寫(xiě)旅行的作文【范例15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)旅行的作文，歡迎大家分享。

寫(xiě)旅行的作文1

　　今天早上刮著(zhù)涼涼的秋風(fēng)，我和爸爸、媽媽、姐姐出發(fā)前往禮泉縣的袁家村。

　　到了袁家村我走到一級臺階上想看看看袁家村里面，沒(méi)想到袁家村里面擠得人山人海、水泄不通，我有點(diǎn)驚訝的說(shuō)：“哇，袁家村居然有這么多人！”媽媽糾正我說(shuō)：“不對，是有這么多游客，這里到底有多少人還要看袁家村介紹�！眿寢屩钢�(zhù)一塊大石頭上寫(xiě)的字，我見(jiàn)大石頭上寫(xiě)著(zhù)袁家村有62戶(hù)，大概有286個(gè)人。

　　我和爸爸、媽媽、姐姐走進(jìn)袁家村里面，這里有一個(gè)村史館，村史館里有很多古老的照片，它們都是黑白的。我們往里走，姐姐感慨地說(shuō)：“啊，這里居然是保存古代一切東西的地方！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“古老的'東西應該在博物館里吧！”姐姐頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

　　這里有很多歌舞表演，而且我還發(fā)現了一個(gè)奇怪的地方，這里的人把木頭雕刻成奇怪的形狀然后在木頭上刻上這里叫什么名字并掛在門(mén)口。沒(méi)過(guò)多久我又發(fā)現一個(gè)東西，先開(kāi)始，我不知道那是什么東西，后來(lái)媽媽耐心的該我講解我才知道這是古代在水井里打水使用的工具名叫轆轤。在這里我還看到了紡線(xiàn)車(chē)，織布機，榨油機，壓面機，石磨盤(pán)，釀醋的全過(guò)程，還有馬、毛驢蒙著(zhù)眼睛拉石磨的情境。

　　我們來(lái)到小吃街，這里人擠人，人撞人，嗡嗡嗡，轟轟轟，這條街道兩邊全是小吃，首先我們買(mǎi)了一包馓子，邊走邊吃，小吃有豆腐腦，油茶，麻花，酸湯面，辣椒醬，蕎面，油坨坨，稃子，涼皮，烙餅等等，吃的人特別多，有的人沒(méi)地方坐就站著(zhù)吃，吃的香噴噴的。

　　最后我們在茶樓前品茶，爸爸要了一壺磚茶，（據說(shuō)是這里的傳統茶）我覺(jué)得茶味不錯，我們邊喝茶邊休息，他們的服務(wù)真周到呀！

　　這一趟關(guān)中風(fēng)情游讓我獲得了很多見(jiàn)識。

寫(xiě)旅行的作文2

　　20xx年上課再也不是坐在課堂里，聽(tīng)老師講解課文了。因為那時(shí)有了時(shí)光機，我們可以穿梭到任意的時(shí)代進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)和體驗。今天這堂課是《了解恐龍》。在老師的帶領(lǐng)下，我們坐進(jìn)時(shí)光機，準備穿梭到白堊紀時(shí)代去現場(chǎng)觀(guān)察恐龍。

　　進(jìn)入時(shí)光機，我們看到車(chē)廂里有著(zhù)一個(gè)泛著(zhù)銀光的全自動(dòng)操作臺，老師把時(shí)光定位按鈕調到白堊紀，按下啟動(dòng)鍵。時(shí)光機騰空而起，化作一道白光飛入時(shí)光隧道。隧道中五彩繽紛、流光溢彩。正當我們陶醉在這奇妙的`景色時(shí)，眼前一亮，原來(lái)我們已經(jīng)到達了白堊紀。

　　我們操作時(shí)光機在空中緩慢飛行，突然看到一只龐然大物正在林中慢悠悠地吃著(zhù)植物。老師用生物掃描儀一掃，儀器顯示出這是一只鴨嘴龍。老師說(shuō)，我們還可以用動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機和恐龍進(jìn)行對話(huà)，我們都激動(dòng)萬(wàn)分。就在這時(shí)，一只長(cháng)滿(mǎn)利齒的恐龍咆哮著(zhù)從林后跳了出來(lái)，撲向鴨嘴龍。在這千鈞一發(fā)之際，老師操作時(shí)光機向這只兇惡的恐龍發(fā)射了麻醉彈，利齒恐龍倒下了。鴨嘴龍通過(guò)翻譯機告訴我們：謝謝你們救了我！這只恐龍是霸王龍，它是食肉恐龍，我的好幾個(gè)伙伴都被它吃掉了。接著(zhù)，鴨嘴龍還帶我們去認識了他的好朋友翼龍。我們和翼龍聊了很多有趣的問(wèn)題，比如問(wèn)他們怎么覓食、身體這么龐大怎么能飛起來(lái)的

　　時(shí)間過(guò)得好快，這節課就要結束了。我們把未來(lái)社會(huì )生產(chǎn)的動(dòng)物零食贈予了他們，并和鴨嘴龍和翼龍依依不舍地告別，最后就坐著(zhù)時(shí)光機回到了現代。

　　通過(guò)時(shí)光旅行，親身體驗，這些科學(xué)知識根本不用背就牢牢掌握了。身臨其境的教學(xué)是不是很精彩！

寫(xiě)旅行的作文3

　　從前一只名叫樂(lè )樂(lè )的小花貓，自從它降生后就一直被父母細心的照顧著(zhù)，因為它確實(shí)是太可愛(ài)了，就連穿衣、吃飯、剝雞蛋等等這樣的小事都是父母幫它做，而且不管做什么父母都從來(lái)都沒(méi)有嫌煩過(guò)，都會(huì )耐心的幫它做。日子就這樣年復一年的過(guò)去了，樂(lè )樂(lè )都已經(jīng)13歲了，可是父母還是一如既往的這樣幫它。有一天，老師說(shuō)班級要組織一次到生態(tài)園一個(gè)星期的生活體驗活動(dòng)，在這期間什么事情都需要自己完成，樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了這話(huà)心里別提有多開(kāi)心了，心想：太好了，我終于可以大顯身手了，讓父母看看我已經(jīng)長(cháng)大再也不是那個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小花貓了�？墒歉改嘎�(tīng)了這話(huà)，不禁心里泛起了嘀咕，不知道該怎么辦，也不知道小花貓是否能很好的'照顧好自己。樂(lè )樂(lè )似乎看出來(lái)父母的心思，便信心十足的說(shuō)：你們不要再這么擔心我了，我可以的。父母半信半疑，最后只能選擇了相信它。

　　第二天一早，樂(lè )樂(lè )它們就出發(fā)了，到了目的地后的第一件事就是吃早飯，一看桌上的早飯，樂(lè )樂(lè )便開(kāi)始犯愁了，因為早餐有雞蛋需要剝雞蛋殼，可是樂(lè )樂(lè )哪里會(huì )，以前都是媽媽幫著(zhù)剝的好好的，沒(méi)辦法樂(lè )樂(lè )只有硬著(zhù)頭皮剝起雞蛋，剝到最后蛋白連蛋殼都一起扔了，最后手里就只剩下蛋黃了，樂(lè )樂(lè )很無(wú)奈只有在找老師要一個(gè)請好朋友歡歡幫忙，只見(jiàn)歡歡三兩下就把雞蛋剝好了，樂(lè )樂(lè )邊看邊默默的記住歡歡是怎么弄的，看著(zhù)歡歡遞過(guò)來(lái)的雞蛋，樂(lè )樂(lè )心里可高興了，因為在這個(gè)過(guò)程中，它已經(jīng)認真的把剝雞蛋這個(gè)事情學(xué)會(huì )了。轉眼到了第二天早上要穿衣服了，可這對樂(lè )樂(lè )來(lái)說(shuō)更是難上加難了，同學(xué)們看著(zhù)樂(lè )樂(lè )穿的歪歪扭扭的衣服都笑起來(lái)了，最后費了好大力氣才穿好。就這樣樂(lè )樂(lè )一直堅持到活動(dòng)的最后，也已經(jīng)把一些基本的生活技能學(xué)會(huì )了，而且還做的非常好，看著(zhù)它的進(jìn)步，老師也是開(kāi)心的不行。

　　看著(zhù)面帶笑容回到家的樂(lè )樂(lè )，父母真的時(shí)大吃一驚，沒(méi)想到它居然把以前從沒(méi)自己做過(guò)的小事都學(xué)會(huì )了，父母對它真的時(shí)贊口不絕，聽(tīng)了父母的夸獎樂(lè )樂(lè )的心里別提有多高興了，心想：以后我要學(xué)做更多的事情，再也不讓父母為我生活上的小事?lián)�心了！�?/p>

寫(xiě)旅行的作文4

　　嗨，我是一粒米！我出生在南方，那里氣候溫暖，風(fēng)景宜人。我在那里健康成長(cháng)。

　　但是沒(méi)有持續多久。在一個(gè)安靜的下午，我正在午睡。突然，一聲巨響把我吵醒了。我抬頭：媽媽?zhuān)�機器露出牙齒向我撲來(lái)。他們想帶走我的兄弟姐妹！我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“救命”，就被機器吞了。

　　我不得不躺在里面，等待逃跑的機會(huì )。我等了又等。最后，一束光照了進(jìn)來(lái)。我高興地低下頭，突然我的心撲通撲通地跳了起來(lái)——因為下面是一個(gè)大袋子！與此同時(shí)，我發(fā)現我正在快速下降。

　　厚臉皮，吱！哦，不！碰齒輪！我的黃色外套被脫掉了。

　　嘣！我重重地掉進(jìn)了袋子里。再看看我的哥們，都是光著(zhù)身子的！我終于明白：我成了一粒米。

　　我以為我的人生結束了。我很害怕。

　　突然，包啪的一聲打開(kāi)了。我發(fā)現我的'兄弟們溜了出來(lái)。因為一根樹(shù)枝在搬運米袋的時(shí)候從里面滑了出來(lái)。我以為我得救了，就和兄弟們一起滑了下去。結果我出了狼窩，進(jìn)了狼窩，被沖進(jìn)下水道。我被水流沖走，最后在一個(gè)小池塘的淤泥里安頓下來(lái)。

　　不知道以后會(huì )怎么樣，希望能再給大家講一遍故事…

寫(xiě)旅行的作文5

　　我是一粒瓜子，我經(jīng)歷了一件恐怖而又難忘的事兒，故事要從幾天前說(shuō)起……

　　那天，我睡的正香，一道強光把我驚醒，迷迷糊糊中，有一把大刀把我的家拆成了幾瓣，只見(jiàn)一個(gè)怪物張著(zhù)血盆大口，一口把我給吞到了嘴里。只見(jiàn)兩座白色的大山上下翻飛著(zhù)，我看見(jiàn)我的同伴被那座大山壓的粉身碎骨，我決定要躲過(guò)去，“一、二、三—沖！”

　　“幸虧跑得快！”正在我得意的時(shí)候，我掉入了一個(gè)“萬(wàn)丈深淵”，不知過(guò)了多久，耳邊的風(fēng)聲越來(lái)越小，周?chē)鷿皲蹁醯�，我就像大海中的一片落葉，我害怕極了！咦？有什么東西掉到我的身上了？還黏黏的。我可不想讓它破壞了我美麗的衣服。

　　我正在悠閑的漂流，一股強大的水流把我沖進(jìn)了彎曲的河道，那里簡(jiǎn)直是九曲十八彎。

　　我被沖的.頭暈眼花，眼冒金星時(shí)，還沒(méi)等我喘口氣，耳邊傳來(lái)了響亮的雷聲，隨之而來(lái)我聞到了一股強大的臭味，我被一股巨大的氣流給發(fā)射出去，天空中的白光越來(lái)越大，越來(lái)越耀眼……

　　哈哈哈！我居然從怪物的肚了里又出來(lái)了！我一定要把我神奇的旅行講給我的小伙伴們聽(tīng)。

寫(xiě)旅行的作文6

　　一天早上，小螞蟻波波，小蝴蝶泥妹和毛毛蟲(chóng)捶捶一起來(lái)到一片又大又綠的草坪上玩游戲。

　　他們覺(jué)得很無(wú)聊，也沒(méi)有什么吸引人的游戲，他們想找個(gè)好玩的東西。突然螞蟻想到了好玩的游戲，他們去找來(lái)了一根木棍和一個(gè)蛋殼，把蛋殼做成支架，用木棍作成蹺蹺板，然后小螞蟻波波和毛毛蟲(chóng)捶捶爬了上去，毛毛蟲(chóng)得意的說(shuō)：“波波你別白費力氣了，你是贏(yíng)不了我的�！毙∥浵伈úɑ卮穑骸拔乙欢〞�(huì )贏(yíng)你的.�！毙『�蝶泥妹在旁邊喊：“波波加油，波波加油�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，他們玩累了，想像小蝴蝶泥妹一樣飛行，小蝴蝶想了想說(shuō)：“你們做個(gè)熱氣球，就可以和我一起飛了�！庇谑撬麄內齻�(gè)就一起動(dòng)起手來(lái)，做了一個(gè)大大的熱氣球。他們兩個(gè)坐在里面，看著(zhù)外面的風(fēng)景叫到：“天上的風(fēng)景真不錯呀，好美麗!比在地上看到的美很多�！�

　　到了下午，他們準備要去看戲，突然一陣大雨降臨，他們用力把蛋殼翻過(guò)來(lái)，當成躲雨的小房子。小螞蟻說(shuō)：這雨太大了，我們在這里躲雨吧!”他們說(shuō)：“好的�！�

　　到了晚上，月亮出來(lái)了，他們幾個(gè)把蛋殼當床來(lái)睡覺(jué)，找來(lái)一片樹(shù)葉當被子，小螞蟻說(shuō)：“今晚的星星真亮�！�

寫(xiě)旅行的作文7

　　本來(lái)很期待今年暑假去北京，沒(méi)去成，就去了廈門(mén)。雖然去過(guò)一次，但是想到和哥哥一起玩還是很開(kāi)心的。

　　出發(fā)的前一天晚上，我和媽媽一起收拾行李，帶了我最喜歡的沙灘工具。一想到可以馬上去海邊玩，我興奮得跳了三尺高。

　　早上天一亮，我們就去了火車(chē)站，和旅行團一起上了和諧號火車(chē)。我真的想盡快到達廈門(mén)，這樣我就可以去游泳了。想了想，我們到了廈門(mén)北站。一到酒店，我和哥哥就穿上泳衣和浴巾，去了海邊的室外游泳池。我們迫不及待地跳進(jìn)游泳池，游到另一邊。大家還在水里打，太開(kāi)心了。

　　第二天早上，我們來(lái)到了南普陀和廈大，但是因為大雨，我們沒(méi)有去參觀(guān)，而是躲雨。由于天氣好，我們乘渡船去了最著(zhù)名的島嶼鼓浪嶼。在這里我們品嘗了當地小吃，買(mǎi)了小玩具。晚飯后，我們直接去了海邊。我和哥哥在沙灘上建城堡，筑城墻。城墻一次又一次被大浪沖走，我們一個(gè)接一個(gè)的修建，忙得滿(mǎn)頭大汗。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。第三天，我們乘船游覽金門(mén)后，結束了我們的旅程，每個(gè)人都安全回家了。但是這次愉快的旅行，卻深深的`留在了我的心里。

寫(xiě)旅行的作文8

　　這是風(fēng)和日麗的一天，我和我的兄弟姐妹被一位臉上掛滿(mǎn)笑容的老師帶到教室�，F在我就要考一考你，請問(wèn)你知道我是誰(shuí)嗎？我就是一張普通的試卷。

　　老師把我和兄弟姐妹發(fā)放到同學(xué)們的手里。我被一位名叫小軍的人拿到了，只見(jiàn)它滿(mǎn)臉都沒(méi)有一絲笑容，緊握著(zhù)比在我的臉上開(kāi)始歪歪扭扭地寫(xiě)起字來(lái)。過(guò)了一會(huì )，他竟自言自語(yǔ)：如果沒(méi)有考好，一定不能去踢足球了。身為一張試卷，我竟如此倒霉！竟被分配給了一個(gè)差生！唉！

　　成績(jì)發(fā)下來(lái)后，他把我捏來(lái)捏去，原本滿(mǎn)身紅叉的我又變得鄒巴巴！看到小軍旁邊小麗的試卷，上面畫(huà)了好多鮮紅的勾。那張試卷鄭仰著(zhù)傲嬌的頭，鄙視著(zhù)我！后來(lái)，小軍直接把我扔在地上，直接背上書(shū)包，回家去了。我一個(gè)人孤單地躺在地上，蜷縮著(zhù)球一樣的身子。一陣風(fēng)兒吹動(dòng)了我，讓我滾到墻角里！它似乎在嘲笑我，只適合呆在墻角，桌椅嘲笑我。我傷心得哭起來(lái)。

　　第二天，我又被當作了投籃的球扔出了窗外，跑到草叢里。一塊橡皮也在哭，我問(wèn)道：橡皮兄弟，你怎么了？他傷心地說(shuō)道：我的小主人看我太丑了，把我扔了。這話(huà)頓時(shí)勾起我的回憶，同病相憐之時(shí)，我也難過(guò)起來(lái)：?jiǎn)鑶�！我也是這樣子的！看來(lái)我們的命太悲慘了！

　　我和橡皮打算重回教室。幸好一位大哥哥通過(guò)我們身上的名字找到了我們的.主人。我們又重新回到了我們的小主人桌上。希望他們不要再扔掉我們。

　　小主人來(lái)了，他拿起了鄒巴巴的我說(shuō)：對不起，是我不認真復習考差了還向你發(fā)脾氣！我頓時(shí)覺(jué)得世界變得光明了。

　　我愛(ài)一個(gè)知錯就改的人！我希望世界所有人都能知道知錯就改。

寫(xiě)旅行的作文9

　　一直很喜歡旅行，也時(shí)常憧憬著(zhù)去做一次真正的旅行。我向往著(zhù)被稱(chēng)為浪漫之都的巴黎，向往著(zhù)美麗的塞納河畔，向往著(zhù)用于無(wú)數稀世珍寶的盧浮宮，也向往著(zhù)江南水鄉小巷的朦朧煙雨，向往著(zhù)仙境般的桂林山水，向往著(zhù)喜馬拉雅的冰雪風(fēng)光，向往著(zhù)一切我所向往的地方。

　　可是我更愿將人生看作一次旅行，而夢(mèng)想的實(shí)現則是人生之旅中所要追求的。

　　從黎明到黃昏，日出日落，為時(shí)間帶來(lái)光明是太陽(yáng)的夢(mèng)想;從萌芽到大樹(shù)，生生不息，成為森林是小樹(shù)苗的夢(mèng)想;從小溪到大河，永不止息，奔向大海是小溪的夢(mèng)想。萬(wàn)物都因為有了夢(mèng)想，才變得如此生機勃勃，積極向上，才去尋找生命的價(jià)值所在。因為有了夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，而我們，也應該時(shí)刻懷揣著(zhù)夢(mèng)想，在我們的人生長(cháng)河中，帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行。

　　人生在世，總該有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是平凡的夢(mèng)想，還是偉大的夢(mèng)想，這些都不重要。只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì )找到自己奮斗的方向，努力拼搏，永不懈怠。只有心中有夢(mèng)想，我們才能懂得生命的意義，才能實(shí)現生命的價(jià)值。當然，只有夢(mèng)想還不夠，還需要自身的.努力，人是要有一點(diǎn)精神的，只有堅定自己的夢(mèng)想，用不妥協(xié)，夢(mèng)想才能照進(jìn)現實(shí)。

　　一個(gè)人夢(mèng)想的不同影響著(zhù)一個(gè)人生命的高度。一個(gè)成就偉業(yè)、為人類(lèi)作出巨大貢獻的人，往往志存高遠;而平凡的人的內心世界往往平庸。統一在戰爭年代，偉人想的也許是如何救國救民，使身處水深火熱之中的人民過(guò)上平靜的生活，而平凡人則是求得安穩便足夠了。當然，做一個(gè)平凡人不是不可以，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的生活，因此，每個(gè)人都有選擇自己未來(lái)的權利。

　　我也有自己的夢(mèng)想，記得小時(shí)候，每次有人問(wèn)起我的夢(mèng)想，我總會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我要做一名畫(huà)家，可以畫(huà)出最美好的景色�！爆F在長(cháng)大了，小時(shí)候的夢(mèng)想一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，實(shí)踐使我懂得了夢(mèng)想的顯示需要付出一生的辛勤勞動(dòng)和艱苦的努力，需要用汗水去澆灌。有夢(mèng)想，才能有機會(huì );有奮斗，一切美好的東西才能創(chuàng )造出來(lái)。

　　人生就好像一次遠途旅行，而夢(mèng)想是每個(gè)人實(shí)現人生目標所必須擁有的。然而，只有我們緊密團結，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現共同的夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現夢(mèng)想的力量就會(huì )無(wú)比強大，我們每個(gè)人為實(shí)現自己夢(mèng)想的努力就擁有了廣闊的空間。

　　為了讓青春在夢(mèng)想的實(shí)現中煥發(fā)光彩，為了實(shí)現我們個(gè)人的人生價(jià)值，讓我們一起帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行!

寫(xiě)旅行的作文10

　　大家好！我是小茶葉！

　　從我的語(yǔ)氣中，你一定聽(tīng)出了一絲高興的聲音！沒(méi)錯，今天我很高興，因為谷雨姐姐來(lái)和我一起玩了。我穿最美、最香的綠裙子去迎接她。呀！小伙伴們也來(lái)了，我們唱歌啊，跳舞啊

　　谷雨姐姐很受歡迎，人們都知道她。但我萬(wàn)萬(wàn)想不到我們也受歡迎，不一會(huì )兒噔噔是腳步聲。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我醒了。呀！我的枝干房子呢？在哪呀？四周是透明的，透明的外面有好多人呢！好一會(huì )兒，我和姐妹們被倒進(jìn)一個(gè)黑黑的'大東西里，我問(wèn)道：你是誰(shuí)？黑黑的大東西用粗粗的聲音說(shuō)：我是黑鍋。我哦了一聲，不說(shuō)話(huà)了。突然，我發(fā)現一只手在揉我，同時(shí)又開(kāi)始發(fā)熱了。

　　這樣了很久，不知不覺(jué)我換上了干枯的裙子，香香的。不一會(huì )兒，我被倒進(jìn)一個(gè)白白的東西里，還沒(méi)等問(wèn)個(gè)明白，就被一波波水給澆得灰頭灰腦，不一會(huì )兒發(fā)現多了一個(gè)白色屋頂。原來(lái)是杯子杯蓋。突然，地面先是微微地動(dòng)，后來(lái)是劇烈地搖晃，搖得我頭暈目眩。

　　停止了搖動(dòng)，屋頂不見(jiàn)了，我被送進(jìn)大口里，這里真舒服。我要睡覺(jué)了。后面，我不知道又發(fā)生了其它哪些事情。

寫(xiě)旅行的作文11

　　我想帶上李世民去旅行，讓他回到現代來(lái)看看高科技的新社會(huì )。

　　只見(jiàn)眼前一道光，我穿越到了古代。當時(shí)正值酷夏，炎熱的陽(yáng)光照耀在大殿上，金碧輝煌的殿堂上文武百官齊聲賀，當時(shí)坐著(zhù)的皇帝正是李世民，他們對我這個(gè)穿越回來(lái)的小孩兒十分好奇，連皇上都急不可待地想聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)現代的事情。我見(jiàn)到皇帝之后，說(shuō)出不情之請，我想帶上您回我們現代，我說(shuō)�；实郦q豫片刻，文武百官竊竊私語(yǔ)，殿堂瞬間喧鬧。黃帝擺手說(shuō)道：不去，朕去了之后，誰(shuí)來(lái)看朕的天下？我又展示了一些現代的技術(shù)和科技，李世民這才同意。

　　李世民打理好事物，我們穿越回去，在這時(shí)，我們又乘坐飛車(chē)，我和李世民一起又去外面玩了一圈。

　　李世民越看越覺(jué)得稀奇，不敢相信自己的'眼睛，比如：玻璃、電燈、鐘表李世民問(wèn)我，我都一一回答。我們去了泉州，李世民十分興奮，這里的船比他們的要大幾十倍，還有直升機。

　　趁著(zhù)這機會(huì )，我們還去了外國，我們到了三亞，我們停了下來(lái)，我打算和李世民一起劃船，我們買(mǎi)了副滑板，李世民還十分害怕，劃了一段時(shí)間后，我們又去吃了披薩，然后我們回了中國，一起去了圖書(shū)館。李世民贊嘆道：這里的書(shū)真多呀，真是個(gè)文藝寶庫。忽然李世民看到了唐朝傳記，津津有味地讀了起來(lái)，讀到要亡國了，他大驚失色。連忙說(shuō)要回去，好好治理國家，教誨子孫們一定要做個(gè)明君。

　　我送完李世民，好累��！一不小心倒了下來(lái)，醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。

　　以后我要好好學(xué)習，爭取發(fā)明出時(shí)空穿梭機，完成帶李世民去旅行的諾言。

寫(xiě)旅行的作文12

　　天空晴朗，綠樹(shù)藍天，草長(cháng)鶯飛，何不去闖蕩，想奔向藍天的我有了個(gè)這樣的想法。

　　世界那么大怎會(huì )沒(méi)我的容身之地，處處不留爺，自有留爺處。這是我因瑣事而拋下的句狠話(huà)，我突然提出了自立的想法。我覺(jué)得我長(cháng)大了是時(shí)候去闖闖了。天還那么藍水還那么清，就明天，決定背起行囊，出發(fā)。

　　我跟著(zhù)旅游團，走在小路上。沉穩的大山，靈秀的泉水，曲折的小路，靜謐的森林，我仿佛與大自然融為了一體，深深的愛(ài)上了這里，對希望歲月暫停在這個(gè)時(shí)光。但如此寧靜祥和的風(fēng)景被打破了---遠方出現了一陣陣刺耳的爭吵。

　　“老頭，你還沒(méi)給我錢(qián)呢！”

　　“不可能，我明明給你了，你怎么還要？”

　　這是一個(gè)小販，在大街賣(mài)水，他年紀照看應該退休了，但是卻擺起了小攤，他穿著(zhù)一件破的綠背心，下面捂著(zhù)一條黑褲子，酷熱的夏天，黑褲子是格外的耀眼，看了的人都覺(jué)得熱，買(mǎi)水的人是一個(gè)年紀不大的小伙子，看他兇神惡煞的肯定不好惹。因為天氣格外熱，人人都煩躁，忍忍也心情不好的緣故吧，才發(fā)起了言語(yǔ)的沖擊，火球的`太陽(yáng)無(wú)情的散著(zhù)光芒，刺著(zhù)人們的眼睛，當然，在這個(gè)天氣老人的生意很是火熱。

　　就在爭吵中那個(gè)老爺爺旁有一個(gè)年輕人出現了，他斯斯文文的，有一種莫名的氣質(zhì)，他快速的從兜里掏出錢(qián)，遞給了那個(gè)野蠻無(wú)理的人，老人不說(shuō)話(huà)，憋了一眼，看得出滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)不情愿，又忙活起來(lái)。年輕人像說(shuō)了什么，老人笑了起來(lái)，然后收攤，多么其樂(lè )融融的一面，我去想起了我與父母卻總是針?shù)h相對，只有硝煙。

　　我很是好奇于是走到老人攤兒前賣(mài)報紙的小販，打聽(tīng)了一番，原來(lái)那個(gè)年輕人正在上大學(xué)，但是他的父親已經(jīng)退休了，所以他每天打著(zhù)好幾份工和獎學(xué)金將近可以交學(xué)費，他父親也不甘示弱，總會(huì )偷偷出來(lái)賣(mài)些東西，但他兒子不許，總是會(huì )被逮回。

　　這個(gè)社會(huì )就好像江湖，總會(huì )有令人意想不到的局面，當然也有人心叵測的一面，很殘酷，也很現實(shí)。我認識了寬容，孝順，忍，社會(huì )教會(huì )我的會(huì )使深刻的，抹不去。

　　不要總呆在父母的庇護傘下，要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，趁年輕去旅行，闖蕩一番，走背起行囊，出發(fā)。世界這么大，都想去看看。闖，在“江湖”。

寫(xiě)旅行的作文13

　　我并不愛(ài)旅行。卻經(jīng)常去上海，這一次應該是第三次吧。一路同學(xué)照應，相機分秒不停。這時(shí)，雙目緊盯著(zhù)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，業(yè)余攝影專(zhuān)家都一一現身了。

　　窗外，湖泊環(huán)繞，湖面泛起粼粼波光，地上一片青翠，別有一番鄉土人情。我坐在窗邊，獨享著(zhù)這美妙的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)和同伴聊上幾句。聊著(zhù)聊著(zhù)，一片旅行熱潮就沸騰起來(lái)了。

　　郊區的建筑就是不一樣，特別是在被稱(chēng)為“東方巴黎”的上海，略帶著(zhù)西方韻味。亮麗而行的小車(chē)，整齊有序的馬路，天上一架飛機還慢悠悠地“飄”過(guò)。不過(guò)，還是同伴提醒了我：上海建筑非常養眼。不管多少，玻璃、欄桿都有模有樣，整整齊齊，偶爾掛著(zhù)幾個(gè)不礙眼的大紅燈籠……

　　走進(jìn)大門(mén)，眼前的景象還是和以前差不多。我跟著(zhù)我的小團隊一路狂奔到三樓，這時(shí)侯絕對人少。轉過(guò)彎就到了我們最期待的——食物的旅行。這一方面的知識雖然學(xué)過(guò)了，不過(guò)肯定不如親身體驗更刺激。坐在休息椅上，我的團隊正在分享美食，你吃一點(diǎn)，我吃一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)靠著(zhù)身后秀氣伊人的背景秀一下攝影技術(shù)。我們還不忘逗趣一番，想象著(zhù)體驗時(shí)驚險的畫(huà)面，心驚膽戰。我開(kāi)玩笑說(shuō)如果真的刺激，我尖叫的分貝肯定比她們所有人的還要高，而且我肯定坐最前面，為她們開(kāi)路。她們信任我，的確當真，真的這么做。我自然毫不畏懼，挺身而出——當然，沒(méi)有那么驚險，感覺(jué)像在游戲，享受著(zhù)刺激……

　　帶著(zhù)怪異龐大的3D眼鏡真不舒服，因為我還帶著(zhù)較厚的凹透鏡，一次戴兩副眼鏡可不好受。不過(guò)這并不影響什么，相反還妙趣橫生呢！像“過(guò)山車(chē)”。溜著(zhù)滑著(zhù)，一溜煙的`在黑暗的“迷宮”里游玩著(zhù)……

　　來(lái)來(lái)往往的人群里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)服飾相同的小團隊。我們也是，東拍一棵草，西拍一棵樹(shù)，這兒有一只大蜘蛛，那兒就有一張合影。跑到既琳瑯滿(mǎn)目又昂貴的商品前，最是令人羨慕。不是東摸摸西看看就是望著(zhù)商品思量著(zhù)。我挑了兩件小飾品。這是四葉草，每片葉子都有不同含義，當中包括了人生夢(mèng)寐以求的東西，如果同時(shí)擁有這些東西，那這就是幸運了。其中一個(gè)留給姐姐，相信她能擁有像四葉草一樣的魔力，找到屬于她的四葉草。希望神奇的四葉草一定會(huì )給她帶來(lái)一生憧憬的幸運！

　　回去的路上，我親愛(ài)的同伴們有的開(kāi)始享受一番“食物的旅行”，準備把帶來(lái)的干糧全填進(jìn)肚子里，卻不知家里還有一頓豐盛的大餐在等著(zhù)自己；有的繼續攝影，還不忘利用多動(dòng)能進(jìn)行搞怪整蠱；還有的甚至脫下外套，躺在靠椅上舒舒服服的去找“周公”了。哈哈！第一次來(lái)興許你走了不少冤枉路，興許你收獲頗豐、受益匪淺呢！

　　攝像機上的照片見(jiàn)證了我們一行人的足跡，也保存下了難忘的記憶。如果這次旅行不令你難忘，你說(shuō)哪次旅行會(huì )令你難忘呢？

寫(xiě)旅行的作文14

　　你從何處開(kāi)始，開(kāi)始漫長(cháng)的一路跋涉。

　　不是兩旁濃郁妖嬈的花朵。也不是天空中傳來(lái)大雁的嘶鳴。

　　而是你真真切切地感覺(jué)到了。有種東西，正在從你的生命里，一點(diǎn)一點(diǎn)……慢慢地被人抽走。

　　你有做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)么？

　　夢(mèng)中的你坐著(zhù)船行駛在一條很淺很淺的小河中。河水清澈見(jiàn)底，水中還有呆呆的一動(dòng)不動(dòng)的小魚(yú)。周?chē)�都靜悄悄的，什么聲音都沒(méi)有，頭頂是旁逸斜出的枝丫和密密麻麻的樹(shù)葉，沉沉地壓下來(lái)。你劃著(zhù)船，向前駛去，你不知道從哪里開(kāi)始這樣的旅程。也不知道要到哪里，該在何處停止。

　　你看不到這條河的盡頭。兩岸是粗壯的樹(shù)干和樹(shù)下飄落一地的花瓣。你繼續向前，看見(jiàn)樹(shù)下有兩個(gè)人在下棋，他們都穿著(zhù)奇怪的衣服，看不清楚臉。你心里有些疑惑。其中有個(gè)人對你說(shuō)了什么，你當時(shí)也沒(méi)有在意，固執地一直往前走。河水清澈可愛(ài)，你清楚記得當時(shí)的心情是歡快的，可是愈行愈遠，就越覺(jué)得孤單和恐慌。最后你將船停在岸邊，就在你回頭的一瞬間，整條河突然被泥沙填滿(mǎn)。泥濘不堪，變成了沼澤。漸漸地，小河和周?chē)�的�?shù)一下子風(fēng)化成沙。

　　變成了龐大而又空虛的國度。

　　風(fēng)將你和所有的生命一起風(fēng)化成沙。你把未來(lái)拉長(cháng)，你把時(shí)間縮短，你把自己蜷縮在一個(gè)很小的.容器里。你身體里緩緩流動(dòng)的，一刻也不會(huì )停止的聲音，叫做時(shí)間。還是和日光產(chǎn)生的巨大共鳴。

　　你要變成傳奇。而不是沙，摩擦著(zhù)日漸渾濁的天。

寫(xiě)旅行的作文15

　　在202年的11月4日，甜衣王國的一顆糖果違背了家族的使命，放棄了王位的繼承，獨自離開(kāi)，開(kāi)啟了一段史無(wú)前例的旅行

　　他先來(lái)到了苦瓜國。下飛機的那一剎那，看見(jiàn)了許多愁眉苦臉的苦瓜們，每一個(gè)人臉上除了悲傷再也見(jiàn)不到什么表情。隨后他也到了自己的客棧，發(fā)現這里的每一個(gè)服務(wù)員沒(méi)有像王國原來(lái)規定的必須微笑服務(wù)，必露八齒的規矩。他再也忍受不住沒(méi)有微笑的生活，所以用違禁的糖衣炮彈包裹住了整個(gè)苦瓜國，從此以后每一個(gè)苦瓜國的人，再也感受不到生活的苦澀了，因為他們找到了幸福的源泉。他們也認為只有微笑，才能樹(shù)立自信，干什么都充滿(mǎn)力量。

　　第二站他來(lái)到了充滿(mǎn)黑暗的黑勢力國家。這里面的每一個(gè)人表面上很兇，但心里也留有一絲溫柔。每一個(gè)好人來(lái)到這里，都逃不過(guò)被特工使用最嚴厲刑法的下場(chǎng)。那些歹徒臉上有著(zhù)很長(cháng)的刀疤，組裝槍彈是他們每天必做的功課，因此在這個(gè)國家槍林彈雨是家常便飯。但是小糖果看到這些并沒(méi)有害怕，因為他看到了每一個(gè)人內心最深處留下的純潔與善良。他使用魔法讓這個(gè)國家的每個(gè)公民，品嘗了他身上糖果的香甜味，讓他們每一次拿起槍瞄準人的.時(shí)候想起甜甜的感覺(jué)，忘記自己那些不堪回首的往事。

　　那一顆完整的糖，只剩下一半了

　　他在生命的最后一刻來(lái)到心理犯罪的國家。這個(gè)國家的人，每個(gè)人都笑嘻嘻的，并沒(méi)有看出他們有什么深仇大恨，對每一個(gè)人都是彬彬有禮。但是小糖果卻開(kāi)始害怕，害怕自己拯救不了他們，因為他透過(guò)外表窺見(jiàn)了每一個(gè)人內心深處的黑暗，黑暗到伸手不見(jiàn)五指，仿佛是人間地獄。這個(gè)國家的國王是發(fā)令者，只要一發(fā)號施令，國民都會(huì )不由自主地開(kāi)始四處殺人，他們控制不了自己內心的另一個(gè)人格在作怪。

　　糖果開(kāi)始恐慌

　　他也在融化，奄奄一息的時(shí)刻，想用最后一口氣阻止殺戮保住人類(lèi)的善良，理解，感恩等等，但他一個(gè)人的能力遠遠不夠，雖然他把自己最后的半塊糖和所有的裝備，都獻給心理犯罪國家，甚至把自己寶貴的生命都留給了這個(gè)萬(wàn)惡不赦的國家。

　　幾百年過(guò)后，他重生了，他擁有了人類(lèi)的靈魂，當了一名人民教師。他想不再用背包客的方式來(lái)改變這個(gè)世界的黑白，而是用人民教師的身份來(lái)培育每一個(gè)未來(lái)的花朵，讓他們在不久的未來(lái)綻放自己的光芒！他先是教導孩子們，面善是見(jiàn)最好的見(jiàn)面禮；隨后教誨孩子們，心善是與人交往的法寶。作為人類(lèi)不僅有外在美，還要有內在美！

　　一年一年過(guò)去了，這個(gè)世界充滿(mǎn)了和平與美好，孩子們的笑臉每天迎接燦爛的太陽(yáng)

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