魯迅作文500字集合9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的魯迅作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅作文500字 篇1
魯迅，相信大家都了解，他是一名大文豪，也是一位偉大的諷刺家。但是最近不知道怎么回事，什么諷刺人的話(huà)，都可以是魯迅說(shuō)的了。
有一些，是用來(lái)娛樂(lè )的。我給大家提供一下：所有的名言都是胡扯的，包括這句�！棒斞浮�。這句的話(huà)一般是用于網(wǎng)上論壇之間的調侃或之間的談資，是十分風(fēng)靡的一句話(huà)。
還有，比如說(shuō)這句：我從沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話(huà)�！棒斞浮�。這句話(huà)就比較好玩了，既然從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話(huà)，那何來(lái)這句話(huà)呢？
還有這句話(huà)：“到了一定年齡，必須扔掉四樣東西：沒(méi)意義的酒局，不愛(ài)你的人，看不起你的親戚，虛情假義的朋友�！边@句話(huà)看起來(lái)還有模有樣的，似乎真的就是魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。但是你要仔細一查，咦，這句話(huà)哪兒蹦來(lái)的，石頭里蹦出來(lái)的嗎？
再給大家來(lái)一句：我還能怎樣?能怎樣？還不是像父親把你原諒�！棒斞浮�。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎？我真是佩服網(wǎng)友們的想象力啊。
“我即使是死了，釘在棺材里，也要在墓里，用這腐朽的聲帶喊出：我沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話(huà)�！薄棒斞浮�。從這句話(huà)我可以看出魯迅先生是多么執著(zhù)啊，到死的他也自己打假，盡管這句話(huà)也不是他說(shuō)的。
剛剛我還查到了一種，沒(méi)錯，是一種，不是單單一句。來(lái)，我給大家復述一下其中的兩句：表情包多的人，沒(méi)有對象。晚睡的人，沒(méi)有對象。這兩句都是“魯迅”說(shuō)的，但是他們有沒(méi)有對象關(guān)魯迅先生什么事��？他給他們相親嗎？
世界上最大的洞不是黑洞，而是網(wǎng)友們的腦洞，希望大家能小心一點(diǎn)，不要再被假名言所迷惑。
魯迅作文500字 篇2
今天，我們去了魯迅故里。
一大早，就有三輛大巴車(chē)早早地等在學(xué)校門(mén)口。我們乘坐的是4號車(chē)，可是老師讓我們先到教室集合，再統一上車(chē)。到了教室，我看見(jiàn)已經(jīng)有20多個(gè)小朋友在了，老師則沒(méi)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì )兒，老師才來(lái)，這時(shí)候，人已經(jīng)特別多了。等到人都到齊的時(shí)候，老師說(shuō)：“大家排隊上車(chē)吧！”大家立刻歡呼起來(lái)，我們早就迫不及待了。
到了魯迅故里，車(chē)子停了下來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)地下車(chē)了。我們首先去了魯迅故居，里面有好多魯迅用過(guò)和看過(guò)的東西。第二個(gè)參觀(guān)的是三味書(shū)屋，里面有魯迅在課桌上刻過(guò)的“早”字。不過(guò)，課桌不像我們現在用的課桌一樣，是用木頭做的，因為那時(shí)還沒(méi)有不銹鋼和塑料做的課桌呢！第三個(gè)去參觀(guān)的是百草園，可是我并沒(méi)有看到幾百種草，數來(lái)數去也只看到十幾種草，并沒(méi)有看到預期中的幾百種草，我有點(diǎn)失望了。
參觀(guān)完百草園之后，老師就帶我們回學(xué)校了。路上，大大小小的店鋪在嘈雜的人群中高聲叫賣(mài)著(zhù)。臭豆腐、羊肉串和冰淇凌的香味直撲我們的鼻子，饞得我們都直流口水�？墒�，我們不能買(mǎi)東西，所以，我們只能眼巴巴地看著(zhù)它“溜走”。
魯迅故里是紹興的一處名勝古跡，我們要愛(ài)護它們，更要尊重他們。紹興是一座千年古城，除了魯迅故里，還有許多名勝古跡，如周恩來(lái)故居、大禹陵，還有蔡元培故居等等，真為自己生活在紹興感到驕傲！
魯迅作文500字 篇3
我慢慢地合上了語(yǔ)文書(shū)。
……
突然，魯迅樂(lè )于助人的畫(huà)面又再一次浮現在我的腦海里！救助車(chē)夫、關(guān)心女傭……這一切都是對魯迅助人為樂(lè )的真實(shí)寫(xiě)照呀！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！斌w現出了魯迅對反動(dòng)派統治者絕不屈服，而對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命，鞠躬盡瘁，死而后已，的頑強革命斗爭精神。不但，從這句話(huà)中我們可以看出魯迅可貴的精神，如：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”這句話(huà)寫(xiě)出了魯迅先生崇高的勇于開(kāi)拓的精神，勇于開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。魯迅出生與封建沒(méi)落的家庭，但他并沒(méi)有向貧窮屈服。
他有筆作為武器，戰斗了一生，被人們譽(yù)為“民族魂”。他不怕迫害與追殺，勇于革命到底，他用筆作為利劍斬斷黑暗的枷鎖，釋放美好的光明。他總是戰斗在第一線(xiàn)，為的就是揭示反動(dòng)派統治者的罪惡。魯迅他為我們做出了很多很多，不過(guò)，他覺(jué)得能還老百姓們一個(gè)安寧，和諧的家園便是最好的報答了。甚至，魯迅先生臨死前還說(shuō)：“忘記我，管自己的生活去�！边@么一個(gè)偉大的人我么怎么可能忘記他。我被魯迅先生所做的一切感動(dòng)得哭了。魯迅先生總是為自己想得少，為別人想得多。
魯迅先生你的名字將永遠被人們銘記于心，永遠的銘記于心，永遠……
魯迅作文500字 篇4
學(xué)完本單元的課文，魯迅先生給我留下了深刻的印象。我認為魯迅先生是世界上最好，最善解人意，最深受人民愛(ài)戴，也是最應該深受人民愛(ài)戴的人。
說(shuō)他好，他關(guān)心勞苦大眾，同情勞苦大眾。對任何人都很關(guān)心，即便是陌生人。
魯迅先生為人寬厚，待人和藹可親。這是大家有目共睹的。
我還記得魯迅先生的遺言：“忘記我，管自己的生活�！彼剿酪矠槿嗣�，為大眾著(zhù)想。這能不讓人更加的敬佩他嗎？魯迅先生是憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族，一位越老越頑強的戰士！
我常�；孟�，如果魯迅先生現在還在世會(huì )怎么樣？我堅信，肯定也會(huì )被人民愛(ài)戴。
我真想親眼目睹魯迅先生的真容。哪怕只有一眼！雖然魯迅先生死了，但是他的精神永駐人間。我們要把他的精神發(fā)揚下去，歌頌下去。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞赶壬倪@句話(huà)，我永記在心。
我在此號召社會(huì )各界人士，向魯迅先生學(xué)習，學(xué)習這種可貴的品質(zhì)和精神�？删吹聂斞赶壬�，我真誠的向您致敬！
作者描寫(xiě)的人物是當代偉大的作家-魯迅先生，在學(xué)習了書(shū)中課文后，對魯迅先生有了更進(jìn)一步的了解，用自己的語(yǔ)言將魯迅先生的故事娓娓道來(lái)，使得魯迅先生的人物形象更加突出，如“魯迅先生的遺言：“忘記我，管自己的生活�！彼剿酪矠槿嗣�，為大眾著(zhù)想�！边\用課文中的語(yǔ)言也很得當，值得借鑒。
魯迅作文500字 篇5
在我的家鄉紹興，最繁華的中興路旁，有一條名叫東昌仿口的幽幽巷，這便是世界大文豪魯迅的故里。
巷口的景墻上有一幅魯迅吸煙沉思的畫(huà)像，引人入勝。景墻下面壽老先生，小魯迅和他的農家小伙伴的塑像栩栩如生。
順著(zhù)青石板路進(jìn)入小巷，右邊有一排烏瓦粉墻，高宅深院的古臺門(mén)，走過(guò)魯迅祖居，和魯迅紀念館，便可來(lái)到魯迅的出生之屋——故居。推開(kāi)黑漆竹門(mén)，繞過(guò)曲徑長(cháng)廊，跨入一個(gè)圓洞門(mén)，眼前豁然開(kāi)朗，呈現在眼前的是一個(gè)充滿(mǎn)鄉情的樸素——百草園，里面有高大的皂挾樹(shù)，碧綠的菜畦，光滑的石井，黑色的泥土散發(fā)著(zhù)芳香。婆娑的斷墻上，蟠蟀在彈琴，螳螂在舞刀，這是魯迅小時(shí)候的樂(lè )園，我仿佛看到了小魯迅當年玩耍的情景。
從魯迅故居里出來(lái)，身斜對面走幾十米，跨過(guò)小石橋，便來(lái)到魯迅小時(shí)候讀書(shū)的地方——三味書(shū)屋，書(shū)屋正面的壁上，掛著(zhù)一幅梅花鹿的圖，四仙桌上擺著(zhù)文房四寶，這是壽老先生的坐位。書(shū)屋在左右兩邊，排著(zhù)一張張課桌椅。魯迅的課桌在老師的右邊。它桌子角上刻的“早”字清晰可見(jiàn)，就像一朵梅花在書(shū)屋綻放，帶來(lái)了勃勃生機，又像一支蠟燭，點(diǎn)亮了光明和希望。
小石橋下，河水靜靜流淌，烏篷船兒輕輕行駛，呈現當年魯迅所鐘愛(ài)的水鄉風(fēng)光。入口咱，寫(xiě)著(zhù)“名族脊梁”，四個(gè)雄渾大字的石匾巍然屹立，使人肅然起敬。
��！魯迅故里，小巷走出大人物，怎么不讓我驚嘆，贊美？
魯迅作文500字 篇6
上個(gè)星期六，我和媽媽乘動(dòng)車(chē)組來(lái)到了紹興。我們先去了魯迅故里。
魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書(shū)屋等。一進(jìn)魯迅故里，就有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)，因為外面都是高樓大廈，而里面都是老房子：不高，但很有特色。先進(jìn)了祖居的大門(mén)，就來(lái)到了“客廳”，“客廳”里的家具已經(jīng)很舊了，顯然已經(jīng)放了幾十年。魯迅他家里非常富有，都有一張高檔的“寧式床”了�！皩幨酱病笔且环N木頭做的床，木頭上刻著(zhù)十分漂亮的花紋，還鑲嵌著(zhù)漂亮的圖畫(huà)。
魯迅故居是魯迅青少年時(shí)代生活、學(xué)習、工作的地方，1881年9月25日，魯迅出生在這里。故居沒(méi)有祖居那么大，但家比祖居的要新�？蛷d的擺設與祖居的'一模一樣，剛進(jìn)去時(shí)我還以為走錯了。百草園其實(shí)就是魯迅他家的菜地，也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫(xiě)道如此生機勃勃：“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味”想必當時(shí)一定很美，但現在卻只是個(gè)普普通通的菜地。
以前有兩種“學(xué)�！�，是“私塾”和“家塾”。所謂“私塾”，就是由學(xué)生到老師家里去讀書(shū)，“家塾”就是請老師到自己家里來(lái)教書(shū)。三味書(shū)屋是魯迅讀書(shū)的地方，是一個(gè)由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的，但因為你、那里是一條過(guò)道，經(jīng)常有人進(jìn)進(jìn)出出，他很喜歡讀書(shū)，但又靜不下心來(lái)，于是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著(zhù)一個(gè)一寸見(jiàn)方的“早”字，據說(shuō)魯迅有一次遲到了，受到了老師的批評后刻下“早”用以自勉的。
魯迅故里果然名不虛傳！
魯迅作文500字 篇7
今天，學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興，游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來(lái)到了學(xué)校，談?wù)撝?zhù)魯迅。魯迅原名周樹(shù)人，他是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿(mǎn)好奇，個(gè)個(gè)都興奮不以說(shuō)個(gè)不停。我們的汽車(chē)經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫長(cháng)行駛終于來(lái)到了紹興，來(lái)到了盼望已久的魯迅的家。
魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口，是一所青瓦粉墻、磚木結構，坐北朝南的六進(jìn)的大宅院，建于清代乾嘉年間，距今已有二百余年歷史。我們首先來(lái)到了三味書(shū)屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩(shī)書(shū)近五年的地方。屋里擺放著(zhù)一些椅子和桌子。一個(gè)“早”字我們仿佛又看到了先生小時(shí)候刻苦學(xué)習的樣子。接著(zhù)我們經(jīng)過(guò)小橋來(lái)到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑，是用于拜祭祖先、會(huì )客和居住之用。
魯迅故居的后面即“百草園”，其實(shí)就是菜園，占地4000平方米，一篇《從百草園到三味書(shū)屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園，南稱(chēng)大園，與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無(wú)限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽(tīng)導游講：魯迅小時(shí)候經(jīng)常在井口蹦上跳下，母親怕他掉下去，在井口上蓋了石蓋，后來(lái)又用兩根粗粗的木條拼成了一個(gè)叉叉釘在井口上，表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結束了，我們坐上了回程的車(chē)子，懷著(zhù)喜悅與充實(shí)和魯迅故里揮別。
魯迅作文500字 篇8
你每天很早起床，為生病的父親熬藥；你在百草園里和小朋友們一起歡樂(lè )的玩耍；你和小朋友們的友誼很好。你就是中國著(zhù)名的文學(xué)家——魯迅。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)約好一起去魯迅居里游玩。一走進(jìn)門(mén)口我看到一座銅像上面站著(zhù)魯迅和他的朋友，據說(shuō)小時(shí)候他們在百草園綠油油的草坪上玩，非常友好，重來(lái)都不會(huì )吵架。不像我有時(shí)候還要欺負一些弱小的同學(xué)，想起這些魯迅小時(shí)候的故事，頓時(shí)讓我感悟到了：我們再大也不可以欺負弱小的同學(xué)，那樣的做法是不對的，我要把這個(gè)不好的毛病改正過(guò)來(lái)。
順著(zhù)彎彎曲曲的石頭小徑，我又來(lái)到了三味書(shū)屋。里面很暗，擺著(zhù)幾張非常簡(jiǎn)樸的課桌，一個(gè)教室最多只能坐下七到八個(gè)人。我走進(jìn)去發(fā)現有一張課桌上刻著(zhù)一個(gè)“早”字，提起這個(gè)早字，我還知道魯迅小時(shí)候的一個(gè)故事：魯迅的父親生病了，魯迅每天一早都要起來(lái)為父親熬藥，熬好藥等父親喝完再匆匆忙忙趕到學(xué)校�？墒敲刻於家t到，要被老師批評。于是魯迅就在課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字來(lái)提醒自己。從此有了這個(gè)早字，魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。魯迅這么愛(ài)學(xué)習，我也要向他學(xué)習早上早點(diǎn)起床的好習慣。
轉眼間到了中午，青青的草坪，藍藍的天空，在這片藍天下我們依依不舍的離開(kāi)了魯迅故里。
魯迅作文500字 篇9
我喜歡魯迅，我沒(méi)有裝深沉。除了課本上的，我甚至沒(méi)怎么看過(guò)他的作品。不是不想看，是真的太難理解了。一個(gè)順口溜大概已傳遍了中國的每所學(xué)校，說(shuō)現在的學(xué)生“一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人”。周樹(shù)人和文言文并列，可見(jiàn)其難度。
若要我說(shuō)出喜歡魯迅先生理由，我還真說(shuō)不出個(gè)所以然。也許是崇拜他的深刻見(jiàn)解，也許是折服于他獨到眼界，也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟，也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來(lái)在語(yǔ)文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對魯迅先生了解了更多，在蕭紅的筆下，魯迅是一位紳士，一個(gè)溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩，若我生在那個(gè)時(shí)代，真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒，朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會(huì )被選為必學(xué)的課文，還變態(tài)地要求背誦。我的一句話(huà)結束了她喋喋不休的抱怨，我小聲地說(shuō)，我很喜歡魯迅啊。她朝向遠處的頭大弧度地轉向我，看我的眼神猶如看著(zhù)一個(gè)傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響，默默地走進(jìn)教室。
朋友的反應讓我懷疑我是不是腦子壞了，可是我控制不住，對魯迅先生的迷戀沒(méi)有任何消減。
隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩，最先吸引我的并不是歌聲或嗓音，也不算曲調，而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀，那篇文章對我的震驚程度猶如一記炸雷，原來(lái)看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅使我去了解許嵩其他歌的解讀，從此打開(kāi)新世界……
之后的某一天，我又天馬行空，我竟然覺(jué)得魯迅先生和許嵩有相似之處，深刻的見(jiàn)解，獨到的眼界，溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了，兩個(gè)生活在不同時(shí)代的人，我居然會(huì )聯(lián)系在一起。
當然，我不會(huì )再把這種驚人的想法與朋友分享了。
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