快樂(lè )的旅行作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的旅行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的旅行作文1
一天清晨，我來(lái)到公園，看見(jiàn)前面有只可愛(ài)的白色小貓咪。于是，我跟過(guò)去······ 忽然，腳下一踩空，掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，我害怕極了，捂住了眼睛。咦？我怎么飄了起來(lái)？眼前的景象為何這般熟悉？這······這不是電視上的時(shí)空隧道嗎？“啊——，我為什么會(huì )在這個(gè)鬼地方？媽媽?zhuān)液煤ε卵�！”這時(shí)，我卻發(fā)現自己坐在一朵花上�！鞍�！真美��！這里一定就是那個(gè)美麗的仙境——精靈谷！”說(shuō)著(zhù)，我跳了下來(lái)，向一朵玫瑰走了過(guò)去，并用“手”輕輕地觸摸它�！安粚Π�，我的手呢？”我跑到一個(gè)鑲著(zhù)花邊的大鏡子前，轉了兩圈。發(fā)現自己竟然長(cháng)出一對漂亮的翅膀，原來(lái)我變成了一個(gè)漂亮的花精靈。于是，我扇動(dòng)翅膀，飛了起來(lái)。飛過(guò)一片草地，飛過(guò)一條小河，累了就停在鮮花的葉子上，口渴了和新鮮的雨露，困了可以躺在荷花姐姐的“搖籃里”好好的睡上一覺(jué)······。 但是沒(méi)過(guò)幾天，我就開(kāi)始想家了。于是，我決定找回來(lái)時(shí)的那個(gè)隧道，可是找了許多地方都沒(méi)找到，還驚動(dòng)了精靈之王“瑪麗亞”，她生氣的拿魔杖教訓了我一番，我傷心的哭了，哭著(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了······ “孩子該起床了，要不然上學(xué)該遲到了！”我被叫醒了，咦？精靈谷怎么不見(jiàn)了？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
快樂(lè )的旅行作文2
期末考前,爸爸說(shuō):”用功讀書(shū)考完試，放暑假帶你們去鹿頭島”，我和弟弟聽(tīng)了高興的好像要飛上了天，媽媽開(kāi)始準備訂房和訂機票。到了要出發(fā)那一天，媽媽說(shuō)：”要出發(fā)啰！”我們坐上出租車(chē)、火車(chē)到了機場(chǎng)，帶著(zhù)期待的心”飛上天”出發(fā)了。
終于到了期待已久的鹿頭島，下了飛機走出機場(chǎng)，我看到一大片藍藍的海，還有許許多多、大大小小的船只，天空上有一大群翱翔的海鷗，真像一幅美麗的畫(huà)。導游介 紹鹿頭島是由許多小島組成一個(gè)城市，交通是利用船只連結到每 一個(gè)小島，另外鹿頭島的太陽(yáng)很大，而且不常下雨所以覺(jué)得十分炎熱。
我們搭船到各個(gè)島嶼游覽，這里有許多美麗的景點(diǎn)，令我記憶深刻的包括跨海大橋、古榕、二西臺古堡、風(fēng)車(chē)園區等，其中我最喜 歡的是貝島的黃金貝殼沙海岸，因為那里除了白白的貝殼砂灘，還有許多刺激的海上游樂(lè )設施，我最?lèi)?ài)的是香蕉船，因為可以坐在上面繞海一大圈，回到沙灘時(shí)還 會(huì )被甩尾而跌到海水中真是太刺激了，幸好大家都有穿上救生衣。最害怕的是浮潛，因為我不會(huì )游泳，后來(lái)爸爸帶著(zhù)我下海，教我戴著(zhù)蛙鏡面向海里，再海里可以看 見(jiàn)淺海里五顏六色的魚(yú)群和珊瑚礁，真是美不勝收，還好我沒(méi)錯過(guò)這樣的特殊經(jīng)驗。
游玩的時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就三天結束，帶著(zhù)依依不舍的心情踏上歸途，回到了家除了懷念鹿頭島的美麗及刺激，更覺(jué)得我們應該要好好保護并珍惜大自然的資源，讓美麗的景色留給子子孫孫都能欣賞。
快樂(lè )的旅行作文3
快樂(lè )的旅行開(kāi)始了！我們這次的旅行計劃是—先去參觀(guān)寧化天鵝洞，再去建寧金饒山以及反圍剿紀念館，然后回寧化參觀(guān)客家祖地，最后去清流泡溫泉。
我覺(jué)得全程最好玩的是泡溫泉。溫泉酒店里面的溫泉池分了好多種類(lèi)。有中草藥池、金銀花池、薰衣草池、牛奶池、紅茶池、綠茶池、枸杞池，還有啤酒池、紅酒池……
我最喜歡的是薰衣草池，因為這個(gè)溫泉池里面的水顏色粉粉的，香味撲鼻而來(lái)，我泡在池子里特別舒服。
溫泉酒店里還有抖音里網(wǎng)紅的沖浪沙灘，特別好玩。仿制沙灘上，會(huì )有設置好的海浪不停地拍過(guò)來(lái)，而且浪非常大，我覺(jué)得很刺激，還好媽媽全程陪著(zhù)我，防止我摔倒。同時(shí)，我也帶著(zhù)游泳圈，保證自己的安全。
印象最深的是參觀(guān)反圍剿紀念館。這里是一九三一年毛主席住過(guò)的地方。參觀(guān)毛主席舊居的時(shí)候，我發(fā)現毛主席房間里只有一張木板床，鋪上一條薄薄的毯子。房間里只有一張書(shū)桌，桌子上放著(zhù)一個(gè)煤油燈，一個(gè)毛筆架，一個(gè)硯臺，還有一個(gè)水杯�？梢�(jiàn)當時(shí)的居住環(huán)境太差了。但是毛主席就是在這樣的條件上帶領(lǐng)中國人民爭取抗戰的勝利。我覺(jué)得毛主席好偉大��！
我覺(jué)得這次旅行非常有意義，我也學(xué)到了很多的知識。
快樂(lè )的旅行作文4
昨天，我參加了學(xué)校組織的參觀(guān)廈門(mén)科技館活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們在導游姐姐的組織下，唱歌、猜謎語(yǔ)、出腦筋急轉彎、成語(yǔ)接龍比賽，非常開(kāi)心。特別是進(jìn)入廈門(mén)以后，同學(xué)們看到了公路兩旁許多雄偉、壯觀(guān)、富有特色的建筑物，不由自主地發(fā)出了“哇、哇、哇”的贊嘆聲。
到了科技館，我們先進(jìn)了4D影院觀(guān)看《史前歷險》。觀(guān)看4D電影我覺(jué)得十分刺激、恐怖，它把我們帶進(jìn)了虛擬的世界�？铸埳斐鲩L(cháng)長(cháng)的頭朝我們噴水，只覺(jué)得小水滴落在了我們身上；眼鏡蛇扭動(dòng)著(zhù)身子不停的跳舞，突然射出長(cháng)長(cháng)的舌頭，猛地撲向我，嚇得我慌忙躲在椅子下；
美麗的花蝴蝶在我們身邊飛來(lái)飛去，我伸出雙手想捉住一只，卻怎么也捉不到，才忽然醒悟那是假的……
從4D影院出來(lái)，我又體驗了神奇小屋、奇變小屋、速降、打銀泡、隱形人、虛擬排球、開(kāi)汽車(chē)等科技活動(dòng)，只覺(jué)得一切是那么的新鮮、那么的神奇。
這一次旅行真快樂(lè )。
快樂(lè )的旅行作文5
今年春節是我最難忘的一年，因為我一直有一個(gè)愿望就是去香港迪士尼樂(lè )園玩。我終于實(shí)現了這個(gè)愿望，我們乘坐飛機來(lái)到了香港。
我們第一站是海洋公園。我們先乘坐覽車(chē)到了山頂，香港真美呀！高高的大廈、藍藍的海水、青青的大山。山頂上游樂(lè )項目真多，有摩天輪、激流勇進(jìn)、小火車(chē)……很多很多。我玩了摩天輪和激流勇進(jìn)。我最喜歡激流勇進(jìn)，從大坡上滑下來(lái)，弄得我一身水，衣服全濕了。第二站就是迪士尼了。到了那里，我看見(jiàn)很多卡通人物，有米老鼠、米妮、唐老鴨、白雪公主……我還跟他們照相了呢！迪士尼的游樂(lè )項目就更多了。有旋轉木馬、旋轉大象、歡樂(lè )杯、飛躍太空山……我最喜歡飛躍太空山了，因為這個(gè)項目又刺激又好玩，還可以看見(jiàn)太空，太空里有許多亮晶晶的星星，可漂亮了！
時(shí)間過(guò)的真快，我們的旅行馬上就要結束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了香港。
快樂(lè )的旅行作文6
天剛亮，大地熱鬧極了，我還著(zhù)既興奮又期待的心情從床上一躍而起！今天是復旦小學(xué)五年級校外教學(xué)的日子，我們要去渡假村。吞完早餐，我飛奔到學(xué)校。還以為自己是最早到教室的，結果有三、四個(gè)同學(xué)捷足先登了。我們開(kāi)懷的聊著(zhù)天等待出發(fā)時(shí)刻。
大約八點(diǎn)鐘，游覽車(chē)載著(zhù)一群興奮的同學(xué)往渡假村前進(jìn)。在車(chē)上，導游哥哥認真介紹注意事項，我們認真聽(tīng)講。不久，眼前一亮，渡假村主題樂(lè )園在前方等著(zhù)我們的到來(lái)。嗨！渡假村，你好！我來(lái)了！
我們迫不及待跳下車(chē)，馬上又上了野生動(dòng)物區游園車(chē)。黑熊、長(cháng)頸鹿、獅子、老虎都悠哉的在做日光浴，只有猴子最忙，忙著(zhù)爬上爬下、忙著(zhù)到處搗蛋，好可愛(ài)呀！接下來(lái)的好戲是玩“搖滾蒸氣船”、“深水炸彈”，玩過(guò)一次之后就都不敢再玩了，因為實(shí)在太刺激、太可怕了！渡假村游樂(lè )園好玩的游戲實(shí)在不少，印象中最深刻的是“鬼屋”。陰森森的房子里，充滿(mǎn)著(zhù)涼意。栩栩如生的法老王突然出現在我眼前，嚇得我魂飛魄散！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，才一下下的時(shí)間怎么就要回去了？在回程的路上，有人夢(mèng)周公；有人繼續談天說(shuō)地；有人享受著(zhù)美味的零食。不知過(guò)了多久，我拖著(zhù)疲累的身體回到甜蜜的家，心里還在想著(zhù)今天所有好玩有趣的渡假村之旅。
快樂(lè )的旅行作文7
人可以用任何方式去尋找快樂(lè )，快樂(lè )也許在你的童年，在你長(cháng)大成人，慢慢老去的過(guò)程中，哪怕是一絲微笑，那也是你快樂(lè )的時(shí)候。人總有快樂(lè )的時(shí)候，可能從游戲、游泳中得到快樂(lè )。
還記得去年暑假，我去意大利游玩，來(lái)到米蘭參觀(guān)，我們去參觀(guān)當地的特色。走進(jìn)米蘭大教堂，到處金碧輝煌，在墻面上都有他們的圖畫(huà)，他們用這些圖畫(huà)來(lái)講述他們之前的歷史。我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)展廳，看著(zhù)他們當時(shí)的馬車(chē)的構造，他們勝利后，經(jīng)過(guò)凱旋門(mén)的歷史，他們所信仰的神的模樣，以及他們輝煌的歷史。導游為我們講述著(zhù)圖畫(huà)的意義，我也專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)觀(guān)察當時(shí)他們的雕像，他們戰爭所使用的武器，導游一直認真地為我們講述，我也一字不落，專(zhuān)注地聽(tīng)，直到參觀(guān)完為止。我有些困，可是學(xué)習這么多歷史知識，我也學(xué)得愉快。出來(lái)后我們來(lái)到米蘭廣場(chǎng)休息，我和弟弟拿著(zhù)面包屑，喂廣場(chǎng)上飛來(lái)的鴿子，一群鴿子向我們飛來(lái)，啄著(zhù)我們手上的食物。我們在廣場(chǎng)上和鴿子合影、拍照，玩累了就在餐廳里休息，吃著(zhù)冰淇淋，喝著(zhù)冷飲。我回憶起我在教堂里看到的一切東西，很是新奇，就這樣過(guò)了愉快的'一天。
我喜歡這一次旅行，米蘭之旅讓我大開(kāi)眼界，而且我還知道了米蘭更多的知識，了解了更多這里的風(fēng)土人情。在這次充滿(mǎn)神奇，充滿(mǎn)樂(lè )趣的旅行里，我收獲了很多。
快樂(lè )的旅行作文8
那是一個(gè)炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著(zhù)歌兒，看著(zhù)窗外那美麗的風(fēng)景，心里別提有多高興了！
過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，終于到了被稱(chēng)為“天堂”的杭州。我們先到了著(zhù)名的西湖，只見(jiàn)西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車(chē)就駛向那里。
我們下了車(chē)，沿著(zhù)湖邊慢慢地欣賞著(zhù)西湖美景。這時(shí)，盛開(kāi)的荷花正散發(fā)出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著(zhù)小船來(lái)到湖中央，好像一處處景物都圍著(zhù)我們轉，真是大飽眼福。太陽(yáng)的余暉也出來(lái)大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月，這時(shí)三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗��！”
我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué)，看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習情景，我深有感觸，決心好好學(xué)習，為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。
這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
快樂(lè )的旅行作文9
星期天，爸爸帶我們一起去晉城新開(kāi)的旅游景點(diǎn)山里泉玩。 早上我和媽媽、妹妹洗漱好后就和爸爸一起踏上了旅途，和我們一起的還有爸爸的朋友，我們坐在車(chē)上有說(shuō)有笑。
島上禮券的路上有很多山，很多隧道。我們穿過(guò)了一個(gè)有一個(gè)黑呼呼地隧道，里面回聲很大，大叫一聲心里十分暢快。又翻過(guò)了好幾座山，才到達令人向往的山里泉。
到那里已經(jīng)中午12：00了，我們迎著(zhù)強烈的太陽(yáng)在景點(diǎn)里走著(zhù)，首先入眼簾的是一條吊橋，我迫不及待的走了上去，可是這吊橋左搖右晃，使我搖搖欲墜，走一步晃一下。
走過(guò)了既驚又險的吊橋后，來(lái)到了800多級樓梯前面，這樓梯讓人望而生畏，我畏懼了。這么高！
剛上沒(méi)幾級就大汗淋漓的就坐在那里歇了一會(huì )，又我繼續走， 看完猴子，我們又去玩闖關(guān)游戲，那里好難，有情侶橋、索道……下面都有水，有好幾個(gè)大人都掉下去了，但是他們還是玩得很開(kāi)心。
黃昏，我們踏上了歸程，個(gè)個(gè)像只落湯雞，但是都玩得很開(kāi)心，坐在車(chē)上，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……
快樂(lè )的旅行作文10
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間我們也已經(jīng)六年級了，我們期待的畢業(yè)旅行捷將到來(lái)，這種心情我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，那是多么有趣、多么刺激的旅行呀!真叫人亢奮。
當我們一到達目的地時(shí)，大家就已經(jīng)紛紛跑去玩游樂(lè )設施了!而這里就是——民族文化村，在這里面有各式各樣的設施，最令我印象深刻的是“加勒比海探險”和“太空山”，加勒比海探險是一個(gè)水上設施，原本是緩緩的上去，但到了要下去時(shí)，我連準備都還沒(méi)準備好就馬上沖下去了，而且下去時(shí)還有水不斷的往臉上噴，令人感到害怕呢!太空山是在完全沒(méi)有燈的房間里，當我一進(jìn)去這黑暗的世界里時(shí)，心里除了害怕還是害怕!而且在那里面，不知道下一秒究竟會(huì )發(fā)生什么事，真的會(huì )讓人有點(diǎn)小擔心。
晚上我們到了泰雅渡假村，結果，一進(jìn)房迎接我們的不是舒適溫暖的房間，而是“小強”，不過(guò)到最后幸好有人帶我們到了另一間房間，不然我還真的不知道我晚上要怎嚜睡得著(zhù)!
雖然畢業(yè)旅行只有短短兩天而已，但是我在畢業(yè)旅行中學(xué)到了許多寶貴的知識與經(jīng)驗，感覺(jué)畢業(yè)旅行光陰如梭，不過(guò)這個(gè)畢業(yè)旅行一定是我的回憶中最快樂(lè )最美好的事。
快樂(lè )的旅行作文11
暑假的時(shí)候，我們全家福充滿(mǎn)著(zhù)期待跟開(kāi)心的心情前往民族文化村，在那里度過(guò)了難忘的三天兩夜，首日我們先住宿，那里有豪華舒適的餐廳，以及我期待已久的溫泉，不但大快朵頤著(zhù)美食，還可以享受溫泉，忘卻平時(shí)的煩惱與課業(yè)壓力，真是不虛此行！媽媽說(shuō)還笑說(shuō)我大驚小怪，要我不要把口水流出來(lái)呢！
第二天，我們吃完了豐盛美味的早餐后，就浩浩蕩蕩的往目的地出發(fā)，車(chē)上我還跟哥哥搶著(zhù)零食，經(jīng)過(guò)一番折騰，終于抵達了民族文化村，我們二話(huà)不說(shuō)的就沖去玩刺激無(wú)比的海盜船、新鮮好玩的轟浪，以及讓我頭昏眼花的旋轉木馬……不勝枚舉。途中我們還搭了火車(chē)以及纜車(chē)，玩得筋疲力盡，回家旅館，早已累的不成人形，倒頭就睡。
最后一天的行程我們到了博物館，拿著(zhù)爸爸辛苦買(mǎi)到的門(mén)票進(jìn)去之后，就看到一支巨大無(wú)比的暴龍，真是震撼﹗我們還看到許多平時(shí)在圖鑒才能見(jiàn)識到的恐龍模型，我們的旅程便在對這遠古的生物的驚嘆中結束了。
這三天的旅程讓我覺(jué)得非常開(kāi)心，可以和我最親愛(ài)的家人一起去游玩，這種感覺(jué)讓我十分的快樂(lè )，希望往后還有這樣的機會(huì )，和家人快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天。
快樂(lè )的旅行作文12
8月15日，我跟著(zhù)爸爸和他的同事們來(lái)到旅游勝地千島湖。在路上我就在想，千島湖是不是真的有一千個(gè)島嶼組成呢？果不其然，當我們到達這里時(shí)就有許多大大小小的島嶼映入眼簾。
驕陽(yáng)似火的夏日，來(lái)到千島湖真是個(gè)不錯的選擇。青山環(huán)繞，湖水清澈，千姿百態(tài)的島嶼屹立在湖面上。坐在湖邊的草地上，欣賞著(zhù)眼前的美景，呼吸著(zhù)含有草香的空氣，迎著(zhù)湖面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，讓人暫時(shí)忘了酷暑的炎日。
千 島湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多有趣刺激的游樂(lè )項目。最令我興奮的就是漂流，我們穿著(zhù)救生衣，戴著(zhù)頭盔，坐到船上。沒(méi)有玩過(guò)漂流的我心里突然緊張起來(lái)，有一 種想逃上岸的感覺(jué)�？纯粗�?chē)挠慰�，他們都非常地興奮，拿著(zhù)水槍在掃射。我可不能讓別人發(fā)覺(jué)我的膽小，只好硬著(zhù)頭皮坐著(zhù)�！皣W嘩嘩”水聲響起，真正的漂流 開(kāi)始了，浪花撲打到我的臉上，我慢慢睜開(kāi)眼睛，看自己穩穩坐在船內，心里的恐懼感消退了很多。爸爸的同事們拿水槍朝我射來(lái)，我的斗志被激起來(lái)了，我拿起水 槍沖他們進(jìn)行瘋狂地反擊，他們前后夾擊，還真讓我招架不住��！這是船速越來(lái)越快，可我的恐懼感卻消失了，我歡呼著(zhù)，喊叫著(zhù)，心中產(chǎn)生了一種享受刺激的感 覺(jué)。不知不覺(jué)中幾個(gè)小時(shí)的漂流結束了。此刻，我心里又添了一種意猶未盡的感覺(jué)。
這次千島湖的旅游是我在暑假里最開(kāi)心快樂(lè )的一件事。
快樂(lè )的旅行作文13
寒假期間，媽媽帶我去美麗的伊犁那拉提去玩。坐在車(chē)上，心里很高興，盼望著(zhù)早一點(diǎn)來(lái)到那美麗的地方。坐了大約六七個(gè)小時(shí)的車(chē)才到目的地。
下了車(chē)，眼前的草原一片綠色，清新的空氣中我能聞到青草的味道。真舒服啊!
往遠處一看，草原上有許多馬，有的在吃草，有的在四處張望，還有的在散步。媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我學(xué)騎馬，我小心的騎上馬，旁邊有哈薩克小朋友給我講解騎馬的要領(lǐng)，不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )自己騎馬了，而且越騎越好。
下馬之后，我給馬兒拔來(lái)一些青草喂給它吃，它吃得可高興了。我也很高興。這時(shí)媽媽叫我去蒙古包休息，我戀戀不舍地離開(kāi)了草原離開(kāi)了這些可愛(ài)的馬兒。接著(zhù)，媽媽帶我又去了另一個(gè)地方，這里有好多好多嫩綠嫩綠的樹(shù)。還有許多怪木頭，樣子有的像山羊的角，有的像鹿的角，有的像狗趴在那兒。我們在這些姿態(tài)各異的木頭后面拍照留影。
旅游回來(lái)，我又長(cháng)了不少知識，這真是一次快樂(lè )的旅行!
快樂(lè )的旅行作文14
一放假，媽媽就告訴我，爸爸要帶著(zhù)我去旅行，我高興的跳了起來(lái)！果然，9月29日下午我跟著(zhù)爸爸坐著(zhù)火車(chē)開(kāi)始我們的快樂(lè )旅行了。
第二天，我們到達第一個(gè)目的地——號稱(chēng)人間天堂的杭州。在這里我們坐著(zhù)游船欣賞了美麗的西湖景色,西湖里的水真清,能清楚地看到岸邊綠樹(shù)和游船的倒影呢！在我欣賞美景時(shí),突然發(fā)現湖對面的一棵樹(shù)上有一只可愛(ài)的松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，看到它歡快的樣子,我也感到高興極了.
第二天我們去了蘇州,在蘇州我游覽了古詩(shī)《楓橋夜泊》《烏衣巷》中描寫(xiě)的著(zhù)名的寒山寺和烏衣巷，讓我不由得想起了那些著(zhù)名的詩(shī)句：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”；“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。在蘇州我還知道了蠶寶寶是如何變成蛾的，還知道了絲綢是如何做出來(lái)的，在這里我學(xué)會(huì )了很多知識呢！
第三天我們去了上海，上海是一個(gè)美麗的城市，在那里我和爸爸坐著(zhù)游船欣賞了黃浦江的夜景，那里燈火輝煌，非常美麗。我還登上了上海的最高樓---金茂大廈，金茂大廈就象一支鋼筆一樣屹立在黃浦江畔，在金茂大廈的頂層我看到了東方明珠塔在燈光的照耀下顯得格外的美麗，這是一個(gè)多么美好的夜晚呀！
第四天我們就要返回東營(yíng)了，我對這美麗的景色有些依依不舍了，多有意思的快樂(lè )旅行阿！
快樂(lè )的旅行作文15
今天，學(xué)校組織我們去秋游。走進(jìn)野生動(dòng)物園大門(mén)，往前走就來(lái)到乘車(chē)區準備坐車(chē)參觀(guān)猛獸。我們首先來(lái)到孟加拉虎區，看見(jiàn)一只只老虎正在曬太陽(yáng)呢！我們在大巴車(chē)上使勁對它喊叫，可它對我們的喊聲卻不聞不動(dòng)；下一個(gè)展區是白熊區，只看見(jiàn)一只又大又肥的白熊在草地上走動(dòng)；在獵豹區，一只身上黃里透棕的豹子出現在我們眼前，它走在草叢中若隱若現。我想：它身上的顏色是為了更好的掩護它，使它不受其它動(dòng)物的傷害吧。我們最后來(lái)到東北虎區，一只老虎正大搖大擺的走著(zhù)，額頭上的‘王’字象征著(zhù)它是百獸之王吧！
我們從車(chē)上下來(lái)后便走進(jìn)了森林動(dòng)物劇場(chǎng)，在那里觀(guān)看了精彩的動(dòng)物表演。首先是猴子騎單車(chē)，它身穿紅衣，在車(chē)子上歡快的踩著(zhù)，不時(shí)做出滑稽的表情。下一個(gè)表演的是黑熊走鋼絲，笨重的黑熊走在細細的鋼絲上若無(wú)其事，而我卻在臺下為它捏了一把冷汗，生怕它一不小心掉下來(lái)。最后出場(chǎng)的是老虎和獅子，它們在馴獸師的指揮下完成了一個(gè)又一個(gè)高難度的動(dòng)作，沒(méi)想到平日里威風(fēng)凜凜的老虎和獅子在馴獸師的調教下變得這麼聽(tīng)話(huà)�？赐陝�(dòng)物表演便來(lái)到了猴館，里面有長(cháng)尾猴，短尾猴，猢猴。其中，長(cháng)尾猴最可愛(ài)了，它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，在樹(shù)枝上來(lái)回蕩著(zhù)秋千，姿勢優(yōu)美極了，我向它丟了一顆糖，它竟然一把接住了。
這一次的生態(tài)園之游讓我學(xué)到了許多關(guān)于動(dòng)物的知識。
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