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旅行作文

時(shí)間:2022-08-17 18:50:14 旅游 我要投稿

精選旅行作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的旅行作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選旅行作文六篇

旅行作文 篇1

  3月22日是世界水日,為了了解自來(lái)水是怎么來(lái)的,3月18日,我和爸爸媽媽來(lái)到位于潘水路569號的蕭山自來(lái)水三廠(chǎng)參觀(guān)自來(lái)水處理流程,這個(gè)蕭山日報小記者團的活動(dòng)我已經(jīng)期待很久了。

  來(lái)到自來(lái)水三廠(chǎng)門(mén)口時(shí),我看到已經(jīng)有很多小朋友在排隊了。我趕緊來(lái)到簽到處簽到、領(lǐng)工作服、然后排隊,很快,工作人員就把我們小朋友帶進(jìn)去了。我們先來(lái)到了一個(gè)大廳,在這里,工作人員給我們播放了一段視頻,里面說(shuō)全球有70%是水,還提到了自來(lái)水三廠(chǎng)的水是從“三江口取水泵站”取來(lái)的,每天供水85噸左右。

  接著(zhù),我們開(kāi)始參觀(guān)自來(lái)水的處理,第一站,我們來(lái)到了清水池,因為它的位置在地底下,所以,我們只看到了一片草坪。接著(zhù),我們走過(guò)了一段又長(cháng)又高、環(huán)繞著(zhù)一根粗壯得像大象腿的柱子的懸空樓梯,來(lái)到了二樓,經(jīng)過(guò)放著(zhù)白色明礬的反應池,來(lái)到了沉淀池,沉淀池上面漂浮著(zhù)許多咖啡色、像棉花一樣的臟東西,工作人員說(shuō):“這些是明礬吸附的沉淀物”。沉淀池上方還有一臺綠色、類(lèi)似行車(chē)的處理臟東西的機器。最后一站,我們來(lái)到了過(guò)濾池,雖然上面還有臟東西,但是已經(jīng)干凈多了,工作人員指著(zhù)池底白色的沙子說(shuō):“那些是石英沙”,我聽(tīng)成了“食人鯊”,哈哈。過(guò)濾池的水通過(guò)石英沙變得干凈了,最后流進(jìn)清水池。

  通過(guò)本次參觀(guān),我學(xué)到了知識、增長(cháng)了見(jiàn)識,我特別喜歡小記者團這樣的活動(dòng)。

旅行作文 篇2

  當清晨的第一縷陽(yáng)光照到我的窗前,我便匆匆開(kāi)始了這一天的旅行……

  我們今天學(xué)了政治中的這一課:正確地認識自我。正確地認識自我?我是怎樣的一個(gè)人?我壞嗎?這樣的問(wèn)題不斷地在我的腦海中徘徊。對,我們應該正確地認識自我。因為如果片面地評價(jià)自己,我們就會(huì )覺(jué)得,自己這里也不錯,那里了優(yōu)秀,看不到自己的`缺點(diǎn)。一旦有人把我們的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)時(shí),我們就會(huì )感到無(wú)比的失落,甚至怨恨給我們提出批評的人。

  其實(shí),人無(wú)完人,金無(wú)足赤。正確對待自己,不斷完善我們自己,就會(huì )變成一個(gè)同學(xué)喜歡、老師欣賞、父母疼愛(ài)的孩子。

  要今天的學(xué)習旅程中,我學(xué)會(huì )了正確評價(jià)自己。當傍晚的最后一縷陽(yáng)光在我的視線(xiàn)里消失時(shí),我便暫停了旅行,在有星星、有月亮的夢(mèng)里休憩……

旅行作文 篇3

  世界那么大,誰(shuí)沒(méi)去過(guò)幾個(gè)地方?我見(jiàn)過(guò)雄偉的長(cháng)城,美麗的小興安嶺,仙氣繚繞的霧松……但讓我最難忘的還是錢(qián)塘江大潮。

  那天早上,我早早來(lái)到錢(qián)塘江邊,準備一賞那恢宏、雄壯的大潮,人很多,我擠過(guò)去,遠遠看見(jiàn)了一條白色的波浪細紋。過(guò)了一會(huì )兒,細紋越來(lái)越多,越來(lái)越長(cháng),越來(lái)越大。后來(lái),竟然變成了一個(gè)翻涌的浪頭,像撲、像倒,氣勢洶涌,好像要把你吞下去了呢!后來(lái),一個(gè)個(gè)浪花聚來(lái),合攏在一起,變成了一個(gè)巨大的浪嘯。它呼嘯而來(lái),像一群脫韁的野馬、像一頭兇猛的雄獅、像一條張開(kāi)大嘴蠢蠢欲動(dòng)的大蛇。轉眼間,浪花拍下來(lái),撞擊岸邊的石壁,激揚起無(wú)數水花,濺到了我的身上,我來(lái)不及向后躲閃,已經(jīng)被濺起的水浪打濕了衣衫,我已經(jīng)被錢(qián)塘江大潮的氣勢所震撼,它是多么地雄壯輝煌啊,錢(qián)塘江,它是多么的恢弘雄壯!

  錢(qián)塘江,我永遠也不會(huì )忘記,它如黃果樹(shù)瀑布氣勢恢宏,又如小興安嶺一般雖美麗寧靜,又獨具一種獨特的風(fēng)光,那水面上炸開(kāi)的水花,那呼嘯而來(lái)的浪潮,那層層激起的浪花,錢(qián)塘江變成了我最難忘,最想念的一個(gè)地方,它那種獨特的恢弘氣勢深深烙印在我的腦海里,如果有機會(huì ),我一定會(huì )再去品味它那獨特的美!

旅行作文 篇4

  8月22日,我和爸爸媽媽去了西安附件的華山游玩。據說(shuō)那里是沉香“劈山救母”的地方。華山是五岳李最奇險的山,最高峰海拔2154.9米。

  我們乘纜車(chē)先上了西峰。剛從纜車(chē)行下來(lái),就感覺(jué)到?jīng)鲲L(fēng)習習。我們先登上了西峰——海拔20xx.3米的山峰。那里有一塊“斧劈石”,傳說(shuō)當年沉香就是在這里找到母親的。然后我們又出發(fā)去了南峰——海拔2154.9米的華山最高峰。那里有一個(gè)景點(diǎn)叫“南天門(mén)”,它的后面有一個(gè)挑戰極限的地方叫“長(cháng)空棧道”,就是貼著(zhù)陡峭的懸崖壁橫著(zhù)腳下有兩塊木板,行走的人用保險帶串著(zhù)鐵鏈才能通行的地方。我們在那里沒(méi)有多做停留,一方面沒(méi)有時(shí)間一方面我沒(méi)膽兒去玩。接著(zhù)我們去了東峰,東峰有個(gè)可以玩的景點(diǎn)叫“鷂子翻身”,就是山峰當中很筆直的一條道延伸到“下棋亭”,也必須借助保險帶過(guò)去。最后我們去了北峰,途中經(jīng)過(guò)了“金鎖關(guān)”,那里有很多很多的鎖鎖在鐵鏈上。最終我們抵達了北峰,又名云臺峰,海拔1643.5米,我還在峰頂上牌照留念。

  華山之旅結束了,真是意猶未盡。雖然我的腳很酸痛,但是還是覺(jué)得很值得。它鍛煉了我的意志和毅力。

旅行作文 篇5

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。

  大樹(shù)媽媽的身上,好多好多的樹(shù)葉都陸續跟著(zhù)秋風(fēng)婆婆去旅行了,只有一片小樹(shù)葉抓著(zhù)大樹(shù)媽媽的手,說(shuō)什么也不肯離開(kāi)。大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地勸告:“孩子,去吧,不能一直依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)愕脤W(xué)會(huì )獨立生活!”這時(shí)秋風(fēng)婆婆來(lái)了,說(shuō)“走吧,小樹(shù)葉,我帶你去各地旅行”。聽(tīng)到旅行兩字,小樹(shù)葉眼睛一亮,說(shuō):“可是……”“來(lái)吧,我們走!”還沒(méi)等小樹(shù)葉說(shuō)完,秋風(fēng)婆婆稍一使勁,就把他拉了下來(lái),開(kāi)始了他們的旅行。

  秋風(fēng)婆婆先帶小樹(shù)葉來(lái)到稻田上空,小樹(shù)葉驚奇地大叫:“!像浪一樣會(huì )翻滾的金子!鼻镲L(fēng)婆婆說(shuō):“不,這不是金子,是稻田,是我把它吹動(dòng)了,它才會(huì )翻滾!薄巴!好美好神奇呀!”小樹(shù)葉大聲嚷嚷著(zhù)。

  他們又繼續翻山越嶺,來(lái)到了小河上空。突然傳來(lái)了呼救聲,原來(lái)是一只小螞蟻不小心掉進(jìn)了水里,正在水里拼命掙扎。小樹(shù)葉毫不猶豫地說(shuō):“我要去救他!闭f(shuō)完,就跳進(jìn)了小河里,給小螞蟻當小船。小樹(shù)葉把小螞蟻帶上了岸,小螞蟻十分感激?墒,小樹(shù)葉卻顯得無(wú)比傷心,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我身上沾滿(mǎn)了水,不能跟著(zhù)秋風(fēng)婆婆繼續旅行了!薄澳憧梢愿(zhù)我啊!毙『硬蝗话l(fā)話(huà)了,“我可以帶你飄洋過(guò)海去旅行呢!”

  就這樣,他在小河里漂流了許多天,見(jiàn)到了好多自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事。

  小樹(shù)葉游了許多地方,最后又回到大樹(shù)媽媽的腳下,給大樹(shù)媽媽做養料。

旅行作文 篇6

  茶道文化是日本的國粹,日本研學(xué)的最后一天,我體驗了日本的抹茶道文化。

  脫了鞋進(jìn)入房間,跪坐靜心。一會(huì )兒,老師走進(jìn)來(lái),跪坐于前方正中央的榻榻米上,上有已經(jīng)擺好的風(fēng)爐,茶釜,柄勺,水注(盛冷水),茶罐,茶勺,茶碗,茶筅。茶碗有正反兩面,正面有花紋,反面無(wú)花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中,待水燒開(kāi)后,用柄勺舀滿(mǎn)一勺水,將其中半勺徐徐倒入茶碗中,剩下半勺,再倒回茶釜,并往茶釜中加入些許冷水,然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來(lái),拿起茶筅,在茶碗中快速來(lái)回攪動(dòng),直至抺出茶末,然后將茶筅在碗中順時(shí)針轉一圈,洗過(guò)后立于旁邊。

  這樣一碗抹茶就做好了,老師按照習俗,將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時(shí),要將茶碗順時(shí)針轉兩下,使碗正對著(zhù)對方,并用日語(yǔ)說(shuō)“請”,再緩緩敬上。喝茶時(shí),首先將茶碗順時(shí)針轉兩下,使碗正面對著(zhù)對方,用左手托住碗底,喝完,最后一口要喝出聲音,表示茶很好喝。喝完茶后,用右手大拇指與食指將剛喝過(guò)茶產(chǎn)生的印記抹掉,再將茶碗逆時(shí)針轉兩下,使花紋對著(zhù)自己,表示喝完了。

  第一碗茶我沒(méi)喝到,但我得到了一次體驗制茶的機會(huì )。剛去跪坐下有點(diǎn)緊張,一會(huì )兒心靜了,我開(kāi)始像模像樣的制茶,又發(fā)現了一處細節:舀水時(shí),柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶,我敬給了這幾天對我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗制茶的機會(huì )正巧他得到了,看著(zhù)他認真專(zhuān)注的制完一碗茶,敬給我,當時(shí)我真的十分感動(dòng)。這六天雖然短暫,但我收獲到了一個(gè)真朋友,我們的這份友誼,不是建立在利益之上,是建立于相互的用心關(guān)心,人總要分別但心不會(huì )分離。這大概是本次研學(xué)最大的收獲吧。

  制茶,養心,悟道!

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