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【優(yōu)】旅行的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的旅行的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
旅行的作文 篇1
炎炎烈日,當空而照!黃土高坡上,萬(wàn)物靜息,只有那矯健的舞姿依然在躍動(dòng)。題記
讀完《安塞腰鼓》我的心也隨之沸騰了,便迫不及待地想去見(jiàn)識一下那群茂騰騰的后生。
周車(chē)勞頓后,來(lái)到了黃土高原,黃沙就一個(gè)勁兒地往我眼里鉆,風(fēng)肆意地卷起黃沙,漫天飛舞,而那群后生卻站得筆直,那腰鼓都一律斜挎在腰間,而游人都躲在大傘下面,不愿在太陽(yáng)下待上一丁點(diǎn)兒時(shí)間。
忽地,只聽(tīng)大鼓一捶,后生們都舞起來(lái)了,剎時(shí)間,黃沙漫天,雷鼓轟鳴,后生們用他們那穿著(zhù)布鞋的腳踏著(zhù)起伏的沙丘,揚起陣陣黃沙卷襲著(zhù)大地,卷襲著(zhù)天空,更卷襲著(zhù)游客的目光。那堅定的眼神,似乎毫不恐慌,一躍一動(dòng)之間,任由汗水渾灑流淌。后生們用他們那長(cháng)著(zhù)厚繭的手掌拍打著(zhù)腰鼓的牛皮鼓面,發(fā)出隆隆的聲音,那聲音回蕩沙丘,回蕩在山澗,更回蕩在游人的心中,讓人振奮不已。那炎炎的烈日傳遞著(zhù)一陣陣熱流,也無(wú)法阻止他們矯健的舞姿,滾滾汗珠也無(wú)法擾亂他們的腳步,就連那最強勁的風(fēng)沙也無(wú)法刮花這一幅堅實(shí)的風(fēng)景。
忽地,又聽(tīng)大鼓一捶,后生們的舞姿又都停了下來(lái),黃沙也從翻飛的天空中緩緩落地,后生們又如之前一樣站得筆直,那腰鼓重新整齊的斜挎在腰間,游人們都還沉浸在腰鼓的鼓聲中,竟然忘記了鼓掌!整個(gè)世界都安靜了,似乎不曾存在聲響,唯一能印證這幅風(fēng)景的是那漸弱行遠的鼓聲回音。
我站在黃土高原上,耳邊回響著(zhù)后生們那氣勢磅薄的鼓聲,遙望黃土高原,山的一面是流失的黃土,層層疊疊,一望無(wú)際,另一面又是生命的'綠意,綿延起伏的溝谷在云朵的飄浮中時(shí)隱時(shí)現。這是一個(gè)古老生命的發(fā)源之地,也是一個(gè)走向新時(shí)代的起點(diǎn),記載了數多歲月的年輪,幾經(jīng)千年萬(wàn)世,生生不息的民族氣節代代相傳;這又是一曲關(guān)于中華兒女的贊歌,譜寫(xiě)了西北兒女們的粗獷,雄渾,動(dòng)力十足,意氣風(fēng)發(fā)的精神。我仿佛聽(tīng)到了歷史的聲音,嗚嗚咽咽地訴說(shuō)遠古的輝煌。也仿若看到了當今西北兒女們齊心向前走向新紀元的整齊步伐。
安塞腰鼓,我心之向往,安塞腰鼓,我心之沸騰。
旅行的作文 篇2
世界上最值得去的地方:1、約旦彼特拉的石頭城;2、中國的萬(wàn)里長(cháng)城;3、埃及的古金字塔……有幸,前一年——20xx年,在奧運會(huì )即將開(kāi)始的時(shí)候,我去了萬(wàn)里長(cháng)城。
在北京旅游的最后一天,我們來(lái)到了萬(wàn)里長(cháng)城的一處——八達嶺。
四年級的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇文章《長(cháng)城》,形容的'長(cháng)城是多么雄偉,似一條長(cháng)龍。今日,來(lái)到八達嶺腳下,果然名不虛傳,長(cháng)城蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。站了一會(huì )兒,就正式開(kāi)始爬了。
長(cháng)城上有階梯,也有斜坡。每級階梯有五十幾厘米高,讓我爬的時(shí)候,不得不手腳并用,才爬完一段階梯;斜坡呢,斜度不可估量,最起碼也有35度了,爬的時(shí)候非常累。
爬了大概40分鐘,我們停下來(lái)休息,舉目遠望,突然發(fā)現對面的山上,立著(zhù)大大的八個(gè)字,“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,看來(lái),不虛此行!
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們爬到了一個(gè)最高的烽火臺。那次正好有霧,走進(jìn)烽火臺,非常涼爽。在烽火臺上休息了幾分鐘,我們就下去了。下去時(shí),我們遇上幾個(gè)外國人,我真想去和她們打招呼,以表示中國人的熱情,但我的英語(yǔ)水平實(shí)在太差(連打招呼都不會(huì )),只好作罷了。
回來(lái)后,我立志:以后我一定要好好學(xué)習英語(yǔ),等下次北京奧運會(huì )時(shí),去和外國人交朋友!(又及:我想多去一些中國的名勝古跡,比如:西安兵馬俑!)
旅行的作文 篇3
這個(gè)五一的假期,我們全家都商量好了要去北京玩,我們到北京的第一站不是故宮,也不是長(cháng)城,而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看見(jiàn)的,我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。
剛進(jìn)正門(mén),老遠我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著(zhù)的圜丘壇。大致看去,就好像炒菜時(shí)鍋的`鍋蓋。進(jìn)了廣利門(mén),我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿,據說(shuō)這里是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍墻,也稱(chēng)回音壁。墻高3.72米,厚0.9米,直徑61.5米,周長(cháng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后,貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話(huà),聲波就會(huì )沿著(zhù)墻壁連續折射前進(jìn),傳到一、二百米的另一端,無(wú)論說(shuō)話(huà)聲音大小,也能夠使對方聽(tīng)得清清楚楚,而這聲音又有悠長(cháng),堪稱(chēng)奇趣。第二處是三音石,傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對皇穹宇殿門(mén)口說(shuō)話(huà),中間沒(méi)有障礙,就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。
最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃,殿高33米,直徑24.2米,宏偉壯觀(guān),氣度非凡,他還是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年,內部沒(méi)有一磚一石,都是由28根木柱支撐,高18.5米;大頭直徑1.2米。之后,我們又觀(guān)看了天壇附近的齋宮和神樂(lè )署。齋宮實(shí)際是座小黃宮,是專(zhuān)供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂(lè )署則是隸屬于禮部太長(cháng)寺之下,專(zhuān)門(mén)負責祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè )演奏的官署。
出了天壇,就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園,走在軟軟的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目,似乎我腦海又呈現出明清兩代皇帝身穿龍袍,雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,但天壇成了我們炎黃子孫永遠的驕傲!
旅行的作文 篇4
首先,本貓在此先自我介紹一下,我就是偉大無(wú)比,身姿優(yōu)美,貓國最美加最聰明的貓(我自封的)—萌萌球!
由于主人全家去探親,所以,家里只有我一只貓。再由于,主人臨走前告訴我不能出去玩,所以,我一直在家呆著(zhù),可是當只女宅貓可不容易,在家憋了幾天后,我決定出去玩一下,放松,放松,隨便認識幾位帥貓咪,哈哈!我從家里找出一張地圖,仔細研究一下,選好出游路線(xiàn),啟程!
我邁著(zhù)輕盈的貓步,沿著(zhù)選好的路線(xiàn)走著(zhù),原來(lái)外面的世界很精彩。我沿著(zhù)選好的路線(xiàn)走著(zhù),看見(jiàn)兩邊的商店里的貨柜里有琳瑯滿(mǎn)目的商品,有我愛(ài)吃的金槍魚(yú)骨頭,小魚(yú)餅干,卡嗎牛肉,哇,好想吃!不過(guò)完成此次旅游項目才最重要。想到這里我立刻加快了步伐,終于來(lái)到了旅行目的地了,那就是貓走T臺大賽了!我早就見(jiàn)到主人關(guān)注這個(gè)大賽了,一定是這個(gè)大賽有吃的,主人才關(guān)注!我要在這里找出一大堆吃的。突然,我的周?chē)懫鹨魂囈魳?lè ),讓我警惕起來(lái),是不是有貓搶我的美食?一個(gè)大臺上有一只長(cháng)著(zhù)全身雪白的貓走了出來(lái),我肯定加一定這一定要來(lái)與我搶美食的貓!想到這里,我不顧一切,沖到臺上,用力地抓那只貓,喵,喵,我抓我抓我抓抓抓!臺下的人類(lèi)突然吵了起來(lái),雖然我聽(tīng)不懂他們在說(shuō)些什么,但一定是夸我的!我真牛。哈哈!想到這我更加用力的`抓它,臺上突然來(lái)了幾個(gè)人,抓住我,把我丟臺下,氣得我頭上冒火!不過(guò)算了,好貓不與人類(lèi)斗。三十六計,走為上計!
我離開(kāi)了那個(gè)氣死貓大賽,準備回家,因為人類(lèi)太笨了,哪只貓那么丑,人類(lèi)喜歡它?真是的,人類(lèi)就是笨。
終于回到了家,還是家好,有安全感,不像外面的世界,充滿(mǎn)危險。隨隨便便就有小河(其實(shí)是小水坑),然后會(huì )冒出一些棕色的墻(其實(shí)是樹(shù))。
雖然,這次旅行很危險,很讓我生氣,但我卻看到了我們這萬(wàn)千世界的精彩。
旅行的作文 篇5
我在書(shū)店里買(mǎi)筆的時(shí)候,看見(jiàn)了一只小熊貓。它的身上雪白雪白的,好像下一場(chǎng)大雪把它的全身都蓋住了,只留下一雙烏溜溜的大眼睛,我看著(zhù)它以為它是活的動(dòng)物呢!于是我就把它也買(mǎi)了下來(lái)了。我以為它像小玩具一樣是硬的,沒(méi)想到它是軟綿綿的,真的是“放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了!蔽倚⌒囊硪淼.把它護送回家。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把它放在了我的床頭柜上,很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉了……
“嘿!你好,我叫盼盼!迸闻涡Σ[瞇的對我說(shuō),我看著(zhù)它滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō):“咦?你怎么長(cháng)的這么像我今天買(mǎi)的那只小玩具呢?”“你可真聰明,我就是你買(mǎi)的那只小熊貓,走!我帶你去看看我的家!迸闻我贿吚鹞业氖忠贿呎f(shuō)。我和盼盼走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的竹林里,里面的竹子每一棵都好像要把天戳破了。盼盼手一抓,腳一蹬立刻就爬上了竹子的頂端,拿下了一把新鮮翠綠的竹子給我吃,盼盼說(shuō):“快吃吧!可好吃了呢!”我滿(mǎn)懷疑惑的放在嘴里嚼了嚼:“哇,可真好吃呀!”我不禁發(fā)出了感嘆。盼盼又帶我去參觀(guān)了它們的房子、學(xué)校都是用竹子做的,可真神奇呀!
“叮叮!濒[鐘的鈴聲把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我摸了摸小熊貓,就去上學(xué)了。
旅行的作文 篇6
意想不到的事發(fā)生了,車(chē)里居然一個(gè)大人手機充著(zhù)電,他在玩手機吧,手機就著(zhù)火了。他嚇得扔下手機,喊道:“司機!司機!快停車(chē)!我的手機著(zhù)火了!大家趕緊逃走呀!”
司機不慌不忙地說(shuō):“大家冷靜,趕緊拿著(zhù)窗戶(hù)上的.安全錘,砸破玻璃,快走吧!要快!”
這時(shí),小紅發(fā)現她的車(chē)窗上沒(méi)有安全錘,便對司機說(shuō):“司機叔叔,我的車(chē)窗上沒(méi)有安全錘!
司機說(shuō):“我給你打開(kāi)安全門(mén)吧!”話(huà)剛說(shuō)完,司機就去了操控臺,又說(shuō):“安全門(mén)打不開(kāi)了,你還是撥打119吧!”小紅說(shuō):“好的,司機叔叔!痹(huà)一說(shuō)完,小紅就用自己的電話(huà)手表?yè)艽蛄?19,她給消防員說(shuō)清了在什么地方,有什么顯眼的建筑,又說(shuō)了火災的火大不大。消防員說(shuō):“好的,我們會(huì )很快趕到的!比昼姾,消防員來(lái)到了火災現場(chǎng),把火撲滅了,也救出了小紅和司機。
事情過(guò)后,小紅說(shuō):“我要是不會(huì )用濕毛巾捂住口鼻,我也就可能出不來(lái)了!
旅行的作文 篇7
厭倦了一成不變的生活,精神上的壓力。我決定,帶著(zhù)心靈去旅行。
穿上帥氣的衣服,動(dòng)感的球鞋,帶上怪異的假發(fā),腳步踏上了大街。
遇到熟識的朋友,朋友認不出我;走在熟悉的大街,街道認不出我;走到渴慕已久的櫥窗前,可愛(ài)的熊玩具認不出我。
我不再是我登上是往南方的列車(chē),車(chē)窗里的山山水水從眼前一晃而過(guò),美麗而短暫。在火車(chē)的轟鳴聲中,困意戰勝了好奇,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里是金秋的一個(gè)樹(shù)林,絢麗的生命在風(fēng)中搖曳,在旋轉了千百個(gè)回合后中塵埃落定,不遠處,一個(gè)靚麗的女孩吹著(zhù)木笛,笛聲穿透了一切,刺入了我那顆跳動(dòng)不安的心。就在那一瞬間,呼吸停止,血液停滯,大腦中一片空白,如冬日里的雪地,白的令人恐懼。我死了······
“叮,叮,!ぁぁぁぁぁぁ辩娐?令人心定神閑的鐘聲。心?我的?哦,還在。這時(shí),朦朧的眼中看到一個(gè)人,是那個(gè)女孩。不,更加清新脫俗!八廊サ,只是你那塵世間被污染了的凡心。留下的,是一顆潔凈無(wú)瑕,超然物外的真正的心。你已拋棄了名利的的凡塵,開(kāi)始尋找心靈真正的歸宿。生與死是相對的'。只有一些東西才能重來(lái)。你經(jīng)歷了一次生與死,要切記,無(wú)論何時(shí)都要保持心的靜與凈,終有一日,你將達到心如止水的境界。切不可在拾起骯臟的名利!
那笛聲再次響起,那穿透一切的力量不可抵擋。我再次失去意識。
樹(shù)葉依舊紛紛落下,唯獨有一片的嫩綠的朝著(zhù)我的雙眼徐徐飛來(lái),上面隱約有幾個(gè)字——“歡迎你開(kāi)始心靈之旅”。
旅行的作文 篇8
大年初一,我沒(méi)有像往常一樣歡天喜地的穿新衣,等待親人的來(lái)臨,而是一個(gè)人靜靜地走在雪地里,享受著(zhù)16歲帶給我的火熱卻又寧靜的愜意。
風(fēng)悠而刮過(guò),點(diǎn)起了晶瑩的雪粒,在陽(yáng)光的照耀下翩然起舞,透過(guò)那繽紛,薄美的雪幕,我仿佛看到了我那閃光的童年。
我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,小時(shí)候,人生百味。我只知甜。我是家中的“開(kāi)心果”不時(shí)地為親人送去歡笑,最令我欣慰的是,從小我便有一顆求知若渴的心,在學(xué)海的岸邊了望,我用最響亮的聲音背誦新學(xué)會(huì )的詩(shī)歌。我用一顆真誠的心去描繪希望的畫(huà)卷。但那時(shí)我畢竟幼小。畢竟無(wú)知,雖然滿(mǎn)懷著(zhù)對生活的追求與渴望,記得有一次,我在家里的盆花邊種下了一粒橘子的核,希望能擁有一棵橘子樹(shù)。終于有一天,那小橘樹(shù)破土而出了,我高興得合不擾嘴,不料過(guò)了幾天,小橘子樹(shù)旁邊的.花枯死。我不解的問(wèn)媽媽原因。她告訴我是小樹(shù)和小花爭奪養分和水。小花養分不足,就枯死了。我聽(tīng)后,既為小花感到難過(guò)。又為小樹(shù)害怕一要是小樹(shù)也沒(méi)有養分,枯死了,該怎么辦?于是,我便一日幾次地為小樹(shù)澆水,施肥。結果是必然的。當然我難過(guò)了好幾天,而現在回憶起來(lái),卻有著(zhù)不可名狀的欣慰和感動(dòng)。后來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也慢慢地嘗到了人生的苦澀。學(xué)習壓力逐漸加重。一本本厚厚的書(shū),一次次接踵而來(lái)的考試,使成績(jì)較好的我也產(chǎn)生了厭煩和畏俱。我曾在突如其來(lái)的打擊下哭泣。也曾在困難面前停卻不前,但每一次。,我都走出了挫折的陰影,我知道,雨后的彩虹最是美麗的。在與挫折的掙扎中,許許多多細節我無(wú)法忘記,我曾因心情的壓抑與父母爭吵,我曾因害怕失敗的痛楚而想說(shuō)放棄,但更有貼在床頭那激勵的永遠向的的詩(shī)句,更有那寒冷冬夜我挑燈讀書(shū)的堅定的背影。如果說(shuō)記憶如大浪淘沙,我相信這些細節就是那海浪退卻后留下的熠熠閃光的珍寶。
撇開(kāi)學(xué)習生活中偶時(shí)的磕拌與挫折不說(shuō),青年時(shí)光帶給我更多的是美好,我越來(lái)越無(wú)法抗拒科學(xué)和文學(xué)帶來(lái)的誘惑,我無(wú)法放下未解開(kāi)的物理之跡。我也無(wú)法掩藏一首詩(shī),一段劇使我感動(dòng)而留下的淚滴,它們,就像高懸天空的太陽(yáng),。而我躺在沙灘上,等待著(zhù)它們給我換上充滿(mǎn)青春,活力的陽(yáng)光的膚色。
我在無(wú)數的磨礪中成長(cháng),我漸漸的明白需要虛懷若谷的聆聽(tīng),雖然我曾經(jīng)與朋友高談闊論,侃侃而談,我漸漸明白“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前的人生哲理,雖然我曾經(jīng)用時(shí)間作x注去實(shí)踐那沖動(dòng)的話(huà)題,但我無(wú)需后悔,因為我是那有棱有角的石,需要海浪溫柔的提醒和嚴厲的訓斥,把我的棱角磨平,使我變得圓潤而有光澤。
回首望去,雪地上印滿(mǎn)了我成長(cháng)的足跡,16歲,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我走在人生的道路上,一路拼搏,一路謳歌,冰雪的沉寂抑制不了我內心的火熱,狂風(fēng)暴雨擊不倒我堅強的靈魂。我相信,在遙遠卻又可及的那一邊,一定有一只世界上最美的歐雁等待著(zhù)我的到達。
旅行的作文 篇9
我常常會(huì )想,一次誕生會(huì )不會(huì )是一場(chǎng)到人間的旅行,這個(gè)旅行的故事應該很長(cháng)很精彩。
第一聲啼哭,讓自己正式的進(jìn)入到這個(gè)旅行當中,父母是為我指路的導游,我睜大雙眼好奇地看著(zhù)這個(gè)世界,他們的引路讓我的這次旅行變得有意義。內心本是懵懵懂懂的我,跌跌撞撞地撞見(jiàn)了身邊的障礙物,我有過(guò)哭泣,有過(guò)惱羞,但幫助我克服問(wèn)題的還是父母,那個(gè)永遠在我身前為我指路的引路人。旅行是用來(lái)增廣見(jiàn)識的,我的引路人,指引給我了一條光明的大路,讓我看到了我即將充滿(mǎn)新奇、美好的旅程。
沿著(zhù)引路人的路線(xiàn)往前走去,形形色色的人從我身邊擦肩而過(guò),我微笑著(zhù)面對著(zhù)他們,他們也回應給我一個(gè)笑容的,我們就這樣一起坐了下來(lái),在匆匆趕路的空隙中說(shuō)笑著(zhù)。不用多久,我的身邊就有一群與我說(shuō)笑談話(huà)的朋友,就這樣,我接下來(lái)的旅程,多了幾個(gè)同路人。我們一起賽跑,一起克服腳下的絆腳石,無(wú)畏地向著(zhù)遙遠的地方跑去。
我和同路人嘗試著(zhù)突破所有困難,但在這次旅程中,總會(huì )有故事的高潮,總會(huì )有無(wú)法解決的麻煩,但我們遇到了幫助我們的老師,他們就像匆匆的路人也像善良的指路人,告訴我接下去的路該怎么走,盡管與我們只能相處短暫的.幾年,但足以讓我牢牢銘記,幫到我許多許多。
就這樣,我和我的引路人、同路人、指路人一起向前方奔走,這個(gè)旅程里充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )。我旅行的故事一幕開(kāi)始,一幕結束,來(lái)回過(guò)往有錯過(guò)的,有得到的,回頭看看自己走過(guò)的短短那一段旅程,無(wú)一不帶給我不一樣的感受。
20xx,新一年的伊始,新一幕才剛剛開(kāi)始,但卻有人在這一幕中永遠地結束了自己精彩的旅程,他們本是去迎接自己的新生活的,但到最后,卻成了結束自己旅程的時(shí)候。他們已經(jīng)在別人的幫助下走了這么遠,卻因為在人群最熙攘的時(shí)候失去了所有以前擁有的一切。他們還那么年輕,他們的旅程太短,但他們的旅行故事或許將由我們代以訴說(shuō),或許他們也將成為我們的旅程中的一個(gè)足以銘記與警醒的故事。
我的旅程還會(huì )很長(cháng),前方有無(wú)窮的欣喜等我去發(fā)現,遠方有無(wú)數個(gè)驚喜的故事等我去探索,旅行的故事說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也很短,但在這個(gè)旅行的故事里,已經(jīng)收獲到的東西值得換來(lái)最后的結束。
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