青蛙河馬的故事作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青蛙河馬的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他叫青蛙，是她給他取的外號；她叫河馬，是他給她取的昵稱(chēng)，她很納悶，因為她一點(diǎn)都不胖。她一直把他當好朋友，而他一直把她當朋友，卻始終沒(méi)有那個(gè)“好”字。
青蛙和河馬認識才不過(guò)一年多，青蛙曾經(jīng)坐在河馬前面，他會(huì )講很多很高校的事給她聽(tīng)，只要他一開(kāi)口，她就會(huì )笑得很燦爛。她不知道為什么，很喜歡他陽(yáng)光的性格。當她悶悶不樂(lè )地趴在桌子上時(shí)，他會(huì )很欠扁地說(shuō)：“失戀了？”然后壞壞地笑。有時(shí)候她會(huì )沖上去扁他，他也決不還手，有時(shí)她依然會(huì )趴在桌子上，歪著(zhù)腦袋看著(zhù)他壞壞地笑，還有那雙笑得瞇成一條縫的眼睛。那天，依舊是她趴在桌上，他站在座位前，面朝她。他用手拍了一下桌子，把正沉浸在自己的世界里的她給驚醒了。她不滿(mǎn)地拍了一下桌子，他也拍了一下，可是他拍錯地方了，拍在她的手上，她觸電一般將手縮了回來(lái)，而他，一直保持的壞壞的笑卻始終沒(méi)有消失，她的心，跳得很厲害。
后來(lái)，青蛙調到河馬最好的朋友琦的前面，河馬坐在那曾經(jīng)屬于他位子。從此，被他逗樂(lè )的不再是她，而是琦。青蛙和河馬疏遠了，河馬看見(jiàn)他，再也不會(huì )笑，眼中飄過(guò)一縷淡淡的憂(yōu)傷。她決定一頭鉆進(jìn)學(xué)習里，不再去想他，可每次聽(tīng)見(jiàn)他們那邊放肆的笑聲，心好像被揪了一下。
有一天，她和同桌吵架了，她趴在桌上哭得樣傷心，實(shí)際上，光是吵架，她沒(méi)有必要哭成那樣�？蓽I水卻止不住地往外流，她知道，這是有原因的，因為……好友琦過(guò)來(lái)了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她對青蛙說(shuō)：“青蛙，把她逗笑嘛�！彪S后，便聽(tīng)見(jiàn)青蛙對河馬說(shuō)了很多逗笑的話(huà)，周?chē)β暡粩�，可河馬卻怎么也笑不出來(lái)，因為那些話(huà)都是為了討好琦而說(shuō)的。
從此，河馬對青蛙變得很冷淡，但那只是表面的`。她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩篇有關(guān)他的文章，都被老師當作范文來(lái)讀，大家都心知肚明，知道那個(gè)未指名道姓的人是他，可他還在不以為然地笑，并且問(wèn)旁邊的人，文中的那個(gè)人是誰(shuí)�？蓜e人沒(méi)有告訴他，她明白他一定知道那人是誰(shuí)。
因為青蛙，河馬選擇離開(kāi)自己的好友琦。琦很不解，問(wèn)她原因，于是她編了一個(gè)連自己都不相信的借口。
河馬哭了，第一次哭得那么傷心……
“看著(zhù)那白色的蜻蜓，在空中忘了前進(jìn)，還能不能重新編織，腦海中起毛球的記憶，再說(shuō)我愛(ài)你，可能雨也不會(huì )停，黑色毛衣，藏在那里，就讓回憶永遠停在那里……”