(通用)旅行的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的旅行的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

旅行的作文 篇1

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位可以?xún)A心交談的知己，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

　　大千世界，每個(gè)人都有自己的興趣，有的人喜歡集郵，說(shuō)那些花花綠綠的郵票會(huì )帶給他廣博的知識和無(wú)限的樂(lè )趣。有的人喜歡養花，說(shuō)那些美麗芬芳的花兒有益于身心，勝于吃藥，其樂(lè )無(wú)窮。而我卻鐘情于書(shū)。書(shū)在我很小的時(shí)候便陪伴我成長(cháng)，所以我覺(jué)得看書(shū)也是一份獨特的樂(lè )趣。

　　小時(shí)候，《安徒生童話(huà)》常常伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。晚上我常常不乖乖睡覺(jué)，總是又哭又鬧，有一招最靈——講故事，媽媽一講故事我立刻就不哭也不鬧了。不知是因為故事的內容精彩豐富，還是媽媽的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我很快便不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)作文鄉。

　　上一年級時(shí)，圖書(shū)館里的書(shū)一本比一本精彩，它們就像香甜可口的美食誘惑著(zhù)我，使我不自覺(jué)地“上鉤了”。那些書(shū)把我迷得如醉如癡，我大部分時(shí)間都花在了借閱書(shū)籍上，有時(shí)我看書(shū)還會(huì )入迷到“走火入魔”的'程度，別人叫我，我還會(huì )跟他發(fā)火呢！看書(shū)可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野……這些都是書(shū)的饋贈。

　　現在，每天晚上我仍然會(huì )堅持讀書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍�我卻覺(jué)得書(shū)就像一顆神秘的寶石，里面蘊含著(zhù)無(wú)限的奧秘和樂(lè )趣。如果你不讀書(shū)，這些你是無(wú)法體會(huì )到的。

　　讀書(shū)是回顧歷史，讀書(shū)是精神的旅行，讀書(shū)是思想的馳騁，讀書(shū)是與作者心的交流，讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

旅行的作文 篇2

　　哈哈，沒(méi)人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的時(shí)候，突然，悟空從電視中跳了出來(lái)。我問(wèn)：“你就是悟空？”悟空回答說(shuō)：“沒(méi)錯，我就是傳說(shuō)中能七十二變的孫悟空。如今我來(lái)到這里，就實(shí)現你三個(gè)愿望�！蔽蚁攵紱](méi)想，就說(shuō)：“一是一起去天空，二是一起去海底探索，三是和你一起上學(xué)�！蔽蚩諡殡y地說(shuō)：“不好意思，我現在只能實(shí)現你去海底的夢(mèng)想�！蔽遗d奮地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那我們出發(fā)吧�！庇谑�，我們踏上了奔向大海之路。 我們潛入海底，首先看到了一只體型龐大的鯨魚(yú)，我立馬躲到了悟空身后。悟空對我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，看我的�！蔽蚩沼玫诙�十五招功夫——讓活的東西乖乖聽(tīng)他的.話(huà)，想干啥就干啥。悟空對他說(shuō)：“你帶我們溜達一下，把我們放到海豚那里�！宾L魚(yú)乖乖地執行悟空給它的任務(wù)。

　　坐在鯨魚(yú)背上時(shí)，我有好幾次都差點(diǎn)掉下來(lái)，幸好悟空及時(shí)抓住我的手，要不然，我就被水藻纏住了。我們成功地到達了海豚那里。當我們一看見(jiàn)海豚，又逃得遠遠的，因為它上下各有100顆牙齒，合起來(lái)就是一共有200顆鋒利的牙齒。鯨魚(yú)小聲對我們講：“海豚不會(huì )咬人的，你們放心好了�！蔽倚÷晫ξ蚩罩v：“看門(mén)的就是看門(mén)的，經(jīng)驗挺豐富的，連海豚不咬人這個(gè)也知道�！庇谑�，我們壯起膽子，一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前時(shí)，海豚突然張開(kāi)嘴巴，我們嚇得后退了N步。鯨魚(yú)說(shuō)：“給它抓點(diǎn)吃的就行了�！蔽覀冸S手抓了把小魚(yú)，喂給它吃，它就乖乖地聽(tīng)我們的話(huà)了。悟空對它說(shuō)：“你讓我們坐在你身上，從這里開(kāi)始，先跳到海面上，在帶我們看一下這里的風(fēng)景：”海豚指指它的身上，對我們說(shuō)：“坐上來(lái)�！蔽覀円蛔�上去，它就開(kāi)始一跳一跳，當露出海面是，看到的都是一幢幢高樓大廈，但是，到海里面的時(shí)候，都是一些水母、小魚(yú)……并且，坐在海豚背上時(shí)，就像坐過(guò)山車(chē)一樣，可有趣了。

　　我們的旅游快結束了，最終，我和悟空先告別了鯨魚(yú)和海豚，然后，我和悟空依依不舍地分別了。

旅行的作文 篇3

　　五一節到了，好不容易有了一個(gè)三天的休假期，不出去走走，怎能對得起自己呢？于是跟朋友約好，今天到浣花溪公園去走走看看，正好跟那個(gè)杜甫草堂挨得很近。

　　早上九點(diǎn)就從鋪子上出發(fā)，上了開(kāi)往茶店子公交站的公交車(chē)，才發(fā)現人很多，就連站的地方都沒(méi)有，沒(méi)辦法，為了和其他人能早點(diǎn)集合，我們只得挨著(zhù)車(chē)門(mén)站著(zhù)。

　　熬了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達了茶店子公交站�？�，我們還得再坐805路公交車(chē)才能到達最終的目的.地。

　　又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終是到達了最終的目的地，看了一下時(shí)間，才發(fā)現已經(jīng)快接近12點(diǎn)了。12點(diǎn)就12點(diǎn)吧，得趕緊和朋友集合才行，可浣花溪實(shí)在是太大了，要找一個(gè)人并不是那么容易的，盡管手上有手機，可要找到一個(gè)人也還是要用一些時(shí)間的。

　　到了12點(diǎn)半的時(shí)候，我們幾個(gè)人終于都集結到一塊了。簡(jiǎn)單的吃了一點(diǎn)東西之后，我們便開(kāi)始了今天的旅行。

　　浣花溪真的很美，有很多的名人寫(xiě)的詩(shī)，刻在石頭上，很有意境美。我最喜歡的就是這些刻有詩(shī)的石頭了，可以說(shuō)，在浣花溪公園走的時(shí)候，我特地給那些我喜歡的石頭照了很多的照片。

　　今天的旅行，總的來(lái)說(shuō)是真的不錯。我此次總共只發(fā)了六元錢(qián)的車(chē)費，太值得了。

　　淺秋，淺心獨行

旅行的作文 篇4

　　水墨汀溪一個(gè)美麗的名字。

　　抓住長(cháng)假的后二天充分享受?chē)�家高速免費的福利自駕皖南小川藏。果然名符其實(shí)，因為，我喜歡那種急彎險道驚險后精神頓然釋放產(chǎn)生的愉悅，很難用文字表述。一路豪放不羈最后一站的目的地就是－她。

　　這個(gè)深藏在皖南大山深處。有著(zhù)青山碧水，林海茶園，奇花異木，怪石深潭的天然山谷，讓你仿佛置身世外桃源，她如少女懷春般欲語(yǔ)還羞展現于眼前，我知道不久的將來(lái)她也將淪為村嫗般的世俗，終將落入塵世的俗套，充滿(mǎn)極濃的商業(yè)文化已初顯端倪，如XX......。

　　然初見(jiàn)她時(shí)帶給我的那種愕然與驚喜足已讓我久久回味。想來(lái)不被世俗打擾的世界才是原本的，靜初的歲月才是極好的。

　　晚飯后，幕靄下的汀溪， 夜幕吞噬了她羞澀的桃紅，秋蟲(chóng)四起，靜謐的山谷還原了原有本色，細雨微風(fēng)略帶涼意，山不見(jiàn)形，月無(wú)影星無(wú)蹤，溪水潺潺去無(wú)聲。獨坐在農家小院的陽(yáng)臺上一杯茶一支煙應是極好思考一番的時(shí)間和氛圍了。

　　對于這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，觀(guān)者無(wú)意，行者有心。因我常把旅行分作三種層面，一種是體驗人與社會(huì )，就像每個(gè)人去日本都會(huì )感嘆日本人極致的`守規矩與細致入微的服務(wù)；一種是了解歷史文化，就像面對著(zhù)羅馬角斗場(chǎng)、莫高窟、或故宮之類(lèi)歷史遺跡的時(shí)候，總要查閱或聆聽(tīng)許多關(guān)于這些歷史遺跡的介紹資料才算是不虛此行；最后一種便是沉浸在純粹的自然風(fēng)光中，這也是最?lèi)芤獾囊活?lèi)，或徒步、或自駕，往大了說(shuō)，可以像很多人在去過(guò)西藏以后所收獲的那樣，因雪山高原的純凈宏大而感到心靈凈化、胸懷開(kāi)闊；往小了說(shuō)，也可以只是眼見(jiàn)美景的愉悅和身心的放松。

　　這也算給我喜歡這場(chǎng)旅行的一個(gè)理由吧......

旅行的作文 篇5

　　冬爺爺蹣跚地走了，春姑娘悄悄地來(lái)了，風(fēng)娃娃也從被窩里睡醒了。他坐起來(lái)，先伸個(gè)懶腰，再揉揉眼睛，左看看右看看，發(fā)現他身邊一個(gè)好朋友也沒(méi)有。哦，原來(lái)他已經(jīng)睡了一個(gè)冬天，伙伴全都離開(kāi)他了。他決定要去旅行尋找新的朋友。

　　風(fēng)娃娃來(lái)到了春天的大花園，這里的花可真多：淡黃的迎春花、粉紅的桃花，潔白的梨花爭奇斗艷！

　　風(fēng)娃娃開(kāi)心地跑到迎春花面前，欣喜地說(shuō)：“花兒姐姐，你們能跟我一起做游戲嗎？”

　　迎春花看了看風(fēng)娃娃溫柔地說(shuō)：“不行啊，我要趕緊開(kāi)花，小蜜蜂急著(zhù)來(lái)采花粉呢�！碧一ɡ婊ㄐ踊ㄒ布娂姄u頭。

　　被拒絕的風(fēng)娃娃只好離開(kāi)了花園。他加快步伐來(lái)到了夏天的池塘。池塘里的動(dòng)物真可愛(ài)：青蛙穿上了綠大褂，螞蚱在草叢里蹦來(lái)蹦去，魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)他那美麗的尾巴……

　　風(fēng)娃娃看見(jiàn)有這么多的小伙伴，心想肯定能找到好朋友。他開(kāi)心地跑到青蛙面前：“青蛙哥哥，你能和我一起玩耍嗎？”

　　青蛙為難地說(shuō)：“對不起，我不能跟你玩，夏季演唱會(huì )要開(kāi)始了，我要抓緊時(shí)間練歌�！�

　　風(fēng)娃娃又跑到螞蚱面前：“螞蚱弟弟，你愿意跟我做朋友嗎？”

　　螞蚱轉過(guò)身對風(fēng)娃娃說(shuō)：“我忙著(zhù)練習跳高呢，你找別人陪你玩吧！”

　　再一次被拒絕的.風(fēng)娃娃只好失落地往前走。

　　他不知不覺(jué)走到了秋天的果園。果園里的水果五顏六色：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，水嫩嫩的桃子，色彩誘人，清香四溢。

　　風(fēng)娃娃一下就蹦到了蘋(píng)果面前，“蘋(píng)果姑娘，你能和我比賽跑步嗎？”

　　“不行��！我要長(cháng)得更大更紅，變成果園里最美的蘋(píng)果�！�

　　風(fēng)娃娃又跳到了鴨梨面前，“梨哥哥，我們來(lái)玩你追我趕的游戲吧！”

　　鴨梨回答道：“不行啊，我要長(cháng)得更大更黃，農民伯伯等著(zhù)收獲呢�！�

　　風(fēng)娃娃又一次被拒絕了，他一邊走，一邊想：我是不是再也交不到朋友了�！�

　　風(fēng)娃娃失落地離開(kāi)了秋天，緩緩來(lái)到了冬天的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上一片雪白，大樹(shù)穿上了白色衣服，小草蓋上了雪白的被子、，小朋友們在廣場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滑冰……好熱鬧��！

　　聽(tīng)著(zhù)小朋友的歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)娃娃迫不及待地加入這個(gè)快樂(lè )的大家庭，雪姐姐也來(lái)了，倆人在小朋友身邊一起飛舞，一起唱歌，伴著(zhù)孩子們的笑聲在空中飄蕩，久久不散……

　　風(fēng)娃娃經(jīng)歷四季，終于找到了自己的小伙伴！真開(kāi)心��！

旅行的作文 篇6

　　在一個(gè)大森林里，有很多小動(dòng)物。其中，小猴子聰聰、小馬貝貝、小獅子卷毛、熊貓肥肥他們四個(gè)是鐵哥們兒，天天形影不離。如果他們之中的一個(gè)小動(dòng)物遇到困難需要幫助，其他小動(dòng)物就會(huì )毫不猶豫地去幫助他。他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

　　有一天，小獅子卷毛向大家提出一個(gè)建議：去外面的世界看看！大家便動(dòng)身了，他們四個(gè)成立了一個(gè)旅行團，舉著(zhù)一面黃色的小旗，上面寫(xiě)著(zhù)“可愛(ài)旅行團”五個(gè)紅色大字。他們走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)走到了另一片森林。他們渴極了，可是他們又不知道哪里有水，怎么辦呢？正在左右為難之際，他們碰見(jiàn)了一只小松鼠，小松鼠看看他們舉著(zhù)的的旗子，說(shuō)：“讓我也參加好嗎？”他們爽快的`答應了。這只小松鼠的名字叫“可可”。卷毛說(shuō)：“你知道哪兒有水嗎？”可可說(shuō)：“知道，我來(lái)給你們帶路吧！”

　　小動(dòng)物們喝足了水又繼續趕路。他們穿過(guò)遮天蔽日的森林，繞過(guò)一片沼澤地，穿過(guò)一片綠茵茵的草坪，他們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)前，這棵大榕樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，高聳入云，枝干非常粗大。這時(shí)候，這棵榕樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“我非常孤單寂寞，希望小動(dòng)物朋友們來(lái)陪伴我，你們想不想進(jìn)入另一個(gè)世界？”他們異口同聲的說(shuō)：“想！”“那你們就爬到我的枝丫上，閉上眼睛說(shuō)：小門(mén)小門(mén)快快開(kāi)，讓我進(jìn)到另一個(gè)世界來(lái)�！笨墒谴蠹液芊赋�，因為獅子和馬不會(huì )爬樹(shù)，而且還是兩個(gè)龐然大物，怎么辦呢？大樹(shù)爺爺給了卷毛和貝貝每人一把金傘，說(shuō)：“你只要把這傘撐開(kāi)說(shuō)：傘兒傘兒我要飛，飛到某某地就可以了�！边�給了卷毛、貝貝、肥肥、聰聰、可可每人一只哨子，說(shuō)：“你們只要一吹哨子，我就能聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)話(huà)的聲音，在危險時(shí)刻你們一吹哨子我會(huì )幫助你們的�！本瓦@樣，“可愛(ài)旅行團”順利進(jìn)入了大榕樹(shù)的樹(shù)干里，那樹(shù)干里的世界到底是怎樣一番景象呢？

　　欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。

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