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我的理想作文

時(shí)間:2021-02-28 10:09:19 理想 我要投稿

我的理想作文(精選13篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。

我的理想作文(精選13篇)

我的理想作文1

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都在向著(zhù)自己的理想努力,即使偶爾會(huì )有些失誤,也毫不氣餒,繼續向前。

  在我看來(lái)理想無(wú)非就是對未來(lái)的勾畫(huà),理想無(wú)非就是自己前進(jìn)的動(dòng)力,理想無(wú)非就是生活的信念,理想無(wú)非就是運動(dòng)員的一劑興奮藥!只有有理想的人才不會(huì )覺(jué)得無(wú)所事事,只有有理想的人,才不會(huì )覺(jué)得前途渺茫,只有有理想的人才不會(huì )覺(jué)得毫無(wú)樂(lè )趣。大家要珍惜自己的理想,向著(zhù)理想前進(jìn)!

  理想,我的理想很簡(jiǎn)單,那就是——當一名小丑。大家看了一定會(huì )笑我:“哈哈,人家的理想不是當警察啦,就是歌星影星什么的,你看看你,竟然向上一個(gè)鳥(niǎo)都不拉屎的地方當一個(gè)最沒(méi)用,最沒(méi)人愿意干的小丑,哈哈……”而我告訴大家我想當小丑的原因很簡(jiǎn)單——將歡聲笑語(yǔ)送到世界各地,讓所有的人都充滿(mǎn)歡樂(lè )!讓世界少一份悲傷,多一份快樂(lè );少一份傷感,多一份幸福。讓世界變成美好人間!

  我對我的理想有十足的信心,有絕對的把握。即使前面有一座高山,我也要翻過(guò)去;即使前面有一條深溝,我也要躍過(guò)去;哪怕前面有一片海,我也要游過(guò)去;在我眼里,如果理想是一塊石頭,我就用它擦出星星之火;如果理想是一團火焰,我就用它點(diǎn)燃熄滅的燈;如果理想是燈,我就用它照亮前行的路;如果理想是路,那么請讓我們,手攜手,肩并肩,一起向著(zhù)成功的彼岸,前進(jìn)!

我的理想作文2

  如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì )說(shuō)當老師。

  教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶(hù)”“補充營(yíng)養!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著(zhù)他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛(ài),對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

我的理想作文3

  很小的時(shí)候,我看著(zhù)身旁的朋友們討論著(zhù)他們的理想,我就感覺(jué)很煩。因為我不知道我的理想是當什么,我有想過(guò)當科學(xué)家,數學(xué)家,作家……但最后還是一一放棄了。

  有一天,我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片,講的是非洲有一名被遺棄的小孩?赐獗磉@個(gè)小孩好像是剛出生的,四肢卻很小。他的大眼睛盯著(zhù)攝像頭,水靈靈的大眼睛很可愛(ài),讓人想去摸摸他。突然,畫(huà)面停止了,出現一行字“不是我們想遺棄他,是我們養不起他”看到這行字,我感覺(jué)淚水在我眼睛里打轉,就差成暴雨。我很想幫助他們,看我知道沒(méi)有一項東西是覺(jué)得不可能幫助到他的。那天起,我知道了我的夢(mèng)想蒙我要當富可敵國的商人。

  想要成為一名成功的商人,要有三個(gè)有條件:

  1,有一雙能夠發(fā)現機會(huì )的眼睛。

  2,要有一定的知識。

  3,有足夠的膽量與不怕困難的精神。

  根據這幾個(gè)條件,我給自己定了一個(gè)計劃:小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識。高中就運用學(xué)過(guò)的知識來(lái)尋找機會(huì )并勇于參加學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己。大學(xué)時(shí)代就運用機會(huì )與知識建造一些公司來(lái)鍛煉自己的精神,養成不怕困難的精神。我知道這條路很長(cháng)很難走,但我一定會(huì )走完,哪怕有再多困難!

  我成功以后,一定會(huì )盡我所能的幫助非洲人民。我相信,如果有一天我來(lái)到我資助的非洲地區,看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容,我知道我一點(diǎn)會(huì )很開(kāi)心的。

我的理想作文4

  每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,有的人想成為一名救死扶傷的醫生,有的人想成為一名保衛國家安寧的軍人,有的人想成為一名維護社會(huì )治安的人民警察,還有的人想成為畫(huà)中有話(huà)的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類(lèi)靈魂的工程師,老師。

  我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢?想必大家現在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因為我的媽媽。

  在以前,我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師,她和我的五姨一起,在同一所學(xué)校教書(shū),后來(lái),我媽因為一些事情而沒(méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò),她當初其實(shí)很想留在那兒繼續教下去的。

  從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪,我一直認為老師是一個(gè)偉大的職業(yè),雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我付出了很多,比如:我讀了許許多多的書(shū),來(lái)增加自己的知識。我鍛煉出了強大的毅力,一件事,無(wú)論如何都要做到底。

  當教師會(huì )很辛苦,批閱學(xué)生作業(yè)要耗費很多的精力和時(shí)間,每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切,回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人,把知識傳授給孩子,看他們健康活波成長(cháng),何嘗不是一件幸福的事情呢?

  如果將來(lái)我真的當上了一名教師的話(huà),我一定會(huì )不辭辛苦地教育我的學(xué)生們,我一定會(huì )成為他們心目中的好老師,讓我的桃李滿(mǎn)天下。

  所以,從現在開(kāi)始,我應該更加努力,將“如果”改變成為現實(shí)!

我的理想作文5

  在我們的生活中有許許多多的理想,比如說(shuō):醫生、護士、教師、工程師……而我的理想是做一名舞蹈教師。

  在我第一次去舞蹈班的時(shí)候,剛一進(jìn)門(mén),就看到舞蹈老師在跳舞,舞姿是那樣的柔美。進(jìn)了教室,老師便給我們開(kāi)腰,記得當時(shí)我疼得都哭了,一回家,便嚷嚷著(zhù)不去了。晚上,陪媽媽在看電視,電視上正好上映的是歌舞晚會(huì ),看到那些舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,靈動(dòng)的身體,看到我蠢蠢欲動(dòng),媽媽告訴我,想要學(xué)好舞蹈,得要先把基本功練好,得熟練才行。頓時(shí),我心里又生出了要當舞蹈家的念頭。

  雖然每天練舞很疼、很辛苦,但是一想到在多處地方的舞臺上展示自己的風(fēng)采,想起來(lái)總是那樣的開(kāi)心,那樣的偉大,聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,別提有多么激動(dòng)了。下定決心后,媽媽給我報了全年班,媽媽告訴我,舞蹈要認真學(xué),但學(xué)習可不能拉下,我暗暗記住媽媽的叮囑。

  我想:在上舞蹈課的時(shí)候,我要認真訓練,嚴格要求,聽(tīng)從老師的指揮,抓好、練好自己的基本功;在學(xué)校,認真聽(tīng)老師講課,用心完成每一次作業(yè)。

  我要堅持,為我舞蹈教師的理想加油!奮斗!

我的理想作文6

  每個(gè)小朋友心中都有一個(gè)理想,大了以后有的想當飛行員架飛機飛上藍天,有的想當設計工程師設計許多先進(jìn)的現代化儀器,為人們造福,有的想做一個(gè)成功的大老板賺許許多多錢(qián)去幫助那些窮人,還有的想當軍人去保衛美麗的祖國?晌议L(cháng)大了卻想當個(gè)畫(huà)家。

  想知道為什么嗎?因為我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),我的爸爸媽媽都是畫(huà)家,小時(shí)候看著(zhù)他們在紙上這涂涂那點(diǎn)點(diǎn)一副美麗的畫(huà)就出來(lái)了,我覺(jué)得很有趣便摸仿起來(lái),漸漸的我就喜歡上畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)可以實(shí)現你的夢(mèng)想,你想畫(huà)一座漂亮的房子,就盡情發(fā)揮你的想象力,隨你想的去畫(huà),或把你理想中未來(lái)的美好世界畫(huà)下來(lái),在畫(huà)畫(huà)時(shí)你要很投入才可以畫(huà)出一幅好畫(huà),一但投入了你會(huì )覺(jué)得很快樂(lè ),它不像其它科一樣被一些條條匡匡限制,可以隨心所欲想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。所以我長(cháng)大了想當個(gè)畫(huà)家,這樣工作時(shí)畫(huà),下班時(shí)也可以畫(huà),想畫(huà)什么,就畫(huà)什么,當畫(huà)家可以走遍祖國的名山大川和名勝古跡,春天去洛陽(yáng)畫(huà)雍容華貴的牡丹,夏天去桂林畫(huà)奇麗秀美的山水,秋天去張家界畫(huà)火紅燦爛的楓葉,冬天去哈爾賓畫(huà)銀裝素裹的北園風(fēng)光。這不是很快樂(lè )的事情嗎?

  如果希望長(cháng)大了當個(gè)畫(huà)家,現在就好好學(xué)習,提高各方面的素質(zhì)和修養打好堅實(shí)的基礎,長(cháng)大了才好向自己的目標邁進(jìn)實(shí)現呀!

我的理想作文7

  有位著(zhù)名的偉人說(shuō)過(guò),“沒(méi)有理想就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)”,網(wǎng)上還有一句話(huà)叫做“沒(méi)有理想,跟咸魚(yú)有什么區別?”誰(shuí)不想做一只翱翔于藍天的鳥(niǎo),誰(shuí)想做一條命運可悲的咸魚(yú)呢?所以我要做一個(gè)有理想的人。

  理想是鳥(niǎo)兒的翅膀,帶它在廣闊天空中飛翔;理想是大樓的根基,夯筑起直插云霄的高樓大廈;理想是我們的精神支柱,讓我們快樂(lè )地長(cháng)大,勇敢地奔跑在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上。

  在小時(shí)候,如果有大人問(wèn)我,你的理想是什么?那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì )說(shuō),“什么叫理想,我才沒(méi)有什么理想!”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行,才不知道什么叫做理想呢!

  但是現在不同了,作為學(xué)生的我,才不要做一條咸魚(yú)呢!平日里,我特別喜歡看書(shū),陷入其中便無(wú)法自拔。每當我坐在椅子上,手捧一本書(shū),浮想翩翩的時(shí)候,同時(shí)我不禁十分羨慕,為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著(zhù)光,而我的作文成績(jì)總在及格線(xiàn)邊緣徘徊?難道是他們天資聰穎?不會(huì )吧?

  爸爸告訴我,唯有苦練,才能成才。哦!原來(lái)如此,想想我那熠熠生輝的理想,我為自己喊了一聲“加油!”

  為了造起我那高高的理想大廈,我參加了學(xué)校的文學(xué)社團,每周都去練習。時(shí)間越來(lái)越長(cháng),夢(mèng)想也越來(lái)越堅定,能力也越來(lái)越高,我離我的理想好像越來(lái)越近了。我不是“咸魚(yú)”了!我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗!睘槔硐攵鴬^斗的幸福,是“咸魚(yú)”永遠也體會(huì )不到的!

我的理想作文8

  人的理想是美好的,有人想當“白衣天使”,用自己的法術(shù)解救生病的人們,有人想搞科學(xué),為這絢麗的世界畫(huà)上嶄新的一筆……每個(gè)人都有理想,我的理想是當一名“園丁”,灌溉祖國的花兒;當“啟明星”,照亮別人的成長(cháng)道路;當“蠟燭”,犧牲自己,照亮別人。

  小時(shí)候,當我抬頭望著(zhù)老師在黑板上圈圈點(diǎn)點(diǎn),向我們傳授知識的時(shí)候,我就十分崇拜她,認為老師就是細雨,灑在我們身上,涼涼的,十分舒服。

  小時(shí)候,每當我聽(tīng)見(jiàn)老師批評別人的時(shí)候,我就感覺(jué)當一名老師很神氣,很威嚴。老師就是天神,能指揮別人去做許許多多的事。

  小時(shí)候,每當我們遇到難題,絞盡腦汁也想不出辦法時(shí),老師卻能輕松解決,老師的腦海里似乎裝著(zhù)字典,百科全書(shū),老師怎么會(huì )懂那么多?

  于是,當一名老師就成了我的目標。這個(gè)想法開(kāi)始在我心中萌發(fā)。當它長(cháng)成小樹(shù)時(shí),我開(kāi)始思考如何去實(shí)現這個(gè)理想。

  首先,要是想灌溉祖國的花朵,自己盆里的水得先多起來(lái)。我開(kāi)始努力學(xué)習,多讀書(shū),豐富自己的知識。學(xué)習時(shí),我不像別人一樣整天抱怨,而是埋頭研究這道題怎么做,那段話(huà)該怎么寫(xiě)。每次做錯了題,我都會(huì )研究到底,絕不做糊涂蟲(chóng)。每次有不懂的問(wèn)題,我都要刨根問(wèn)底,不達目的不罷休。

  我會(huì )繼續努力,努力學(xué)習,努力向著(zhù)自己的理想奔跑。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。但是,無(wú)論做什么,都要從小事做起,全力以赴。我立志當一名教師,我正在努力著(zhù),你呢?

我的理想作文9

  理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng),讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火,讓你覺(jué)得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈,指引你走向光明!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”我愿當一名默默無(wú)聞的醫生。

  醫生被稱(chēng)為“白衣天使”,默默無(wú)聞地在手術(shù)臺上工作,盡管這個(gè)職業(yè)十分辛苦,但我一定會(huì )“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!比绻页蔀橐幻t生,救死扶傷就是我的風(fēng)格,兩袖清風(fēng)就是我的人格,而默默無(wú)聞則是我的精神寫(xiě)照。

  在實(shí)現理想的時(shí)候,我有些迷茫了。于是我的信念開(kāi)始動(dòng)搖了,我內心萬(wàn)分痛苦,難道我真的.不適合當醫生嗎?我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼,在漫長(cháng)的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻”。我就下定決心要在手術(shù)臺上爭分奪秒,用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人,我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。

  每每在手術(shù)臺上工作幾個(gè)小時(shí),筋疲力盡,但看到病人與家屬欣慰的笑容,好像付出的一切都有了回報了,F在我要朝這個(gè)方向努力奮斗,爭取做一個(gè)妙手回春的好醫生,當一位稱(chēng)職的白衣天使。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴?我要努力,向我的理想,大步前進(jìn)。

我的理想作文10

  “本屆奧運會(huì )乒乓球世界冠軍的最終得主是——邱胤博!薄岸b忊,叮鈴鈴”。原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng),這該死的鬧鐘,連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我氣極了,心想真有那么一天就好了。

  我從小就有一個(gè)理想,那就是當乒乓球運動(dòng)員。在我年紀還小的時(shí)候,我看別人打乒乓球,乒乓球運動(dòng)員所展現出來(lái)的英姿勃發(fā)與競技態(tài)度,感染著(zhù)我想要贏(yíng)得勝利。我每一次看到乒乓球比賽,我的信念就會(huì )越發(fā)堅定?吹轿覀冎袊犣A(yíng)得勝利時(shí),我會(huì )無(wú)比地自豪與驕傲,看到他們失敗時(shí),我也會(huì )滿(mǎn)臉沮喪,下定決心要成為優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員,為國爭光。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我一直在默默努力。每個(gè)星期六和星期天早上,我都會(huì )和我最好的朋友去打乒乓球,每個(gè)晚上我也會(huì )在家中悄悄練習,除此之外,我還要多了解一些關(guān)于乒乓球的知識,乒乓球的發(fā)展歷史以及杰出的人物。

  假如我成功當上了一名優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員,我一定要感謝祖國,能夠讓我代表國家出戰,不管遇到怎樣的困難,我都不會(huì )放棄。假如我成功拿下了乒乓球運動(dòng)員的世界冠軍,我也會(huì )好好保持,不驕不躁,接著(zhù)努力,繼續達到人生巔峰。也會(huì )鼓勵我的朋友和親人,讓他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>

  正如流沙河所說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!睘榱宋业睦硐氲靡詫(shí)現,我會(huì )持之以恒地奮斗。

我的理想作文11

  我曾有過(guò)許多理想:當老師、軍人、廚師、醫生……而如今,我卻想當一名普通的數學(xué)家,去研究各種類(lèi)型的怪題。

  這理想并非家里人對我的期望,而是我的一個(gè)愛(ài)好。沒(méi)錯,我很喜歡數學(xué),雖然我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)都不差,但對數學(xué),我可是情有獨鐘。每次做奧數時(shí),我仿佛是身穿戰服將軍,帶領(lǐng)我的“士兵”(數字、線(xiàn)段)去攻打城堡,而我所占領(lǐng)“國家”、“城堡”就等于我的知識面。我總和媽媽研究解題方法。有一次,我打敗了媽媽。

  這天,我在《現代小學(xué)生報》,數字魔方中發(fā)現了一道奇特的數學(xué)題,我便邀請媽媽和我共破難題。我與媽媽商量好,看誰(shuí)先攻下“城堡”誰(shuí)就勝利!媽媽毫不猶豫地答應了?蛇@題的難度不小。題目是:有一筐蘋(píng)果,第一次取出全部的一半多2個(gè),第二次取出余下的一半少2個(gè),筐中還剩20個(gè)。問(wèn)筐中原來(lái)有蘋(píng)果多少個(gè)?我想了很久也沒(méi)想出來(lái)。二十分鐘后,媽媽輕松一笑:“ok!”“這么快!蔽也桓蚁嘈!罢J輸吧!”媽媽說(shuō)。我決不認輸。十分鐘后,我終于想出得數。一對!76個(gè),92個(gè),奇怪怎么相差16個(gè)?一看,原來(lái)媽媽把第二次的“少2個(gè)”看成了“多2個(gè)”!肮!我勝利了!”我興奮極了。

  從那以后,我更喜歡數學(xué)了。為了以后能當數學(xué)家,從現在開(kāi)始打好基礎。學(xué)好數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

  我堅信,只要從小打好基礎,樹(shù)立一個(gè)人生目標,盡力向目標奮斗。一定可以實(shí)現理想。讓理想飛起來(lái)吧!

我的理想作文12

  理想,是暴風(fēng)雨中的一個(gè)避風(fēng)港;理想,是炎炎夏日的一支雪糕;理想,是黑暗中的一盞指路明燈。每個(gè)人都有理想,我的理想是成為一名服裝設計師。

  小時(shí)候,我看到那些好看的衣服,都會(huì )暗自流口水,要是有個(gè)人能天天看見(jiàn)它們,那該多幸福!再大些,我看見(jiàn)一些電視劇,發(fā)現這個(gè)世界上有一個(gè)能天天看到好看的衣服,非常時(shí)尚的職業(yè)——服裝設計師。從那時(shí)起,我就夢(mèng)想著(zhù)能當上服裝設計師,去設計那些好看的衣服,讓人們穿上?晌乙恢辈恢涝撛鯓幼。

  終于,我上了三年級,學(xué)習了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,上面的主人公也是夢(mèng)想當服裝設計師,經(jīng)過(guò)一系列努力,最終獲得成功。在這篇課文里,我懂得了怎樣去設計,將商品推向市場(chǎng)等。我開(kāi)始提高自己的繪畫(huà)水平,努力將衣服畫(huà)得比較時(shí)尚一些,我還用彩紙給娃娃做衣服,將她們打扮得漂漂亮亮,以后到了大學(xué),我決定報美術(shù)設計專(zhuān)業(yè),多學(xué)一些美術(shù)繪畫(huà)技巧,將更好的服裝設計圖交給服裝裁剪師。

  當然,作為一名合格的服裝設計師,審美是必不可少的,現在,我學(xué)著(zhù)繪畫(huà),努力將自己的審美再提升一個(gè)檔次。也在生活中,請教媽媽?zhuān)瑢寢屇歉叱拇┐顚徝缹W(xué)習過(guò)來(lái)。

  以后,我會(huì )努力奮斗,設計出更好、更美的服裝,讓更多的人穿上我設計的衣服!

我的理想作文13

  理想就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,有的人想當演員,有的人想當羽毛球冠軍,有的人想當作家。而我最想當一名舉世聞名的科學(xué)家。

  Hi,現在我們已經(jīng)是穿越時(shí)空來(lái)到了30年后。與20xx年相比,20xx年有很多變化,汽車(chē)不再用油了,而是已吸收空氣,就能往上浮了起來(lái)。我們也不用徒步去公園了,每戶(hù)家都有自己的小浮電動(dòng)車(chē),只要坐上去,想去哪就去哪,而且也是用空氣助力的,很環(huán)保。

  你知道這一切的一切都是誰(shuí)發(fā)明的嗎?哈哈,你絕對猜不到,這個(gè)人就是我!噢,對了,我的助手居然是小學(xué)時(shí)有矛盾的同學(xué)。

  我之所以會(huì )得名的原因是,我善于觀(guān)察、發(fā)現和研究。我還有個(gè)偉大的發(fā)明就是一個(gè)帽子和背包,這是也我最成功的發(fā)明。

  帽子:當快要下雨的時(shí)候,帽子的中心會(huì )突然冒出來(lái)一把大傘,幫你擋雨,很熱時(shí),會(huì )冒出小電風(fēng)扇,為你吹風(fēng),還可以GPS哦!

  背包:在事情把東西放進(jìn)包里,多少都可以,你要背它時(shí)就會(huì )很輕,你要就說(shuō)東西名稱(chēng)你就會(huì )拿到了!

  “吃飯了”,媽媽突然叫起我來(lái),這打破了我的幻想,于是,我便去吃飯了。

  雖然夢(mèng)醒了,但我相信遲早有一天我一定會(huì )成為科學(xué)家的。

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