奇妙旅行作文2篇（優(yōu)）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的奇妙旅行作文，希望對大家有所幫助。

奇妙旅行作文1

　　“小辣椒，你看那是什么？”麻辣燙踮起腳尖，仰著(zhù)脖子，指著(zhù)不遠處，大聲地朝麻辣燙喊著(zhù)。

　　迷糊的麻辣燙還在慢悠悠的東瞧西看，被小辣椒這么一喊，也快速的朝他指的方向看去，不看不知道，一看嚇一跳，“小辣椒，那東西怎么都是黃黃的：有的像兵馬俑一樣；有的像長(cháng)頸鹿一樣；還有的怎么會(huì )有翅膀，好像要朝我們這邊飛過(guò)來(lái)了……，”麻辣燙的聲音都開(kāi)始發(fā)抖了：“快……快，快跑……”

　　還是小辣椒膽大，一股勁，居然沖到了他們的地盤(pán)：“麻辣燙，跟緊我！”大伙都看著(zhù)他，還不時(shí)發(fā)出大大小小、怪異的聲音。

　　小辣椒也聽(tīng)不懂，只能勉強地笑著(zhù)說(shuō)：“伙計，你們這是哪呢？你們在干什么？……”

　　麻辣燙見(jiàn)小辣椒穩穩當當的和他們聊著(zhù)，膽也大了起來(lái)，便不急不慢的'走了過(guò)去，站在了小辣椒的身后。

　　還是麻辣燙見(jiàn)多識廣，走近一看，才知道他們的真實(shí)身份，低聲對著(zhù)小辣椒的耳朵說(shuō)：“他們是恐龍，那只像兵馬俑似的是甲龍，他身上穿的可都是盔甲。那只像長(cháng)頸鹿似的是長(cháng)頸龍，別看他在海邊，其實(shí)他是下不了海的，我們都叫他是淺海邊的捕食獵人。那只有翅膀的是真雙齒翼龍，他可以飛，但是他沒(méi)有腳�！�

　　“你知道他們剛剛在說(shuō)什么嗎？”小辣椒疑惑的問(wèn)道。

　　“他們是在問(wèn)你從哪來(lái)的？是不是他們的同類(lèi)？可是又覺(jué)得你不像，所以就跟你一樣很疑惑�！甭槔睜C耐心的回答道。

　　“麻辣燙，你懂的可真多，我也要好好學(xué)習，像你一樣知道更多的知識，我再也不會(huì )笑你慢吞吞的了�！�

　　兩個(gè)好朋友告別了恐龍后，繼續了他們的奇妙旅行……

奇妙旅行作文2

　　蔚藍的天空中，朵朵白云悠閑地飄蕩著(zhù)，似乎在向我招手，難道它們也知道我們今天即將要迎來(lái)一場(chǎng)奇妙的旅行？懷著(zhù)期待與激動(dòng)的心情，掠過(guò)車(chē)窗外綠油油的小麥和一棵棵大樹(shù)，我們很快就來(lái)到了這個(gè)神秘的地方——廟頭村的米約中心。

　　廟頭村位于平望鎮西部，東鄰雪落漾，南依公式塘河，北靠長(cháng)漾，三面環(huán)水，風(fēng)景迷人。米約中心建在平望“綠之源”的核心區，有稻鴨綜合種養區、大米加工車(chē)間、休閑騎行棧道、農田景觀(guān)林帶等。我們首先來(lái)到種植機器的停放室，那里有日本進(jìn)口挖掘機、德國的推土機，還有噴射農藥的無(wú)人機……都是些新鮮玩意兒，有的甚至像一個(gè)機器人，讓我們大開(kāi)了眼界。之后，我們離開(kāi)了機器停放室，來(lái)到了麥田里。在這里，我們看到許多白色的燈桿，不知道是做什么用的。帶我們參觀(guān)的叔叔解釋說(shuō)，那是殺蟲(chóng)的機器，用雌性昆蟲(chóng)當餌，引誘雄性昆蟲(chóng)來(lái)到燈桿中殺滅，這樣就能大量減少害蟲(chóng)的數量，使小麥長(cháng)得更加茁壯。

　　最后我們來(lái)到了盛澤龍泉嘴果園。據農場(chǎng)主人說(shuō)，龍泉嘴果園是綢都最大的果園，面積約有400畝，種植的主要水果有無(wú)花果、桃子、梨和今天要采摘的紅心火龍果。

　　走進(jìn)種植火龍果的大棚，一眼望去綠油油的.，像仙人掌似的藤蔓長(cháng)滿(mǎn)了倒刺，一看就不是省事的家伙，又大又新鮮的火龍果在太陽(yáng)的映照下顯得格外誘人。大家都等不急想去采摘了，口哨一吹，大家以百米沖刺的速度跑了過(guò)去，分散尋找心儀的火龍果。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，旅行中藏著(zhù)我們所不知道的智慧和知識。這次參觀(guān)，不僅讓我們學(xué)習到小麥和火龍果的生長(cháng)狀況，還讓我們明白，節約糧食是中華民族的傳統美德。

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