旅行的作文【精華8篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的旅行的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

旅行的作文 篇1

　　從小到大，我看過(guò)數不勝數的書(shū)籍，有陪我入眠的《狼王夢(mèng)》，有伴我成長(cháng)的《洋蔥頭歷險記》，有讓我日思夜想終于買(mǎi)回家的《三國演義》。它們像顆顆明珠，璀璨了我的人生，豐富了我的生活。其中，《賣(mài)火柴的小女孩》最讓我感動(dòng)，她那貧苦的生活，可憐的童年生活無(wú)一不讓我觸目驚心。

　　如果可以，我要帶她去我的學(xué)校;讓她感受獲得知識的快樂(lè )，與我們一起學(xué)習;讓她沉浸在書(shū)的海洋中，與我們一起閱讀;讓她歡快地奔跑在操場(chǎng)上，與我們一起像掙脫韁繩的馬兒一般，自由自在。告訴她，學(xué)校是成就中國少年的地方，在這里，她可以收獲知識、朋友、歡樂(lè )學(xué)校是世界上最美好的地方!

　　如果她可以，我要帶她去四季如春的南方，讓她穿上漂亮的衣服，溫暖地過(guò)一個(gè)新年;讓她來(lái)到海邊，無(wú)拘無(wú)束地在大海中遨游;讓她來(lái)到沙灘上，同我一起堆一個(gè)華麗的沙堡。讓她感受到我們這個(gè)時(shí)代的美好，也讓她不再認為這個(gè)世界是殘酷的'。

　　如果可以，我要帶她去觀(guān)看難得一遇的冬奧會(huì )，讓她不再感受到冬天是那么寒冷;讓她充分地感受到冬天也可以很快樂(lè )。冰壺、滑雪我希望她都能印象深刻，偶爾有一天，她又想到那個(gè)狂風(fēng)怒號的夜晚，或許，她能夠想起，冬天在如今這個(gè)時(shí)代是也能夠非�？鞓�(lè )，或許，她就不會(huì )那么害怕了。我要在她離開(kāi)時(shí)，為她照一張照片，等她回到了天堂，也能夠自己燦爛的笑容。

　　賣(mài)火柴的小女孩，希望你能與我成為形影不離的好朋友。在此，我誠摯地邀請你，與我一起去旅行吧!

旅行的作文 篇2

　　今天，我正在家里寫(xiě)作文，突然在我旁邊出現了一扇門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“恐龍世界的之門(mén)”六個(gè)大字。我非常想看一看恐龍長(cháng)得像什么樣子，于是，我懷著(zhù)一種疑惑的心情走了進(jìn)去。到了恐龍世界，這里芳香四悅，美麗極了。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，我就隨著(zhù)哭聲跑到樹(shù)林里，只見(jiàn)一只小恐龍被幾只大恐龍欺負，于是我就去攔住大恐龍，問(wèn)它為什么欺負小恐龍？沒(méi)想到，大恐龍用兇惡的眼神看著(zhù)我，還向我大吼了幾聲，好像在說(shuō)：“關(guān)你什么事，給我滾一邊去�！笨墒俏以僖部床幌氯チ�，不知怎么的，我就輕輕地摸了它一下，它的嘴里就噴出了血，然后死了。其他的恐龍見(jiàn)了都紛紛逃跑，可還是被我捉住了，幾下就把它們打得落花流水。

　　小恐龍也驚住了，它非常感謝我的救命之恩，它為了表達對我的感激，它就帶我到它的'家族里吃了美味佳肴。從此以后，我們倆成了比親姐妹還要親的姐妹。晚上，我們睡在“床上”，談自己怎樣為未來(lái)打算、長(cháng)大想當什么、未來(lái)的世界是什么樣的。我和妹妹你說(shuō)一名，我說(shuō)一句，說(shuō)的一句比一句精彩，一句比一句有趣。幾個(gè)小時(shí)后，我們便慢慢地入睡了。

　　第二天早上，我和妹妹來(lái)到了街上，許多人見(jiàn)了我們都紛紛逃跑，我想：看來(lái)，我“英雄”救美的事都傳開(kāi)了。第三天，有好多恐龍都帶著(zhù)禮物來(lái)到我們的家族，說(shuō)要跟著(zhù)我們打敗霸王龍，奪回自己的領(lǐng)土。我越聽(tīng)越糊涂，就問(wèn)妹妹是怎么一回事兒。妹妹說(shuō)：“霸王龍想霸占我們的領(lǐng)土，成為恐龍之王。那天欺負我的就是霸王族派來(lái)的手下�！迸�，原來(lái)是這樣的。

　　第四天早上，在我的帶領(lǐng)下，我們全面出擊發(fā)起攻擊，終于取得了勝利。在當選恐龍之王時(shí)，小恐龍說(shuō)：“這次能取勝，姐姐的功勞最大�！逼渌�恐龍都同意這一觀(guān)點(diǎn)，我也就當上了恐龍之王。我不知不覺(jué)地回到了家中，還是在同一時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、在做同一件事。好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我正準備寫(xiě)作文時(shí)，發(fā)現作文本上有幾滴口水。哦，原來(lái)發(fā)生的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我想：如果是真的，那該多好呀！

旅行的作文 篇3

　　今天，老師帶我們做了一個(gè)活動(dòng)，游戲規則是：十三人一組，一個(gè)無(wú)眼罩的同學(xué)帶著(zhù)兩個(gè)帶眼罩的同學(xué)，經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)校，再回到班里，體驗“盲人“的生活。

　　“這有什么難的，不就是繞一圈嗎？這路都走了幾百遍了，還會(huì )害怕呀？”我縷了縷發(fā)絲，不屑一顧地拍拍胸口�！坝螒蜷_(kāi)始!”不知明的兩個(gè)人站在我的前后，我緊緊握住前面同學(xué)的手，一步一步向前進(jìn)，縷縷陽(yáng)光照在我身上，格外的暖和。突然，我的眼前一片黑暗�！霸趺蠢�？剛剛還風(fēng)和日麗的，怎么一下子變黑啦？”我具有安全感的心，微微開(kāi)始顫抖了�！霸趺戳�，怎么了，有危險了？”前面那位，抖什么手呀？是暗號嗎？“我咬咬牙，照樣抖了抖后面同學(xué)的手。我的雙腳在地上不停的滑動(dòng)，像是一架探測儀正拼命地找線(xiàn)索呢!我的手在不時(shí)地向下降低�！钡健皟毫�？要下樓了嗎？不行吧？很危險的嘍!”無(wú)奈之際，我把所有的希望都寄托在“前人”的'身上�！盎�!滑!”“啦啦啦”，“鈴鈴鈴!是鐵屬的聲音，是樓道的鐵環(huán)!要下樓了，我的心頓時(shí)裹成了一團，涼風(fēng)中，卻還有一絲汗珠在空中飄動(dòng)。我微微躬起右腳，小心翼翼地向前跨了一小步�！昂�，沒(méi)踩空，這也沒(méi)那么簡(jiǎn)單呀!”我到挺幸運，第一步這么順利，還好落到了實(shí)地，就這樣慢慢地，慢慢地，我們來(lái)到了大操場(chǎng)�！巴�，這兒應該沒(méi)什么障礙物了吧？”想著(zhù)想著(zhù)便大步地走了起來(lái)，蹦跳的心臟緩緩地安靜了下來(lái)�！翱�，咳!”前面的同學(xué)咳嗽了一兩聲，還抬了抬手，難到又要“揚帆起航”了嗎？我又打起了精神，開(kāi)始了這“美妙的旅行”……..

　　時(shí)光飛逝，隨著(zhù)眼罩下下來(lái)的一瞬間，我頓時(shí)看到了一片燦爛的陽(yáng)光透入我的心坎坎里�！鞍�，終于重見(jiàn)光明啦!還好，我抓得牢，不然可怎么辦呀？”我抑天長(cháng)嘆了一聲。

　　我把自己的“全部”都寄托在一個(gè)人的身上，因為這世界上有信任，因為這世界上一直有人陪你走下去，他可能是我，是你，是他，或是其他人……..

旅行的作文 篇4

　　大家好！我是一張潔白的紙，我進(jìn)了印刷廠(chǎng)以后就變成了一本語(yǔ)文書(shū)。

　　一個(gè)星期前，我還在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟當中，可是因為我的主人和他的同學(xué)打鬧，就把我甩了出來(lái)。就這樣，一個(gè)個(gè)黑黑的腳印就踩在了我的身上！

　　放學(xué)后，值日生把我掃進(jìn)了垃圾箱，我又和我的朋友來(lái)到了垃圾站。那里很臟、很臭，但是為了再次進(jìn)印刷廠(chǎng)，成為一本書(shū)、一個(gè)本，也就忍了��！可是噩運再次降到了我的頭上。我被一股龍卷風(fēng)吹走了，可誰(shuí)成想這股龍卷風(fēng)卻不是一股普通的龍卷風(fēng)，這股龍卷風(fēng)可以帶人回到過(guò)去，于是我就被帶回到了過(guò)去。

　　我來(lái)到的是野人時(shí)代，那兒空氣清新、綠樹(shù)成蔭，這當我在享受著(zhù)美好的風(fēng)景時(shí)，，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沉重的'聲音對我說(shuō)：“你是什么玩意？你怎么來(lái)的？你愿不愿意來(lái)參加我們的擊劍比賽？你要不參加，就給我滾出去！”

　　我為了不被趕出去，極不情愿的說(shuō)了一聲：“好吧��！”

　　比賽開(kāi)始了，我不是一張普通的紙，我認識好多神仙，于是，我就叫風(fēng)婆婆來(lái)幫我的忙，我的對手一出手，風(fēng)婆婆就用風(fēng)把我吹起來(lái)，所以，對方?jīng)]有可乘之機��！可是，“人要是倒霉，就是喝涼水也會(huì )被噎著(zhù)”！一會(huì )兒，玉帝剛好給風(fēng)婆婆安排了任務(wù)，不能幫我了，正在我想辦法的時(shí)候，我的對手趁我沒(méi)注意邊喊：“看劍！”一邊用手叉著(zhù)腰，他手中的劍就向我刺來(lái)了，幸虧我躲得快，他沒(méi)刺著(zhù)我；第二次他可當真了，我沒(méi)躲過(guò)，叫了一聲：“哎呦，真疼！�！�

　　我一下子醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是小主人在我的身上寫(xiě)字哪��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀��！

旅行的作文 篇5

　　蒲公英可以靠著(zhù)自己的種子飄過(guò)五湖四海，鳥(niǎo)兒可以靠著(zhù)自己的翅膀飛越大洲，魚(yú)兒可以靠著(zhù)自己的尾巴游行全球，人可以靠著(zhù)自己的腿走遍世界。

　　樹(shù)也想去旅行，他希望自己的樹(shù)葉能像蒲公英一樣隨著(zhù)風(fēng)吹走，樹(shù)便在刮風(fēng)時(shí)使勁搖自己的葉子，但是葉子并沒(méi)有飛走而是落了一地，堆積在一起成了泥土。

　　樹(shù)想嘗試行走，卻在行動(dòng)時(shí)扯到了樹(shù)根，撕裂了根莖，受了重傷，他嘆了口氣，決定養傷。但是心中的愿望越來(lái)越渴望實(shí)現。一天，來(lái)了群小鳥(niǎo)，他們在枝頭玩耍，興致勃勃的談?wù)撝?zhù)各地的美景。樹(shù)仿佛看到了希望，樹(shù)心想：“即使我無(wú)法親自去旅行，但是我可以托人幫助我啊，或者聽(tīng)聽(tīng)他們的敘述，在腦海里幻想也好��！”于是，樹(shù)懇求鳥(niǎo)兒們再多說(shuō)一點(diǎn)，可遺憾的是鳥(niǎo)兒們聽(tīng)不懂樹(shù)說(shuō)的話(huà)，只是一臉惘然的.看著(zhù)樹(shù)在擠眉弄眼。樹(shù)沮喪的嘆息著(zhù)。

　　秋天了，樹(shù)結了許多沉重飽滿(mǎn)的果實(shí)，一大批的農民一擁蜂的涌到樹(shù)底下，在樹(shù)下忙得不可開(kāi)交，農民們把這些果實(shí)裝起來(lái)，運輸到各地，很快這種樹(shù)的果實(shí)就受到了人們的青睞，各地紛紛種起了這種果樹(shù)，很快這種樹(shù)種到處都是。這些樹(shù)木們互相將自己的所見(jiàn)美景告知其他的樹(shù)，漸漸的便穿到了那棵想要去旅行的樹(shù)耳朵里，他很高興，因為他以另一種方式行走到了各地，見(jiàn)到了各地的美景。

　　假如一個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想，就如同沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)；假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就如同失去生命的野草；假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就如同爆炸了的氣球。我們在追夢(mèng)的路上，會(huì )遇到困難與挫折，沒(méi)關(guān)系，不用怕，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，然后繼續前進(jìn)。就如那棵樹(shù)一樣，為自己的夢(mèng)想而堅持，不放棄不退縮。夢(mèng)想是需要我們一步步去腳踏實(shí)地，發(fā)憤圖強實(shí)現的，各位親們，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力吧！

旅行的作文 篇6

　　在服裝王國有一雙鞋子，這雙鞋子很愛(ài)旅行，它的夢(mèng)想就是做一個(gè)旅行家，去世界各地旅行。

　　它首先來(lái)到泰國去了解泰國的歷史�？墒�，它剛到泰國就被一個(gè)乞丐穿在了腳上。因為這個(gè)乞丐很窮，而且他的腳很臭，鞋子差點(diǎn)被臭暈了。于是，它想盡辦法擺脫這個(gè)乞丐。它終于想到了一個(gè)好辦法：它把鞋帶系得很緊很緊，乞丐覺(jué)得這雙鞋太緊了，就把它扔掉了。

　　擺脫乞丐后，鞋子又來(lái)到了一個(gè)富翁的`家門(mén)前，它想：富翁的腳應該不臭吧！于是，它在富翁家門(mén)前呆了一晚上。第二天早上富翁出門(mén)時(shí)，在門(mén)前看到了這雙鞋子，富翁皺著(zhù)眉頭四周掃視了一圈說(shuō)道：“是誰(shuí)把這么臭的鞋子放我門(mén)口的？”說(shuō)完便生氣地把鞋子丟進(jìn)了河里。

　　鞋子在河里傷心地游啊游，這時(shí)，一條餓了三天的食人魚(yú)在河里看到了鞋子，它心想：這是好吃的嗎？不管了，先嘗嘗再說(shuō)。食人魚(yú)悄悄游到鞋子身邊，正張開(kāi)大嘴準備吃鞋子的時(shí)候，鞋子發(fā)現了食人魚(yú)，嚇得拼命往岸邊游�！皠偛藕秒U��！真是嚇死寶寶了！還好游得快�！毙�子喘著(zhù)粗氣說(shuō)。

　　鞋子又回到了服裝王國，它想：外面可真危險��！我以后還是別出去旅行了。

旅行的作文 篇7

　　自古以來(lái)，海南島一直是一個(gè)家知戶(hù)曉，遠近聞名的旅游勝地。在那里，你就會(huì )真正理解‘’人間天堂‘’是怎么一回事了。

　　還沒(méi)有去到沙灘，你就會(huì )發(fā)現有一位位‘’軍人‘’正在沙灘上站崗。其實(shí)，這些‘’軍人‘’就是椰子樹(shù)。高高的樹(shù)頂，綠油油的葉子，筆直的樹(shù)桿與白沙灘有著(zhù)鮮明的對比。椰子樹(shù)生產(chǎn)的椰子物美價(jià)廉，水甘甜可口，真是賽過(guò)天堂的'仙果。

　　沙灘可是海南島的活招牌，那沙子柔軟柔軟的，踩上去如同人工做的最精美的地毯。海南島的沙灘是一個(gè)馬蹄形。沙灘上最顯眼的就是那些用沙子壘起的“城堡”，這些“城堡”都是小朋友們辛苦地做出來(lái)的。

　　海南島，果然很美。

旅行的作文 篇8

　　初秋的天空透明得像玻璃瓶，只可惜闖入了五只笨家伙。若不是實(shí)驗需求，我是絕對不會(huì )碰這些愚蠢的蝸牛。它的緩慢移動(dòng)的姿勢，它不斷想越獄的念頭，它爬動(dòng)時(shí)留下的明顯痕跡都與我格格不入，在心中早已打好了算盤(pán)。等到任務(wù)完成了盡快將它們打發(fā)了，這段不愉快的合作，就此作罷。

　　然而這只是我一廂情愿，蝸牛們知道自己舉足輕重，于是沒(méi)有一點(diǎn)配合的表示，不停歇地向瓶口爬著(zhù)，似乎要攀登上珠穆朗瑪峰，但是還末登到最高處，這幾位運動(dòng)員們便被筆輕輕一戳完美墜落。迫不得以下，但是，它們仍是沒(méi)有停下的意思，我只得隨意扔入幾片被蟲(chóng)蛀3個(gè)洞的嫩菜葉兒，期待它能夠老實(shí)安分地呆上幾分鐘，讓我能全神貫注地觀(guān)察，在黑暗光線(xiàn)下它們的反應。

　　真是個(gè)倔強的怪家伙！這五只蝸牛仍是無(wú)法了卻越獄的念頭，絲毫不為佳肴所動(dòng)。風(fēng)觀(guān)察無(wú)果，我索性一股腦兒將它放在照明燈下，充分沐浴陽(yáng)光。果然它們一個(gè)個(gè)急燥志來(lái)，看著(zhù)它們茫然的動(dòng)作，我突然有莫名的快感。我試探著(zhù)伸入筆竿子，挑起一只最弱小的，扔在錫紙上。對這是關(guān)于它們觸覺(jué)的試驗。我笑嘻嘻地調暗了光，任憑不知所措的蝸牛四處亂爬�？粗�(zhù)看著(zhù)，興奮感消失了，我頓時(shí)有了一種感動(dòng)，它們是在尋找回家的路么？它們是在尋找自由的方向么？我充滿(mǎn)了罪惡感。這五只蝸牛，被當作試驗品，本可以享受適宜的生活，也不必辛苦地覓令，但它們還是不斷尋找著(zhù)一條屬于自己的道路——不為他人而活著(zhù)，不為安閑的片刻而活著(zhù)，瓶口是一段強者和弱者間無(wú)法跨越的一段距離。自由一享受生命的愉快與坐享其成，無(wú)功受祿，是多么不一樣！

　　我鄭重地將蝸牛小心翼翼地放入瓶?jì)�，�?shí)驗結束了。對于一個(gè)生命體，我無(wú)權侵犯它的`理想與自由�；匦Ｇ�，我特意囑咐母親記得將這五只戰士放回草叢，卻在到校后不久接到了一個(gè)電話(huà)母親告訴我，五只蝸牛只剩下了三只，還有兩只，也不知道去了哪個(gè)不為人知的角落。

　　我突然想哭泣，母親沒(méi)有將話(huà)說(shuō)完，離開(kāi)瓶?jì)�，在這有中某處爬著(zhù)，等待的只有死亡。我后悔自己為何要偷一時(shí)之懶，忘了將它們送回家，現在，生命終結了，一切還是消失了。

　　但，在腦海中，蝸牛們不斷向上爬，不斷下墜，再不斷攀登“傻傻”的樣子仍然在徘徊，我不該遺忘的，那份我無(wú)法估計欲料的執著(zhù)。

　　嘆口氣，最終，我依舊是錯過(guò)蝸牛的泰然的生命旅行。這次旅行，是一場(chǎng)洗禮�？v使很慢，慢得每次只是一小步的距離。

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