【精品】魯迅的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
做一個(gè)信守諾言的人
魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄，父親長(cháng)期患病，家里越來(lái)越窮，他經(jīng)常到當鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西，然后再在藥店給父親買(mǎi)藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺(jué)，上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了�！�
魯迅聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己作任何辯解，低著(zhù)頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣(mài)東西，然后到藥店去買(mǎi)藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁地準時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的“早”字，他都會(huì )覺(jué)得開(kāi)心，心想：“我又一次戰勝了困難，又一次實(shí)現了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個(gè)信守諾言的人�！�
后來(lái)父親去世了，魯迅繼續在三味書(shū)屋讀書(shū)，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個(gè)曾經(jīng)讓魯迅留下深刻的記憶的三味書(shū)屋和那個(gè)刻著(zhù)“早”字的課桌，一直激勵著(zhù)魯迅在人生路上的繼續前進(jìn)。
魯迅的作文 篇2
我們這個(gè)時(shí)候認識歷史中的偉人的方式，也不過(guò)就是兩種：看別人寫(xiě)他的文字或者是他寫(xiě)別人的文字。那些在歷史中的人也許離我們太遠，唯有文字是永恒且歷歷在目的。于是魯迅，這個(gè)曾經(jīng)名譽(yù)極大，為民肝膽涂地對敵毫不留情的英雄式人物，就這樣走近了我。
魯迅的文字是極犀利的，哪怕是在溫暖的書(shū)頁(yè)上靜靜呈現，也具有讓人靈魂顫栗的力量。那長(cháng)著(zhù)紫色圓臉的少年閏土，一聲“老爺”讓多少人心底升起悲哀。然而，這樣折現出的魯迅冷靜而堅固的影像，最初在我腦海中其實(shí)完全相反。
七年級學(xué)課文《社戲》，不長(cháng)，卻讀起來(lái)艱澀無(wú)比的背誦段落，曾讓人連連嘆氣，也給我留下了深刻的印象。文中的迅哥兒，是和同齡孩子一樣的頑皮機靈，加上讀書(shū)帶來(lái)的升華，讓他的形象十分討喜。而雖然是小說(shuō)題材，人物原型卻還是屬于魯迅自己，不免讓人有十足的代入感，我便以為魯迅一定是擁有一個(gè)極快樂(lè )的一生。
這在《從百草園到三味書(shū)屋》中也可以窺見(jiàn)端倪。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的百草園承載了多少美好的記憶，與蟋蟀蜈蚣作伴，與皂莢樹(shù)桑樹(shù)一同成長(cháng)，就連學(xué)習生活也蠻多樂(lè )趣。
然而，這終于不是一成不變的，魯迅快樂(lè )的只有童年。家道中落，初嘗艱辛，魯迅在一步步蛻變和成熟。過(guò)程自然無(wú)從細知，然而我卻知道，這樣的改變一定會(huì )和當時(shí)的社會(huì )背景有關(guān)。
魯迅始終是想沖破黑暗的，父親被愚醫反反復復折騰了幾年，他勘破這樣的麻木，立志學(xué)醫去醫人；可日本留學(xué)中，中國國人的麻木，又讓他升起強烈的不甘，他想改變這一切，于是毅然棄醫從文，學(xué)著(zhù)用一支筆去救民于水火，用那再鋒利不過(guò)的文字去醫人。第一醫，醫的是身體，第二醫，醫的是心靈。
他這樣步步艱辛的`探尋著(zhù)自己的路�！犊滓壹骸分兄睋艨婆e考試下對人的毒害，《二十四孝圖》抨擊教育制度，《狗貓鼠》中，他冷言相對那些虛偽又無(wú)趣的人……
這其中，《藤野先生》算的上是他柔軟與堅硬的一個(gè)轉折點(diǎn)。求學(xué)尚且稱(chēng)得上快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，但在目睹弱國被欺凌的慘狀后，他已經(jīng)變得極為堅硬。文中說(shuō)與藤野先生分別后，他們再無(wú)書(shū)信來(lái)往。我想這大概是魯迅在向過(guò)去的自己說(shuō)一聲再見(jiàn)，斬斷的一干二凈。
成長(cháng)畢竟是一個(gè)不斷失去的過(guò)程，這一路，嘗過(guò)多少苦澀。魯迅是一個(gè)堅硬的人，他橫眉冷對千夫指，不懼遇到的挫折越來(lái)越多。但他真的什么也不怕嗎？他怕，他怕自己的快樂(lè )越來(lái)越少。
于是，魯迅留下一部與其他風(fēng)格大為不同的作品——《朝花夕拾》。他將記憶中彌存的溫暖與快樂(lè )保存起來(lái)，帶著(zhù)一往無(wú)前的勇氣，把柔軟化作直面黑暗現實(shí)的動(dòng)力。
這是魯迅，他無(wú)比的真實(shí)，在他身上既有柔軟，也有堅硬。
魯迅的作文 篇3
當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我正仰面朝天地躺著(zhù)。我摸了摸四周，光滑的紋路立刻讓我意識到，這——正是魯迅先生的藤椅。我慢慢坐了起來(lái)。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，許先生想必是聽(tīng)到了我的動(dòng)靜，走了進(jìn)來(lái)，手上還端著(zhù)冒著(zhù)熱氣的茶�！傲系侥憧煨蚜�，喝口茶暖暖。剛入春，還冷著(zhù)呢。剛才先生商量著(zhù)晚上去看電影，你醒得還真是時(shí)候呀！”許先生把茶杯輕輕放在茶幾上，整理了一下自己的淺灰色長(cháng)袍。我方才想起來(lái)昨晚來(lái)找魯迅先生閑談，過(guò)后竟一覺(jué)睡到了第二天下午。
不一會(huì )兒，太陽(yáng)便下山了。同我們一起去看電影的，還有周建人先生與他的女兒們。我與許先生在樓下，很快就從樓上傳來(lái)了腳步聲與孩子們的歡聲笑語(yǔ)。魯迅先生一手拿著(zhù)煙斗，看到我便說(shuō)：“哈哈，?瑩啊，昨夜聊完，要不是許先生扶你去睡覺(jué)，你怕是要睡在樓梯上嘍……”我不好意思地低下了頭。
八九分鐘過(guò)去，只等來(lái)一輛車(chē)，魯迅先生二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便先把海嬰與周建人的兩位女公子抱上車(chē)，隨后又側身做了一個(gè)“請”的手勢，面上帶笑。我和許先生也便上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，魯迅先生和周建人先生有說(shuō)有笑地聊著(zhù)，話(huà)聲明朗，直到我們的車(chē)走出了很遠才消失。
到了電影院，沒(méi)過(guò)二十分鐘，魯迅先生也趕來(lái)了。外面的人來(lái)車(chē)往，他的臉上似乎淌著(zhù)汗珠。
我們看的是一個(gè)喜劇片，每到一個(gè)好笑的地方，我和許先生就捂住嘴笑，而魯迅先生呢，雖然不像家中一樣肆無(wú)忌憚，卻笑得合不攏嘴，濃濃的“一”字胡須跟著(zhù)顫動(dòng)起來(lái)�！肮具恕币宦�，煙斗掉在了地上，魯迅先生便俯下身子去，一邊笑，一邊在黑暗中摸索著(zhù)。
電影結束后，魯迅先生和周建人先生大步流星地走在前面談?wù)撝?zhù)剛才的電影。許先生說(shuō)：“他這個(gè)人呀，就是直誠！要是真想笑，才不遮著(zhù)擋著(zhù)呢�！�
回去時(shí)依舊只有一輛車(chē)，魯迅先生讓周建人先生一家先離開(kāi)了。畢竟我與魯迅先生的家隔著(zhù)不遠，便一起步行回家。夜色深了，海嬰坐在魯迅先生旁邊左顧右盼著(zhù)，我和許先生也坐在旁邊歇歇腳。魯迅先生又端起了煙斗，吸上一口。他逆著(zhù)月光，顯得黑漆漆的，但又安靜得如同一座山丘，在寂靜的夜中默默守護著(zhù)什么。我探過(guò)頭去，他正仰望著(zhù)天空，悠閑地微笑。
魯迅的作文 篇4
各位游客，大家好，我是何家雄，歡迎大家來(lái)到紹興。紹興有魚(yú)米之鄉的美譽(yù)，也是一個(gè)小型游樂(lè )園。
魯迅故里是一個(gè)江南民居與園林情趣之勝。
進(jìn)了魯迅故里，映入眼簾的便是一幅關(guān)于魯迅的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)中的魯迅正在抽煙，相傳這便是魯迅的標志，他正在凝視古房和小河，似乎在考慮如何寫(xiě)作。
從臨街石庫臺門(mén)的右側進(jìn)去并穿過(guò)長(cháng)廊，再經(jīng)過(guò)桂花名堂，便來(lái)到了魯迅的臥室。在辛亥革命時(shí)期，魯迅便住在這里。
來(lái)到了魯迅家燒菜的地方；我們知道了一個(gè)故事：當年，一個(gè)叫章福慶的農民，家住上虞杜浦村，他經(jīng)常到周家來(lái)作“忙月”。還給少年魯迅做過(guò)許多玩具，受魯迅喜愛(ài)。
最后，我們來(lái)到了三味書(shū)屋。一進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)兩邊的柱子上有一副抱對：“至樂(lè )無(wú)聲唯孝弟，大羹有味是詩(shī)書(shū)”。而仔細一看，發(fā)現書(shū)桌右邊有一個(gè)一寸見(jiàn)方的“早”字，是魯迅當年刻下的，用以自勉和提醒自己。
魯迅是紹興人，但他屬于全中國，屬于全人類(lèi)。
魯迅的作文 篇5
他如一顆閃亮的明珠矗立在山巔，閃射出耀眼的光芒。以文代兵，以筆代槍?zhuān)瑤е?zhù)人民的期望走上了為中華，為名族的抗爭之路！“他的方向就是人民的方向！”以一己之力譜寫(xiě)了中國二十世紀文學(xué)界壯烈的篇章！他就是我們?yōu)橹湴恋拇笪暮馈斞福?/p>
家境敗落的他
魯迅先生出生于官僚地主家庭，原本是個(gè)不愁吃穿的“小公子哥兒”，但13歲那年，遠在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄，父親又長(cháng)期患病，終至死亡，最終家境敗落下來(lái)。
在敗落困頓中，魯迅先生看清了人世間丑惡的面目。父親辭世前，人們還帶著(zhù)羨慕的眼神看著(zhù)魯迅�？上�，人走茶涼，父親因為庸醫的醫治遺憾的離開(kāi)人世后，彼此間竟只剩冷眼相待，避而遠之。那時(shí)他便明白，曾經(jīng)的關(guān)懷備至，都只是那些人為功名利祿前來(lái)恭維，以表“孝心”、“關(guān)心”罷了。
這一切他都看在眼里，記在心里，父親的離開(kāi)成了魯迅先生永遠的痛。父親的辭世，世態(tài)的炎涼讓魯迅先生失望至極。于是他遠赴外地求學(xué)，以求日后可以救助更多像父親這樣的人。多年以后，魯迅先生還非常沉痛地說(shuō)：“有誰(shuí)從小康人家而墜入困頓的么，我以為在這途路中，大概可以看見(jiàn)世人的真面目�！�
家境的敗落，給魯迅先生的童年填充了些灰暗的色彩，短暫的不幸并未讓這個(gè)少年失去生活的方向，反而，他迎著(zhù)眼前的不幸，樹(shù)立了人生的第一個(gè)目標。想想自己，無(wú)比慚愧，每每挫折來(lái)臨，就逃避哭泣，動(dòng)搖自己的目標和方向。
認真幽默的他
我們對魯迅先生的印象大多都停留在教科書(shū)中，那時(shí)只知道他是一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民的讓人欽佩的大作家，心中滿(mǎn)是敬意卻不敢靠近。偶然查閱起他的趣事，竟發(fā)現他如此認真、幽默。
小時(shí)候他就無(wú)比熱愛(ài)讀書(shū)，對書(shū)也是視若珍寶。每每看書(shū)前，必須要洗洗手，才鄭重的拿起書(shū)籍閱讀，好像生怕弄臟了那神圣的書(shū)籍似的。他對書(shū)的熱愛(ài)遠遠超出了對物質(zhì)的享受。有一次，因為成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)校給他獎勵了一枚金質(zhì)獎?wù)�，結果他竟跑到街頭將它賣(mài)了換錢(qián)。年幼的他又做了一件超乎我們意料的事情，他竟然沒(méi)有拿著(zhù)那些錢(qián)去買(mǎi)好吃的，而是拿著(zhù)那些錢(qián)買(mǎi)了一串紅辣椒和幾本書(shū)。更讓人意想不到的是，那串紅辣椒是給他看書(shū)時(shí)提神驅寒用的。每當晚上寒冷難耐，他就摘下一顆紅辣椒放入口中吃起來(lái)，以此抵擋嚴寒和困頓。
他那愛(ài)書(shū)的樣子、吃辣椒噴火的樣子，認真看書(shū)的樣子仿佛就在眼前，不覺(jué)讓人覺(jué)得親近了幾分。要是你還知道魯迅先生那些幽默的故事，相信你會(huì )更喜歡他。
有一次他被特務(wù)跟蹤，由于特務(wù)穿著(zhù)比較破爛，他心生戲弄之意，給了特務(wù)一個(gè)銀元，讓他去買(mǎi)點(diǎn)吃的。想想那個(gè)特務(wù)當時(shí)的臉色，該是一陣紅一陣青吧。晚年的魯迅先生除了奮筆疾書(shū)，還多了幾分孩子氣。據說(shuō)有一次他在夜深人靜的時(shí)候寫(xiě)作，結果被屋外的野貓打斷了好幾次思路，于是他就拿起香煙盒對野貓發(fā)起了攻擊，讓那貓落荒而逃。想想一個(gè)如此厚重的大文豪竟也會(huì )有如此舉措，著(zhù)實(shí)讓我大吃一驚，卻也讓我更喜歡他了。
真希望自己也能如魯迅先生這般熱愛(ài)讀書(shū)，也能擁有這般幽默的處事智慧。
手執利劍的他
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他誓要救百姓于水深火熱中，而事實(shí)上，他也拼盡全力實(shí)現了心中的愿望。
他把自己的一生奉獻給了人民，給了國家，他的一生都在為中華民族的崛起而奮斗。他曾不遠萬(wàn)里奔赴日本學(xué)醫救民救國，無(wú)奈卻看透了中國人的麻木不仁和精神殘缺，于是他棄醫從文，以筆代搶?zhuān)蚰秋L(fēng)雨飄搖的社會(huì )發(fā)出時(shí)代的強音�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞赶壬簧哪繕撕蛯�(xiě)照。面對反動(dòng)派一次又一次的激壓，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有屈服。他打的是一場(chǎng)以筆為槍的永無(wú)休止的沒(méi)有硝煙的思想和精神之戰！日本留學(xué)期間發(fā)生的看電影事件，讓他深深明白，中國需要的是思想上的治療，需要的是一次痛入骨髓的精神“治療”。那雙原本拿起針管的雙手拿起了注入民族精魂的筆，此后便用利劍般的文字刺向那些埋在人們思想中的“毒瘤”。他用這把“利劍”擊破了人世間一張張丑惡假意的嘴臉，揭開(kāi)了那帝國主義的“人面獸心”。事實(shí)證明，他實(shí)現了自己救國救民的愿望，他是成功的，是全勝的！
魯迅先生就像一顆璀璨耀眼的明珠，歷久彌新，在往后的日子里，魯迅先生的精魂也將被我們永遠銘記，他的浩然正氣必將影響著(zhù)一代又一代的中華兒女，為中華文明而學(xué)習，為祖國富強而拼搏。而此時(shí)，我要讓自己喜歡上讀書(shū)，并努力實(shí)現自己小小的夢(mèng)想——考上理想高中。為此，我會(huì )堅定不移的朝著(zhù)這個(gè)方向走下去。
魯迅的作文 篇6
庸醫，什么是庸醫？庸醫指的是那種醫德敗壞之人。而魯迅的父親曾遭遇過(guò)庸醫的毒害，魯迅的《父親的病》就是關(guān)于魯迅筆下庸醫的形象的《朝花夕拾》中的一個(gè)篇目。那我們一起來(lái)看看魯迅筆下的庸醫吧！
魯迅，一位杰出的文學(xué)家、革命家、思想家。他的筆戳穿了無(wú)數的封建社會(huì )形象，而《父親的病》無(wú)疑是其中最具代表性的一篇。這是《朝花夕拾》中唯一較為正面描寫(xiě)父親的一篇。
醫生，在現在是一個(gè)多么偉大的詞，而在隔了我們現在一個(gè)世紀的封建社會(huì )，醫生這個(gè)詞在魯迅眼中是多么無(wú)恥的形象��！
第一，他一按，冷冰冰的，也沒(méi)有脈，于是點(diǎn)點(diǎn)頭道，“唔，這病我明白了�！睆膹娜萑莸刈叩阶狼�，取了藥方紙，提筆寫(xiě)道：憑票付英洋壹百元正。下面是署名畫(huà)押�！跋壬�，這病看來(lái)不輕了，用藥怕還得重一點(diǎn)罷�！敝魅嗽诒澈笳f(shuō)�！翱梢��！彼f(shuō)。于是另開(kāi)了一張方：憑票付英洋貳百元。下面仍是署名畫(huà)押。運用諷刺之法，對“名醫”開(kāi)藥過(guò)程寫(xiě)得很詳細。這個(gè)是為父親治病的一個(gè)縮影�！疤匕巍�、“草草”、“死”與后文照應，語(yǔ)言從容，卻能讓讀者體會(huì )到作者內心的悲傷與憤怒。而他的所謂的“藥方 ”僅不過(guò)是身外之物——金錢(qián)，且那所謂的“名醫”其實(shí)就是個(gè)幌子罷了。
第二，“蘆根與經(jīng)霜三年的甘蔗”他就從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，這里的“從來(lái)”就可以說(shuō)明病人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)要用這些神奇的藥材，辛辣諷刺出“名醫”所開(kāi)藥的離奇怪誕。寫(xiě)出了作者對于“名醫”的懷疑。而后句的“蟋蟀一對”與“原配”。所謂“原配”便是天生的一對兒才行，不可離了再續。這里的藥材更加離奇，甚至不能作藥材。而“名醫”的藥材自然有一點(diǎn)難度，但這個(gè)難度幾乎是不可能完成的。魯迅這里運用了暗喻，將那些“名醫”能治好父親的病的可能性比為了原配蟋蟀�！皵」钠ね琛币彩悄切懊t”藥村之一，就是打破的舊鼓皮做成的藥丸。而這道理更加離奇，水腫一名鼓脹，用破鼓皮便能打敗它。但“破鼓皮丸”只是一鼓皮打破罷了，那這樣怎么可能治好病(水腫)呢？那照“名醫”這么一說(shuō)那未何不用魚(yú)泡呢？這樣謠言便不攻自破了。而且這原因也十分奇怪，為了打洋鬼子的神藥，但是父親單吃了一百多天也不見(jiàn)好轉，那些所謂的理由也與沒(méi)有理由沒(méi)有區別了。
第三，他仍舊泰然地開(kāi)了一張方子，但已停止用“敗鼓皮丸”，這里不僅寫(xiě)出了這么庸醫他的行為方式十分之多，所以他才如此泰然自若。而且“破鼓皮丸”停用了，就說(shuō)明這位庸醫的話(huà)便十分不可信了，透過(guò)這點(diǎn)既可以看出人們的“愚”，又可以看出這么庸醫的“庸”。而且這位庸醫還不放過(guò)任何一個(gè)能夠賺錢(qián)的機會(huì )，充分搜刮，刮盡最后一點(diǎn)錢(qián)，醫德敗壞到了極致。而那位醫生說(shuō)：“什么冤愆，醫能醫病，不能醫命”，推卸責任，稱(chēng)或許是前世的故事，給少年魯迅留下了怨恨的種子，同時(shí)傳達了作者對宿命論的批判。
第四，陳蓮河這個(gè)所謂的名醫，一直在找借口洗清自已的嫌疑或者用一些根本找不到的東西去當藥引子�？熘尾缓镁驼f(shuō)：“什么冤愆”這是你上輩子的罪過(guò)；敗鼓皮丸當藥引子，原配蟋蟀當藥引子。而這種事放在鐘南山爺爺身上，他也會(huì )跟庸醫一樣嗎？當然不會(huì )，他只會(huì )盡心盡力地調養著(zhù)魯迅父親的身體，再到實(shí)在治不好時(shí)，他也只會(huì )說(shuō)：“先生，您的病過(guò)于嚴重了，我的水平恐怕治不好您了，您好好珍惜剩下的時(shí)間吧�！边@才是一個(gè)醫德高尚的人該有的言辭。就算治不好，盡自己最大的努力，正如曾子的“為人謀而不忠乎”而他是“為人醫而不忠乎”。醫德高尚的人不會(huì )像陳蓮河一般：萬(wàn)事不怪我，都怪它他她。
第五從“我父親沉思了一會(huì )，搖搖頭”及后面的冤愆可發(fā)看出陳蓮河還在想著(zhù)怎么壓榨別人？榨干魯迅家的血汗錢(qián)。別人之前都十分爽快地給錢(qián)，甚至自已主動(dòng)提出加錢(qián)。而陳蓮河應該是知道魯迅家快沒(méi)錢(qián)了，所以才用便宜的價(jià)格試探別人家的底線(xiàn)，慢慢壓榨別人的一點(diǎn)錢(qián)財，而這更加突出了陳蓮河的惡毒。
作者在文中主要描寫(xiě)了兩位庸醫。一個(gè)藥引難得；另一個(gè)不僅藥引難得又推銷(xiāo)靈丹。這兩個(gè)都沒(méi)有將父親治好，而且還故意蒙騙�？此剖庆`丹妙藥實(shí)際卻是故弄玄虛。這兩位庸醫的草菅人命讓魯迅十分悲憤。連在寫(xiě)文章時(shí)還不忘關(guān)注那位庸醫。魯迅還運用了“言在此而意在彼”的寫(xiě)作手法，全文語(yǔ)言娓娓道來(lái)，但他還是在字里行間讓我們感受到了魯迅的悲憤，蘊含著(zhù)作者的激憤的批判與諷刺，這件事后魯迅從醫，再棄醫從文，與這件事有很大關(guān)聯(lián)。這樣魯迅才成為了我們熟知的魯迅。
《朝花夕拾》給予了我全新的人生視窗，改變了我的思維方式。讓我懂得了世人皆為醫，何為名醫？何為庸醫？
魯迅的作文 篇7
魯迅,原名周樹(shù)人.大概是他的父親想讓他做一個(gè)頂天立地的男子漢吧.給他取了這樣一個(gè)名字.他也沒(méi)讓父親失望,在上私塾的時(shí)候父親過(guò)世,母親又有病在身.小魯迅就每天早上把他母親安頓好后才去上學(xué),因為遲到,先生打了他三戒尺.從那以后小魯迅便在課桌上刻了一個(gè)“早”字.小魯迅也做到了“時(shí)時(shí)早,事事早”.過(guò)完了他那毫不松弛地一生.
1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫,因為他的父親就是因為沒(méi)錢(qián)而耽誤了救治的時(shí)間才去世的.他要學(xué)好醫術(shù)救治中國人民.但是在一次學(xué)習的時(shí)候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀(guān)的,那些所謂的清國留學(xué)生卻鼓掌喊萬(wàn)歲!
從那以后,魯迅意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文.拿起筆桿當槍使,寫(xiě)出那些所謂的“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖?
魯迅的一生甘為孺子牛的精神感染了一代又一代.他是一位偉大的作家,更是一位光榮的民族英雄!
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