí)的朋友。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文5
從小我就非常喜歡馬，因為馬很高大，跑起路來(lái)的速度也非�？�!如果我也有這樣的一匹馬的話(huà)，那該多么的好啊!
這匹馬我取名叫做“佩兒”，它全身雪白雪白的，腿又細又長(cháng)，雙目炯炯有神。
第一天，佩兒帶我到空中飛翔，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒發(fā)現了我們倆，接著(zhù)，它們用好奇的目光打量著(zhù)我們。我的鳥(niǎo)兒們一包小餅干，它們吃完后，就與我們結成了好朋友�？墒邱R還要帶我去其他的地方，所以我們就依依不舍的告別了。
接著(zhù)，佩兒帶我來(lái)到了偏遠的山區，去看望那些山區的小朋友，我們還為他們帶去了日常用品，還陪他們玩游戲，讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!
第二天，我們又來(lái)到了四川地震災區，我們受災的人們帶去了水、方便面，還和大家一起舉行了“歌舞會(huì )”，今天晚上，大家都永身難忘。
最后，我們來(lái)到了遼闊的大草原，在這綠色的海洋中，佩兒帶我奔馳著(zhù)，看著(zhù)大草原、蒙古包，我的心徹底放松了起來(lái)，去感受這個(gè)草原給我帶來(lái)的無(wú)限驚喜!
哈!嘻嘻嘻!我笑醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文6
馬是人們無(wú)言的朋友。它們善良、可愛(ài)、通人性，總是喜歡默默地奉獻著(zhù)，卻不圖回報。我喜歡嗎！
假如我有一匹馬，我希望是一匹烏騅馬。它渾身的毛烏黑錚亮，一雙銅鈴般的大眼炯炯有神。馬的耳朵就像刀鋒一樣，尖銳無(wú)比。馬的四肢肌肉發(fā)達，跑起來(lái)蒼勁有力。在馬的腳環(huán)那兒，有一圈白毛，像穿著(zhù)白靴子。馬鬃和馬尾烏黑濃密，跑起來(lái)像旗子一樣迎風(fēng)飄動(dòng)。我希望這匹馬的性格像電影中的戰馬一樣聰明、有毅力。戰馬為了保證朋友和它的生命安全，它甘愿放下英雄的架子，去做苦力——拉大炮。為了和主人重逢，它沖鋒陷陣。故事情節感人至深，最后因它帶來(lái)了和平。我希望我的馬也有這種精神。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹天馬。它四蹄騰空，在風(fēng)中奔跑。白云從它身邊飄過(guò)，鳥(niǎo)兒在他身旁飛翔。我騎在它身上想去哪兒，就去哪兒。我和它欣賞黃山的秀美，俯瞰雅魯藏布大峽谷的險峻，探索神秘的神農架。我們還能飛得更高更遠，遨游在廣闊的宇宙中，浩瀚的銀河、絢麗的星云、雄偉的塵埃柱，都呈現在我眼前。它還能穿梭時(shí)空，讓我親眼目睹趙云千里走單騎、成吉思汗統一天下的壯烈場(chǎng)面。它又穿梭到未來(lái)，看到各國人名歡聚一堂。我一聞！哇！空氣真清新呀！原來(lái)森林面積是以前的1000倍，真美呀！
假如我有一匹馬，我希望我的馬能預報自然災害。海嘯來(lái)臨前，它的鬃毛會(huì )像波浪一樣擺動(dòng)。地震來(lái)臨前，它會(huì )向震源方向大聲嘶鳴。我還騎著(zhù)馬去治理環(huán)境，如果有哪家工廠(chǎng)冒黑煙。烏騅馬會(huì )把那座工廠(chǎng)變成一片森林。我和烏騅馬會(huì )努力把地球環(huán)境變得越來(lái)越好！
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文7
馬，是一種勤奮、善良的動(dòng)物。我非常喜歡馬，熱愛(ài)馬，最后我要說(shuō)一句：“我也屬馬!”
今天夜晚清涼舒爽，不知不覺(jué)我躺在床上很快睡著(zhù)了。竟然做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里我到了大草原，一匹白色的峻馬莫名其妙的向我跑來(lái)。這是一匹健壯的峻馬，它的外形是那樣的威武、俊俏，它昂首揚尾奮力向我撲來(lái)，它那炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)前方，它還有高大健壯的四肢，那整齊、飄逸的尾巴和鬃毛真是生動(dòng)健美、完美無(wú)缺。
這匹馬很友善，在我傷心時(shí)它用鬃毛撫摸著(zhù)我，使我很想笑而變得開(kāi)心;在我煩惱時(shí)，它圍著(zhù)我轉圈跑，好象在跟我玩游戲，使我高興而拋開(kāi)煩惱。它象我的家人一樣，雖然我們不能溝通，但我也要好好對待它。我會(huì )收割新鮮的青草、純凈的自來(lái)水，好好喂養它。
有時(shí)我空閑時(shí)會(huì )騎著(zhù)它跑遍整個(gè)草原，讓我沒(méi)有任何煩惱。這匹馬就差一個(gè)響亮的名字，我就給它起了個(gè)名字，叫“白色竣馬”，因為它全身象雪一樣白，這個(gè)名字也是我第一次看到它叫出的名字。我和這匹馬生活了許久，我們的歡聲笑語(yǔ)成為我最開(kāi)心的回憶。突然我在草原上睡著(zhù)了，一下就驚醒了，但這個(gè)夢(mèng)那么真實(shí)，讓我很驚訝。
這個(gè)夢(mèng)使我更喜歡馬，我要以馬的精神面對燦爛的人生，面對生活中的困難和煩惱。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文8
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！痹�(shī)中寫(xiě)的是房兵曹的馬的峻和快吧！我喜歡動(dòng)物，其中我特別喜歡馬，我喜歡馬的溫順和它的精神。假如我有一匹馬，那該多好��！
我的這匹馬，有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，精干的身軀，發(fā)達的四肢，身上沒(méi)有籠頭、鞍鐙，無(wú)拘無(wú)束，頭上有著(zhù)一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，還有一條飄逸的尾巴，而且它有一雙強勁有力的大翅膀。最重要的是，他的背上有一個(gè)閃電形的胎記，讓你一眼就認出他來(lái)。
假如我有一匹馬，我要和他一起馳騁在一望無(wú)際的草原。我要在這片綠色的海洋中，欣賞著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的景色；，我要在這片綠色的海洋中，與這片綠色的草原融為一體；我要在這片綠色的海洋中，聆聽(tīng)草原兒女的爽朗笑聲……我要聞遍青草的芳香，我要品嘗下那酥油茶的濃香，我要去看看那美麗的蒙古包，我要坐在馬背上盡情放聲高歌……
假如我有一匹馬，我要和他來(lái)到清晨的大海。太陽(yáng)才露出小半邊臉，火紅火紅的朝霞灑向世間萬(wàn)物，一切都被籠罩在紅彤彤的景色當中。此時(shí)，海水似乎被調皮的朝霞弟弟從天上灑下來(lái)的顏料染紅了，水天一色，十分美麗。
假如我有一匹馬，我要和他來(lái)到貧困山區。我要翻過(guò)崇山峻嶺，來(lái)到貧困山區，我要為貧困的留守兒童帶來(lái)食物和生活用品，并激勵他們一定要堅強。我要把我所有知識傳授給他們，讓他們多一點(diǎn)知識，多一點(diǎn)保護自我的安全意識。
假如我有一匹馬，我要帶著(zhù)所有人去環(huán)游世界，讓他們用心體會(huì )世間萬(wàn)象，人間珍趣，讓他們感受到人間美好。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文9
在我的想象中，有一匹神奇的馬，而我在想象中就有一匹這樣神奇的馬。
這匹馬是匹未來(lái)3888年的馬。它是一匹雜交馬，是老鷹和馬通過(guò)轉基因技術(shù)雜交的，全身通紅，似一團熊熊烈火，全身肌肉豐滿(mǎn)，脖子上的鬃毛黑并富有光澤，馬背上還有潔白的羽翼，但不到危險的時(shí)刻決不起飛。他睡覺(jué)是站著(zhù)，走路是站著(zhù)，吃飯還是站著(zhù)。
它很勇敢。一日，我帶他去野外，在一個(gè)小山丘邊，他停下來(lái)，在地上的野草叢中吃著(zhù)野草。我索性從馬背上跳下來(lái)。四周風(fēng)景不錯，很適合拍風(fēng)景照，但我絲毫沒(méi)有注意到山坡旁的樹(shù)叢中，我和馬被一雙不友善的眼睛盯著(zhù)。只見(jiàn)馬突然驚恐起來(lái)，不安的望著(zhù)樹(shù)林。有老虎！虎撲了過(guò)來(lái)，卻被馬踢了一腳�；⒑婉R開(kāi)始了殊死搏斗。但最后，馬是食草動(dòng)物，虎是食肉動(dòng)物，食草敵不過(guò)食肉的。我跳上馬，馬勇敢地沖向虎，把它撞到一邊，載著(zhù)我飛走了。
它還很忠誠。一天夜里，有賊光顧我家院子，剛好被馬發(fā)現，于是馬火了，一腳把賊踢到了月球上，而我院里一樣東西都沒(méi)少。
這真是一匹神馬��！他有如此勇敢的品質(zhì)，真使我感到驚嘆！我想，如果將來(lái)科技發(fā)達，一定可以培育出這種神奇的馬。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文10
如果上帝要賜我一件禮物，我不要腰才萬(wàn)貫，不要高樓大廈，我只要一匹神奇的馬，能帶我馳騁天下。
假如我有一匹馬，我要奔向那無(wú)邊無(wú)際的大海，躺在松軟的沙床上，傾聽(tīng)海浪的歌聲，觀(guān)看海鷗時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水時(shí)而在空中展翅飛翔。迎著(zhù)海風(fēng)踩在松軟的沙灘上，拾著(zhù)五彩的貝殼，一邊品嘗新鮮的椰汁，一邊看罕見(jiàn)的海上日出。陽(yáng)光灑遍大地，馬爾的鬃毛在陽(yáng)光下一閃一閃的，美極了!
假如我有一匹馬，我要去多姿多彩的童話(huà)世界。去給賣(mài)火柴的小女孩送去熱騰騰的面包和香甜的牛奶、厚厚的棉被，還要找到愛(ài)麗絲，聽(tīng)她講述刺激的旅行。
假如我有一匹馬，我要去神秘的大森林。聽(tīng)夜鶯那動(dòng)聽(tīng)的嗓音;看舞蹈家燕子在空中婀娜的舞姿;看著(zhù)名的建筑師鳥(niǎo)兒如何為自己建一個(gè)溫暖的家;看啄木鳥(niǎo)醫生如何給大樹(shù)伯伯治病，看小動(dòng)物們和睦相處的世界多么美好，多么多么令人向往。
假如我有一匹馬，我要去雅魯藏布大峽谷。去看那至今都無(wú)人敢漂流的大峽谷激流，去那最高的山峰觀(guān)看壯麗的雅魯藏布大峽谷，看最純凈的天空，最飄逸的云彩，最雄偉的雪峰，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫。我不由得贊嘆，這真是世界上最令人向往的地方!
假如我真的有這匹馬，那該多好呀，這樣我就可以騎著(zhù)它馳騁天下、陶冶情操，把所有的煩惱拋到九霄云外去了。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文11
假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在草原馳騁萬(wàn)里。假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在賽馬場(chǎng)奔跑嘶鳴
假如我有一匹兩耳尖，眼睛炯炯有神，昂首揚尾，有著(zhù)白色毛發(fā)的馬，我會(huì )給這匹馬取名叫龍馬。
假如我有擁有這匹龍馬，我會(huì )在廣闊的草原上把它訓練成最好的馬。你看，我帶著(zhù)它在燦爛的陽(yáng)光下奔跑，躍過(guò)草地，跳過(guò)花朵，跑過(guò)山谷，跨過(guò)樹(shù)樁。風(fēng)從耳邊吹過(guò)，快樂(lè )的笑聲在天空中回響，漂亮的風(fēng)景美如畫(huà)。
傍晚，我把馬背上的籠頭、鞍鐙、韁繩取下來(lái)讓我的馬兒好好休息。在靜悄悄的夜晚我把心事全告訴了龍馬。也許它聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，但我相信我和它是心心相印的，它一定能明白我的心里話(huà)。
訓練好后，我會(huì )讓龍馬和我一起參加賽馬比賽。到了賽馬場(chǎng)，嘭的發(fā)令槍一聲響起，賽場(chǎng)上的龍馬抬起前腳仰天嘶鳴長(cháng)嘯，像離弦的箭一樣飛也似地跑了出去。雖然在一分鐘后我們落后了，但在我的鼓勵下我的龍馬似乎要飛了起來(lái)。一秒，二秒，三秒，四秒在幾秒的時(shí)間內，一個(gè)個(gè)對手被我們很快超過(guò)了。當超過(guò)第一名時(shí)，比賽結束了。我輕輕地拍著(zhù)馬背，歡呼雀躍地對龍馬說(shuō)：你真棒呀！我就知道我們能行！龍馬撓著(zhù)自己的鬃毛叫了兩聲，似乎很謙虛又暗自高興。
馬是我們的伙伴，是我們得力的助手，是我們在戰場(chǎng)上并肩作戰保護我們的戰友。假如我有一匹馬，我會(huì )像朋友一樣真誠地對它。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文12
所有的動(dòng)物中，我最喜歡的就是馬。馬也有很多種類(lèi)：忠誠的戰馬、自由的野馬、迅疾的蒙古馬……要是我有一匹馬，如猛虎、似飛龍，那該多好��！
假如我有一匹馬，我將騎著(zhù)它去參觀(guān)內蒙古大草原。在草原上飛馳。時(shí)而回旋，時(shí)而狂奔，時(shí)而騰空。我將給它最嫩的青草，喝最清的泉水，讓它像三國里的赤兔。
假如我有一匹馬，我將騎著(zhù)它去欣賞水流湍急的長(cháng)江。太陽(yáng)冉冉升起，朝霞映紅了每一滴水，微風(fēng)拂面，我的馬靜靜地欣賞長(cháng)江、感受它的壯麗巍峨，感受它的水流湍急、感受它的波濤洶涌……我的馬鬃毛豎起，顯得鏗鏘有力、無(wú)比英勇……
假如我有一匹馬，我將騎著(zhù)它去瀏覽著(zhù)名的撒哈拉沙漠，隨著(zhù)飛沙奔向天空，又突然落下，在沙漠里鳴叫著(zhù)、狂奔著(zhù)，忘記了饑餓，忘記了干渴，不顧一切的向前疾速奔跑，穿越著(zhù)撒哈拉沙漠，奔向新的希望……
假如我有真正的一匹馬，我愿意帶它去環(huán)游世界，我愿意帶它完成我的愿望，我愿意和它一起火熱而充滿(mǎn)希望的未來(lái)……
一匹馬，對于別人來(lái)說(shuō)可能不是非常重要，但對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的，我將帶著(zhù)它去幫助更多的人，這才是最重要的。
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文13
這是一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我到三門(mén)峽去玩，忽然，看見(jiàn)前面有一群人圍著(zhù)大聲吆喝，我鉆到群前一看，原來(lái)是一群大人騎著(zhù)馬正在比賽。我看到旁邊立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“一圈二十元‘’原來(lái)是有人在用馬招攬生意�？粗�(zhù)眼前奔跑的駿馬，我像假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬，我會(huì )精心的飼養它，每天給他喂新鮮的牧草，把它養的身強體壯。假如我有一匹馬，我會(huì )好好訓練它，讓它變成一匹千里馬。你看他那銅鈴般的眼睛，尖尖的雙耳，倒披的鬃毛猶如雄獅揚鬃般的灑脫，還有那鋒棱般的骨架和輕盈的四蹄。它的樣子，多像我們書(shū)本上唐代詩(shī)人杜甫描寫(xiě)的”豬皮雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕“一樣。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶她到草原上定居，哪里有藍天、白云還有一望無(wú)邊的大草原。白天，我將騎著(zhù)它在草原上自由奔跑，遠遠望去就像一個(gè)尖兵穿著(zhù)潔白無(wú)比的盔甲正在沖鋒，到了晚上，我會(huì )讓它我在我身旁看我數天上的星星。
假如我有一匹馬，它就是我最好的朋友，高興時(shí)我們一起分享，難過(guò)時(shí)它會(huì )是我最好的聽(tīng)眾，它是那么忠誠，又是那么勇敢。我要學(xué)習它這種有情有義的品德，還要學(xué)習他那種持之以恒、勇往直前的精神，在以后的學(xué)習中要孜孜不倦、勇于拼搏。
假如我有一匹馬，那該多好啊!
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文14
假如我有一匹玉樹(shù)臨風(fēng)的駿馬，我會(huì )怎樣對待它呢？
假如我有一匹駿馬，我會(huì )坐上我和馬兒專(zhuān)用的飛機，去新疆鞏乃斯草原開(kāi)始我們的快樂(lè )之旅。
我要住在一個(gè)很大的蒙古包里，哼著(zhù)草原歌曲、吃著(zhù)香噴噴的烤全羊，馬兒吃著(zhù)新鮮的嫩草、在草原上自由奔放，這是一件多么的幸福的事��！
我們一大早就到草原上奔跑，去呼吸新鮮的空氣，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，去追逐那初升的紅日……，一直追到中午，我們終于跑過(guò)了太陽(yáng)。馬兒在草原上吃著(zhù)鮮嫩的青草，而我只能眼睜睜地看著(zhù)它吃，心里很不是滋味。到了一兩點(diǎn)鐘，我們就開(kāi)始賽跑，很顯然我跑不過(guò)它，只是為了增強它的信心罷了。近三四點(diǎn)鐘，我們玩“小馬變小狗”的游戲。我把一個(gè)青蘋(píng)果用勁扔出去，中午馬兒已經(jīng)吃飽了，所有慢悠悠地走過(guò)去。這時(shí)我的肚子在咕咕地叫了，一個(gè)中午沒(méi)吃飯，餓得腦子不受控制，向青蘋(píng)果飛奔而去，拿起青蘋(píng)果就吃。吃完后才發(fā)現，小馬在旁邊偷偷地笑，這時(shí)我才明白上當了，變成了我變小狗了。一想到這兒，我就臉紅�，F在是五六點(diǎn)鐘，我和小馬看落日的紅霞，紅霞紅得是那樣可愛(ài)，美而孤獨。過(guò)了九點(diǎn)，我和馬兒看著(zhù)星空，柔和的晚星一一就位……
我要和我的駿馬天天在草原上這樣玩兒，讓草原上充滿(mǎn)了我和馬兒的歡聲笑語(yǔ)！
假如我有一匹馬作文450字_小學(xué)五年級作文15
我最喜歡的動(dòng)物就要數馬了。它每天毫無(wú)怨言地為人們服務(wù)，是人們生活中的好幫手。假如你有一匹馬，你會(huì )用它做什么呢？
假如我有一匹馬，我會(huì )精雄心地喂養它，照顧它，讓它比房兵曹的嗎還美，比鞏乃斯的馬還要烈。我不用鞭子抽打它，也不大聲呵斥它，我一定要好好地善待它。每天清晨，我為它梳理毛發(fā)。每天夜晚，我為它鋪上厚厚的干草，讓它安心舒服地睡覺(jué)。
假如我有一匹馬，我要讓它走遍世界的每一個(gè)角落，去觀(guān)看祖國的大好河山。到北京，去觀(guān)看雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城；到東北，去看看美麗的大興安嶺；到西藏，去看看布達拉宮有多美，去探究雅魯藏布大峽谷的神奇……
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去遼闊的大草原上兜風(fēng)。瞧，這匹馬四蹄翻騰，長(cháng)鬃飛揚，仰天長(cháng)嘯，尾巴隨風(fēng)飄動(dòng)，多像戰場(chǎng)上戰功屢屢的千里馬，顯得多威風(fēng)。風(fēng)在我耳邊呼嘯，閉上眼睛感覺(jué)一下，就好像飛向藍天一樣，別提有多爽了。
假如我有一匹馬，我要給它起一個(gè)名字——“威武”。再把它脖子上帶一個(gè)金色的鈴鐺，把它的毛色染成深褐色，讓它威風(fēng)凜凜，也好讓我出去好好地炫耀一番。
假如我有一匹馬，我要好好地訓練它，讓它成為世界上最優(yōu)秀、最棒的馬，去參加奧運會(huì )的馬術(shù)比賽，奪得冠軍，為我們的祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要讓它為我做好多好多的事，并和我成為最親密的朋友。我一定會(huì )好好珍惜它，不讓它被別人欺負。將來(lái)，成為我的千里馬，帶我馳騁疆場(chǎng)，和我一起“快走踏清秋”！
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