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旅行的意義作文15篇[通用]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的旅行的意義作文,歡迎大家分享。
旅行的意義作文1
以前的我只是認為旅行的意義在于欣賞沿途的風(fēng)景和了解當地的人文風(fēng)情,但現在我認為旅行的根本意義在于陌生的環(huán)境中找尋生活中真正重要的東西。
這次的旅行令我成長(cháng),令我受益匪淺。當時(shí)只是想了解連接著(zhù)杭州和安徽的那條有著(zhù)歷史悠久的古道,便和媽媽報名參加了漫步杭徽古道的活動(dòng),與同學(xué)們走過(guò)這條海拔1800米的古道,體會(huì )那里的一花一草一木,和那一股從古至今都飄蕩在其間的氣息,但在旅行的最后,我發(fā)現這次的旅行對我的.義還遠遠不止這些。
杭徽古道路途坎坷,山間怪石嶙峋,并不是我們想像中那般平緩舒服,于是困難便一個(gè)又一個(gè)接踵而至。我們一行人拄著(zhù)登山仗,步履艱難,眼睛要全神貫注地看著(zhù)前方,也要留意腳下道路,這讓我無(wú)暇顧及眼前的風(fēng)景。山間的路一段比一段難走,由于前一天的雨水沖刷,道路很是泥濘,山路陡峭且曲折,讓我們時(shí)不時(shí)還要手腳并用,互相攙扶,我喘著(zhù)粗氣,汗水順著(zhù)臉頰一顆顆往地上砸著(zhù),衣服的后背部全被汗水浸濕,緊貼著(zhù)后背,我無(wú)力地拉著(zhù)姐姐的手,有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),姐姐的臉紅撲撲的,仿佛剛跑完長(cháng)跑,“哎喲,累死了,我不爬了,今天我就在這里住下了!薄袄鬯牢伊!不爬了!”“腳都抽筋了,這是什么路啊”這些話(huà)陸陸續續傳到我耳中,此時(shí)的我仿佛被潑了一桶冷水,心底不由地升出一股放棄的念頭,心灰意冷了,在這時(shí),迎面走來(lái)一位步履蹣跚的老爺爺,他拄著(zhù)拐杖,在我身邊緩緩坐下,喘著(zhù)粗氣,閉目養神,并沒(méi)有一絲怨言,陽(yáng)光照耀下,那一頭的銀發(fā)顯得格外耀眼,竟有一絲莊嚴,神圣的意味。我的心中仿佛又被火焰溫暖,想著(zhù):這樣一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺都可以堅持下來(lái),何況我這樣正值豆蔻年華的少女呢?我又燃起了力量與信心,雄赳赳氣昂昂地向前方走去。費盡千辛萬(wàn)苦,我終于登上了山頂,迎著(zhù)風(fēng),自豪、快樂(lè )交織在我的心中。
每一次旅行都有它獨特的意義,也就是在一個(gè)全新的環(huán)境中尋找真實(shí)的自己,發(fā)現自己內心真正想要的和生活中真正重要的是什么。旅行似茶,初品有苦,后品有甘,旅行的意義就在于此。
旅行的意義作文2
“奶奶大學(xué)生”仝正國多次考研不成,但落榜并不能阻止她前行的腳步,她的一句“文憑不是目的,只為享受過(guò)程”,一句話(huà)震撼了無(wú)數人。我們終日尋尋覓覓,渴望找到成功的捷徑,殊不知,終點(diǎn)不是旅行的意義,沿途的風(fēng)景更美,享受過(guò)程的人往往才是勝者。
董仲舒為研究儒學(xué)“三年不窺園”,最終“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的思想受到了漢武帝的重視,從此他走上了成功的巔峰。沒(méi)有人生來(lái)就注定會(huì )成功,成功與否,在于是否擁有享受過(guò)程的心態(tài)。
享受過(guò)程要學(xué)會(huì )等待。翠綠的秧苗由于農人揠苗助長(cháng)而免不了枯死的命運,農人愚蠢的舉動(dòng)令人啞然失笑。但我們又何嘗沒(méi)有農人的心態(tài)呢?“冰凍三尺非一日之寒”,滴水穿石尚要十年之功,卻有許多人心存僥幸,幻想著(zhù)一日成名,最終免不了也是碌碌無(wú)為。等待的過(guò)程,能使焦躁不安的心平靜下來(lái)。收回著(zhù)眼于成功的灼灼目光,去品味等待的美好,去發(fā)現享受過(guò)程也是一種心靈的`洗滌。
享受過(guò)程要學(xué)會(huì )專(zhuān)注。蟬在地下隱忍蟄伏,為的就是換來(lái)一個(gè)短暫的夏天能引吭高歌。黑暗是一種忍耐的過(guò)程,也是一種蛻變的過(guò)程,更是一種磨煉。蟬若不能專(zhuān)注于忍耐與磨煉,就只能永遠沉睡在地下。上帝是公平的,卻又是不公的,它給了每個(gè)人同等的掌握命運的權利,卻格外垂憐專(zhuān)注于過(guò)程的人,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的黑夜,黎明更加可貴!
享受過(guò)程要學(xué)會(huì )隱忍。越王勾踐臥薪嘗膽,從亡國的悲憤中走出,默默忍受著(zhù)一切嘲諷,終于造就了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽, 三千越甲可吞吳”的大好局勢。他有復國的雄心,被勞役、被鞭打也動(dòng)搖不了他的決心,隱忍使他的內心更強大。奧爾阿德在其創(chuàng )作的《小婦人》中曾說(shuō)過(guò):“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽受憂(yōu)郁而愈益溫厚!
懦弱的人裹足不前,莽撞的人引火燒身,只有懂得享受過(guò)程的人才能所向披靡。不想被前行的阻礙絆倒,就要讓內心沉淀下來(lái),享受過(guò)程的美好,不斷充實(shí)自己,不斷成長(cháng)!
旅行的意義作文3
旅行,從聳入云霄的高山到一望無(wú)際的平原,從車(chē)水馬龍的城市到綠意盎然的鄉下,我們曾到許多地方旅行,甚至去了夜的巴黎、雪的北京,到不同的國家、地方,也曾在圖書(shū)館里,與書(shū)一同遨游。
兩天一夜的畢業(yè)旅行,大伙兒一起在博物館里仔細探索,一起在云宵飛車(chē)上放聲尖叫,一起在飯店里徹夜狂歡,而這一切的意義,就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶,為即將結束的小學(xué)生活添上幾分色彩,等到將來(lái)回想起天真無(wú)邪的童年時(shí),有更多可以回憶的趣事。
一趟書(shū)中的旅行,帶我去拜訪(fǎng)三皇五帝,學(xué)習諸葛亮的機智,欣賞楊貴妃傾國傾城的'美貌,為紅樓夢(mèng)凄涼的愛(ài)情感到悲傷,為科學(xué)怪人的結局感到遺憾,為第十二夜中的每一對有情人感到高興。孟德斯鳩曾說(shuō):“愛(ài)好讀書(shū),可以使人將生活中厭倦的時(shí)辰變愉快!弊x書(shū)可以使人由一丁不識變得學(xué)富五車(chē),由面目可憎變得風(fēng)度翩翩,由言語(yǔ)乏味變得談笑風(fēng)生,讓平凡生活更多采多姿。書(shū)就像一個(gè)知識寶庫,等待我們踏上這一趟書(shū)之旅去發(fā)現它。
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!痹谖胰昙墪r(shí)的暑假,媽媽帶著(zhù)我和姐姐去英國五十天,我們坐過(guò)倫敦眼俯瞰迷人的倫敦美景,去劍橋搭船一同體會(huì )徐志摩“河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的太陽(yáng),波光里的艷影,在心頭蕩漾”的感覺(jué),也在曼徹斯特上過(guò)小學(xué),發(fā)現不同的教育方式,學(xué)生可以在快樂(lè )中學(xué)習,練習演出音樂(lè );老師用各種方法讓孩子們提升信心,可以盡情的發(fā)揮創(chuàng )造力、想象力;每位小朋友也都待人和善,舉止優(yōu)雅,是我的好榜樣。這趟旅行,不但讓我大開(kāi)眼界,更讓我的英文更上一層樓,并且交到許多朋友,了解到異國的文化。
一趟旅行可以增長(cháng)我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,也能留下許多美好的回憶,為人生添上更多的色彩,讓我們活的更充實(shí)、更快樂(lè )!
旅行的意義作文4
最明亮的火焰大概都是由意外的花火點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出“芳香”。
記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,我和朋友一起約好到貴州的大山洞,一起旅行。朦朧的遠山,仿佛籠罩著(zhù)一層薄薄的輕紗,在縹緲的云煙中若隱若現,有種神秘感,讓你像被磁鐵般深深地吸引住。當一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),帶著(zhù)小樹(shù)小草跳起搖擺舞,風(fēng)那么柔軟,似棉花,似綿羊的絨毛。隱隱感覺(jué)又似母親輕輕撫摸一般,真是沁人心脾。走著(zhù)走著(zhù),我們到了假山,那里有許多的.小店鋪,整條街滿(mǎn)滿(mǎn)都是,真是讓人一飽眼福!我們東逛西逛,雙手都被“占滿(mǎn)了”而我的錢(qián)也花得所剩無(wú)幾了。
太陽(yáng)照在我的手表上反射到我的朋友小劉的眼睛上,她不禁眨了幾下,這是我生日的時(shí)候爸爸送給我的。我們毫無(wú)拘束的躺在草地上望著(zhù)天空,閉上眼睛好像來(lái)到另外一個(gè)世界,忘記煩惱、忘記自我,盡情地享受著(zhù),自由的吮吸著(zhù)大自然賜予我們的芳香。突然,小劉一個(gè)起身像只野貓似的向我撲過(guò)來(lái),我們在花園打鬧,我們玩捉迷藏,在樹(shù)木花叢中閃電般穿梭,一陣陣的歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)我們,凝結成我們美好的回憶,像琴鍵般撥動(dòng)我們的心弦,像城堡般吸引著(zhù)我們。只見(jiàn)我斜眼一瞧,小劉竟像一個(gè)笨重的熊一般爬上了樹(shù),還讓我拍照,我笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì ),我們都玩累了,坐上公交,我猛地站起來(lái)。手表不見(jiàn)了,心急如焚;氐铰玫,太空中下著(zhù)朦朧的細雨,如此刻我的心情一樣失落。
過(guò)了一會(huì ),小劉說(shuō)出去一會(huì )兒,我便失落地坐在一旁。差不多11點(diǎn)左右,看著(zhù)小劉頭發(fā)散亂,全身濕透,拿著(zhù)我的手表在我眼前,我不知眼眶中為何布滿(mǎn)淚水,真的非常感激她,是她讓我明白了什么是友情。是她不顧凄冷的黑夜,是她不顧殘忍的雨,讓我們共同找到這份珍貴的友誼。
友誼似煙花,在我生命中綻放光彩;友誼似橋梁,通向我生命中的理解、寬容;友誼似陽(yáng)光,給予我們光明,溫暖彼此的心靈。這真是一次與眾不同、特別有意義的旅行啊。
旅行的意義作文5
“旅行,是一種藝術(shù)”,有人這么說(shuō),“旅行,是一種感悟”,有人這么想。對于我來(lái)說(shuō),旅行已不再是單純地游山玩水,玲瓏小吃,而成為了一種汲取大自然精華,提高自身修養,認識自己的途徑。
我很感謝我的父母,是他們,為我開(kāi)啟了旅行的大門(mén),為我開(kāi)啟了祖國壯麗河山的一角,為我開(kāi)墾了心靈的一片荒土。記得從一年級起,不管多忙,爸爸媽媽總帶我到外地旅游。原先的興奮好奇逐漸被深深的陶醉所取代:陶醉于海南那碧波蕩漾,浩浩渺渺的南海風(fēng)光,陶醉于香港的飛速發(fā)展與現代化的激昂,陶醉于哈爾濱那紛紛揚揚,飄舞靈動(dòng)的雪,陶醉于泰山頂上“誰(shuí)與爭鋒”的壯志豪情……巨大的時(shí)間、空間的差異極大地刺激了我,原先閉塞的思想忽然開(kāi)闊了許多,腦中也有了“國家”“世界”的概念,不再把小小的廈門(mén)當作全世界,把自己當作最了不起的學(xué)生。這一切都是那么不同,讓我興奮難耐。
讓我印象最深的要數不久以前的云南之行了。記得在香格里拉,海拔的突然增高帶來(lái)的高原反應還在我的身體內游走,我們就來(lái)到了有“小布達拉宮”之稱(chēng)的松贊臨寺。金燦燦的宮殿頂部檐牙歷歷,紅、綠、黃等顏色混雜在一起,組成了一幅幅帶有宗教色彩的壁畫(huà)。整個(gè)佛堂寂靜無(wú)聲,人們悄悄地邁步,靜靜的膜拜,各色哈達垂下,仿佛在撫慰著(zhù)人們躁動(dòng)的心。如果這帶給我的`只是新奇,那么雪山腳下,藏族老嬤嬤們手里拿著(zhù)轉經(jīng)筒,佝僂的背上背著(zhù)乘滿(mǎn)酥油籽,青稞籽的籮筐,在山路上邊走邊拜,經(jīng)過(guò)時(shí)那一剎那的眼神交會(huì ),竟讓我,一個(gè)15歲的少年忽然領(lǐng)略到一種對生命永恒的崇拜,對自己的理想一生的依戀。那種目光,仿佛穿越了千萬(wàn)年,穿透了紅塵,擊碎了雜念,與藍郁的天空,威嚴、云霧繚繞的雪山交織在一起,永遠定格在我的腦海中。
原來(lái),佛不是佛,它是人類(lèi)對生命的崇拜,它是人類(lèi)對理想的亙古不變的追求。
旅游,就是這樣,放下煩惱,留心觀(guān)察,那陣陣松濤,聲聲?shū)B(niǎo)鳴,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一幅畫(huà)面,都會(huì )給你震撼。你會(huì )發(fā)現,許多道理竟是那么簡(jiǎn)單,你會(huì )發(fā)現,在大自然面前,你永遠都是那么渺小,猶如一粒塵埃;你會(huì )發(fā)現,世間萬(wàn)物的規律;你還會(huì )發(fā)現很多很多……
旅行,是認識自己的最好途徑。
旅行的意義作文6
我背起背包,開(kāi)始旅行,微風(fēng)吹在身上,我的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚。眼前的風(fēng)景不停在放大變清楚,再從身后持續縮小變模糊……那種感覺(jué)很特別,也很奇妙。我總能在旅行之中,有新的體驗,新的想法。
俗話(huà)說(shuō):“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)!币稽c(diǎn)也沒(méi)錯,在我的經(jīng)驗中,旅行的收獲常常比看書(shū)來(lái)得大。不管近處還是遠方;不計長(cháng)期或短暫;不論從前或現在,我都一樣喜歡旅行。旅行時(shí)可以讓我拋開(kāi)功課的壓力;還可以和家人一起享受吃喝玩樂(lè )的樂(lè )趣,但,對我而言旅行最大的意義在于因為經(jīng)常旅行,所以我了解到“分享的快樂(lè )”。
旅游當中我都會(huì )努力用心去觀(guān)察,親自去體驗。然后拍上幾張照片,再牢牢將過(guò)程記在心上。有時(shí),我還會(huì )將旅行所見(jiàn)所聞寫(xiě)在隨身的.記事本之中。平常在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我則會(huì )將它拿出來(lái)翻閱和回憶,而每次回想這些旅行的經(jīng)驗,總會(huì )帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
在老師的鼓勵之下,去年我開(kāi)始架設了屬于自己的空間,我更嘗試將我在旅游中的所見(jiàn)所聞、拍攝的畫(huà)面P上網(wǎng)絡(luò )。剛開(kāi)始人氣雖然不多,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒。老師除了不斷上來(lái)“灌水”、“沖人氣”之外,更透過(guò)“留言板”給我不少鼓勵和建議。有了老師這個(gè)“頭號粉絲”的加持和推薦,再加上親朋好友、家人同學(xué)的奔相走告,我的空間人氣與日俱增。就這樣,我試著(zhù)透過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)和別人分享我的“旅游日志”;也開(kāi)始學(xué)習如何跟別人互動(dòng)、如何用文字表達自己的感受和如何讓旅游更精彩、更有意義。
今年過(guò)年回外婆家的路程上,全家人繞去佛山,這是我不同于以往的一次旅游經(jīng)驗,也是一趟心靈饗宴之旅,在佛光山平靜肅穆的抄經(jīng)堂里我和弟弟用一筆一劃慢慢抄寫(xiě)著(zhù)經(jīng)文,聽(tīng)師父說(shuō)抄經(jīng)文可以?xún)艋诵、美化品德的作用。我抄到的是“一切好事,從我本身做起,一切好言,從我口中說(shuō)出!钡慕(jīng)文,爸爸說(shuō)這句經(jīng)文反應出我個(gè)性的弱點(diǎn),好像冥冥當中佛祖在給我指示呢!這樣特別的經(jīng)驗,當然也被我放上空間里了。
對我而言,能玩是快樂(lè );能和家人一起出游是快樂(lè );體驗不同的生活更是快樂(lè )。旅行,能夠增廣見(jiàn)聞還能夠和朋友一起“分享快樂(lè )”,對我來(lái)說(shuō)意義重大!旅行對你而言代表的意義如何呢?
旅行的意義作文7
旅行,從聳入云霄的高山到一望無(wú)際的平原,從車(chē)水馬龍的城市到綠意盎然的鄉下,我們曾到許多地方旅行,甚至去了夜的巴黎、雪的北京,到不同的國家、地方,也曾在圖書(shū)館里,與書(shū)一同遨游。但在旅行的同時(shí),這一趟旅行有何意義?
兩天一夜的畢業(yè)旅行,帶我們所有的六年級去游玩,一起在博物館里探索,一起在云宵飛車(chē)上尖叫,一起在飯店里狂歡,而這一切的意義,就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶,為即將結束的.中學(xué)生活添上幾分色彩,等到將來(lái)回想起天真無(wú)邪的童年時(shí),有更多可以回憶的趣事。
一趟書(shū)中的旅行,帶我去拜訪(fǎng)三皇五帝,學(xué)習諸葛亮的機智,欣賞楊貴妃傾國傾城的美貌,為紅樓夢(mèng)凄涼的愛(ài)情感到悲傷,為科學(xué)怪人的結局遺憾,為第十二夜中的每一對眷屬感到高興。孟德斯鳩曾說(shuō):“愛(ài)好讀書(shū),可以使人將生活中厭倦的時(shí)辰變愉快!弊x書(shū)可以使人由一丁不識變得學(xué)富五車(chē),由面目可憎而風(fēng)度翩翩,由言語(yǔ)乏味而變得談笑風(fēng)生,讓生活多采多姿,書(shū)就像一個(gè)知識寶庫,等待我們踏上這一趟書(shū)之旅去發(fā)現它。
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!痹谖页跻荒昙墪r(shí)的暑假,媽媽帶著(zhù)我和姐姐去英國五十天,我們坐過(guò)倫敦眼俯瞰美麗的倫敦美景,去劍橋搭船一同體會(huì )徐志摩“河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的太陽(yáng),波光里的艷影,在心頭蕩漾”的感覺(jué),也在曼徹斯特上過(guò)小學(xué),發(fā)現那里的中學(xué)都沒(méi)有出功課,讓他們可以在快樂(lè )中學(xué)習,還演出音樂(lè )劇,用各種方法讓孩子們可以盡情的發(fā)會(huì )創(chuàng )造利、想像力,提升信心,每位小朋友也都待人和善,舉止優(yōu)雅,是我的好榜樣。這趟旅行,不但讓我大開(kāi)眼界,更讓我的英文更上一層樓,并且交到許多朋友,了解到英國的文化。
一趟旅行可以增長(cháng)我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,也能留下許多美好的回憶,為人生添上更多的色彩,讓我們活的更充實(shí)、更快樂(lè )!
旅行的意義作文8
古人說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這又何嘗不是千百年來(lái)文化人的理想生活。顯然,早在千百年前,人們就意識到了旅行之于人的意義。然而近些年來(lái),隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的提高,旅行漸漸成為千家萬(wàn)戶(hù)都熱衷的活動(dòng),許多職場(chǎng)中的人們甚至會(huì )放下一切去旅行。其中很引人矚目的,便是那句——“世界那么大,我想去看看”。
這句話(huà)在網(wǎng)絡(luò )上一經(jīng)傳播,立刻躥紅成為熱詞。這無(wú)疑也映射出一個(gè)事實(shí),當下中國有許許多多的人內心有著(zhù)和那個(gè)寫(xiě)下“世界那么大,我想去看看”的人相同的放下一切出發(fā)的心理。然而還有一個(gè)不爭的事實(shí)是,許多人刻意增加了旅行的.意義,讓旅行顯得充滿(mǎn)精神的神圣感與物質(zhì)的奢華感。面對這些現狀與事實(shí),我想,它恰好反映出這樣一些問(wèn)題。
首先,旅行成為瘋狂追捧的熱潮,雖然一方面體現了國人生活水平的提高,但另一方面卻反映出了人們過(guò)多的生活壓力與過(guò)快的生活節奏。記得在美國的大蕭條時(shí)代來(lái)臨之前,全美的娛樂(lè )產(chǎn)業(yè)一片繁榮,人們都通過(guò)電影、綜藝節目、游樂(lè )活動(dòng)來(lái)緩解自己生活的壓力與對投資就業(yè)的擔憂(yōu)。而當前人們對旅行的熱衷,似乎也反映出人們希望釋放生活壓力的心理,暗示了我們當前社會(huì )生活的一些不合理性。
其次,把旅行當作洗滌心靈的修行,甚至無(wú)限擴大旅行的意義,則表現了人們內心世界的空虛,體現了國人精神文化生活的單調與簡(jiǎn)陋。還是那句話(huà),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,如果沒(méi)有內心豐實(shí)的文化積淀,沒(méi)有內在的精神修養,旅行又怎能陶冶情操、豐厚閱歷呢?要知道,閱歷并不是簡(jiǎn)單地堆積,而是有汲取、有醞釀地修葺。
或許是國人被壓抑太久,當下的導向,把旅行的意義放得太大,反而讓許多人逃避在旅行中,更加迷失。旅行不是一顆治百病的靈丹妙藥,行萬(wàn)里路,終究也無(wú)法逃避現實(shí)生活中需要處理的種種難題。旅行也不是一件用來(lái)炫耀的奢侈品,只要有在路上發(fā)現美的眼睛和心靈,旅行無(wú)處不在。
說(shuō)到底,旅行是一種生活方式,是我們放下自己、擁抱世界、體會(huì )不一樣的人生的一個(gè)途徑。以正確的態(tài)度對待旅行,它將讓我們變得更充實(shí),更豁達,更智慧!
旅行的意義作文9
旅途的意義,就在于我們得到了些什么。殊不知,在得到的同時(shí),也在失去。因此,處理好得失之間的平衡,尤為重要。
時(shí)間總會(huì )在你享受某件事時(shí),流逝的飛快。夜幕之下的人兒,揮手作別,算是真正結束了這段旅程。之前我們也與司機、導游道別,可想而知道別的場(chǎng)景總是傷感的。有六天的相處我們從陌生人變?yōu)榕笥,可人總是在相熟之后面臨分別。而這時(shí),我們將失去這一個(gè)個(gè)熟悉的面容,未免有些不舍。
誠然,我們就沒(méi)有從這些朋友身上得到些什么嗎?當然是有的。從導游口中得到了川西的人文素養,從同行人筆下得到了對于自然不同的見(jiàn)解,從這些朋友中收獲了友誼與知識。也許,在未來(lái)的某一天會(huì )與某些人再次見(jiàn)面;也許,此生不會(huì )與這些人再次同行?墒,勝于再續前緣的還是回憶的收獲。
瀏覽著(zhù)手機中的照片,看過(guò)紅石的堅守,領(lǐng)略過(guò)大渡河的洶涌,敬畏過(guò)雪峰的高貴與珍珠海的圣潔?杀氖,如今只可在僅存的相片中尋覓著(zhù)它們的蹤跡,只可在文章中重溫它們的氣勢。我們無(wú)法一直處在川西這片大地之上,也無(wú)法一直以自然為伴?偸且Y束旅途,回到平淡的'生活中繼續行走。想罷,旅途會(huì )讓人有失去的滄桑感。
徐志摩對于得失發(fā)表過(guò)感慨:得知我幸,失之我命,如此而已?上攵,徐志摩早已對得失有了清醒的認識,他可以很好地權衡得失,權衡心態(tài)。所以,既然失去是每個(gè)人必然的宿命,何不把那一點(diǎn)得到當作自己的幸運呢?
我們既然失去了與自然相伴機會(huì ),那么就該銘記自然帶給我們的體悟。因此,我會(huì )記得藏民的虔誠與信仰;因此,我會(huì )記得雪峰與珍珠海的圣潔;因此,我會(huì )記得面對自然是謙卑與敬畏。如此平衡得失,或許容易些許。
寫(xiě)到這里,我就不應該為那短暫的失去而落淚,該為得到靈魂、思想的洗禮而所幸。人生不會(huì )永遠的失去,也不會(huì )一味地得到。它總是在得到的同時(shí)失去,在失去的同時(shí)又得到。在得失的兩個(gè)境地,尋找到一個(gè)平衡點(diǎn),對于生活甚是重要,對人生同樣如此。
于是,我不會(huì )再含淚道別,而是微笑面對歸途。即使不知,后會(huì )是否有期。
旅行的意義作文10
人生是一次長(cháng)途旅行,路途或平坦或崎嶇,每個(gè)人都是這次旅行的主角,要到達的目的地,愿欣賞的風(fēng)景只有自己知曉。
旅行不會(huì )一帆風(fēng)順也不會(huì )舉步維艱,大膽一點(diǎn),不妨將旅行中的主角比作山澗溪流中不厭其煩一直向前滾動(dòng)的小石子。起初,棱角分明,紋路清晰,卻在不停地滾動(dòng)過(guò)程中磨平了棱角,褪去了紋路。周邊無(wú)數大石塊嗟嘆著(zhù),多奇特的石子啊,最終也只落得了平凡的結局。
可是,它們又怎知道小石子的志向是浩瀚的海洋呢;它們又怎知道磨平棱角是為了更好地前進(jìn)呢;它們又怎知道除了理想還要有為之奮斗的決心及勇氣呢?
無(wú)名小溪匯入大海,路程是遙遠的,而小石子的旅途也注定是孤獨的,經(jīng)雜草泥濘之地,圓滑的小石子便能輕易滑過(guò),就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)擁入大海的懷抱。而旅行中的主角呢?那些未能完成旅行的人,那些怨天尤人,自怨自艾的人,并不是因為路途遙遠,而是因為藏在腳底不起眼的沙子。
美學(xué)家朱光潛先生說(shuō)過(guò)“慢慢走,欣賞!”,旅行而非賽跑,并不需要計算誰(shuí)奔跑的時(shí)間最短,也不需要比較誰(shuí)的速度最快,旅行的意義在于沿途的風(fēng)景而不在于目的.地輝煌與否。
曾經(jīng)的你是否會(huì )因為自己落后于他人而一籌莫展。不是你該走的路,怎么擠也擠不進(jìn)去,勉強擠上獨木橋,眼見(jiàn)得許多不如自己的人輕松過(guò)河,登堂入室,自己卻也走不到盡頭。是否也這樣想過(guò)呢?
所以你義無(wú)反顧,毫不停歇地前進(jìn),但是你大概并沒(méi)有想到過(guò)是因為腳底日積月累的沙子阻礙了你的步伐。彼岸就在前方,鮮花也在前方,可是你卻再也邁不動(dòng)那雙沉重的腳,視線(xiàn)內的風(fēng)景,期盼很久的地方,卻只能就這樣定格,欲觸摸,卻已無(wú)能為力。
如果問(wèn)問(wèn)那些失敗的旅行者,他們一定不會(huì )想到自己就是那個(gè)又可憐又可恨不聽(tīng)勸阻待羊全部丟失才補牢的牧人,也不會(huì )想到自己就是那個(gè)貽笑大方的揠苗助長(cháng)的農夫。牧人和農夫各有各的悲哀,一個(gè)忽略了小事決定成敗,另一個(gè)急于求成。
失敗的旅行者又何嘗不是呢?究竟他們是以何種心態(tài)不理睬沙子的,大抵只有他們自己清楚。
旅行的意義作文11
我游覽過(guò)方家河頭的古村落,欣賞過(guò)杭州灣濕地的美景,嬉戲過(guò)奉化的滑雪場(chǎng),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紹興這一帶的風(fēng)景。趁著(zhù)寒假的幾天閑暇,爸爸帶全家去了早已讓我心馳神往的紹興古城。
紹興的整座城市都彌漫著(zhù)古色古香的氣氛,尤其是魯迅故居這一帶可以感受到濃濃的書(shū)卷氣息。小橋,流水,烏篷船,古老的建筑仿佛讓我穿越到了魯迅小時(shí)候的那個(gè)時(shí)代。我漫步在平整的石板路,古街里飄來(lái)了茴香豆的味道,路邊的臭豆腐攤圍滿(mǎn)了游客。茴香豆,紹興黃酒,咸亨酒店這些書(shū)里看到的一切真實(shí)的出現在我的眼前。
順著(zhù)路標,我們來(lái)到了聞名天下的“三味書(shū)屋”,這是座深宅大院,也叫壽家臺門(mén),是魯迅小時(shí)候上學(xué)的學(xué)堂。我找到了位于東北角魯迅用過(guò)的書(shū)桌,桌子的右上方果真有個(gè)一寸見(jiàn)方的`“早”字。據說(shuō)這是魯迅小時(shí)候因貪玩遲到了,被壽鏡吾老師嚴厲的批評后為了勉勵自己而刻的。這讓我想到了魯迅說(shuō)過(guò)的話(huà):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的。為了再現當年的情形,這里每天會(huì )有一位老先生身穿長(cháng)衫頭戴瓜皮帽,扮成壽鏡吾老師來(lái)給游客觀(guān)摩呢!
從三味書(shū)屋出來(lái)就到了魯迅小時(shí)候的樂(lè )園——百草園。與其說(shuō)百草園,還不如說(shuō)白菜園,當然不及書(shū)中提到的風(fēng)采了,令我有點(diǎn)小小的失落。四周都是碧綠的菜畦,我們繞著(zhù)園子走了一圈,找到了石井欄和皂莢樹(shù),總算讓我小小的心臟跳躍起來(lái)。媽媽對我說(shuō):“這個(gè)百草園看似平常,但是因為留下過(guò)名人的足跡有了別樣的景致!
參觀(guān)完了白草園和三味書(shū)屋,就來(lái)到魯迅紀念館,一抬頭就看見(jiàn)魯迅的的名句:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅的畫(huà)像依舊那么威嚴,目光還是那么犀利地看著(zhù)這個(gè)世界。館內到處陳列這魯迅的物件,記錄著(zhù)他的事跡,讓我們更加地了解魯迅偉大又短暫的一生。
紹興雖然沒(méi)有特別的景致,但是這里人杰地靈,出了很多的偉人名人,讓這里到處熠熠生輝。紹興確實(shí)是個(gè)好地方,值得人們前去品味他的魅力。
旅行的意義作文12
現在流行的時(shí)尚之一就是旅行,人們越來(lái)越熱衷于旅行。背包相機、沿途的風(fēng)景、自拍照,發(fā)個(gè)朋友圈,求點(diǎn)贊……這幾乎是現在大多數人旅行的整個(gè)流程,旅行難道就是換個(gè)更遠的地方拍個(gè)照嗎?旅行難道就是留下自己“到此一游”的證據嗎?旅行難道就是為了完成旅行的步驟而旅行嗎?
有人說(shuō),“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野!钡眯锌刹恢皇窃(shī)與遠方,還有更多未發(fā)掘的意義所在。在踏上一段新的旅程前,好好想想,到底我們?yōu)槭裁匆ヂ眯校?/p>
電影《摩托日記》給了我們啟發(fā)式的答案,它講述的是年輕的切格瓦拉與他的朋友共騎摩托漫游拉丁美洲的旅行故事。切格瓦拉并因這次的旅行,從而完成他從理想主義青年到共產(chǎn)主義革命戰士的心智歷程。我們?yōu)槭裁匆ヂ眯?我想最根本的原因,我們將通過(guò)旅行這種生命形式來(lái)尋找與發(fā)現真我,旅行的意義在于它能讓我們在尋找與發(fā)現真我的過(guò)程中成為更好的自己。
旅行,讓我們在經(jīng)驗中領(lǐng)悟生活的真諦。之前去國內某個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)游玩,遭遇宰客的行為,這促使我自己花了一整天來(lái)思考這件事。這次旅行讓我看到人性中貪婪的.一面,以及我開(kāi)始學(xué)會(huì )在今后的旅行中如何應對這些情況。
旅行,讓我們看到以及體驗不同的生活方式!白x萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!弊叱鋈タ赐饷娴氖澜,原來(lái)人與人的生活方式竟如此不同,即使某些地方相似,文化之間的求同存異與文化多樣性,確實(shí)讓我們在旅行過(guò)程中開(kāi)闊視野以及學(xué)會(huì )尊重不同的文化與生活方式。
旅行,讓我們學(xué)會(huì )感恩生活。如果沒(méi)有看到風(fēng)餐露宿的流浪漢,就不會(huì )覺(jué)得自己能吃飽穿暖是多么的幸運。離家遠行,總會(huì )開(kāi)始想念家的溫暖與幸福時(shí)光。我們常常抱怨生活的雞毛蒜皮,抱怨上天如何不公平,而旅行讓我們明白什么才是真正重要的人與事,擁抱與珍惜當下的生活。
旅行的意義作文13
最近,在微博中看到著(zhù)名女作家畢淑敏開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于“旅行的意義”微博評選活動(dòng),她在自己的微博中轉播了一些網(wǎng)友的看法。有網(wǎng)友說(shuō):“旅行就好像連載漫畫(huà)的劇場(chǎng)版,和主體故事并無(wú)太多關(guān)聯(lián),卻也有短暫的精彩和新鮮!庇芯W(wǎng)友說(shuō):“旅行或許是一種機會(huì ),有些人在其中相識,或許反目成仇,或許走到最后,無(wú)論怎樣都是一段生活,一段非同尋常,值得紀念的日子!边有網(wǎng)友說(shuō):“詩(shī)意的行走,給我們一次了解自己生活過(guò)的星球的機會(huì ),不僅僅是陶醉于美景,也試著(zhù)用心去凝視社會(huì )百態(tài)!薄
不同的人對于“旅行的意義”有著(zhù)不同的的見(jiàn)地。于我而言,旅行乃是一次探尋世界,發(fā)現自我,靜心思考的過(guò)程,我們會(huì )在旅途中經(jīng)歷陌生的事件,遇見(jiàn)陌生的人物,然后收獲不一樣的體會(huì )和人生。猶如人的一生總是在經(jīng)歷陌生的事件,遇到陌生的人物,駐賞陌生的風(fēng)景一樣,到最后我們都會(huì )回到出生的赤裸,只是與初生時(shí)不同的是,到最后,我們的心沉淀了許多。
其實(shí),人生不就是一次旅行么?在這次旅行中,我們會(huì )發(fā)現世間的真善美,我們會(huì )獲得親情、友情、愛(ài)情,我們可以更好的了解自己的內心世界。這是一次非同尋常的旅行,對于這次非同尋常的'旅行,我只想說(shuō),我會(huì )詩(shī)意地行走,美麗地活著(zhù)!
畢淑敏說(shuō):好在最壯觀(guān)的景色我已飽覽,最險惡的風(fēng)暴我已穿越,最艱苦的航程我已一寸寸挪過(guò),最蒼涼的海天一色我一分分地領(lǐng)略……生命中有了這樣一次滌蕩身心的旅行,當我垂垂老矣將離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我勢必回憶它,然后浮出若隱若現的歡顏。我想,我不一定可以飽覽最壯觀(guān)的景色,不一定會(huì )穿越最兇險的風(fēng)暴,也不一定能領(lǐng)略蒼涼的海天一色;但我會(huì )珍惜我的人生之旅,讓這次旅行載滿(mǎn)歡樂(lè )與幸福。
據說(shuō)人的一生會(huì )電光石火地閃現,濃縮成一部微電影。而我會(huì )導演好我的這部微電影。
旅行的意義作文14
為期兩日的浙東行,沿途風(fēng)景無(wú)數,古跡繁多,看不完,亦記不下。感受好似漫溢的流水,奔涌而出。
一個(gè)人的行為,遠沒(méi)有一個(gè)人的思想意義深遠,影響巨大。
從魯迅祖居,到魯迅紀念館,往來(lái)的游人紛紛。大家或討論起了阿Q,亦或記起了孔乙己。當看到百草園與三味書(shū)屋,更是回憶起了兒時(shí)的課本。一代文豪留下的不僅僅是幾處房產(chǎn),幾畝花園,又或者幾個(gè)旅游景點(diǎn),而是影響了幾代人的文字。它拯救了中國人的思想,喚回了人們對知識的渴求,以及對令人發(fā)指的封建制度的深?lèi)和唇^。
再就是蘭亭。真的,有文化有知識的地方,就有大批的游人。一幅區區幾十來(lái)字的《蘭亭集序》讓人揣摩。就連一把仿制的蘭亭扇,也賣(mài)出了高價(jià)。
如果說(shuō)幾年前的旅游尋找的是明凈如畫(huà)的世外桃源,那么現在的游人就是在追尋文化的足跡。人們的審美情趣已從表層的風(fēng)景名勝,深入到了里層的.文化內涵;從視覺(jué)的滿(mǎn)足,升華到了心靈的震撼。在旅途中學(xué)習,在學(xué)習中娛樂(lè ),正是現在人們的追求。大家越來(lái)越發(fā)現知識的重要,文化的渴求。
余秋雨在他的旅途中看到了一個(gè)王朝的背影,而我在我的旅途中看到的是人們對文化的渴求,一個(gè)更加繁榮昌盛的未來(lái),似乎就在眼前。
在紹興的一塊告示牌上,我看到了這樣的一句:帶著(zhù)課本,游紹興。不錯,在旅行中,我們離開(kāi)了屬于自己的密閉的象牙塔,走進(jìn)了我們平時(shí)不甚了解的社會(huì ),社會(huì )是個(gè)大熔爐。在社會(huì )中,我們可以嘗試與不同的人、不同的事打交道;學(xué)著(zhù)觀(guān)察,了解平時(shí)我們所看不到的社會(huì )現象。走出繁榮的大都市——上海,我們看到了正在發(fā)展壯大的城市,逐漸起步的小地方,還有一些仍然被田野、莊稼覆蓋的小村莊。我們正在用心靈去感受社會(huì )的發(fā)展,而不是從課本的描述中獲得。
一次旅途,帶給我的不僅僅是知識上的補充,心靈上的充實(shí),同時(shí),也是我走出課堂接觸社會(huì )的一個(gè)契機。旅行的意義似乎不言而喻。
旅行的意義作文15
這個(gè)暑假我第二次來(lái)到日本。第一次來(lái)的時(shí)候,我只上一年級,很多事情還稀里糊涂的。這次我們全家到北海道旅游,我最喜歡的地方是洞爺湖。那里不僅風(fēng)光優(yōu)美,就連發(fā)生的故事也讓我充滿(mǎn)了感動(dòng)。
洞爺湖是火山噴發(fā)的時(shí)候形成。它的中間幾座島也是這樣形成的。洞爺湖的地下還是巖漿,所以洞爺湖的水到冬天也不會(huì )結冰,而且溫泉特別多。雖然沿著(zhù)湖邊建了許多溫泉賓館,但是山里、湖里的動(dòng)物依舊生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,居民和游客都沒(méi)有威脅到他們的生存。湖心島生活著(zhù)鹿、天鵝、各種各樣的'魚(yú)和不遠處的太平洋飛來(lái)的海鷗。
今年正好是溫泉開(kāi)發(fā)100周年,所以當地組織了許多活動(dòng),其中一項就是消費積小印章抽獎。一天,為了積印章,我們進(jìn)了路邊一個(gè)不起眼的拉面店。老板娘熱情地招呼我們。她很瘦,但是很麻利。在等她下面的時(shí)候,爸爸忽然驚呼一下。我和媽媽過(guò)去一看,原來(lái)墻上貼著(zhù)當地的一張報紙,上面有老板娘的相片,旁邊的大標題大致意思是說(shuō),她的丈夫在十年前火山噴發(fā)的時(shí)候不幸去世了,她靠一個(gè)人努力維持生活,已經(jīng)堅持了十年。頓時(shí)我們都對她生出敬意。
洞爺湖水光山色,令人著(zhù)迷。但是就在不遠處的西山,就是20xx年火山噴發(fā)的地方。我們沿著(zhù)步道,一步步走近當初的火山口,看到的都是觸目驚心的景象。平坦的公路扭曲得變了形,有的拱起六七米高,有的完全錯了位。只有殘存的路標和電線(xiàn)桿讓人們還能判斷出原來(lái)的道路的位置。最可怕的是一個(gè)大火山坑,有十多米深。它噴出的巖漿把旁邊的一個(gè)點(diǎn)心工廠(chǎng)變成了廢墟。再往前不遠就是一個(gè)幼兒園的遺址;鹕絿姲l(fā)的那天,那里正在舉行新生入園儀式。幼兒園里的玩具、圖書(shū)、教室、餐廳、滑梯都還依稀可見(jiàn)。而十年前的景象會(huì )是多么慘烈,我都不敢想象。
在洞爺湖的這幾天,我過(guò)得很有意義。我感受到了火山的威力,為死去的人們默哀,也為在災害中堅強生活的人致敬!
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