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我的理想作文

時(shí)間:2024-01-31 15:38:10 理想 我要投稿

我的理想作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想作文

我的理想作文1

  “能追隨理想而生活,本著(zhù)真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話(huà)出于居里夫人,我想她所說(shuō)對的,的理想,人都可以?huà)仐,為的理想勇往直前。理想里我有些遙遠,但我可以站在遠處默默地站望著(zhù)它——律師。當律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì )道。我想,我當上了律師,應該優(yōu)秀的律師吧!

  當律師的夢(mèng)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有,我拿著(zhù)報刊,五姨夫地問(wèn)我:“長(cháng)的以后想當個(gè)有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報刊,見(jiàn)我“許久”回答。手中的'茶杯也放了,耐心地等待回答。我從未想過(guò)“理想”詞,隨口一說(shuō):“當律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當呀,可累了,你有理想我想還可以!彼幕卮鹜M(mǎn)意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

  “理想不拋棄苦心追求,只要不停止追求,你們沐浴在理想的光輝之中!边@句話(huà)出于巴金的“金筆”之下,不錯。只盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就會(huì )是夢(mèng),不你論打,總會(huì )感到“痛”,但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應事做起,當一名律師“管閑事的祖宗”,開(kāi)始“管閑事”、替“伸冤”。,很簡(jiǎn)單,當律師出眾,我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉,需做一名優(yōu)秀的律師。

  讓我萌生念頭的不隨可一說(shuō),看了律師的資料與事例,他(她)們?yōu)榈哪欠N“服務(wù)”為的“付出”,真的讓我頗有感動(dòng)。,律師們不知在雨中淋了幾次!打贏(yíng)一場(chǎng)官司,不知受了苦。曾經(jīng)有律師,受了別人的托負,要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然著(zhù),他心里,位被告人與原告糾紛,不努力的話(huà),吃虧,即讓她,要努力。他得病人,是他那種對事業(yè)的毅力,讓人失望!肮ぷ魇菢(lè )趣,人生天堂!工作是義務(wù),人生地獄!”這句話(huà)出自歌德之口。對!律師而言,工作樂(lè )趣,人生樂(lè )趣,人生天堂!

  “理想并空虛的東西,也并玄奇;它既非幻想,更非野心,追求善美的意義!钡睦硐胝绶跄崴,并空虛的東西,追求。

我的理想作文2

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是羅盤(pán),給船舶導引方向;理想是船舶,載著(zhù)你出海遠行……我的理想是做一名家喻戶(hù)曉,人人皆知的醫生。一個(gè)人只有理想是不行的,是要靠自己的努力換回來(lái)的'。

  每當我看到一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的病人恢復健康時(shí),我心里多了一些對醫生的欽佩;每當我看到病人的家屬對醫生的感謝,我心里就多了一分對醫生贊嘆;每當我看到醫生對病人無(wú)微不至的照顧,我心里多了一點(diǎn)對醫生的感謝……我打心眼兒里敬仰醫生。于是,我下定決心一定要做一位手到病除的醫生。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì )有的。從現在開(kāi)始,我一定會(huì )扎實(shí)、認真地去學(xué)習,不會(huì )盲目地去學(xué)習,要按計劃刻苦地學(xué)習;更不可以三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。要勇敢地面對自己的未來(lái)。我不會(huì )去回首,不會(huì )去空嘆。既然我有著(zhù)崇高的理想,不滅的信念,只需要勇敢的走下去,不屑的去奮斗。我不會(huì )在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。我或許會(huì )遇到挫折,但我不會(huì )氣餒,因為我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì )讓我們裹足不前,相反它只會(huì )給我添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

  每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想,每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)絢爛的未來(lái)。我就用知識做舵,用堅韌做槳,揚起希望的風(fēng)帆。從現在劃起這只載滿(mǎn)美麗夢(mèng)想的小船,迎著(zhù)狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)。我堅信總有一天我回到達彩虹似的理想彼岸,成為一位出色的醫生。

我的理想作文3

  “如果不獻身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的!蔽乙灿欣硐,我的理想是當一名醫生。

  當醫生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候,就想當醫生,因為看著(zhù)他們穿著(zhù)白大褂,帶著(zhù)聽(tīng)診器,特別酷,給人開(kāi)藥方的時(shí)候,這種藥幾顆、那種藥幾顆地,感覺(jué)特別好玩。并且看著(zhù)墻上掛著(zhù)的錦旗,感覺(jué)他們特別光榮。長(cháng)大后,我知道了,醫生是一個(gè)神圣的職業(yè),救死扶傷,用自己神奇的雙手,變魔術(shù)般的治好病人、戰勝病魔。而且,姥姥得了病,后腦勺長(cháng)了腫瘤,要做開(kāi)顱手術(shù)。我想當醫生就是想給家人治病。

  不過(guò),我也知道,當一個(gè)醫生,是有要求的:懂醫術(shù)是必不可少的,只有懂醫術(shù),這樣才能為當醫生這個(gè)理想打下基礎。除了最平常的會(huì )醫術(shù);還有的就是要有責任心,當醫生必須有責任心,要對病人的病情關(guān)心、負責。并且,還要認真,比如,在做手術(shù)時(shí),如果不認真,有一點(diǎn)差錯,就會(huì )關(guān)系到病人的一生。高超的醫生,還要理解病人,這樣好在病人喪失信心的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì )堅持不懈,因為作為一名醫生在做手術(shù)的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的.離去。

  所以,我現在就要多看一些醫書(shū),積累醫學(xué)知識。并且培養我的責任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認真,以養成認真的好習慣,還先要在學(xué)習上做到堅持不懈,長(cháng)大后做醫生時(shí)才能做到堅持不懈。

  我相信“有心人,天不負!睍(huì )回想著(zhù)我這個(gè)理想去努力學(xué)習,去實(shí)現我的理想,去實(shí)現我的人生價(jià)值!

我的理想作文4

  托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

  山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(cháng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當一名人民教師。

  我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺上神采飛揚,手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識,讓他們也能有機會(huì )走出山村。

  我對媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽(tīng)了后,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,理想不單單是一句話(huà),更重要的是要從小努力奮斗,長(cháng)大后努力踐行!

  于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

  上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢(xún)問(wèn)小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我幾乎是喊出的':“我要當一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì )心的笑容,帶頭為我鼓掌!昂⒆,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲!

  于是,這株小苗長(cháng)大開(kāi)花了。

  再稍大些,對于理想,我有了更多的認識:理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……

  我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當“老師”,講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬(wàn)八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習各科課程,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對自己要求只有一條永遠不變:

  “不忘初心,牢記使命!

我的理想作文5

  鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚(yú)兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹(shù)的理想是結出累累的果實(shí)……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的老師。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學(xué)生的成長(cháng),不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問(wèn),哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養出來(lái)的?老師曾帶著(zhù)我們遨游知識的海洋,帶給我們如同母愛(ài)般的溫暖和幸福,帶給社會(huì )那么大的貢獻。我喜歡老師,而長(cháng)大當老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。

  我的'理想出自于小學(xué)六年級的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿(mǎn)的中年婦女,她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生,雖然成績(jì)也可以說(shuō)得上良好,但對學(xué)習沒(méi)興趣的我卻滿(mǎn)不在乎,成天擺著(zhù)一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管,只是無(wú)奈的搖搖頭。上六年級時(shí),我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱(chēng)她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學(xué)習很關(guān)心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,成績(jì)追上了名列前茅的同學(xué),我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。

  升上初中后,我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強烈,它在我的心中發(fā)芽、生長(cháng)……我希望不久的將來(lái),我的理想之樹(shù)開(kāi)花結果,美夢(mèng)成真。

我的理想作文6

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名醫生”!

  醫生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士,是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒......

  小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫生,因為醫生可以救死扶傷.在我童年的記憶里,醫生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫生,穿上白大衣,成為白衣天使的`話(huà),我一定會(huì )用所學(xué)的知識來(lái)挽救更多的病人。

  假如我是一名醫生,我會(huì )盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū),上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。

  假如我是一名醫生,我會(huì )讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著(zhù)各種圖書(shū),還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。

  假如我是一名醫生,我一定會(huì )千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國的大好河山,社會(huì )的發(fā)達、興旺和繁榮,讓他們看到一切美好的事物,擁有人生的快樂(lè )和幸福。假如我是醫生……

  雖然理想對我很遙遠,想象永遠不等于現實(shí)。但為了我的理想,我一定會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光,努力奮斗,一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信,理想不會(huì )拋棄苦心追求的人,只要你不停地追求,你就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。

我的理想作文7

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當救死扶傷的醫生;有的想當為百姓保一方平安的警察;有的想當一名保家衛國的解放軍戰士。

  我的理想是將來(lái)當一名校長(cháng)。

  上小學(xué)的時(shí)候,有一次老師問(wèn)我們的理想是什么,并讓我們站起來(lái)回答。有好多同學(xué)都不好意思說(shuō),于是老師每人發(fā)了一張紙條,讓我們把自己的理想寫(xiě)在紙上。老師收回紙條看了我的理想后,眉頭皺了起來(lái)。我紙條上寫(xiě)的是:我長(cháng)大了想當一名校長(cháng),理由是校長(cháng)可以不寫(xiě)作業(yè),還可以給老師布置作業(yè)。

  下課后,老師把我叫到一邊,問(wèn)我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師:“大人都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,那么校長(cháng)一定是靈魂工程師的師長(cháng),校長(cháng)連老師都能管,他肯定神通廣大。校長(cháng)不但管理著(zhù)全校的老師,還管理著(zhù)學(xué)校大大小小的事務(wù),所以我羨慕校長(cháng),長(cháng)大了要當校長(cháng)。

  老師聽(tīng)了我的話(huà),眉頭舒展開(kāi)了,撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō):“孩子,你的理想很偉大,要為了自己的理想而努力學(xué)習,長(cháng)大了才能當上校長(cháng)”。

  聽(tīng)了老師的話(huà),我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著(zhù)年齡的增大,年級的升高,我覺(jué)得自己還有更大的理想,那就是當一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道,要想實(shí)現自己的理想,不能常立志,要立長(cháng)志。不付出為理想而努力的汗水,不經(jīng)歷為理想努力過(guò)程中的艱辛困難和挫折,永遠也不會(huì )實(shí)現自己的理想。我決定,以后無(wú)論做什么事,一定要堅持下去,絕不半途而廢,每走一步,都要堅實(shí)地邁出。

  有句話(huà)說(shuō)得好:不奮斗,你的才華如何配上你的任性?不奮斗,你成長(cháng)的腳步如何趕上父母老去的速度?不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看?因此,我要為我的理想而奮斗!

我的理想作文8

  每個(gè)人心中都有自己的理想,當這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”,理想是五花八門(mén)的,理想不同,奮斗的目標也就不同。理想都是不平凡的,它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )為這個(gè)理想去努力,去拼搏……我的理想是當一名計算機程序設計人員。

  父親是一名計算機老師,我從小便受到父親的熏陶,立志去研究計算機,對計算機有著(zhù)濃厚的興趣,六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽,獲得了兒童組的省級一等獎;五年級時(shí)參加比賽,也獲得了區級的一等獎。計算機與我似是有不解之緣,從五年級開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì )制作一份電腦動(dòng)畫(huà),讓我真正對計算機有了更深層次研究的念頭還是因為第一次的制作電腦動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我帶來(lái)的消息與我的反映;依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程;依然記得獲獎后的那份喜悅。

  在五年級升六年級的暑假中,我對計算機的歷史以及現在已有的大型軟件進(jìn)行了了解,知道世界最著(zhù)名的計算機軟件公司——微軟公司的創(chuàng )始人比爾·蓋茨在創(chuàng )辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的`臨時(shí)工,知道了世界上第一代計算機是何時(shí)出現的,知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級后,我便開(kāi)始學(xué)習編程,在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習編程的語(yǔ)言,從最基本的編程專(zhuān)有語(yǔ)言開(kāi)始,查看了相關(guān)書(shū)籍,觀(guān)看了講解視頻,在六年級的日子里掌握基本,升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習,為理想的實(shí)現打好根基。

  有了理想便是有了奮斗的目標,生活也會(huì )愈加充實(shí),我會(huì )一直向我的理想走近,終有一天,我的理想會(huì )實(shí)現。

我的理想作文9

  每個(gè)人都有每一個(gè)的理想。有的人想成為歌手;有的人想成為刑警;還有的人想成為一名消防員……可我,在這諸多職業(yè)中,想成為一名廚師。

  小時(shí)候,奶奶在做飯時(shí),我就在一旁看著(zhù),我看著(zhù)奶奶打開(kāi)煤氣灶,把鍋放在上面,澆油,把食材放下去,翻炒……過(guò)了一會(huì )兒,一盤(pán)熱氣騰騰又香氣撲鼻的一盤(pán)菜就這樣出爐了,那顏色五彩繽紛,色、香、味俱全。讓我的口水“飛流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就這樣,一個(gè)當廚師的念頭從我的心里冒出來(lái)了。

  要當一個(gè)優(yōu)秀的好廚師,就需要什么呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”。我們的祖先創(chuàng )造出那七十二種食物烹飪方法,蒸、炒、燜、煨、紅燒、油炸……我都要記下來(lái),練得滾瓜爛熟;我還要中西結合,勇于創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )不同口味的菜品,讓全世界的人們都可以吃得到,還不厭煩,這才是一個(gè)好廚師。

  當然,“羅馬不是一天建成的”。廚師也是一樣,一位好廚師也不是一天練成的。每一個(gè)廚師都有自己的經(jīng)歷,我也是一個(gè)樣子。

  在學(xué)廚的過(guò)程中,我最怕的是爆炒。每當看見(jiàn)廚房里的廚師正在爆炒時(shí),就會(huì )恐懼地想:“難道他們不怕燒到手嗎?如果這么大的火燒到自己怎么辦?”想到這,我都快要尿褲子了。

  “可是,我不學(xué)會(huì )它,就不是一位合格的.廚師了!蔽矣衷趯ψ约褐v,我決定克服這一個(gè)恐懼,回家后,我拿起了一個(gè)鐵鍋,放在煤氣灶上,打開(kāi)了煤氣灶,澆上了油,放了一些菜,炒了一會(huì )兒后,我把控制火候大小的擰扭,一擰擰到最大火,從煤氣灶噴出的火焰迅速?lài)@了整個(gè)鐵鍋了,我直接把鍋鏟插進(jìn)鍋里炒了起來(lái)。一會(huì )兒后,我覺(jué)得可以后,我關(guān)了煤氣灶,才發(fā)現我竟然沒(méi)有被燒傷,我高興得跳了起來(lái),我可以成為一個(gè)好廚師。

  這就是我的理想,當一名合格的廚師,讓人們嘗遍人間美食。

我的理想作文10

  我從小時(shí)候開(kāi)始就有一個(gè)夢(mèng)想,那便是要做一個(gè)國防科研人員,做一個(gè)共產(chǎn)黨黨員,以后為家鄉的父老鄉親、全中國的人民乃至全世界的人民的繁榮昌盛做出一些應有的貢獻。

  這個(gè)職業(yè)是一個(gè)風(fēng)險非常大的職業(yè)。在社會(huì )有危險、有困難的時(shí)候,總是需要這些人來(lái)解決,他們?yōu)榱私鉀Q這些突發(fā)事件,就算要獻出自己寶貴的'生命他們也在所不辭,如王勇同志:

  他1979年11月進(jìn)入解放軍部隊,1984年4月加入中國共產(chǎn)黨,大專(zhuān)文化。自從1990年從部隊轉業(yè)至全椒縣交通局,在交通系統工作18年,他多次榮獲市交通局、縣交通局先進(jìn)工作者稱(chēng)號。

  20xx年突如其來(lái)的暴雪打亂了王勇的工作步驟。暴雪給全椒縣的交通帶來(lái)了巨大的壓力,讓王勇等同志寢食難安。26日,交通局緊急動(dòng)員,啟動(dòng)應急預案,疏導車(chē)輛,分流到干道上。直到深夜11點(diǎn)36分他們才基本完成車(chē)輛分流、安置任務(wù)。27日清晨,他又和其他工作人員一道,投入到民工學(xué)生返鄉的戰斗中。28日,暴雪稍停,來(lái)不及好好休息的王勇一方面安排人員上路鏟雪,另一方面安排困難職工的“送溫暖”工作。下午6時(shí),在基本落實(shí)了“送溫暖”人員名單和資金后,按照抗雪救災值班表的安排,和其他干部辦公沙發(fā)和租來(lái)的被子,共同值了一夜的班。29日7點(diǎn)30分,他在機關(guān)食堂匆匆吃了早點(diǎn)后,他又來(lái)到辦公室,在與劉光榮局長(cháng)商議好當天解決部分困難職工的“送溫暖”工作后,正準備出發(fā)時(shí),懷揣著(zhù)1千元慰問(wèn)金的王勇突感胸部不適,隨即倒下,旁邊的同志急忙把他架到沙發(fā)上,十分鐘后急救醫生趕到,采取了各種急救措施實(shí)施搶救,但回天乏術(shù)。當天9點(diǎn)20分,王勇同志壯烈犧牲在工作崗位上。

  為人民服務(wù)!毛主席的提醒時(shí)時(shí)在我心中。我一定會(huì )以王勇等人作為榜樣,為人民造福,為人民服務(wù)!

我的理想作文11

  有些人的理想,是成為歌星,在燈光璀璨的舞臺上大展歌喉;有些人的理想,是成為一名大老板,每天指派工作,視察工作。而我,想成為一名美術(shù)教師。

  從小,我就對美術(shù)充滿(mǎn)了熱愛(ài),經(jīng)常在白紙上,畫(huà)下一道又一道“美麗的色彩”。大些了,我便對美術(shù)開(kāi)始了思考,手的姿勢怎樣才能畫(huà)得自然?眼睛怎樣才能畫(huà)得真實(shí)?嘴唇是加上,還是忽略?鼻子怎樣畫(huà)的才顯得好看?這些問(wèn)題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開(kāi)始了行動(dòng),我搜集了一大堆真人照片與畫(huà),觀(guān)察人物的臉。呵!不看不知道,人物鼻子的表現方法真不一樣!有些畫(huà)下了一整個(gè)鼻子,有些只畫(huà)了一個(gè)“小頓號”。我挑選出喜歡的,加以改善,便知道了畫(huà)法。一幅畫(huà)看上去很普通,實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫(huà)法,在一個(gè)人物里表現出來(lái)。不論春夏秋冬,我都要畫(huà)畫(huà)。

  隨著(zhù)年齡增長(cháng),我畫(huà)畫(huà)的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)。每一種都如此有趣,每一種都擁有自己的獨特韻味。但是,素描課占去了兩個(gè)小時(shí),整節課都在畫(huà)畫(huà)。手要抬高,手腕不要動(dòng),通過(guò)胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫(huà),畫(huà)錯便頻繁地擦掉,下課后手臂酸痛,連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)了,我漸漸對美術(shù)失去了興趣。但是,看到一些好看的圖畫(huà),我還是不由自主地拿起筆,抽出紙,畫(huà)了起來(lái)。隨著(zhù)畫(huà)筆的移動(dòng),我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng),水墨渲染,喚醒了美術(shù)的'欲望,我的美術(shù)之路有甩開(kāi)大步,走了起來(lái)。

  我的理想雖然不是那么巨大,但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂(lè )。再多的錢(qián),也換不來(lái)快樂(lè )。但我不能散了心,仍需好好學(xué)習。盡管我只是一位小園丁,但我仍需培養出大花朵,裝點(diǎn)祖國的美麗花園。

我的理想作文12

  理想是燈,照亮漆黑的夜晚,理想是帆,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。因為人生有了理想而豐富多彩,所以你知道我的理想是什么嗎,沒(méi)錯,那就是當一名老師。

  也許,你會(huì )問(wèn)我,為什么會(huì )想當老師呢,這可說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),是因為我小時(shí)候不知不覺(jué)的迷上了英語(yǔ)。當然,我是背26個(gè)字母,首先吸引了我。我自己覺(jué)得它們有一股神奇的魔力,吸引著(zhù)我。從此我愛(ài)上了英語(yǔ),所以就萌生出一個(gè)念頭,那就是我長(cháng)大后要當英語(yǔ)老師,教會(huì )更多的孩子認識英語(yǔ),學(xué)會(huì )英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)。

  懷揣著(zhù)此理想,我開(kāi)始了了解老師,因此我漸漸發(fā)現了,老師十分偉大,老師辛勤的教導學(xué)生,再苦再累也默默無(wú)聞,老師有時(shí)候想蠟燭默默燃燒了自己,照亮別人,老師有時(shí)像粉筆,犧牲自己,教育別人,又有時(shí)像春蠶一樣吐出柔軟的絲,卻一句話(huà)也不抱怨。當然,我知道我要實(shí)現理想,還有非常長(cháng)的路。等著(zhù)我去闖?隙ㄒ灿泻芏嗟睦щy和挫折,但是我會(huì )堅持我的理想,決定決不放棄,為實(shí)現目標,從現在。就要為未來(lái)的理想打好基礎,首先是要認真聽(tīng)講。積極發(fā)言,每一次上完課都要復習。接著(zhù)就是課間閱讀許多關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)。其次就是要努力學(xué)習,堅持學(xué)習,利用課余時(shí)間,多用英語(yǔ)和別人交流,提高自己的口語(yǔ)表達能力。

  如果我成為一位英語(yǔ)老師,我會(huì )制造風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓學(xué)生徹底愛(ài)上英語(yǔ)。我還會(huì )利用課余時(shí)間給一些學(xué)習英語(yǔ)有困難的學(xué)生補習功課,幫助那些成績(jì)差的學(xué)生提高他們的成績(jì),進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。我還會(huì )每周舉辦一次英語(yǔ)大PK,就是讓學(xué)生更了解英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)交流,讓學(xué)生用英語(yǔ)溝通交流。所以我相信,只要我夠努力,我就一定能成為一位出色的.英語(yǔ)老師!

  這就是我的理想。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識來(lái)灌溉祖國的花朵。

我的理想作文13

  屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的!贝蠖鄶等,甚至于物都有自己的理想。鳥(niǎo)兒的理想是在蔚藍的天空中自由翱翔;魚(yú)兒的理想是在碧水中快樂(lè )的暢游;知了的理想是在蔥郁的樹(shù)叢中歡樂(lè )的'歌唱……如果你問(wèn)我的理想是什么?那我會(huì )毫不猶豫的告訴你:當一名作家。

  你問(wèn)我為什么有這樣的理想?那是因為我遇到了這樣一個(gè)努力的小眾作家。那一天,我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》,我對著(zhù)書(shū)名感到好奇,就看了一眼,只是看了這一眼,便再也挪不開(kāi)。她對主角的性格特點(diǎn),刻畫(huà)的是多么細膩,對環(huán)境描寫(xiě)是多么生動(dòng),情節是多么令人緊張……雖然不比大作家,但他面對輿論時(shí)從容不迫的心態(tài),以及他那一本又一本精彩絕倫的小說(shuō),讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人,以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般,以自己寫(xiě)的小說(shuō)去和讀者們交流,讓讀者們跟著(zhù)我的主角去體驗書(shū)中的愛(ài)恨情仇。

  為了這個(gè)理想,我付出了很多的努力。我開(kāi)始不停的看書(shū),有中外名著(zhù),也有網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)。每看完一本書(shū),我都會(huì )記許多筆記,寫(xiě)讀后感。就像魯迅先生說(shuō)的一樣“只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!蔽易x了許多書(shū),盡管每次的習作都不盡人意,但我相信只要不停地讀,不停的練,我的寫(xiě)作水平一定會(huì )提高,我的作家夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的!

  理想,就像你人生中的一座“高塔”,只有堅定了要爬上去的信念,付出自己所有的努力,你才能爬上它。到那時(shí),你會(huì )發(fā)現,你戰勝了自己!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藢?shí)現自己的理想,為了攀登那座高塔,一起努力吧!

我的理想作文14

  我的理想是長(cháng)大后當一名汽車(chē)設計師。

  為什么我想當汽車(chē)設計師呢?因為啊,我從小就特別喜歡汽車(chē),走在路上看到車(chē)子不肯回家,去商店里看到玩具汽車(chē)就一定要買(mǎi)下來(lái)不可,看到電視里的炫酷汽車(chē)也會(huì )興奮尖叫。我喜歡汽車(chē)到癡迷的地步,只要學(xué)習空閑下來(lái)的時(shí)候,就要在紙上畫(huà)車(chē)子,慢慢的,我的車(chē)子畫(huà)得越來(lái)越好,同學(xué)們都驚嘆不已,對于汽車(chē)的興趣使我萌生了長(cháng)大后當一名汽車(chē)設計師的想法。

  我當上汽車(chē)設計師以后,要設計一種世界技術(shù)達到頂峰的車(chē)子。它有流線(xiàn)型車(chē)身,車(chē)門(mén)和車(chē)頭各有一個(gè)進(jìn)氣孔,玻璃是防彈玻璃,車(chē)子的顏色可以根據喜好隨意調換,今天高興用哪個(gè)顏色就調出哪個(gè)顏色;車(chē)尾有一個(gè)車(chē)翼和兩個(gè)噴氣機加速器,輪子的材料是軟橡膠,抓地力非常大,彈簧又大又粗,彈力很大;車(chē)門(mén)可以變成折疊翼,功能強大。

  我設計的車(chē)可以上天入地無(wú)處不在,海陸空甚至太空都不在話(huà)下。在陸地上就不用多說(shuō)了,用輪子開(kāi),你會(huì )問(wèn)我那在水中呢?哈哈,告訴你吧,在水中的時(shí)候,車(chē)輪就會(huì )伸出來(lái)變成螺旋槳,折疊翼展開(kāi),車(chē)門(mén)緊閉,就可以在水中漫游了。在空中,汽車(chē)的折疊翼伸開(kāi),啟動(dòng)后面的噴氣機,就可以在空中自由自在的飛翔了!

  另外,這款汽車(chē)還有折疊功能,當不使用的.時(shí)候,一按控制按鈕就可以折疊縮小成比較小的面積,這樣它的停車(chē)位只需要很有限的空間就夠了。功能這么強大牛氣的車(chē)子,居然還不需要燒油燒電,而是利用空氣中人類(lèi)呼出的廢氣二氧化碳就可以實(shí)現啟動(dòng)行駛。

  好期待呀,我真是迫不及待要長(cháng)大,趕快去實(shí)現我的理想!不過(guò)我現在要好好學(xué)習,用更多的知識武裝自己的頭腦,說(shuō)不定到時(shí)候可以設計出比我現在想象的還要高級炫酷的汽車(chē)!

我的理想作文15

  理想昰人生一盞明亮的指明燈,帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想,才有奮斗的目標,才能前進(jìn)!

  當代詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!這句話(huà)說(shuō)得好,人生的確需要理想!沒(méi)有理想,你就沒(méi)有動(dòng)力,不會(huì )去為理想而奮斗!

  理想是快樂(lè )之源,是光明所在。哪里有理想,哪里就有道路;哪里有理想,哪里就有成功的蹤跡……

  小時(shí)候,懷著(zhù)沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門(mén)口,看見(jiàn)在門(mén)口迎接我們那一張張可愛(ài)的笑臉,哦,那原來(lái)是無(wú)私奉獻的——老師!接著(zhù),又懷著(zhù)好奇的心靈,邁進(jìn)了明亮的教室,先是看見(jiàn)那一個(gè)陌生的.身影;!老師是多美!又看到了老師那一張美麗的笑臉,親切的眼神,我非常佩服,開(kāi)始有了一個(gè)念頭,做一名老師該多好!是多么的光榮,又給學(xué)生們帶來(lái)一次次地開(kāi)心,給他們留下一片輝煌!

  從此,我認真學(xué)習。作為一名老師,必須是知識淵博的,才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問(wèn)。于是,我每天都堅持看課外書(shū),為了滿(mǎn)足做一名教師的第一步子。然而,隨著(zhù)年代不同的發(fā)展,科技的發(fā)展,我必須用聰明的腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習方法,為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的從中汲取知識,所以必須把種種較好的學(xué)習方法積累起來(lái),為學(xué)生們而服務(wù)。此外,我還要學(xué)會(huì )種種的生活小知識,到時(shí)候,才能把豐富的經(jīng)驗傳授給學(xué)生們。讓他們對生活充滿(mǎn)興趣!我還要把我經(jīng)歷過(guò)艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來(lái),同時(shí)也要把一些動(dòng)人的小故事講給學(xué)生們聽(tīng),讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅強,磨練他們那一種堅強不屈的意志!

  我想,我的未來(lái)并非是夢(mèng)啦,只要做好以上的要求,未來(lái)肯定不再是夢(mèng)啦……

  理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奮斗的原動(dòng)力!我們?yōu)槔硐攵,而奮斗!

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