氣球的旅行作文（精選21篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的氣球的旅行作文，希望對大家有所幫助。
氣球的旅行作文 篇1
我是圓氣球，我被一個(gè)小朋友放飛�！鞍�！我終于自由了！”我可以盡情地呼吸，不被他們的“魔掌”所壓制，我乘坐空氣飛船，慢慢地升空……
哦，我看見(jiàn)了云妹妹，我要與她比競走，看看誰(shuí)勝誰(shuí)負！倔強的她一臉答應，可我仍然勝利了。我得意地擺了個(gè)POSS，不過(guò)她經(jīng)不起嘲諷，白嫩的臉漸漸烏黑，竟哭了起來(lái)！
我被千斤重的雨水“啪啪”地打到小溪，連雨也“嘩啦”融入小溪，幸好，空氣將我托了起來(lái)，盡管性命保住了，但我卻成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯球”！
天黑了，我卻睡不著(zhù)——這條溪就像羊腸小道，我的身軀對于它來(lái)說(shuō)如此龐大，可我的眼皮卻不聽(tīng)使喚地合上了……哇！我成功流入大海！我開(kāi)心得滾來(lái)滾去，手舞足蹈，雙手伸出，仿佛擁抱了藍天。
滾啊滾……我暈頭轉向，感覺(jué)自己來(lái)到了沙灘�！安豢赡�！”我定睛一看，一群海鷗在空中盤(pán)旋，一株株椰子樹(shù)高聳入云……哦，是真的！
可惜好景不長(cháng)，幾個(gè)開(kāi)朗的孩子，竟對我惡狠狠的笑了起來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫！“啪啪……”我被他們連續扇了幾百個(gè)巴掌！我只能氣嘟嘟地說(shuō)：“我有那么像沙灘排球嗎？”
痛苦仍未結束，他們竟把我帶了回家，我在路上“哇哇”大哭好幾陣！唉，這段奇妙之旅只好到此為止了。
氣球的旅行作文 篇2
我是一只漂亮的氣球，自由自在，想去哪就去哪，今天我要去旅行啦！
我先飛到了小溪邊，我看見(jiàn)一只小螞蟻掉到了小溪里。他在大喊：“救命！救命！”我急忙降落到他身邊，讓他爬到我身上。小螞蟻給我指他家在山那邊，我輕輕飄著(zhù)，把他送回了家。小螞蟻的爸爸和媽媽看到兒子平安回家，非常高興，不住地感謝我。
我飛呀飛呀，飛到了草原上，我看見(jiàn)一只小灰兔不顧一切地向我沖來(lái)，身后有一頭兇猛的大獅子對他緊追不舍。我急忙讓小灰兔爬上我的背，我越升越高，大獅子跳起來(lái)還是夠不到我，急得干瞪眼。我把小灰兔帶到安全的地方。小灰兔對我說(shuō)：“謝謝你，我們交個(gè)朋友吧！”我愉快地答應了。我們玩起了捉迷藏的游戲，玩得可開(kāi)心了！
我又飛呀飛呀，我看見(jiàn)一只受傷的小青蛙，他是被一頭大象不小心給撞倒的。大象沒(méi)注意自己撞了小青蛙，一步不停地走了。我急忙把小青蛙背在自己身上，把他送到了醫院。醫生說(shuō)我送得真及時(shí)呀，小青蛙傷得很?chē)乐�，如果再�?0分鐘，他就沒(méi)命了，現在經(jīng)過(guò)醫治，他已經(jīng)沒(méi)有生命危險。我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了，小青蛙虛弱地對我說(shuō)：“謝謝你，你是我的救命恩人�！�
就這樣，自由自在的我，去了很多想去的地方，看到了許多美麗的風(fēng)景，也幫助了很多有困難的小動(dòng)物。你覺(jué)得我的旅行有意思嗎？你也想來(lái)參加嗎？
氣球的旅行作文 篇3
一天早上，一只藍氣球被主人不小心放飛了。它飄啊飄，飄啊飄，飄到了一片海洋上。
于是它慢慢地飄浮到了海面上。
突然藍氣球發(fā)現了一條可愛(ài)的熱帶魚(yú)，就連忙向它飄去。
藍氣球浮在海面上大喊：“你好，小魚(yú)。我是藍氣球。我們交個(gè)朋友吧？”
小魚(yú)停了下來(lái)，說(shuō)道：“你好，藍氣球。我是熱帶魚(yú)小可，你怎么會(huì )到這里呢？”藍氣球把自己的經(jīng)歷一五一十地說(shuō)了，最后還傷心地補了一句：“要不是主人不小心把我放飛了，我現在肯定在與主人玩呢！”
小可見(jiàn)此便連忙說(shuō)：“不要緊，我們海里也有不少好玩的，我帶你去游樂(lè )園玩玩吧！”
小魚(yú)最喜歡玩游樂(lè )園的滑滑梯了。于是，小可帶著(zhù)藍氣球先去玩滑滑梯。小魚(yú)一滑輕松地滑過(guò)去了，但無(wú)論藍氣球怎么使勁也滑不過(guò)去。原來(lái)它被卡在滑滑梯的入口處了。小魚(yú)在后面費了好大勁，才把藍氣球推出去。小可又帶藍氣球玩秋千，結果藍氣球沒(méi)抓穩，一下子蕩飛了出去。滿(mǎn)園子都是小魚(yú)清脆的笑聲。
他們一直玩到了晚上，藍氣球才依依不舍地告別了小魚(yú)。它體內的空氣也越來(lái)越少了，迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，它慢慢地飄向了天堂。
氣球的旅行作文 篇4
我有兩個(gè)氣球，一個(gè)是綠色的，另一個(gè)是黃色的。
有一天，我帶他們去公園玩。一陣強風(fēng)吹來(lái)；我一松手，氣球就被吹走了。一只氣球說(shuō)；我要去北極。另一個(gè)氣球說(shuō)；我要去火星。風(fēng)一停，綠色氣球就到達了北極。因為太冷了，突然被風(fēng)凍死了。黃色氣球到達火星，它說(shuō)；這真是一塊好土地，說(shuō)；開(kāi)發(fā)了整個(gè)火星。最后，火星變成了一個(gè)美麗的世界，它在火星上過(guò)著(zhù)幸福的生活。
聽(tīng)說(shuō)后，我用天文望遠鏡看了看火星，看到了黃色的氣球，在火星上過(guò)著(zhù)幸福的生活。我很開(kāi)心。
講師：譚燕華
氣球的旅行作文 篇5
一天早上，一個(gè)藍色的氣球被它的主人意外地釋放了。它漂浮著(zhù)，漂浮著(zhù)，漂浮著(zhù)，漂浮著(zhù)，漂向了海洋。
于是它慢慢浮到了海面上。
突然，藍色氣球發(fā)現了一條可愛(ài)的熱帶魚(yú)，并迅速向它飄去。
藍色的氣球漂浮在海面上，喊道：“你好，小魚(yú)。我是藍色氣球。咱們交個(gè)朋友吧？”
小魚(yú)停下來(lái)說(shuō)：“你好，藍色氣球。我是熱帶魚(yú)，你怎么來(lái)了？”藍氣球把自己的經(jīng)歷一個(gè)個(gè)說(shuō)了出來(lái)，最后傷心地補充道：“如果不是主人不小心讓我飛了，我現在肯定是在和主人玩！”
看到這，我趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我們在海里玩得很開(kāi)心。我帶你去游樂(lè )園玩！”
小魚(yú)最喜歡玩游樂(lè )園的滑梯。于是小珂拿著(zhù)藍色氣球先玩滑梯。小魚(yú)很容易滑，但是藍色氣球再硬也滑不動(dòng)。原來(lái)是卡在滑梯入口。在推出藍色氣球之前，小魚(yú)在后面遇到了很多麻煩。小珂又拿著(zhù)藍色的氣球去蕩秋千。結果藍色氣球沒(méi)有牢牢抓住，一下子就甩了出去�；▓@里充滿(mǎn)了小魚(yú)清脆的笑聲。
他們一直玩到晚上，藍色的氣球依依不舍地和小魚(yú)告別。里面的空氣越來(lái)越少。面對清晨的第一縷陽(yáng)光，它慢慢飄向天堂。
氣球的旅行作文 篇6
我是一個(gè)氣球，天天在屋里玩耍，天天把屋子弄得一團糟，總讓主人操碎了心。一如既往地在屋子里踢被子，碰碗筷，推桌子，主人簡(jiǎn)直無(wú)法忍受我的調皮搗蛋，便把我栓在一個(gè)黑漆漆的屋子里，我悲痛欲絕，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下滑，濕透了我的衣襟，心想：主人怎么忍心把我關(guān)在黑屋子里呢？
這時(shí)，一陣大風(fēng)把窗戶(hù)吹破了，順便把我從屋子里救出來(lái)，我興致勃勃地來(lái)到了繁華的大街上。大街上可熱鬧了，那里人上人海，遠遠望去，他們似乎肩并著(zhù)肩，背靠著(zhù)背，每個(gè)人如黃豆般大��；那一輛輛汽車(chē)有序地行走著(zhù)，就像一只只巨大的甲蟲(chóng)，在寬闊的大道上爬行。那一幢幢高樓大廈拔地而起，像挺立在路旁的白楊樹(shù)，又像一個(gè)守衛城市的士兵。
接著(zhù)，風(fēng)姑娘又牽著(zhù)我的小手來(lái)到田野里，那高粱像喝醉了酒似的漲紅了臉，那火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，把枝頭都壓彎了腰；那高高掛起的蘋(píng)果都爭先恐后地露出小臉蛋，好像要參加比美似的。
后來(lái)，風(fēng)姑娘生怕我呆著(zhù)不走，使勁渾身解數把我帶到了茂密的森林，那胖乎乎的熊大熊二躺在地上曬太陽(yáng)，那狡猾的狐貍又來(lái)騙取烏鴉嘴里鮮嫩可口的肉，那啄木鳥(niǎo)醫生，又廢寢忘食地幫助樹(shù)木治病，貪玩的小鳥(niǎo)，站在枝頭哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子，擺動(dòng)著(zhù)美麗的身姿
風(fēng)姑娘摸著(zhù)我的身子，生怕我掉下去了，雙手托著(zhù)我的身子，我得意洋洋地躺在它的懷里不知不覺(jué)地入睡了。醒時(shí)，我又回到了我的小黑屋，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)啊，這時(shí)，我的淚水如滔滔江水，奔流不息。
氣球的旅行作文 篇7
我是一個(gè)紅色的氣球。以下是我一個(gè)月的經(jīng)歷。
我飄啊飄，飄到果園，果實(shí)成熟了�！鞍�！我的繩子被一根樹(shù)枝捆住了。我該怎么辦？”我對自己說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)蘋(píng)果聽(tīng)到了我的話(huà)，迅速給朋友打了電話(huà)�？吹酱蠹椅揖秃埃骸按蠹铱靵�(lái)，幫幫我！”“我們來(lái)了！”蘋(píng)果回答。蘋(píng)果解開(kāi)了繩子。我說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽页孙L(fēng)而去。
我飄啊飄，飄到田里，稻子成熟了。被風(fēng)吹動(dòng)，像金色的波浪，多么美麗。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)朝我飛來(lái)。我飛快地飄了過(guò)去，向那只鳥(niǎo)打招呼。突然，一只小狗從我面前的森林里跳出來(lái)，把鳥(niǎo)趕走了。我躲過(guò)了一場(chǎng)災難。
過(guò)了八天，我來(lái)到了一個(gè)老人的家里，我很喜歡。因為這里有很多朋友：蘋(píng)果，梨，橘子，香蕉，柿子。
但是有一天，一陣大風(fēng)把我從爺爺家吹了出來(lái)，我很難過(guò)。
我飄到花園里，桂花香得讓我著(zhù)迷。我真的不想離開(kāi)，我真的不想離開(kāi)，但是我想繼續我的旅程！
我上路的時(shí)候，一陣強風(fēng)把我吹回了起點(diǎn)。
這真是一次難忘的旅行。
氣球的旅行作文 篇8
我是一只漂亮的氣球，自由自在，想去哪就去哪，今天我要去旅行了。
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)好心情飛啊飛��！來(lái)到湖邊，我正對著(zhù)湖水欣賞自己的倩影，突然，湖面泛起波紋，一只青蛙從水里鉆出來(lái)蹦到岸上，好奇地問(wèn)：你好飛機，你不是在天空中飛翔嗎？怎么來(lái)到湖岸了？呵呵，你認錯人了，我不是飛機，是氣球。我可以在任何地方飛行！我笑著(zhù)答道。哦，你可以帶我到藍天上觀(guān)看美景嗎？青蛙誠懇地問(wèn)。當然可以了！來(lái)吧！于是，青蛙蹦到我身上，我帶著(zhù)它到飛到天空中，看到了巍峨的大山，美麗的花園！青蛙高興地說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)看到那么美麗的景色，這是我過(guò)得最快樂(lè )的一天！謝謝你！
第二天，我又飛啊飛��！飛到了一片森林里，突然，從遠處傳來(lái)救命��！救命��！的聲音，我定睛一看，原來(lái)是個(gè)一只小白兔正在拼命地跑，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，我上前問(wèn)道：小白兔，發(fā)生什么事了？小白兔聽(tīng)到我問(wèn)，也顧不得回答我，我往后一看，一只大灰狼正追趕過(guò)來(lái)，我急忙讓小兔趴在我身上，把它載到一個(gè)安全的地方。小白兔得救了，感激地說(shuō)：謝謝你，朋友！要不是你救我，我就沒(méi)命了！
第三天，我飛到田野里，遇到蟋蟀，和它交了朋友，并和它做了捉迷藏游戲，我們玩得很開(kāi)心。
就這樣，我認識了好多朋友，也幫助了好多人，我感覺(jué)自己過(guò)得很快樂(lè )，很有意義！
氣球的旅行作文 篇9
大家好，我是一個(gè)氣球。我每天在氣球王國里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可我覺(jué)得過(guò)著(zhù)這樣乏味的生活，還不如去環(huán)游世界。
于是，我飄啊飄，到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的森林。里面有枯萎的樹(shù)，變黃的小草，倒在地上的小花，干枯的池塘里面有翻白眼的魚(yú)。只有一棵大樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了蘋(píng)果、桃子、桃花、蘋(píng)果花，杏子，杏花，李子，還有各種各樣的花。我感到疑惑，便隨便挑了一棵大樹(shù)問(wèn)：“這是怎么回事呢？”
大樹(shù)嘆了一口氣，說(shuō)：“那棵樹(shù)是樹(shù)精靈轉世，他把我們所有的精華、果實(shí)和花都集于自己一身，讓我們枯萎。然后我們生長(cháng)需要的水都被他吸干了，他還把太陽(yáng)的光擋住，讓我們的小魚(yú)既沒(méi)有水又沒(méi)有陽(yáng)光。我們沒(méi)有水，都快死了，小動(dòng)物們也都走了�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“我去其他地方找辦法，你們一定要挺��！”
我飄到了另一個(gè)森林，這個(gè)森林才是真正的森林，懸崖峭壁、綠水青山、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然，我看見(jiàn)一只狐貍拋棄了一只小狐貍，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么拋棄你的兒女？”狐貍說(shuō)：“沒(méi)辦法啊，他的爺爺奶奶和我都是‘老奸巨猾’之輩，可我的`女兒不但偷不到，反倒被別人偷，不能留，不能留��！”我說(shuō)：“小狐貍跟我一起吧�！毙『偱赖轿疑砩�，我便把剛才在第一個(gè)森林見(jiàn)到的事情說(shuō)了一遍，小狐貍說(shuō)：“我見(jiàn)多識廣，我有辦法，帶我去伐木隊那里吧�！毙『倎�(lái)到了伐木隊，伐木工就追著(zhù)小狐貍，因為小狐貍偷了他們最值錢(qián)的鋸子。而我帶引著(zhù)他們去到了那荒涼的森林，然后在那棵壞大樹(shù)那里，把鋸子放下，跑了。伐木工看見(jiàn)那棵樹(shù)，拿起鋸子就砍。從此，森林恢復了原貌。
后來(lái)，我回到了氣球王國，快快樂(lè )樂(lè )地生活了。
氣球的旅行作文 篇10
有一天，氣球自言自語(yǔ)地說(shuō)：一個(gè)人太孤單了，還在樹(shù)上掛著(zhù)，沒(méi)事可做，只能睡覺(jué)。
于是，氣球就請來(lái)了風(fēng)姑娘來(lái)把他帶到一個(gè)遙遠的地方，他也不想住在這里了。風(fēng)姑娘答應了他，先帶著(zhù)氣球到了小朋友們的幼兒園里，氣球沒(méi)有看到一個(gè)人。等一會(huì )兒，叮鈴鈴，下課鈴響了，小朋友們趕緊都跑出來(lái)，他們看到一個(gè)氣球，全部的小朋友都想要，所以就跳起來(lái)，手張著(zhù)抓。氣球看到了這樣的情景，嚇呆了，感覺(jué)不適合自己，就讓風(fēng)姑娘帶他去別的地方。
第二個(gè)地方到了，是大街上，看到別人擠在一起逛街。氣球也想找他們打個(gè)招呼，他在天空上搖搖頭�？墒�，那些逛街的人像沒(méi)有看見(jiàn)似的，氣球氣極了，他不喜歡這個(gè)地方，就讓風(fēng)姑娘帶他再去另一個(gè)地方。
最后一個(gè)地方也到了，是一個(gè)鎮上。他看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正在賣(mài)各式各樣的氣球，他想和老爺爺手里的氣球們成為朋友，就問(wèn)老爺爺能留在這嗎？爺爺就將氣球留了下來(lái)，過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間，那個(gè)氣球就被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了，小男孩用針把氣球弄破了。
就這樣，氣球的旅行結束了。
氣球的旅行作文 篇11
氣球飛啊飛，飛到了一個(gè)森林里。森林里的樹(shù)木長(cháng)得很茂盛，而且特別粗壯、挺拔。突然，氣球看見(jiàn)了一位農民伯伯正在砍樹(shù)蓋房子，氣球飛過(guò)去，對農民伯伯說(shuō):“伯伯，伯伯，您不能砍樹(shù)木，不能為了自己的利益，而破壞環(huán)境�！鞭r民伯伯聽(tīng)了十分慚愧，走了。
氣球繼續它的旅程。氣球來(lái)到了一條特別臟的小河，河水黑乎乎的，河面上浮著(zhù)許多垃圾，還發(fā)出陣陣惡臭。這時(shí)有一位大叔正往河里倒垃圾，氣球立刻飛過(guò)去，大聲喊道：“大叔，大叔，你不能往河里倒垃圾，這條河已經(jīng)夠臟，夠臭的了，污染已經(jīng)很?chē)乐亓�。再這樣下去大自然肯定會(huì )懲罰人類(lèi)的�！贝笫迓�(tīng)了，覺(jué)得氣球說(shuō)的很有道理，只好帶著(zhù)垃圾低著(zhù)頭走了。他也把這個(gè)道理告訴了村里的人，從此，再也沒(méi)人往河里倒垃圾了。氣球繼續它的旅程。
過(guò)了一段時(shí)間，氣球的旅程終于結束了，在它往回走的過(guò)程中，再次經(jīng)過(guò)那條臟河時(shí)，再也沒(méi)看見(jiàn)河里的垃圾了，再也沒(méi)聞到惡臭了，還看到魚(yú)蝦在快樂(lè )地游來(lái)游去。當氣球再次經(jīng)過(guò)森林時(shí)，再也沒(méi)看見(jiàn)有人砍樹(shù)了，樹(shù)木長(cháng)得更茂盛了，空氣更清新了。氣球覺(jué)得這次旅行很有意義，不禁高興的唱起歌來(lái)。
氣球的旅行作文 篇12
一個(gè)紅色的氣球，它無(wú)奈地仰望著(zhù)天空，它太渴望自由了，此刻，它卻被一個(gè)小女孩緊緊地抓著(zhù)。
一天，小女孩帶氣球出去玩，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，小女孩忘記了自己手上還有一個(gè)氣球，手一松，去捉蝴蝶了。
氣球飛上了藍寶石般的天空。它飛過(guò)田野，對那些小草說(shuō)：“哎，你們真是可憐極了，只能在土地里，永遠飛不上藍天；而我呢，卻可以在藍天自由自在地飛翔……”小草聽(tīng)了后，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
氣球又飛過(guò)小河，看見(jiàn)河里的小金魚(yú)，就說(shuō)：“可憐的小金魚(yú)呀，你們肯定沒(méi)有摸過(guò)云彩吧，哦，我都給忘了，你們不會(huì )飛呀�！毙◆~(yú)聽(tīng)了什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，游走了。
飛球又飛過(guò)大森林，準備和小鳥(niǎo)打招呼的，誰(shuí)知道，它還沒(méi)說(shuō)，小鳥(niǎo)就用尖尖的嘴把它給啄爆了。
氣球的旅行作文 篇13
一只紅色的氣球，當它被自己的主人一個(gè)小女孩牽著(zhù)來(lái)到廣場(chǎng)上，它看到了廣闊的藍天和來(lái)來(lái)去去的人，一只小鳥(niǎo)從它頭頂飛過(guò)，氣球向它友好的問(wèn)候：“你好呀！小鳥(niǎo)！你這是去哪呀？”小鳥(niǎo)傲慢的在氣球頭頂盤(pán)旋著(zhù)：“我去尋找食物最多的寶地，不像你，只能靠主人牽著(zhù)走來(lái)走去，而我卻能自由自在的想去哪去哪�！睔馇蚋杏X(jué)自己的身體氣的鼓鼓的，心想：“哼！我也能飛！我也要去尋找我的寶地！”
小女孩在廣場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，氣球看準一個(gè)機會(huì )，在小女孩手有點(diǎn)松開(kāi)的時(shí)候氣球奮力一掙，飛向了天空�！白杂衫�！”氣球飛呀飛，來(lái)到一片樹(shù)林，氣球想，這不是小鳥(niǎo)要找的地方嗎？我不用吃蟲(chóng)子，而且在樹(shù)杈中穿梭不能自由的飛，我還是重新去找屬于我的天地吧！氣球繼續飛，一片銀光閃閃的河流吸引了它，誰(shuí)知它剛靠近河流，一只張牙舞爪的螃蟹想用鉗子鉗住它，河流太急，氣球一下子被水流沖了好遠，氣球大口喘著(zhù)氣，我是要飛的，不是生活在水中的，趕緊走吧��；氣球繼續飛，來(lái)到一片金光閃閃的地方，難不成我尋找到了寶藏？氣球興奮地朝下飛，一陣強風(fēng)，氣球被吹到了一些長(cháng)滿(mǎn)刺的家伙附近，氣球一看，“不好！危險！我要沒(méi)命了！”氣球使出全身的力氣，終于飛出這片危險的地方。
氣球的腦海里回想著(zhù)它去過(guò)的地方，遇到的危險，它明白了，雖然在小女孩家里不能像小鳥(niǎo)自由的飛，但它可以和小女孩痛快地玩耍，雖然家里不如天空廣闊，但卻沒(méi)有生命危險，那才是我的寶地��！
氣球飄飄悠悠，踏上了返程回家的路……
氣球的旅行作文 篇14
在一個(gè)晴朗的日子里，一只藍色的小氣球，它將要去旅行了，帶著(zhù)無(wú)限的希望出發(fā)啰……
他飛過(guò)高高的山峰，飛過(guò)遼闊的草原，飛到了一片茂盛的森林，他完全被眼前的風(fēng)景迷住了，一邊飛一邊看風(fēng)景，突然飛不動(dòng)了，低頭一看，原來(lái)是因為腳被樹(shù)枝纏繞住了，他十分懊惱，這時(shí)，一只小麻雀飛過(guò)來(lái)，使勁力氣將他解救出來(lái)，小氣球萬(wàn)分感謝，對小麻雀說(shuō)：“謝謝你！”，小麻雀說(shuō)：“不用謝，區區小事，不足掛齒�！�，他們結交為好朋友，度過(guò)了開(kāi)心的一天，晚上，他把小氣球放在門(mén)外，自己睡覺(jué)去了，可是，當他一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，傻眼了，原來(lái)小氣球被風(fēng)吹走了，他想：“可憐的氣球，你在哪里呀？快點(diǎn)回家吧！”
第二天，小氣球發(fā)現自己被倒掛在動(dòng)物園的一個(gè)鐵架上，他使出渾身的招數也沒(méi)能讓自己擺脫困境，“哎，我該怎么辦呢？”，他嗚嗚地哭起來(lái)，身邊的動(dòng)物小朋友都想幫助他，小熊?chē)L試著(zhù)爬上高高的鐵架，但是笨重的身體讓它無(wú)法成功，它又請來(lái)小蛇幫忙，可是因為欄桿太滑，也溜下來(lái)了，以失敗告終，后來(lái)，它想到一個(gè)好辦法：疊羅漢，通過(guò)大家的齊心協(xié)力，小氣球得到安全獲救，回到了大家的身邊。大家開(kāi)心的笑了。
看著(zhù)這其樂(lè )融融的場(chǎng)景，小氣球心想：“朋友總是在我最需要幫助的時(shí)候出現在我的身邊，我在感受這份溫暖的同時(shí)也要記得去回報他們，讓溫暖充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落”。
點(diǎn)評：文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
文章充滿(mǎn)想象力，情節也設計的合情合理，對小動(dòng)物的描寫(xiě)也非常形象，希望小作者能繼續加油！
氣球的旅行作文 篇15
我是一只漂亮的氣球，自由自在，想去哪兒就去哪兒。今天我要旅行啦！
我還沒(méi)有穿上我最喜歡的那件公主裙，扎好我精心準備的蝴蝶結，就被一個(gè)身穿碎花裙子的小女孩帶出了門(mén)。她牽著(zhù)我在風(fēng)中快樂(lè )地跑來(lái)跑去。一會(huì )兒聞聞陽(yáng)光的味道，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，一會(huì )兒看看落葉的舞蹈……
可我沒(méi)穿衣服，風(fēng)拍打著(zhù)我的臉，陽(yáng)光也不那么溫暖。我無(wú)心聽(tīng)花的歌唱，無(wú)心欣賞葉子的舞姿。我大叫著(zhù)：“好冷��！好冷��！”……我叫了很久很久。小女孩似乎聽(tīng)到了我的聲音，連忙帶著(zhù)我回家了。
她把我帶到家里的大火爐旁。我把手、腳都伸了過(guò)去。啊，真暖和��！我用身體緊緊地貼著(zhù)暖烘烘的爐壁，盡情地享受著(zhù)。突然，我覺(jué)得我從頭到腳都在長(cháng)大，我的身體越來(lái)越胖，越來(lái)越胖……
“嘭”的一聲，我爆炸了！在迷迷糊糊中，我看見(jiàn)小女孩哭著(zhù)去找爸爸：“爸爸，我的氣球壞了！”嗚——嗚——
我掙扎著(zhù)想，我還會(huì )回來(lái)的。漂亮的小姐姐，不要傷心。
一陣風(fēng)吹來(lái)，神奇的事情發(fā)生了。我好像可以做手術(shù)，可以重生！陽(yáng)光托著(zhù)我，花兒為我療傷，葉子細心地照顧我。我慢慢地恢復了活力。
“小氣球回來(lái)了！它回來(lái)了！”女孩大叫著(zhù)。這次，我們做好了充分的準備，終于可以美美地繼續旅行了……
氣球的旅行作文 篇16
“唉，整天都到花園里去玩，真沒(méi)勁！”這是誰(shuí)在唉聲嘆氣呢？原來(lái)是美麗而高貴的氣球小姐呀！她的主人每次都帶她到花園里去玩，她都膩死了。
終于有一天，她小主人睡覺(jué)時(shí)偷偷地溜了出來(lái)。哇！外面的世界可真美呀！氣球暗暗地在心里說(shuō)。
氣球飄到了小河邊。河里的魚(yú)兒都好奇地打量著(zhù)這個(gè)外來(lái)物。氣球看到那一雙雙的目光，有點(diǎn)害羞，小魚(yú)問(wèn)：“我能和你們做朋友嗎？”“不不不，你們只會(huì )在水里，而我卻高高地飛在天上，我才不要和你們交朋友！”小魚(yú)聽(tīng)了氣得躲到深水里去了！
氣球又飄到了油菜花田里。油菜花們一看對氣球說(shuō)：“Hi，你好漂亮呀！你能和我們做朋友嗎？氣球低頭一看，原來(lái)是一些小得不能再小的花。她說(shuō)：“和你們做朋友？你們這些只能呆在地上的小家伙，我是絕對不可能和你們做朋友的！”氣球說(shuō)完，就揚起了紅紅的臉龐，神氣十足地向別處飛去。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)大“蘋(píng)果”正在眼前，高興極了！急忙用嘴一啄，只聽(tīng)“啪”的一聲，氣球破了。她再也神氣不起來(lái)了。
老師點(diǎn)評：全文語(yǔ)言十分童趣，又有一定教育意義，很好！
氣球的旅行作文 篇17
有一只氣球，她覺(jué)得自己是世界上最美麗的精靈，她總是到處炫耀自己的美。
她飄啊飄，忽左忽右，忽高忽低，盡情地展示著(zhù)自己婀娜的舞姿，不屑一顧地鄙視著(zhù)周?chē)囊磺�。正在這時(shí)，迎面飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，氣球迎上去便問(wèn)：“你說(shuō)，我們倆誰(shuí)的舞姿最漂亮？”
小鳥(niǎo)不假思索地說(shuō)：“當然是我啦！我可以快樂(lè )地在天空中飛翔，自由地旋轉，可以……”
“住嘴！你這個(gè)小家伙，竟然認為自己舞跳得好！你不知道我才是真正的舞王嗎？”
他們你一言，我一語(yǔ)爭論不休。風(fēng)婆婆看見(jiàn)了這一切，她輕輕一吹，還是面紅耳赤的小氣球不甘心地被帶走了。
氣球又飄啊飄，她來(lái)到了一片菜地。一看到白菜，她竟哈哈地笑了起來(lái)。
白菜姑娘溫柔地問(wèn)：“您笑什么？美麗的氣球小姐！”
“哈哈哈……”氣球繼續忘乎所以地大笑，“你不僅長(cháng)的丑，而且你的身上沾滿(mǎn)了泥土，臟死了！你看我，多新潮、多干凈！”氣球驕傲地說(shuō)。
“我的外表是不漂亮，可是我的心靈很美呀�！卑撞斯媚锊换挪幻Φ恼f(shuō)道，“我不僅能讓人們吸上新鮮的空氣，而且我還愿意付出生命來(lái)為人們補充營(yíng)養�！�
“哈哈哈……”一陣大笑之后，氣球又譏諷起來(lái)，“你看，現在有多少孩子還喜歡你��？他們只寵愛(ài)肉類(lèi)食品。而且現在的人類(lèi)也處處與你作對，他們占良田、建工廠(chǎng)、蓋高樓，很快你們就無(wú)立足之地了，還神氣個(gè)啥！”
“至少，我們現在還有用……”白菜姑娘無(wú)言以對，只好嗚嗚地哭了起來(lái)，風(fēng)婆婆跑過(guò)來(lái)安慰他。
正當氣球滔滔不絕、手舞足蹈的時(shí)候，風(fēng)婆婆吹來(lái)的一陣風(fēng)把她被刮到了尖尖的樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，蝴蝶看見(jiàn)了，許多人看見(jiàn)了，可是誰(shuí)也不愿意幫助她，最終她成了碎片，飄散滿(mǎn)地。
氣球的旅行作文 篇18
圓氣球覺(jué)得地上太悶了，于是便飄上天旅行去了。
圓氣球在天上飛啊飛，突然看見(jiàn)了一片云彩，圓氣球把云朵當成了棉花糖，張口就吃。吃飽了，而云彩卻疼得哇哇大哭。氣球吃飽后本來(lái)就重，再加上云的眼淚——雨一打，本來(lái)就搖搖欲墜的氣球就慢慢地飄下去了，飄到大海里了！
自從氣球掉進(jìn)大海后，它就開(kāi)始了它的那個(gè)——大海歷險記了。圓氣球掉進(jìn)大海里后，先漂流了一會(huì )兒，后來(lái)一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái)，圓氣球沉進(jìn)水里了！
圓氣球沉進(jìn)水里后，遇見(jiàn)一些小魚(yú)小蝦，圓氣球跟它們玩捉迷藏、躲貓貓......正玩得不亦樂(lè )乎，這時(shí)，游來(lái)了一條饑餓的大魚(yú)，看見(jiàn)了小魚(yú)小蝦，興沖沖地把氣球給吃下肚子，氣球在里面剛覺(jué)得有點(diǎn)悶，一股新鮮的空氣迎面而來(lái)。
原來(lái)是大魚(yú)被獵殺了！漁夫的孩子愛(ài)打籃球，圓氣球因吃了云彩變得有點(diǎn)重，漁夫的孩子就把它當成籃球了。他拿起氣球就跑，灌籃、投籃、三分……跟著(zhù)劇烈地運動(dòng)，云朵被消化了，氣球又飄上了天。
氣球又開(kāi)始了新的旅行。
氣球的旅行作文 篇19
我寫(xiě)作業(yè)的凳子上綁著(zhù)一個(gè)愛(ài)心形狀的氣球，我叫它圓圓，那是媽媽在公園給我買(mǎi)的。我每次出去玩，都把它掛在我的手腕上，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候便把它掛在凳子上，無(wú)論在哪，如果有它，我一定會(huì )每時(shí)每刻都在笑，每時(shí)每刻都很開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我妹妹和媽媽一起出去玩兒，我像往常一樣把圓圓綁在我的手腕上，我和妹妹一起牽著(zhù)手，結果妹妹一扯，把我的氣球線(xiàn)給扯開(kāi)了，圓圓隨著(zhù)風(fēng)飛走了，我傷心地放聲大哭。
氣球圓圓特別高興，左跳跳，右瞧瞧，一會(huì )兒唱歌，一會(huì )兒跳舞，現在對它來(lái)說(shuō)就是自由自在的，那么快活，那么有趣。
一只燕子飛了過(guò)來(lái)，圓圓看見(jiàn)了，急忙飄到燕子身邊，叉著(zhù)腰：“燕子姐姐，你好！”
“哪來(lái)的丑氣球，你配得上我這美麗的外貌嗎？”燕子揚著(zhù)頭，揮揮手，自豪地回答。
氣球圓圓有點(diǎn)兒傷心，沒(méi)有了剛才的興奮。圓圓低著(zhù)頭，飄啊飄啊，遇到了蝴蝶：“蝴蝶姐姐，你好！”
圓圓歪著(zhù)手，伸出手，敬了一個(gè)禮：“你穿的衣服真好看�！�
蝴蝶轉了一圈，頭一甩，像一個(gè)將軍一樣：“你這個(gè)丑氣球，這么不好看，還想和本仙子站在一起？”
難道我很丑嗎？它們都不喜歡我，圓圓傷心地飄走了。過(guò)了一會(huì )兒，圓圓又遇到了蜜蜂，它把背挺得直直的，向它招手，面帶笑容：“我們交朋友吧�！�
“擋道的小屁孩兒，給我走開(kāi)！”蜜蜂眼睛瞪得圓圓的，張大嘴巴兇狠地喊。
圓圓看著(zhù)蜜蜂兇狠的樣子，傷心地哭了起來(lái)。它想念主人了，園園急忙擦眼淚，沒(méi)看路，一不小心撞到了白云姐姐。
圓圓擦著(zhù)眼淚，嘴巴抽泣著(zhù)，很難為情：“對不起，對不起�！�
“沒(méi)關(guān)系�！卑自平憬忝�(zhù)圓圓的頭，嘴巴微笑著(zhù)，很溫柔。
圓圓把事情告訴了白云姐姐，白云姐姐聽(tīng)了，想到了辦法，它往后跑，用力一撞，把圓圓撞到了我家的窗戶(hù)上。圓圓敲著(zhù)窗戶(hù)，我立刻打開(kāi)窗，抱住了它。
第二天，我們一起去公園散步，一起寫(xiě)作業(yè)，我們再也不會(huì )分開(kāi)了。
氣球的旅行作文 篇20
“只有開(kāi)始去做，才能真正地放飛你的夢(mèng)想�！�
我在一個(gè)長(cháng)方形的紙條上寫(xiě)了我的一些夢(mèng)想：我一定要成為一名職業(yè)畫(huà)家，而且畫(huà)畫(huà)也要比那些知名畫(huà)家好，當然我的寫(xiě)作也要比那些作家好。而且要用我的這些成就買(mǎi)下那些漂亮的名畫(huà)。寫(xiě)完這些夢(mèng)想后，我拿起了一個(gè)我偶然得到的氣球，那個(gè)氣球是淺藍色的，它的形狀是米老鼠的頭，好玩極了。我把氣球的吹口放在了我的嘴里，深深地吸了一大口氣，把全身的力氣都用在了嘴上，做重復幾遍這樣的動(dòng)作后，再接著(zhù)吹就要爆了，我才漸漸停下來(lái)。
之后，我請老師把氣球系了起來(lái)，又用馬克筆把我對待的生活的態(tài)度畫(huà)了出來(lái)，我畫(huà)的可謂是360度無(wú)死角，而且我還畫(huà)了許多心形，代表欣欣向榮。這也是我的生活態(tài)度。
最后我又把氣球放飛，這不只是放飛氣球，而且真正地把夢(mèng)想放飛。
如果夢(mèng)想只是我們說(shuō)說(shuō)就可以的，怎么會(huì )有古人的那句：“千里之行，始于足下”呢？
氣球的旅行作文 篇21
我們學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的時(shí)候，有一個(gè)活動(dòng)叫“放飛夢(mèng)想氣球”，大家都提前寫(xiě)好了自己的愿望賀卡。
第二天校長(cháng)給大家發(fā)氣球了，有一個(gè)同學(xué)拿到了氣球，貼上了自己的愿望賀卡后，下課就一直拋來(lái)拋去在玩它，玩著(zhù)玩著(zhù)，“砰”的一聲氣球炸了，這一幕正好被我們班的班主任看見(jiàn)了，老師走過(guò)來(lái)不溫不火地說(shuō)：“放飛夢(mèng)想氣球儀式還沒(méi)開(kāi)始，你的夢(mèng)想就破滅了，你看你，連夢(mèng)想都不愿意搭理你�！�
這句話(huà)可把在旁邊的我笑壞了，老師聽(tīng)到了就走過(guò)來(lái)開(kāi)始教訓我：“你這叫幸災樂(lè )禍！”我趕緊繃住嘴，收起笑聲，小聲說(shuō)：“知道了！”我心想，本來(lái)就是好笑嗎，笑點(diǎn)是你引起的。
大家都有了夢(mèng)想氣球，那個(gè)同學(xué)兩手空空很尷尬，為了彌補我剛才的錯誤，我說(shuō)：“把我的夢(mèng)想氣球給你吧！”他不好意思地說(shuō)；”那你的夢(mèng)想就飛不起來(lái)了，不行，不行�！蔽铱此种形罩�(zhù)夢(mèng)想卡片，于是就奪過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們可以共同放飛夢(mèng)想，然后就把他的夢(mèng)想卡片貼了上去�！彼麜�(huì )心地笑了。
當所有的同學(xué)都放飛手中的夢(mèng)想氣球時(shí)，我們的那個(gè)格外耀眼，在天空中飄呀飄，它承載著(zhù)我們美好的夢(mèng)想去實(shí)現。
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