旅行的意義作文[優(yōu)選11篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的旅行的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　旅行的意義作文 篇1

　　《旅行的意義》，陳綺貞的歌，一付干凈純粹的嗓音，亂的可以卻時(shí)常打動(dòng)人心的旋律。這是我一直以來(lái)想要收藏的味道。

　　因為它的原因，我想把我的一次旅行經(jīng)歷記錄下來(lái)，把她歌里的那種火車(chē)轟隆的聲音變得真實(shí)些。

　　初中畢業(yè)的那年暑假，我，N，小P三個(gè)不懂事的小孩各自拎著(zhù)旅行袋去到了彩云之南。

　　云南，每一次和別人說(shuō)起這段經(jīng)歷，他們臉上盡是羨慕的神情，我則是無(wú)比沮喪，因為腦子里只剩下點(diǎn)滴的碎片，有些情節被不經(jīng)意間刪除的一干二凈。算還可湊齊一些畫(huà)面。

　　火車(chē)上要度過(guò)的時(shí)間占行程的三分之一，雖然很不爽，但卻滿(mǎn)足了我想要欣賞沿路風(fēng)光的小小愿望。很喜歡坐在火車(chē)的窗邊看窗外，甚至是黑夜也不會(huì )厭煩，因為家家戶(hù)戶(hù)亮起的燈光足夠讓我興奮很久了。由此想到某人的詩(shī)：“別人裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！庇谑侨�小孩做了一個(gè)很有吸引力的決定———在他人都已入夢(mèng)了的黑夜起來(lái)賞星星賞月亮，兩個(gè)小妮子的浪漫想法，我自是欣然同意咯。這樣的確很有感覺(jué)，月亮灑近來(lái)的微弱的光讓我們都欣喜不已，窗外的景致是肯定看不清的，只有一些簡(jiǎn)單，模糊的輪廓。。。實(shí)在是撐不住床鋪的誘惑，三個(gè)人終于倒在自己有硬又冷床板上。

　　到了云南，穿上了秋衣，因為是凌晨到的，于是下火車(chē)前又加了一件外套。一群人馬走在空蕩蕩的馬路上，沒(méi)有一個(gè)人，只有十字路口的交通燈還在孜孜不倦的'閃動(dòng)著(zhù)光亮，還有幾盞路燈亮著(zhù)，正好照著(zhù)我們的路。第一天，我們去了石林，是昆明的石林，很有名的那種。因為游客很多，是林里擠滿(mǎn)了人，還好這石林里的石頭都不矮，不然我就真不明白我來(lái)干什么了，跟著(zhù)人潮網(wǎng)前走，導游早已失去了蹤跡，三個(gè)小孩忽然亂了陣腳， 還好在不遠處發(fā)現了熟悉的面孔。周?chē)�充斥�?zhù)人們按下快門(mén)的聲音，聽(tīng)得厭煩了，可奇怪的是，我們自己也還拼命地不斷地按動(dòng)著(zhù)快門(mén)。

　　離開(kāi)石林，坐車(chē)上高原。噢，這兒本來(lái)就是高原了。當然，是上比這更高的地方。叫麗江的美麗小鎮。那兒有我最?lèi)?ài)的小橋流水人家�？墒莵�(lái)了之后，住不到希望的古木屋，看不到滿(mǎn)街悠悠的麗江古鎮風(fēng)情，多的只是肯得基，耐克，阿迪。于是心里泛起一絲親切的感覺(jué)，這和我家有區別嗎？終于在導游手指指去的方向找到了古城的城門(mén)。好遠，離我們好遠。但終究還是來(lái)到了這個(gè)美麗的古鎮。伴著(zhù)淅瀝的小雨，腳踏泛青的石板路，撐著(zhù)雨傘的我想起了《雨巷》，那如詩(shī)如畫(huà)的一幕。走在這四方街上，心里有種說(shuō)不出的滋味。本想看看這兒著(zhù)名的“一米陽(yáng)光”，可要在雨后的晴天里才會(huì )出現那種奇觀(guān)，期待變無(wú)奈。

　　最后我登上了雪山，不可思議，玉龍雪山，有四，五千米高�？晌业慕�(jīng)費有限，只上了三千多米，不過(guò)我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。站在半山腰，似乎可以看出雪山上正在下雪，真是煙波微茫��！上了山，呼吸有些困難，多虧小P，N帶的綠箭讓我緩了緩。呆了半個(gè)鐘頭，留下念，便又個(gè)個(gè)魚(yú)貫而下。來(lái)到一條小溪邊，這水據說(shuō)是從雪山上流下來(lái)的，用手感覺(jué)了一下，真是冰得可以。這會(huì )眼光很烈，因為是高原屬直射，所以皮膚有種被灼燒的疼。兩腮掛上了高原紅，甚是可愛(ài)。

　　回來(lái)的火車(chē)上，時(shí)間便是以睡覺(jué)打發(fā)掉的。其實(shí)遠不止這些東西，但能給的就這么多了。該舍便舍。只是這旅行的意義，要怎樣才可弄明白呢，又有誰(shuí)弄得明白呢。便不再多想了。

　　旅行的意義作文 篇2

　　一個(gè)地方，讓我印象深刻不是它的景色多美，而是在于你在那里發(fā)生過(guò)什么事，遇見(jiàn)了什么人。

　　正是于此吧，我也是看中了它上寫(xiě)的一句話(huà)“重要的不是去哪里，而是和誰(shuí)一起去”。

　　路上的風(fēng)景真是挺美，一進(jìn)入郊區，外面的山青得可愛(ài)，那種會(huì )動(dòng)的青綠色，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，山腰上錯落著(zhù)幾座墳，有的墳頭草已很高了，若一個(gè)人路經(jīng)于此，必會(huì )有說(shuō)不出的壓抑。不過(guò)這山影射出生命的蹤跡，我們的車(chē)上本也歡聲笑語(yǔ)，壓抑的感覺(jué)也便少極了。

　　我們的導游是個(gè)很有活力的導游，他不喜歡大多數旅行團“上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)尿尿”的習慣，他和這邊的大多數導游一樣，喜歡在車(chē)上組織各種活動(dòng)，唱歌啦，講笑話(huà)啦，一直不停，而且他只消與你說(shuō)句話(huà)，你便能感到他是多么地親切，這種神奇的親和力讓我們都稱(chēng)呼他為“小蔣”。

　　人在歡樂(lè )中，所經(jīng)的時(shí)間感覺(jué)是飛快的，因此我沒(méi)怎么想打盹，車(chē)已到了目的地。

　　小蔣告訴我們，來(lái)這里要做好心理準備，海并不很藍。

　　果真如此，那海近看，估計就是沙僧的'“流沙河”的放大版了，只是水沒(méi)那么兇，海浪倒是柔柔地打在身上，看來(lái)這海是親媽了。

　　不過(guò)想往深點(diǎn)的地方真是沒(méi)法走，最多到齊膝處，半埋辦現的軟體動(dòng)物硬殼便十分扎腳，除非穿拖鞋或長(cháng)厚厚一層老繭，不然那有你受的。

　　我也只能蹲下來(lái)?yè)鞊熵悮ち�，下面的貝殼都是不完整的，幾乎都是只有一半，還 有許多殘缺不全的，不過(guò)那些螺類(lèi)倒是挺完整，很多人都將這些小海螺往盒子里塞，有的都裝了整整一盒。話(huà)說(shuō)回來(lái)，死了之后還 不如回歸大自然呢，這空留一個(gè)軀殼被人把玩，有什么意義呢？有生命的孕育，必有生命的終結，何必如此戀戀不舍呢？

　　時(shí)間過(guò)得很快，導游在上面敲著(zhù)鍋碗瓢盆，呼喊著(zhù)“吃飯嘞~~~”大家便一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而上，吃起了海鮮餐……現在已經(jīng)入秋了，太陽(yáng)落山已不那么晚了，不一會(huì )就夜幕降臨，大家一起好不容易點(diǎn)起了篝火。我本想參加的，但我娘我爹執意要回房里睡覺(jué)，想想他們也挺累的，我便同他們早早回去了……

　　第二天起來(lái)，我們很快就跳車(chē)上了另一個(gè)景點(diǎn)——本來(lái)我是能再去捉螃蟹的，這是我看著(zhù)窗外的金光，以為時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)多了，便放棄了，真是可惜了。

　　第二個(gè)景點(diǎn)真是年久失修，走著(zhù)走著(zhù)，前面就沒(méi)路了，再看看，嗬，三段樓梯砸在底下的石頭上，上面都是裂縫，跟游戲里能碰到的場(chǎng)面簡(jiǎn)直一模一樣。我們順著(zhù)礁石，一直走到了很前面，我本想跟著(zhù)爹過(guò)去的，但他在另一頭大喊“別過(guò)來(lái)，很危險”我也就不過(guò)去了。

　　我仔細看看礁石的裂隙中，有不少螺類(lèi)，寄居蟹，在一片全都變白，死亡的�？�中，有一朵五彩的小�？�在一伸一縮著(zhù)，仿佛在表達自己的頑強以及對生命的渴望——誰(shuí)又忍心去傷害它呢？我看見(jiàn)了，便又悄悄離開(kāi)了……

　　會(huì )杭州的路上，我們途徑（奉化）溪口，買(mǎi)了巨型芋頭和水蜜桃回車(chē)上，小蔣看著(zhù)了，深吸一口氣說(shuō)：“能看到別人喜歡我們家鄉的東西，我真的很高興，這是一種認可……”我們一時(shí)不知如何回答，只能說(shuō)：“你這次做導游很不錯啊，安排都很到位�！彼�也頓了頓：“這個(gè)我也不謙虛，旅游真是看導游的，地方就那樣，天時(shí)地利也差不多，一路上，幾乎全憑導游的安排啊�！�

　　可惜話(huà)還 沒(méi)聊幾句——“哎呀，時(shí)間快到了，上車(chē)吧”我們便上車(chē)休息了，現在想想，這真是太可惜了。

　　……

　　我現在突然覺(jué)得，這次旅行并不那么平常，我想我應該從中理解了些生命的意義，是否需要通過(guò)他人的認可使自己滿(mǎn)足？是否生命一定要在艱難中掙扎才會(huì )有收獲？是否生命與死亡息息相關(guān)？一切盡在不言中。

　　旅行的意義作文 篇3

　　旅行，在丹青秀水，錦繡山河中行走，感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上，留下輕松愉悅的足��；在碧波蕩漾的湖水中，描繪縹緲多姿的剪影；更在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然中，放飛煩惱與雜念，擁抱純凈美好的心靈。

　　腳下的路在慢慢行走，放眼望四周環(huán)抱的青山綠水，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴唱，蟲(chóng)兒呢喃的細語(yǔ)，亦或是人們親切的話(huà)語(yǔ)。心兒呢？——則飛到那輕松、快樂(lè )、純凈、自由的仙境里！“放松心情，擁抱自然”，這，便是旅行的真諦！

　　初識桂林，在詩(shī)情畫(huà)意的山水寫(xiě)意畫(huà)中穿梭，我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的意境中，但更為旅行中的'那一份自由與歡樂(lè )“沉醉不知歸路”。

　　漂游在遇龍河之上，我愿靜靜欣賞那一份靜態(tài)的美。是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！笔恰八�是眼波橫，山是眉峰聚�！笔恰八�如羅帶山如屏”。靜靜的遇龍河，如一位溫柔婉約的女子，又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機，愿拍下與風(fēng)景相約的瞬間，但于是想起作家龍應臺的《你來(lái)看此花時(shí)》：“真正能看懂這世界的，難道竟是那機器，不是你自己的眼睛、自己的心？相機，原來(lái)不那么重要，它不過(guò)是我心的批注，眼的旁白�！庇谑�，便收起相機，感受與風(fēng)景間的單獨“私會(huì )”。

　　但，我更愛(ài)那洋溢著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與生機的遇龍河。清晨，初陽(yáng)照高林，山光映水鏡，人們泛舟在碧波蕩漾的江面。起初，是靜的。人們都在欣賞著(zhù)湖光山色，良辰美景。就連船夫手中的槳劃過(guò)水面，撐向水底都是靜的。后來(lái)，山澗傳來(lái)的一聲歡笑，飄飄蕩蕩，回音傳入游人的耳中，緊接著(zhù)便有了回應——歡笑蔓延開(kāi)了！瞧，游人們打起了水仗�；蚴怯檬州p輕地潑水，濺起一身水花；或是拿著(zhù)雨傘防御；或是舉起“水槍”，凌空噴射；或是捂著(zhù)臉蛋，驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來(lái)了，白云也飄蕩著(zhù)，山澗中回蕩著(zhù)一串銀鈴般的笑聲，那樣的自然，那樣的無(wú)拘無(wú)束，我們與美景融為一體，更感受到了一份歡樂(lè )與自由！這時(shí)，耳邊是船夫動(dòng)聽(tīng)的山歌，是游人會(huì )心的笑聲，是流水嘩嘩流過(guò)心靈的聲音。遇龍河更美了，桂林山水更秀麗了。就像一幅畫(huà)，無(wú)論景物勾勒得多美，多逼真，終究都缺乏靈性，只有生命的存在，才能讓畫(huà)中景物躍然紙上，惟妙惟肖！水花濺到臉頰上，衣服上，洗凈了心中的不快與雜質(zhì)，留下的只有發(fā)自?xún)刃牡南矏偱c幸福！

　　旅行，不是你去過(guò)多少名勝古跡，不是你行過(guò)千萬(wàn)里路，不是你去了哪些大好河山，也不是你背著(zhù)個(gè)相機，舉著(zhù)個(gè)“單反”，重要的，是你帶走的，和留下的。你要在旅行中，不斷地放松思緒，愉悅身心，要在領(lǐng)略美景的同時(shí)，讓心靈與大自然親密無(wú)間地接觸，要在旅行中學(xué)會(huì )聽(tīng)，學(xué)會(huì )看，學(xué)會(huì )想，學(xué)會(huì )愛(ài)。

　　你的一個(gè)笑容，為山川帶來(lái)了一份美麗；你的一聲大笑，為流水增添了靈性；你的一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的舉動(dòng)，讓大自然更有了魅力。

　　"你未看此花時(shí)，此花與汝同寂，你來(lái)看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外。 "每個(gè)人來(lái)到“花”前，看到了不一樣的東西，也得到了不一樣的“明白”。在旅行中，我遇見(jiàn)美麗，也遇見(jiàn)成長(cháng)的自己！

　　旅行的意義作文 篇4

　　她一路走過(guò)，看過(guò)了許多美景，也記錄了許多心情，拍下了旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻總也說(shuō)不出旅行的意義。

　　——題記

　　一個(gè)人，默默地，提著(zhù)旅行箱，漫無(wú)目的地向前走。沿途拍下曾令她動(dòng)容的風(fēng)景。走累了，隨便找個(gè)地方坐下，泡上一杯咖啡，拿出本追隨她多年的旅行日記，在上面留下些斷斷續續的文字。休息完后，提起旅行箱，再次啟程。還是漫無(wú)目的地走著(zhù)。一路上，她也在思索，她要去哪里。有人回答，從來(lái)處來(lái)，從去處去。從去處去？可哪一站才是她可以�？康牡胤�？那人，怎會(huì )懂得她的寂寞！

　　一片樹(shù)葉的落下，是對大地的回報，還是對風(fēng)的眷戀？她追問(wèn)自己。最后，眼看著(zhù)它追著(zhù)風(fēng)兒跑，消逝在記憶的長(cháng)線(xiàn)里，與它生長(cháng)的這塊地方再無(wú)瓜葛，再無(wú)牽絆。她卻天真地以為，那隨風(fēng)飄走了的就是回憶，再也牽絆不住她的往事。

　　拒絕和每一個(gè)親人通信，整天以一幅冷漠的姿態(tài)對待每一個(gè)親人，這是她一貫的作風(fēng)。她有她的傲氣，她的'傲氣決不允許她向任何一個(gè)人低頭。

　　即使知道家人在苦苦找尋，她也毫不心軟。她時(shí)刻記著(zhù)當年離開(kāi)時(shí)發(fā)過(guò)的誓言，就算有一天他們求著(zhù)她回去，她也只會(huì )把他們當成是一條條搖尾乞憐的狗。她深信，不會(huì )有違背誓言的那一天的。

　　一個(gè)人的生活或許很寂寞。她卻早已習慣。自媽媽病逝后，她就一直存活在她的一人世界里，一方陜隘又蔭蔽的一人之地中。一個(gè)人逛街，一個(gè)人品茗，一個(gè)人沐浴陽(yáng)光，一個(gè)人躺在草地上仰望星空……

　　不管晴天雨天，你總能在她身上找到一塊灰色的地方。一雙帶著(zhù)憂(yōu)郁的眼睛，犀利的目光，穿過(guò)藍色的鏡片打量這個(gè)世界。飄逸的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中輕舞。無(wú)論走到哪里，她的身邊總會(huì )有絡(luò )繹不絕的追隨者。那些為她的美貌傾倒的人，那些自以為懂她可以留住她的人，還有那些想要試著(zhù)觸摸她內心的人。而她的回答卻總是沉默或者不屑。因為她清楚，這個(gè)世界上已不會(huì )再有真正懂她的人。除非地球逆轉，時(shí)光倒流，讓

　　她回到過(guò)去，或許在時(shí)光隧道的某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，有一個(gè)人會(huì )在那里……

　　更多的時(shí)候，她就像一個(gè)幽靈。午后的陽(yáng)光映照在白色的連衣裙上，跳躍的光珠，反射出層導 漣漪般的亮光把她點(diǎn)綴得像個(gè)圣潔的仙女。而夜一黑，仙女便會(huì )脫去潔白的衣裳，蛻化成一只凌飛于夜空的黑色燕尾。藍色的燈光，沉重的大提琴樂(lè )，醉人的尼古丁，一縷縷煙絲在空氣中纏繞交織，漸漸地擴散到房間的每一個(gè)角落。藏在云霧繚繞的一人之室里，她卻像走到了深淵邊緣，痛苦地掙扎而又徘徊著(zhù)。她并不懼怕死，只是不知何時(shí)起，手心里開(kāi)始長(cháng)出一根根長(cháng)長(cháng)的曲線(xiàn)，緊緊地糾纏她的心……

　　知道父親急需換腎的那一天，她正在美麗的香格里拉，那是惟一一個(gè)在她心中扎下深根的地方。

　　香格里拉的落日很美，特別的美。她拍了許多張落日的照片。她累了，坐在小山坡上遙望了很久，直到天邊只留下一絲云彩。泡上一杯咖啡，拿出本追隨她多年的旅行日記，在上面留下引起斷斷續續的文字：有一個(gè)比煙花還要寂寞的女人。旅行、拍照、寫(xiě)作，是她惟一鐘愛(ài)的三件事，也是她人生的全部享受。她曾恨她所有的親人，痛恨到骨子里。在枙子花盛開(kāi)的季節，她的恨卻被深深埋葬了……

　　走了很多路，去了很遠的地方，千轉百轉之后，竟又回到了原點(diǎn)。天知道，她的旅行究竟是為了什么！

　　——后記

　　旅行的意義作文 篇5

　　夜的巴黎，飄雪的北京，湛藍色的土耳其，我們一起的旅行。

　　——題記

　　或許，直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊，更不能準確地辨認出屬于你的或清秀或潦草的字跡�？墒�，你卻真實(shí)地陪我走過(guò)了這一千多個(gè)日夜。沒(méi)有人告訴我這其間蘊含著(zhù)什么重要哲理。

　　那些已經(jīng)很久沒(méi)有再提起的事情，那些凝結在空氣里沉默不語(yǔ)的表情，就這樣過(guò)去了。我們偷偷傳過(guò)多少張紙條我自己也忘了。在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的曾經(jīng)，我們摔過(guò)跤也流過(guò)淚。曾有個(gè)男孩穿著(zhù)干凈的白襯衣，曾有個(gè)女孩喜歡軟軟的棉花糖。

　　一個(gè)人走在空蕩蕩的'街巷，寂寞像空氣一樣圍繞。陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃窗，我呆杲地看著(zhù)，給自己一個(gè)慵懶的暗示便開(kāi)始一個(gè)人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片，再編上些帥氣的角色，演繹一場(chǎng)并不精彩的獨幕劇。觸摸一座城市，不是溫情浪漫的小資，不是花樣年華的富足，也不是烏鎮水鄉的細水長(cháng)流。浮云，暖風(fēng)，彌漫在空氣中的濕氣。陽(yáng)光，午后，向外伸展的細小枝節。如同慢放的鏡頭，滯留，是五線(xiàn)譜上舒緩的感受。

　　這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書(shū)越壘越高，塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡，然后拍打著(zhù)臉頰告訴自己要振作。天還沒(méi)亮就托起書(shū)包小跑著(zhù)去教室，偶爾會(huì )遇見(jiàn)某個(gè)踩著(zhù)滑板的少年從身旁呼嘯而過(guò)。

　　你都不記得我曾為你寫(xiě)下的詞句吧，你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧，你肯定不記，得。陽(yáng)光，雨水，以及緩緩而來(lái)的濕潤的季風(fēng)，你肯定都不記得。

　　“多少年后，誰(shuí)還會(huì )記得那場(chǎng)輸掉的球賽呢？只看見(jiàn)我們燦爛的笑臉�！�

　　你可能體會(huì )不了我告訴你這些話(huà)的意義，你也應該不能察覺(jué)到一千多個(gè)日子早已從指縫間流過(guò)。我都可以不去思考其間那個(gè)冗長(cháng)的過(guò)程，不是懼怕悄然無(wú)聲的結局，只因不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以概括。抬頭看見(jiàn)前幾年買(mǎi)的已微微泛白的發(fā)卡，很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感動(dòng)的季節里緩慢而健康地拔節。這個(gè)春天似乎也匆忙地過(guò)去了。忙著(zhù)背書(shū)，忙著(zhù)抄筆記，忙著(zhù)考試，忙著(zhù)忙著(zhù)，都沒(méi)有機會(huì )去回顧過(guò)去。于是我們突然就這樣長(cháng)大，沒(méi)有任何征兆，但總歸是幸福。

　　或許，直到今天我都說(shuō)不出是哪句歌詞讓我再次想起，也說(shuō)不出是在什么場(chǎng)合欣賞你的哪一種表情�？墒�，在即將到來(lái)的盛夏中我們就要離去，消失在茫茫人海，有些故事還沒(méi)有講完，那就算了吧。

　　用一光年的遙遠去尋找一個(gè)世紀的滯留，用漫長(cháng)的等待去交換一場(chǎng)煙火的表演。有你的笑臉，明媚得耀眼。

　　一瞬一季，一季一年，我們最后的激流島，盛開(kāi)了夏日里最繁盛的花朵。

　　我想告訴你，我們在一起，就是旅行的意義。

　　點(diǎn)評

　　真是很溫暖的自言自語(yǔ)。作者根本沒(méi)有要把這些說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，或許也包括她文中的那個(gè)“你”。在這些暖色調的文字里，我們卻讀到了很多來(lái)得及說(shuō)和來(lái)不及說(shuō)的故事和話(huà)語(yǔ)，很多縱使現在忘記以后也會(huì )重新記起的場(chǎng)景和片段。那是兩個(gè)人一起走過(guò)的路，一起做過(guò)的事，一起陪伴對方的時(shí)光。時(shí)光悄然而逝，兩個(gè)人都幸福地長(cháng)大，選擇別離和懷念，在彼此不知道的地方互相遙望和祝福．而他們在一起的所有時(shí)間，卻似一場(chǎng)漫長(cháng)別致的旅行，成為一幅幅美不勝收的照片，珍藏在記憶的照相本上。

　　適用文題：我和你、牽手、中學(xué)時(shí)光……

　　旅行的意義作文 篇6

　　回憶對音樂(lè )的啟蒙很模糊�；蛟S從一出生，就已經(jīng)在心中萌芽，便結下了不解之緣。面對學(xué)習的壓力、喧囂的城市。它，如一泓清泉靜靜地流淌在外面的心底。

　　尤記得，不知何時(shí)一度瘋狂的迷戀民謠。認識張懸、陳珊妮、陳綺貞。認識綺貞，只因一次很偶然的情況下聽(tīng)到她清澈而又舒心的音色。猶如夏日傍晚的微風(fēng)；像一塊清涼的薄荷糖。在夏日的午后，恰如其分地溶解到心底，望著(zhù)蔚藍的天空。此時(shí)，小眾的歌手，一邊旅行邊用木吉他彈著(zhù)自己寫(xiě)的曲子，堅持著(zhù)自己的音樂(lè )，喜歡人們叫她“陳老師”。后來(lái)，不知從何起，她紅了，開(kāi)始被大家所熟知，專(zhuān)輯也開(kāi)始大賣(mài)。越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡她。但，后來(lái)的她總讓我覺(jué)得未免有些商業(yè)化，失去了最初的一些東西，沒(méi)有了當初的感覺(jué)。、

　　后來(lái)，開(kāi)始喜歡衛蘭。那個(gè)20xx年一開(kāi)始，翻唱著(zhù)黎明的歌。然后以一張《Day & Night》專(zhuān)輯和《My Cookie Can》《Please》《Morning》等多首動(dòng)人的歌，而走紅的女孩。她的聲線(xiàn)總是能輕易輕易的攻下了我們心中的城池。她的歌聲不媚俗，也并不是孤芳自賞的高傲。她仿佛就是我們身邊的密友。她傾訴，我們傾聽(tīng)。但是與傾訴不一樣的是，她的傾訴并不強勢也不浪漫，但是你分明會(huì )聽(tīng)到她的冷靜清醒和骨子里難以割舍的寧靜。她口中傳唱的音樂(lè )，過(guò)濾了娛樂(lè )表面的浮華，留給我們的確實(shí)一種忠實(shí)的`安心。一張純凈的英文專(zhuān)輯，十首原創(chuàng )歌曲�！秏orning》的音樂(lè )里她輕輕的哼唱著(zhù)我們所著(zhù)迷的，她靜靜的重新站到聚光燈下，把它最完美的那一面展現給世人。她用她的方式詮釋了自己對音樂(lè )的熱愛(ài)，我們欣賞著(zhù)她的音樂(lè )，沉醉在，她的沉醉中。

　　去KTV時(shí)，蘇打綠和孫燕姿的歌，是必點(diǎn)的。哪怕很主流，大家都會(huì )，然后“大合唱”，我卻依然喜歡，這種喜歡是必然的。青峰的音律戴著(zhù)輕搖滾和輕民謠的伴奏。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知走了多少個(gè)秋。有些歌的喜歡，也多少帶著(zhù)一些回憶。夏季，一大群人蹲在KTV里搶麥，一起撕心裂肺地唱著(zhù)《我懷念的》。懷念著(zhù)被大大的校服罩著(zhù)，在校園里招搖過(guò)市的我們。一起跑著(zhù)操場(chǎng)，一起哼著(zhù)小曲，歡笑著(zhù)、追打著(zhù)、流著(zhù)淚，緊緊地握著(zhù)彼此的雙手。說(shuō)著(zhù)，要堅強，不流淚，好好的活在當下。

　　現實(shí)裏的無(wú)奈，卻總是事與愿違。沉淀在心底深處的，附和著(zhù)略緩的節奏和鼓點(diǎn)，收音的調頻轉動(dòng)到固定的一點(diǎn)時(shí)，耳邊響起了一首熟稔于心的歌_《陌生人》。忘記在多少個(gè)日子，一個(gè)人坐在公交上，看著(zhù)不斷倒退的街景，窗上氤氳的水珠，聽(tīng)著(zhù)蔡健雅的《陌生人》。淡淡的、卻是深切的感傷，不必吶喊。Tanya穿透人心的聲音。掙扎、無(wú)助、寂寞、自由、出口．．．．．．所有都會(huì )呼有同感，之于生活最真切的心情寫(xiě)照。聽(tīng)著(zhù)歌，以為會(huì )釋然、忘記一些人，卻不知，記憶在身后劃破口子，恰如其分的融入骨子里，越發(fā)刻骨銘心。關(guān)于Tanya，聽(tīng)的第一首歌，是小W給我聽(tīng)的；。輕輕的簡(jiǎn)單，卻真誠。如果說(shuō)，一首歌真的可以代表一個(gè)時(shí)期，那我和小W的故事，就是生長(cháng)蔡健雅的歌里。即使，事過(guò)情遷彼時(shí)已成過(guò)往，記憶，也會(huì )猶如一首熟稔于心的歌謠。一直住在我心底，夜夜笙歌，流傳不息。

　　一首歌，被賦予了什么？我想每首歌都有自己的意義。音樂(lè )，就像我們不可缺的肋骨，已經(jīng)深入血肉。人生的旅途中，有了它的陪伴，至少不會(huì )太孤獨。安靜的聆聽(tīng)，低吟淺唱，試圖在它的海洋里，去尋找每一段旅行的意義。

　　旅行的意義作文 篇7

　　我一個(gè)人吃飯、旅行，到處走走停停； 也一個(gè)人看書(shū)、寫(xiě)信，自己對話(huà)談心。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我正努力把它往理想的路上趕。我的夢(mèng)想是：走遍世界。

　　大自然實(shí)在是太神奇了。他是一個(gè)藝術(shù)家。他雕刻了山巒，繪畫(huà)了溪流，賜下了聲色。我們是自然的孩子，我們擁有眼睛，它使我們看到一切美；我們擁有鼻子，它使我們！

　　到一切香；我們擁有嘴，它使我們能夠用語(yǔ)言表達情感；最重要的，我們擁有心，它使我感受一切。我們也創(chuàng )造了許多。勝利女神、金字塔、兵馬俑……既然大自然那么美麗，既然人類(lèi)文明那么璀璨，既然我們擁有美的感官，那么我們?yōu)槭裁床贿~開(kāi)腳步，去旅行呢？

　　如果我邁開(kāi)了腳步，那么我的出發(fā)地，就是西藏——佛光閃閃的高原。我要走最艱旁邊是湍急的河流。我要去看布達拉宮，一路上感受人們的虔誠。還有那里藍天、白云，納木錯是真正的圣湖，那里的水像天一樣藍，在太陽(yáng)的照耀下它波光粼粼，像一塊藍寶石。在西藏，人的心靈才能得到凈化。還有敦煌，提到敦煌，我的耳邊仿佛就梵音。之后要去到溫婉的江南，和西施一樣絕美的她的故鄉。

　　到了國外，第一站，一定是埃及，金字塔。我要去看這幾千年前的奇跡。我要去看氣

　　完美的幾何外形，它屹立不倒的，不只是它本身，還有千萬(wàn)勞動(dòng)人民的血肉和意志。我要摸它堅固的塔體，粗糙的質(zhì)感讓我感受到歲月的風(fēng)沙。金字塔最令我著(zhù)迷的，是它的神秘木乃伊、詛咒……一個(gè)個(gè)解不開(kāi)的謎題，真是讓人激動(dòng)。我還要去看勝利女神像，薰衣草海是浪漫的`代表，坐著(zhù)威尼斯的小艇，真是與江南不一樣的感覺(jué)……

　　這真是一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。我要做到這些，不僅要有時(shí)間，還要白花花的銀子�？窗�，我現在已經(jīng)開(kāi)始存壓歲錢(qián)了，平時(shí)多省省。一億還不是以個(gè)為單位的

　　當然，光是游樂(lè )，實(shí)在是太庸俗了。我們要追求高雅的脫俗的境界。子曾經(jīng)日過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽蚁胍�邊走邊學(xué)。書(shū)本上的知識，還有不同地方的不同。只帶一本書(shū)去旅行明顯是不夠的。嗯……帶什么書(shū)去呢？《誅仙》？《琴帝》？哈哈……小說(shuō)自然生我的最?lèi)?ài)。但還有一些喜歡的書(shū)�！度�十六計》一類(lèi)。古人的智慧的確非凡。屈原于幾千生前寫(xiě)下《天問(wèn)》。大膽質(zhì)疑的精神怕是今人仍有不及。方言是一個(gè)地區的瑰寶。不同地區自語(yǔ)言，反映了不同地區人的性格，不同的風(fēng)俗、歷史。我一定要去多學(xué)幾門(mén)“外語(yǔ)”。

　　我但望能在旅行中歡樂(lè )、感悟，不為世俗，得到心靈的升華。

　　這也許便是實(shí)質(zhì)的旅行的意義。

　　人的一生，也應是一場(chǎng)旅行。

　　只是，是一場(chǎng)苦旅。佛說(shuō)：“人生有八苦：生，老，病，死，愛(ài)別離，怨長(cháng)久，求不得

　　放不下。八苦之中，最苦的，是生。

　　苦是苦的，但是怎么個(gè)苦法，卻有我們選擇。愛(ài)給人解脫，恨給人束縛。我要帶著(zhù)復

　　旅行，看一路風(fēng)景。

　　我很愛(ài)旅行這個(gè)詞。因為旅行是欣賞，是前進(jìn)，是負責，是歌唱。

　　旅行中的行字，是行走的意思，也是可以的意思。

　　旅行中的旅字，有隨遇而安的意味。

　　心若自由，身沐長(cháng)風(fēng)。無(wú)游天下，不離不棄。

　　旅行的意義作文 篇8

　　西藏之旅是一次神圣的旅行，本以為這對于我來(lái)說(shuō)也只是一次說(shuō)走就走的旅行，可真正踏上旅途后，才發(fā)現這一次給我帶來(lái)了不一樣的體驗和感受。
　　今年暑假，我們這個(gè)大家庭中的成員們一時(shí)心血來(lái)潮，決定來(lái)一次自駕游的西藏旅行。這個(gè)消息太令我振奮了。出發(fā)之前，我就早早做好寫(xiě)游記的準備。如果是去別的地方，我是不會(huì )花這些心思去寫(xiě)什么旅行筆記的，因為我這個(gè)人有點(diǎn)兒小懶�？墒俏鞑夭煌�，它是一個(gè)民族特色比較濃厚的地方，大自然鬼斧神工在雕刻她時(shí)獨具匠心，是我心目中的圣地。還沒(méi)有正式出發(fā)前，我的心就早已飛到了那神奇的布達拉宮，那水平如境的羊卓雍措，以及著(zhù)名的米堆冰川和納木措國家公園……這么難得的美景，更加堅定了我寫(xiě)一本游記的美好的愿望。
　　“這是我們出發(fā)旅行的第一天，懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好心情，我們出發(fā)了�！拔以谟斡浝镞@樣開(kāi)篇。我們第一天的目的地是成都，早上八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，晚上十一點(diǎn)才到達住的酒店。坐了一整天的車(chē)，我覺(jué)得有些煩悶，不過(guò)這些“烏云”很快就“煙消云散”了。在酒店旁邊，我們吃到了一頓正宗的成都冒菜，體會(huì )了成都人的“辣”生活。路途中、進(jìn)餐時(shí)，我們一大家人都互相關(guān)心，彼此愛(ài)護，我還有什么可煩悶的呢？
　　隨著(zhù)旅途越走越遠，我們出發(fā)時(shí)穿著(zhù)的短袖已逐漸被衛衣和厚厚的羽絨服代替。當然，我的游記頁(yè)數也在一天天增長(cháng)，這一路上的旅行讓我一直很興奮，讓我激動(dòng)。在康定境內，幾座大山之間會(huì )冒出一塊雪白的山尖，我知道，這就是我心儀已久的雪山。我神往著(zhù)，感到西藏離我更近了，我仿佛已經(jīng)聞到了她的氣息。
　　終于，在出發(fā)的第九天，我們一行人抵達了西藏。在那里，我們走進(jìn)了民族風(fēng)情濃厚的八廓街，朝拜了終日香火繚繞的大昭寺，并且終于流連于傳說(shuō)中那美麗神秘的布達拉宮。一個(gè)接一個(gè)的美景，一個(gè)接一個(gè)的人間奇跡，帶給我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。我仿佛進(jìn)入了美的世界，目不暇給，眼花繚亂。我貪婪地看，我貪婪地聽(tīng)，貪婪地享受美景帶給我的愉悅。如果西藏的美景能打包，我一定會(huì )點(diǎn)滴不漏地把她帶回家�？上�，時(shí)間過(guò)得太快了，太快了。我還未來(lái)得及品味，因為時(shí)間的關(guān)系，我們不得不返程了。
　　在返程途中，我體驗了坐羊皮筏子暢游黃河的感覺(jué)。在參觀(guān)完中國四大石窟之——麥積山石窟之后，我的`游記也完美的收關(guān)了。
　　在這個(gè)其實(shí)也不算太厚的本子里，包含了二十來(lái)天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我的種種感受。八月三日，我們回家了，一切就這樣完美的結束了。
　　我把我寫(xiě)的游記交給了小學(xué)班主任，相信她會(huì )認真閱讀并分享我的喜悅。
　　其實(shí)，剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我有些擔心，眾多作文題材中我最討厭寫(xiě)景，而游記不就是要寫(xiě)景嗎？可我的擔心是多余的。有句話(huà)叫：因為經(jīng)歷，所以懂得。盡管我寫(xiě)的游記并不華麗、也沒(méi)有過(guò)多的寫(xiě)作技巧，但這二十篇游記卻記錄的是我的真實(shí)體驗和感受。
　　這一次經(jīng)歷，不僅克服了我對寫(xiě)景的恐懼心理，也提高了我的寫(xiě)作能力。在這難忘的二十天，我收獲了家人和親人之間的那種滿(mǎn)滿(mǎn)的、濃濃的愛(ài)。這不僅僅只是一次旅行經(jīng)歷，于我來(lái)說(shuō)，更是一次學(xué)習的經(jīng)歷，一次懂得感恩的經(jīng)歷。
　　點(diǎn)評：描述西藏之旅的體驗與感受，將其視之為一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷、感恩經(jīng)歷，立意新穎。文章雜而不亂，形散而神不散。思路清晰，中心突出。如果文章能重點(diǎn)描述一下某一景點(diǎn)帶給自己心靈的震撼，就更完美了。

　　旅行的意義作文 篇9

　　幾年前去四川峨眉山旅游，風(fēng)景很不錯，山清水秀，忘然物外，自是一種放松。然而，每到一個(gè)地方，匆匆的腳步，拍照，坐車(chē)，能夠入心的鏡頭并沒(méi)有覓得幾個(gè)。

　　沿途，至峨眉山深處，爬山很累人，正在大伙兒氣喘吁吁之際，看到一位外國女子，瘦削精干，四十歲上下，背著(zhù)一只沉沉的旅行包，頭發(fā)亂亂的貼在臉上，在蜿蜒的山道上健步如飛。突然，山崖邊竄出幾只野猴子，從背后一躍上了她的肩膀，把她嚇了一跳。

　　然而，不一會(huì )兒，她意識到猴子沒(méi)有太多的攻擊性，平靜了一下心情，輕輕拍了一下猴子的背，蹲下身子，把猴子放了一下。

　　看著(zhù)她一個(gè)人行走在大山里，我們也很好奇，便以拙劣的英語(yǔ)和她搭訕了幾句。她很熱情，說(shuō)自己來(lái)自倫敦，一個(gè)人乘假期來(lái)中國旅游。她準備花兩天時(shí)間在峨眉山，看看這里的植被，藥材，對這個(gè)她很感興趣。

　　我們在峨眉山的行程只有一天，到萬(wàn)年寺感受佛教文化，到猴區逗逗小猴，便沒(méi)什么內容了。我們強烈要求到金頂，那里可是峨眉作為中國四大佛教名山的一個(gè)標志。導游說(shuō)天氣不好，霧氣太大，時(shí)間也不夠。

　　看到這位從英國不遠千里趕來(lái)的女老外，我的.峨眉之游一下子有些索然。

　　返途，看到一個(gè)女孩，穿著(zhù)一件沖鋒衣，皮膚曬得黝黑，也背著(zhù)一個(gè)大的旅行包，拿著(zhù)一根竹桿，正靠著(zhù)欄桿休息。不一會(huì )兒，一個(gè)男青年趕了過(guò)來(lái)，也背著(zhù)一個(gè)重重的旅行包，看得出來(lái)兩人是一對情侶。

　　我舉起相機，對著(zhù)他們來(lái)了個(gè)特寫(xiě)，和他們笑笑，打了個(gè)招呼。他們也報以一笑。我問(wèn)，背這么重的包爬山，不累呀？

　　女孩子說(shuō)：習慣了，我們已經(jīng)出來(lái)半個(gè)月了。

　　半個(gè)月了？哪有這么長(cháng)時(shí)間？

　　我們出來(lái)度蜜月的。請了一個(gè)月的假，我們都喜歡旅行，剛剛從西藏過(guò)來(lái)。

　　好生過(guò)癮！

　　我看到，一種強烈的幸福感，清晰地印在他們兩人的臉上。一路下山，我們兩手空空，可不一會(huì )兒，他們就超過(guò)了大隊伍，往另一個(gè)山頭而去。

　　峨眉之行，沒(méi)有太多的驚喜，然而，在遺憾的旅程中，能與他們一起同行，也算是一種別樣的收獲。

　　前幾天在《讀者》讀到一篇文章，暢銷(xiāo)作家當年明月寫(xiě)的《一個(gè)人，在路上》，說(shuō)明朝大旅行家徐霞客一輩子游歷名川大山，記載祖國山川的地理、水利、地貌，他的游記被譽(yù)為17世紀最偉大的地理學(xué)著(zhù)作，被翻譯成幾十種語(yǔ)言，流傳世界。然而，當年是什么動(dòng)力讓徐霞客能窮其一生，去完成一件沒(méi)有資助，不被承認，沒(méi)有利益，沒(méi)有前途的事情呢？

　　文章最后說(shuō)：其實(shí)這個(gè)世上有很多事本不需要理由，也許就因為山在那里。徐霞客當年肯定就沒(méi)想那么多，他只是按照自己的方式去度過(guò)人生。

　　陳綺貞有一首歌《旅行的意義》：你迷失在地圖上每一道短暫的光陰，你品嘗了夜的巴黎，你踏過(guò)下雪的北京。你離開(kāi)我就是旅行的意義。陳綺貞的聲音很入耳，她的詞曲很多都是自己寫(xiě)的，很隨意的哼唱，自說(shuō)自話(huà)，就像完全沒(méi)指望人來(lái)聽(tīng)。

　　旅行的意義，也許就在這樣的樂(lè )音里，在我們去過(guò)的或沒(méi)有去過(guò)的地方，只要你在路上，只要你懷著(zhù)歡喜的心情，按照自己的方式走過(guò)就好。

　　旅行的意義作文 篇10

　　我不喜歡旅行，或者說(shuō)，單純?yōu)槁眯卸�旅行，遍覽名山大川，閱盡長(cháng)河百態(tài)。我覺(jué)得沒(méi)什么意思，所以我長(cháng)期呆在一個(gè)地方，動(dòng)也不動(dòng)，據說(shuō)這叫宅女。

　　但是這并不說(shuō)明我不喜歡探索萬(wàn)物，相反，我很喜歡冒險，歷險，探險，等等諸如此類(lèi)的行動(dòng)。我喜歡的是真正的融入，不是在漓江上坐著(zhù)游輪對周?chē)�的山峰指手�?huà)腳，忍受和一群陌生人被固定成一個(gè)團體，以及為接下來(lái)的景點(diǎn)和來(lái)路不明居心叵測的導游討價(jià)還價(jià)。

　　我自小夢(mèng)想的，是一個(gè)人，在荒島上獨自生活，創(chuàng )造萬(wàn)物，就像《荒島求生》里的湯姆漢克斯。當然，這僅是想想而已，但光是想想我如何制造出那些生活中必需的東西，就讓我自?shī)首詷?lè )很久。小時(shí)候住在爺爺家，我常常在一個(gè)房間里搭一個(gè)小窩，住在里面，感受獨處的樂(lè )趣。

　　《荒野生存》中的年輕人，是我在腦海中刻畫(huà)了無(wú)數次被理想化了的自己。他喜歡托爾斯泰，讀《瓦爾登湖》和《日瓦戈醫生》。他思考問(wèn)題，思考人生，大學(xué)畢業(yè)并且成績(jì)優(yōu)秀。他放棄優(yōu)越的生活，扔下汽車(chē)，燒毀錢(qián)物，只身前往阿拉斯加，遁入荒野。他所具備的，還有這個(gè)世界上大多數人包括我，所沒(méi)有的勇氣，不僅僅限于書(shū)籍和理想，他付諸行動(dòng)，投身尋找真實(shí)的`世界中，不畏一切。

　　由于本片是根據真人真事改編，于是，在此討論他的行為便有了意義。我覺(jué)得我所認識和觀(guān)察的人中，有三種，一種是還不懂得思考的，第二是懂得思考的，第三是思考并且不僅是思考的。我想，對于這個(gè)年輕人的行為，肯定會(huì )存在這么一種意見(jiàn)，他太書(shū)生意氣，理想化，幼稚，不顧及親人的感受。也會(huì )有人認為，這孩子就是過(guò)的太好了，沒(méi)吃過(guò)啥苦，異想天開(kāi)玩失蹤，玩尋荒，這個(gè)世界上有那么多人吃不飽飯，你還故意去忍受饑餓，寒冷，純粹是吃飽了撐的。這么想的多半是第一種人。而這個(gè)年輕人，則是第三種。兩種人境界不一，又怎會(huì )心靈契合，因為懂得，所以慈悲，這話(huà)不錯。

　　無(wú)論如何，他起碼值得我敬佩。我只是待在安樂(lè )窩里設想，他卻真的開(kāi)始冒險。我為何不敢，有很多東西放不下，也有很多東西我害怕。這其中的困難我懂，非常人能夠堅持忍受。

　　閱歷是個(gè)很重要的東西，所以我也知道多多旅行對于身心大有裨益，我甚至可以想象當我站在某個(gè)山峰，被腳下的一切所震撼時(shí)，我看待萬(wàn)事萬(wàn)物的眼光將大大的不同，就像游戲中的升級一樣，我的整個(gè)人，也會(huì )升級。

　　當年輕人因饑餓開(kāi)始口不擇食，他讀到日瓦戈醫生中的一句，要知道所有事物的名稱(chēng)，而開(kāi)始比照書(shū)籍認識花草樹(shù)木時(shí)，我突然想到那句，事物是普遍聯(lián)系的，如果單純的看書(shū)又怎能真正了解其中的含義呢。

　　電影的最后，年輕人寫(xiě)下，“真正的快樂(lè )是分享”，然后死在了“神奇巴士”里，他眼前最后的景象，不僅是絕美的天空，還有他此刻已經(jīng)原諒的父母。我覺(jué)得，他的死并不表明了荒野生存的失敗，有很多人活了一個(gè)世紀，也不能明白活著(zhù)的意義，但是年輕人卻在生命最后一刻透徹了。我有時(shí)候想，人活著(zhù)，不就是為了在死時(shí)明白自己是為什么而活嗎，有些人到死也不能明白，有些人明白了卻花了那么長(cháng)時(shí)間，而這個(gè)年輕人，僅僅在他24歲的時(shí)候，就發(fā)現了，往后，如果他活著(zhù)，也并非一般人了，他死了，也無(wú)礙。他活著(zhù)和死去是一樣的。

　　可是，我們還要在這世上繼續尋找。直到我們死去。

　　旅行的意義作文 篇11

　　淳樸湘西，友善民風(fēng)！

　　“湘西，一片和諧的熱土，在上面生活的人們也都是繼承了這片古老土地上的熱情淳樸�！边@是我湘西青年營(yíng)總結中的一段文字，但這從何談起呢？不妨，我可以為你們舉幾個(gè)實(shí)例。

　　在我們走訪(fǎng)貧困生時(shí)，從他的老師口中得知這家是村里的重點(diǎn)扶貧戶(hù)。當我們踏入外表還不錯，但里面蜘蛛網(wǎng)縱橫，基本上年久失修的房子后，孩子的奶奶立馬迎了出來(lái)。待聽(tīng)過(guò)老師介紹，接過(guò)我們手中的慰問(wèn)品，一邊說(shuō)著(zhù)謝謝，一邊領(lǐng)著(zhù)我們去找她的孫子，一個(gè)怯生生的小男孩。

　　在我們詢(xún)問(wèn)他一些關(guān)于學(xué)校生活的的事情時(shí)，他奶奶早已經(jīng)倒好了茶水遞到了我們的面前。不一會(huì )兒，這男孩便跟我們熟絡(luò )了起來(lái)，打成一片，還主動(dòng)邀請我們去河邊玩。

　　后來(lái)在支教的過(guò)程中，他也很好的成了我的朋友、助手。在課堂上，他幫我擦黑板，幫我整頓紀律，幫我使課堂氛圍更有趣。在支教閑暇之余，他會(huì )纏著(zhù)我陪他玩，一會(huì )兒打籃球、一會(huì )兒踢皮球，我也是樂(lè )在其中。在離別之際，我倆還留下了聯(lián)系電話(huà)，以便日后方便聯(lián)絡(luò )。

　　在這片土地上，就連孩子也如此的熱情，厚道，那么這些大人們也更是如此。

　　宿營(yíng)在東旺坪小學(xué)的那天晚上，因為學(xué)校廁所整休，以至于我們的洗澡與上廁所成了一個(gè)難題。那天傍晚吃好晚飯我走過(guò)一家農戶(hù)，忽然我從門(mén)口納涼的人中找到了一個(gè)熟悉的身影——我支教班上的一個(gè)學(xué)生，機智的我跑上前去，問(wèn)他奶奶：“婆婆能借用一下廁所嗎，我是你孫女的支教老師”。那個(gè)奶奶不假思索地揮揮手，指了指里邊，說(shuō)“進(jìn)去吧，在最里邊，小心滑�！边@無(wú)微不至關(guān)心人的話(huà)語(yǔ)，讓我深受感動(dòng)。廁所問(wèn)題解決了。而每家每戶(hù)也都愿意貢獻出自己的衛生間讓我們洗澡。

　　在排隊洗澡的時(shí)候，我看見(jiàn)樓下有一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，于是我的廣場(chǎng)舞之魂又重新燃起，加入了這個(gè)隊伍。一曲跳罷，我便向旁邊的大媽開(kāi)玩笑道：“啥時(shí)候繼續��？別不等我��！”那個(gè)大媽轉身對我笑了笑，說(shuō)：“咱們等你�！边@句話(huà)直入我的內心深處，大媽對一個(gè)只接觸了十幾分鐘的陌生小孩竟會(huì )如此的顧及，讓我竟一時(shí)感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在這炎炎夏日，這樣的`人，這樣的事，這樣的話(huà)語(yǔ)就如同涼風(fēng)吹過(guò)我燥熱的心房，使我得以平靜。

　　經(jīng)歷了這些事后，我又不由的想起了前幾天在芭茅溪小學(xué)吃紅軍餐的那個(gè)夜晚。早已饑腸轆轆的我們一進(jìn)食堂邊開(kāi)始盛飯盛菜吃了起來(lái)，可是那些學(xué)校的孩子們呢？他們先是安安靜靜的端坐在桌前，聽(tīng)得老師喊起立后，齊刷刷的站了起來(lái)。一首紅軍老歌《紅米飯南瓜湯》從廣播中響起，孩子們莊重地跟隨著(zhù)旋律唱了起來(lái)：“紅米飯那個(gè)南瓜湯喲，嘿羅嘿！挖野菜那個(gè)也當糧羅，嘿羅嘿！毛委員和我們在一起……”孩子們稚嫩淳樸的歌聲久久的縈繞在我們的耳邊。正吃飯的我們不禁羞愧了起來(lái)，停下手中的筷子，也站了起來(lái)，加入了這個(gè)隊伍當中，一起哼唱了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)，每天吃飯前他們都要唱這首歌，來(lái)懷念當年紅軍在艱苦卓絕的環(huán)境當中為解放中國作出的紅色革命。

　　淳樸湘西，果然名不虛傳。這幾天我所看到的人和事，足以填補我以前對湘西的幻想。作為一個(gè)革命老區，紅色基地，當地各族同胞這一種淳樸的民風(fēng)，是日積月累扎根在他們心中最美好的情懷。希望這一片凈土，永遠煥發(fā)出他生機勃勃的魅力。

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