旅行的作文3篇（精華）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的旅行的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

旅行的作文 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦我是一只快樂(lè )哎呦”一張無(wú)形的大網(wǎng)把我罩住了。嚇的我昏了過(guò)去。

　　等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我躺在一個(gè)黑黑的東西里，沒(méi)有一點(diǎn)亮光，好恐怖啊，聽(tīng)聽(tīng)外面沒(méi)聲音，趕快逃，啊~~~這是什么，誰(shuí)在拽著(zhù)我，低頭一看，是誰(shuí)在我腳上帶上一個(gè)鏈子，完了跑不了了，我一下子癱坐在地上�！昂眯牡逆溩訋蛶兔Ψ帕宋野�，我一定會(huì )好好謝你的”說(shuō)的我都口干舌燥了，這該死的鏈子就是不領(lǐng)情，氣死我了。

　　什么聲音，像有人來(lái)了，這可怎么辦，裝死，那可不行，懦夫才會(huì )那樣做！

　　聲音越來(lái)越近，只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)“給它點(diǎn)水吧�！苯又�(zhù)，有一點(diǎn)亮光進(jìn)來(lái)又很快消失了，好失望。但是我身旁多了點(diǎn)吃的'，好高興，剛要吃，忽然想起“媽說(shuō)過(guò)，天上沒(méi)有白掉餡餅的好事”“難不成這里有毒”還是不吃為妙。

　　忽然這個(gè)盒子動(dòng)了起來(lái)，“不會(huì )鬧地震了吧�！�

　　等停下來(lái)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現我竟還活著(zhù)，啊，是誰(shuí)把盒子打開(kāi)了，我終于見(jiàn)到陽(yáng)光了，我張開(kāi)翅膀向外飛去，可是我又被那該死的鏈子給拽了回來(lái)。好恨。

　　這是什么地方好吵，咦，是不是我的青蛙大哥來(lái)救我了。不，是人類(lèi)，我又開(kāi)始害怕了。這時(shí)有個(gè)自稱(chēng)是老師的人拿著(zhù)我說(shuō)：“請同學(xué)們仔細觀(guān)察這只小麻雀�！比缓笪揖涂吹胶枚嗳嗽诳粗�(zhù)我笑，笑什么，我趕緊抖抖我的衣服，還擺了一個(gè)造型，但他們怎么還在笑，真搞不懂。

　　咦，是哪位好心人幫我把連子給拿掉了。飛啊，我向著(zhù)亮光飛去，咣，什么呀，明明看到?jīng)]東西，怎么會(huì )飛不出去呢。我一次又一次的飛，但每次都會(huì )被彈回來(lái)，我的頭都快流血了，終于有個(gè)人說(shuō)：“把窗戶(hù)打開(kāi)吧，讓它飛吧�！薄鞍�，原來(lái)有層玻璃呀！怎么不早說(shuō)�！�

　　那個(gè)老師說(shuō)：“好，觀(guān)察完了嗎？那開(kāi)始寫(xiě)作文吧�！薄笆裁�！抓我來(lái)就是為的寫(xiě)作文啊，那不早說(shuō)，害的我心臟都快嚇出來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)：“好，打開(kāi)窗戶(hù)吧。讓它飛吧，我們一起謝謝它�！薄澳蔷筒挥昧�，挺不好意思的�！�

　　“啊，藍天，白云我愛(ài)你們，我終于自由了，人類(lèi)的朋友，再見(jiàn)了，下次再寫(xiě)作文時(shí)，記得去找我啊，我一定會(huì )來(lái)幫忙的�！�

　　“啦啦啦，啦啦啦我是一只快樂(lè )的小麻雀�！�

旅行的作文 篇2

　　在家里的莉莉耐不住家里的.孤單，他決定和朋友一起去郊外旅行。

　　第二天，他就開(kāi)始了旅行，他準備了：水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。

　　“��！多美呀！”莉莉和他的朋友驚嘆道，那青山綠水，真是迷人。正當他看得入迷的時(shí)候，好景不長(cháng)，下起了大暴雨，幸好，莉莉及時(shí)打開(kāi)了帳篷，（這帳篷是防雨的）躲過(guò)了一場(chǎng)災難。

　　接著(zhù)，他看見(jiàn)了一片森林，便走了過(guò)去。到那時(shí)，已經(jīng)是晚上了，莉莉給他們安排了一下：四人一個(gè)帳篷，兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣，才堅持了下來(lái)。

　　新的一天來(lái)臨了，今天，它們又遇到了難題：有一個(gè)湖，怎么過(guò)去呢？他們想啊想，忽然，他看見(jiàn)一些木頭，眼睛一亮，把木頭做成一條條小船就可以了嗎？于是，他說(shuō)干就干，很快，他們就過(guò)了湖。

旅行的作文 篇3

　　這次旅途的不平凡，體現我們參加的活動(dòng)內容和活動(dòng)的地點(diǎn)。

　　我們參加的活動(dòng)叫“綠野行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，而活動(dòng)的地點(diǎn)是在楊綾子學(xué)校。我們以前也去過(guò)，那里的學(xué)生都是一些身體有缺陷的人。這一次，那里正在舉行著(zhù)愛(ài)心義賣(mài)，義賣(mài)的作品都是這些學(xué)生的勞動(dòng)成果。聞著(zhù)香味我首先去了一家烹飪店，那里面有著(zhù)許多許多誘人的小蛋糕，老師給我們買(mǎi)了一些，嘗了一下，果然很好吃，黑色的蛋糕上面鋪著(zhù)一層約兩厘米的白色奶油，上面還有著(zhù)一個(gè)“奶油球”，“奶油球”上面插著(zhù)顏色鮮艷水果，一看就讓人舍不得下嘴了。

　　這里面不僅僅有烹飪店，還有兩家賣(mài)盆景的小店。這兩家賣(mài)盆景的小店，里面的種類(lèi)真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目.讓人目不暇接，里面有蘆薈、仙人球、文竹等。這里面我最喜歡的.當然非仙人球莫屬了，這里的仙人球五彩繽紛，讓人眼花繚亂。這些仙人球中，有些是中間的刺是橘紅，旁邊的刺是綠色：有些是中間的刺是大紅，旁邊的刺是橘黃色：還有些是中間的刺是藍色，旁邊的刺是綠色。雖然它們的顏色各有各的千秋，可是它們卻有著(zhù)一個(gè)特點(diǎn)是相同的：這就是它們每一根刺上面都掛著(zhù)一閃一閃的亮塊。呀，好痛。我以后可是再也不敢以貌取人了。不要看這些仙人球一個(gè)比一個(gè)美麗，當我準備買(mǎi)它時(shí)，它居然狠狠地扎了我一下。

　　我陪著(zhù)我的同伴去畫(huà)廊看了一下。我發(fā)現，這些畫(huà)畫(huà)地真的太好了。我覺(jué)得畫(huà)得最好的是一幅“妮妮的畫(huà)”。這幅畫(huà)畫(huà)的妮妮仿佛會(huì )從畫(huà)上走下來(lái)！雖然這幅畫(huà)外面的勾線(xiàn)勾得有些粗了，我還是很欣賞這幅畫(huà)。我的同伴買(mǎi)了一幅畫(huà)著(zhù)“杭州標記”的畫(huà)，一副由綠色背景忖托著(zhù)藍色的畫(huà)。

　　我很感動(dòng)，楊綾子學(xué)校中的學(xué)生，他們雖然身有缺陷，可是，他們卻人人身有特長(cháng)，有些學(xué)會(huì )了烹飪技術(shù)，有些學(xué)了舞蹈，還有一些學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)等技能。像我們正常人要學(xué)好一門(mén)手藝都是困難重重，可想而知身有缺陷的他們需要付出多少努力，十倍甚至幾十倍。我也不禁被他們對生命的熱愛(ài)，那種頑強不息的精神而打動(dòng)。

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