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我的理想作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
是長(cháng)大以后當當以名科學(xué)家，因為我可以把自己所龍出的力量投放在國家上去，我還要把自己所得的獎金捐給那些在地震中失去親人的小朋友們，因為他們比我們更需要這筆獎金，要是我當上科學(xué)家后，我就要像居里夫人一樣，把自己的精神全都投入科學(xué)界，別人有一點(diǎn)小小的成就后，就躺在那一項上面，可是居里夫人卻無(wú)論有多大的成就，可還是投入于科學(xué)中，世界著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)，在所有的科學(xué)家里，居里夫人是唯一沒(méi)被寵壞的.人，別人追根問(wèn)低，她就順藤摸瓜，自從有個(gè)科學(xué)家發(fā)現了射線(xiàn)，居里夫人就順藤摸瓜發(fā)明里了射線(xiàn)，我就想，自己長(cháng)大以后一定要做一個(gè)像居里夫人一樣順藤摸瓜的科學(xué)家，我還要把居里夫人的那種順藤摸瓜的精神發(fā)揚光大。
讓全天下的人都有所感悟。我還要讓所有的科學(xué)家們都要學(xué)習居里夫人，不要躺在任何一項大獎上，而是要多加研究，把愛(ài)因斯坦的話(huà)銘記在心，我一定會(huì )實(shí)想這個(gè)理想的，因為我自要認真的學(xué)習，那樣的話(huà)就可以為當科學(xué)家大好很強的基礎，而且還要認真的觀(guān)察身邊的每一件事情，因為科學(xué)家們都是從微小的事情中發(fā)現偉大的科學(xué)的，記得我看過(guò)一篇課文——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號，我想只要多問(wèn)別人，那就會(huì )有更大的成就，就想有個(gè)科學(xué)家一樣，他不小心，把一種液體撥到了自己喜歡的蘭花上面，他連忙用水把蘭花潑濕，結果導致了蘭花變成了紅色，他經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)明了石蕊試紙。
我就要像這科學(xué)家一樣，要努力的學(xué)習。
我的理想作文2
山溪的理想是大海；囚鳥(niǎo)的理想是藍天；樹(shù)木的理想是大地……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想當一名作家。這理想是怎么產(chǎn)生的呢？這還得從上個(gè)學(xué)期說(shuō)起——
有一次，我想鐘老師借了一本作家林海音的《城南舊事》�；丶液�，我越看越有滋味。甚至為了看書(shū)，我竟忘了做家庭作業(yè)！，等做完時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)半了，可我仍然睡意全無(wú)，捧著(zhù)書(shū)又津津有味地看了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期，我又從作文中了解了許多著(zhù)名作家與他們的名著(zhù)，比如朱自清的散文《匆匆》，老舍的《北京的春節》，還有契科夫的《凡卡》，讓我漸漸對寫(xiě)作越來(lái)越感興趣。每天晚上做完作業(yè)，我都會(huì )拿一本作文書(shū)或小說(shuō)，坐在床上靜靜品味那精妙的語(yǔ)句。
但是，當作家可不是一件容易的事，還需下一番苦工。為此，我還專(zhuān)門(mén)制作的'一本剪貼本。每當我在報紙和書(shū)籍上看見(jiàn)新聞報道和優(yōu)秀作文，都會(huì )操起小剪刀，剪下來(lái)貼在我的剪貼本里。每天晚上，我都會(huì )捧著(zhù)一摞書(shū)和剪貼本，細品作家的精筆妙章，感謝同齡人寫(xiě)的妙文，別有一番樂(lè )趣。
每個(gè)人都一樣，想要讓夢(mèng)想發(fā)光，就必須經(jīng)歷蛹破繭成蝶般的痛苦與耐心。但我們要堅信，只要登上了堅持、努力、奮斗這架梯子，理想就已經(jīng)被鍍上了一層華麗的“金色”。
我的理想作文3
我常常想把我看到的美景，一一畫(huà)進(jìn)我的筆下，我希望我的筆下能出現一個(gè)個(gè)奇幻的世界，我會(huì )是一名畫(huà)家。
我想把大自然畫(huà)的比花園還要美麗，我把大自然一年四季都畫(huà)成有樣色的。
春天我把大自然畫(huà)成綠色的，當大地上鉆出一個(gè)個(gè)小綠芽，那預示著(zhù)又是一個(gè)奮斗的開(kāi)始。
夏天我把大自然畫(huà)成五顏六色的，把大自然中的生命畫(huà)出他們的生機，玫瑰把自己打扮成紅色的，菊花把自己打扮成黃色的，薰衣草把自己打扮成紫色的，她們這樣努力，只是為了能讓我們記住她們的美，因此我要把她們的'美畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。
我要把秋天畫(huà)成金黃色的，這個(gè)季節里大自然的各種生命通過(guò)努力都得到了收獲，路邊的梧桐樹(shù)下落滿(mǎn)了金花色的葉子，街道被一片金黃色染出了盛秋的熱情，而地里農民伯伯收獲了金黃色的稻子。
我要把冬天畫(huà)成白色的，這是每年的最后一個(gè)季節，厚厚的白雪把大自然鋪上了厚厚的一層白色被子，所有的生命在被子下安安靜靜的在被子里甜甜的休息著(zhù)，養好精神準備新的一輪奮斗。
我還要把爸爸媽媽畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里，他們是年輕的，開(kāi)心的，我要畫(huà)許多東西，把整個(gè)世界的美都收進(jìn)我的畫(huà)里，永久不衰，我拿起我的畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦！
我的理想作文4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃生命之燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明。而我，正在理想的路上慢慢地向黎明走去……
“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！薄@句話(huà)，久久地在我的耳畔里回蕩著(zhù)……
“科學(xué)決定了人類(lèi)的'命運”。為了全人類(lèi)，我決定當一個(gè)科學(xué)家，為大家發(fā)明一些前所未有的實(shí)用物品。
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，做了一千多次實(shí)驗；居里夫人發(fā)現了鐳，費了大把光陰；牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，經(jīng)過(guò)了細密的琢磨；諾貝爾發(fā)明了炸藥，炸得自己鮮血直流……
這不都是為了人民嗎？愛(ài)迪生為了照亮黑暗，才發(fā)明了電燈；諾貝爾為了挖地洞，才發(fā)明炸藥。這都是為了人民！
之前，我也有過(guò)別的理想，例如當警察。但沒(méi)過(guò)多久，便化為泡沫——因為當警察太累了。后來(lái)，我又想當一名作家，但我又嫌太累，又換了個(gè)理想……
如今，我立志當一名科學(xué)工作者，為了理想，我會(huì )努力奮斗。
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地。物尚如此，若人無(wú)理想，乞不可憐？
我的理想作文5
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著(zhù)我們去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——醫生。
醫生，是一個(gè)偉大的職業(yè)，在最前線(xiàn)幫助病人一起對抗病魔的戰士，是救死扶傷、時(shí)時(shí)刻刻拯救病人的“白衣天使”。
如果我是一名醫生，我會(huì )盡我所有的'能力來(lái)解救病人，讓病人擺脫病魔的威脅和傷害。同時(shí)學(xué)習醫學(xué)上各種方面的問(wèn)題，給病人一個(gè)舒心的醫學(xué)方法，讓病人更好地接受我的治療。如果我是一名醫生，我要寫(xiě)一本有關(guān)于醫學(xué)的書(shū)，里邊包含各種疾病的治療方案。如果我是一名醫生，我要研發(fā)出一種“軟針形針管”，我要把針管治療法換成“軟針型針管”，“軟針型針管”可以直接把藥物輸入病人體內，讓病人不會(huì )感到痛楚。還有“感冒噴霧”，這是一種治療感冒的噴霧，病人按時(shí)用噴霧就可以治療，讓病人不會(huì )因為食用藥劑太苦而煩惱。還要把病人坐的椅子改成按摩椅，讓病人在輸液時(shí)感到舒心。還要購買(mǎi)書(shū)放在輸液室，讓病人看書(shū)消磨時(shí)光。
雖然現在理想對我來(lái)說(shuō)很遙遠，但是千里之行，始于足下。我一定會(huì )努力奮斗，一步一步的向理想邁進(jìn)。我相信，只要我們不停止努力的步伐，就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
我的理想作文6
我的理想是當一名畫(huà)家，當色彩繽紛的顏色，從我的筆尖滴落在無(wú)暇的畫(huà)紙上，構成一幅幅美妙的畫(huà)卷，我就更堅定了，我一定要當一名畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )與安慰，那些快樂(lè )、那些安慰像一串串珍珠被我珍藏在記憶深處。當我感覺(jué)快樂(lè )時(shí)，我會(huì )畫(huà)一只小鳥(niǎo)，停留在大榕樹(shù)的枝丫上，它嫩黃的小嘴啾啾地叫著(zhù)，仿佛要把我的快樂(lè )傳遞給所有人；當我生氣時(shí)，我會(huì )畫(huà)一團熊熊燃燒的火焰，那火紅、炙熱的火苗將我的憤怒燒成了灰燼；當我傷心時(shí)，我會(huì )畫(huà)一幅淅淅瀝瀝的梅雨圖，那一個(gè)個(gè)晶瑩的小雨滴似乎變成了淚珠，滴答滴答落下來(lái)，匯成小溪，流向遠方……
每畫(huà)完一幅畫(huà)，看著(zhù)那絢麗的色彩，看著(zhù)那飽含情感的畫(huà)卷，憤怒、痛苦都會(huì )煙消云散，快樂(lè )卻長(cháng)久地保留了下來(lái)。這就是畫(huà)畫(huà)帶著(zhù)我的`感受，那一幅幅畫(huà)，仿佛一個(gè)過(guò)濾器，過(guò)濾掉不好的情緒，留下了寶貴的東西，帶給我不一樣的寧靜。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每一個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向�！背绺叩睦硐胧且粋�(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照著(zhù)生活中的每一步路。畫(huà)畫(huà)就是我人生的方向，照耀著(zhù)我的人生之路。
我的理想作文7
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己想要實(shí)現的理想；每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈，指引著(zhù)我們到達成功的彼岸！而我的理想就是當一名警察！
想知道我為什么有這個(gè)夢(mèng)想嗎？那是因為我從小就喜愛(ài)警察這個(gè)崇高的職業(yè)，每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿，我就不由自主的“操練”起來(lái)。我多么希望自己要穿著(zhù)警服，神氣十足地拿著(zhù)AK47與那些壞蛋進(jìn)行特死搏斗！為人民除暴安良！每每想到些我都熱血沸騰！恨不得馬上長(cháng)大，真正成為一名光榮的人民警察！為了當上警察，我從現在開(kāi)始就要鍛身體！因為只有擁有一個(gè)強壯的身體才能與罪犯作斗爭。每天我還要舉杠鈴，因為一名警察的基本功就是射擊，而射擊最重要的就是端槍時(shí)手要穩，要不然手老抖的話(huà)肯定就不會(huì )瞄準目標的！我還要好好學(xué)習，爭取每門(mén)功課都必須達到95分�，F在已經(jīng)是21世紀了，當警察不僅要有一個(gè)好身體，還要有智慧，而智慧是靠豐富的知識來(lái)實(shí)現的！只有學(xué)習好，掌握的知識豐富，才能更多的了解罪犯的心理，掌握更多的當今高科技犯罪的防御手段。相信隨著(zhù)我握知識的'不斷增加，能力的不斷增強，我會(huì )實(shí)現我的愿望的！
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得更美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信，終有一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
我的理想作文8
我的理想是當一名醫生，身著(zhù)白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢…2003年初夏，非典病魔肆掠，恐怖的氣氛籠罩在人們心中，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧!”這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作�？刹恍业氖�，后來(lái)他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，這位醫生在隔離區面對記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼里含著(zhù)淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅定的說(shuō)：“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！�
這位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我。在我心目中，醫生的`職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，令我向往!我一定會(huì )努力實(shí)現自己的愿望!
我的理想作文9
我的理想是當一名“北貓”叔叔一樣的作家，給小朋友們帶來(lái)好看的、有趣的各種各樣的故事。
我之前看過(guò)“北貓”叔叔寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》，在一年級版本里講了“的、地、得”用法的區別，他畫(huà)了三幅搞笑的圖片，配上了簡(jiǎn)潔的.文字，讓我很容易記住了那篇文章的中心句�？此麑�(xiě)的故事，有時(shí)候令人發(fā)笑，心情特別愉悅；可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭，就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭，但心里又似乎明白了什么道理。我因為想看北貓的書(shū)，有一次在數學(xué)課趁楊老師不注意，就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來(lái)，楊老師一轉身我又假裝一本正經(jīng)地聽(tīng)課。當然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現了，我心愛(ài)的書(shū)被楊老師毫不客氣地沒(méi)收了，我又害怕又害羞。我還在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看課外書(shū)，不但被我的媽媽訓了，書(shū)也被撕了幾本，我現在再也不敢這樣干了。
我有個(gè)愿望，就是擁有北貓的所有書(shū)，爭分奪秒的看完。了解他是怎么寫(xiě)書(shū)的，我也想寫(xiě)出搞笑的又有意思的故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來(lái)好好看書(shū)，不要像我一樣。
我要多看書(shū)，多積累吸引小朋友的故事，把我的快樂(lè )用有趣的文字分享給他們，做一名像北貓一樣的作家。
我的理想作文10
不久前，我的一個(gè)朋友問(wèn)我：“你的理想是什么呢？”是啊，我的理想……
我從小就有一個(gè)理想——做一名服裝設計師。小時(shí)候，看到電視上那些模特穿著(zhù)漂亮服裝在T臺上走秀，我的心里就充滿(mǎn)歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望他們也能穿著(zhù)我設計的服裝在T臺上走秀��！
后來(lái)，我了解到做一個(gè)服裝師一定要學(xué)好美術(shù)，要有一定的繪畫(huà)基礎和正確的審美觀(guān)。于是，我努力地學(xué)好美術(shù)，盡量打好基礎，為服裝師邁開(kāi)穩穩當當的一步。我覺(jué)得，美麗的衣服可以給人帶來(lái)幸福和快樂(lè )的感覺(jué)，我希望給人帶來(lái)快樂(lè )。因此，我要努力學(xué)習，獲取更多的知識，明白更多事物的.特征，才能更加自信地握緊手中的筆，設計出特別的衣服，學(xué)習從不同的角度看待事物，學(xué)習從平常的事物中發(fā)現有價(jià)值的東西。因為這樣，我才能讓別人從我設計的衣服上，感受到幸福、快樂(lè )的感覺(jué)。
為了加強自己的顏色搭配能力，每次看完電視上的服裝秀，我都會(huì )寫(xiě)下自己的心得；隨時(shí)隨地帶一本小本子，只要有了靈感，便立即畫(huà)下來(lái)，說(shuō)不定有衣服作品，便成為了我的佳作。
生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的理想作文11
大多數人都有自己的理想，有長(cháng)遠的，也有短期的。短期的：比如當一次班干部、多的些零花錢(qián)；長(cháng)遠的：比如能成為領(lǐng)導，能有屬于自己的團隊，甚至成為國家領(lǐng)導人。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'長(cháng)遠理想吧。
記得有個(gè)星期天，我陪媽媽去買(mǎi)衣服，老媽一件一件試得不亦樂(lè )乎，而我無(wú)聊極了，就翻看服裝雜志，里面繪制的服裝都很漂亮，每一條曲線(xiàn)、直線(xiàn)都設計的恰到好處。每幅作品下面清晰的印著(zhù)：服裝設計xxx。我突然覺(jué)得服裝設計是一種偉大的職業(yè)。要不是他們，我們哪有現在既美觀(guān)又保暖的衣服呢？于是，我的心里就萌生了一個(gè)想法：我要努力成為一名服裝設計師。
當然，我要朝著(zhù)這個(gè)理想努力，首先，美術(shù)必須學(xué)好，不搭配好顏色，不選擇合適的圖案，怎么能設計出好服裝呢？除了美術(shù)，數學(xué)也是服裝設計師要學(xué)好的功課。數學(xué)方面的只是可以幫助設計師確定上衣和下褲的長(cháng)度、寬度的比例。除此之外，還有很多需要運用數學(xué)知識的方面。有些人可能會(huì )想，服裝設計師學(xué)好美術(shù)和數學(xué)也就具備條件了吧，其實(shí)不然，科學(xué)等學(xué)科也是要好好學(xué)習的，否則你可能連面料也分不清！
雖然服裝設計師并不顯赫，但她能為民造福，我愿意成為一名服裝設計師。
我的理想作文12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當一名作家。
從《安徒生童話(huà)》到是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢(mèng)》，從小到大，我都被書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物生生打動(dòng)：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數不勝數的人物，扣人心弦的故事情節讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)恍惚。于是，我立志要當一名偉大的作家。
我要當一名作家，讓所有的人能在我的文章里找到夢(mèng)幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂(yōu)郁者變得活潑開(kāi)朗，快樂(lè )者變得更快樂(lè )……
理想不是靠嘴皮子上說(shuō)的.，而是要有實(shí)際行動(dòng)。于是，我養成了不懂筆墨不讀書(shū)的習慣，看完一本書(shū)，抄寫(xiě)其中的優(yōu)美句詞，寫(xiě)下自己的觀(guān)后感。每天堅持寫(xiě)日記，鍛煉自己的寫(xiě)作能力�？吹揭环鶊D畫(huà)，立馬在腦海里編織一個(gè)故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地為著(zhù)自己的理想努力奮斗著(zhù)，因為我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會(huì )在我心中越燒越旺！
我的理想作文13
理想是每一個(gè)人的指路明燈，沒(méi)有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當一名數學(xué)老師，就像我六年級的數學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴格，從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。
我想當數學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)老師過(guò)來(lái)了，對我們說(shuō)：“今天的作業(yè)難不難��？”我們異口同聲地回答說(shuō)：“不難�！边@時(shí)，數學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō)：“猜猜有誰(shuí)能做全對�！蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來(lái)，過(guò)一天后，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，結果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對，剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。當我看到我的作業(yè)題時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，因為，我的作業(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯了。這時(shí)，我便想，數學(xué)老師一定會(huì )狠狠地批評我們的，可數學(xué)老師并沒(méi)有那么做，而是耐心的給我們講解錯題的原因，并對我們說(shuō)以后遇到同樣的'問(wèn)題時(shí)要細心點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯誤，望著(zhù)數學(xué)老師那高大的背影，我不禁對數學(xué)老師佩服得五體投地。從此，這件事變成了我學(xué)數學(xué)的動(dòng)力，一到數學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習中。終于，功夫不負有心人，我的數學(xué)成績(jì)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分，并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jì)。從此當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力！
我的理想作文14
談起理想，有人會(huì )說(shuō)我想當一名宇航員，探索奇妙的外太空；有人會(huì )說(shuō)我想當一名醫生，救死扶傷；還有人說(shuō)我想當一名警察，為人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一個(gè)理想：那就是當一名老師。
唐代詩(shī)人李商隱這樣寫(xiě)老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽掖蛐【拖矚g背這些詩(shī)句，慢慢地我對這些詩(shī)句就有了一定的理解。老師雖然沒(méi)有警察的威武，也沒(méi)有明星的精彩人生，但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來(lái)的，所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長(cháng)大以后一定要成為一名光榮的老師。
為了實(shí)現我的`理想，我制定了一個(gè)計劃，首先我從現在開(kāi)始必須堅持鍛煉身體、保護視力、一筆一畫(huà)寫(xiě)好字、刻苦努力地學(xué)習，爭取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的師范大學(xué)，我必須付出十二分的努力，利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習，還要管控好自己的情緒。其次，在大學(xué)里我決不得意忘形，我要精讀專(zhuān)業(yè)知識。當上老師后，我會(huì )利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫(xiě)完，爭取避免晚上上完晚自習過(guò)后或晚上開(kāi)完會(huì )之后還會(huì )出現熬夜寫(xiě)教案的情況，保持充足的就寢時(shí)間，讓每一堂課老師講的神采飛揚，學(xué)生學(xué)得津津有味。
在園丁的辛勤培育下，我會(huì )圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位，為國家輸送更多的人才，讓國家人才濟濟。
我的理想作文15
每個(gè)人都有自己的理想。當然我也不例外，小時(shí)候，我那小小的百寶箱也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。
很小的時(shí)候，我就有了我第一個(gè)理想。當一名警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)真是可笑幼稚。當時(shí)我其實(shí)喜歡上了那些漂亮的警服和警察叔叔站在馬路中央指揮交通是颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名警察的辛苦與困難于是，當一名畫(huà)家成為了我第二個(gè)理想。從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)出大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩娴奶煨�，上美術(shù)班后我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。
就這樣我的第二個(gè)理想便有化為了泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)五年級，那時(shí)我的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多老師，有年齡大的，資歷老的，也有年輕的，經(jīng)驗少的。但不管他們什么樣的老師，教哪門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。
將來(lái)也想像他們一樣站在講臺上給我學(xué)生們講課。如今，我是一名六年級學(xué)生了，快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已經(jīng)不是一個(gè)什么也不懂的小孩了，我對一些事有了自己的.見(jiàn)解和想法�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這不算什么理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變；但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )，對全人類(lèi)有貢獻的人。
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