我的理想作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想作文1

　　“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；沒(méi)有方向，也就沒(méi)有生活�！蔽覀兠總�(gè)人都應該有自己的理想，因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當一名光榮的人民教師。

　　老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，修枝剪葉，把小樹(shù)苗培養成參天大樹(shù)......他們勤奮工作、嘔心瀝血，在三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著(zhù)國家的棟梁，為國家培養了一批批優(yōu)秀的人才，使社會(huì )更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。

　　我不僅要有自己的理想，還應該想著(zhù)自己的理想努力奮斗！

　　要做一名人民教師，就得從現在開(kāi)始做起：首先，我應該好好學(xué)習，因為老師必須自身學(xué)習好，才能教出學(xué)習好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來(lái)多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習，長(cháng)大才能成才。

　　其次，我還要有耐心。因為班上難免會(huì )有頭腦笨拙的學(xué)生，有過(guò)教室沒(méi)有足夠的耐心，他想學(xué)習好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識字，即使他學(xué)不會(huì )，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會(huì )為止。

　　從現在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習。我相信，我一定會(huì )在不久的將來(lái)實(shí)現我的理想，成為一名光榮的人民教師！

我的理想作文2

　　我是中國人，說(shuō)著(zhù)中國話(huà)，寫(xiě)的中國字。但作為一個(gè)地地道道的中國人，我以前的字卻寫(xiě)得歪七八扭，中文不像中文，英文不像英文，甚至有人嘲笑我寫(xiě)的字就是一些雞腳爪子�，F在回想起來(lái)，心里愧疚極了。

　　有一次，也是給我打擊最大的一次。寒假期間，我去爸爸工作的地方玩，把寫(xiě)完了的寒假作業(yè)本放在桌子上。不一會(huì )兒，爸爸的一個(gè)朋友過(guò)來(lái)，爸爸不在家，他隨手拿起我的作業(yè)本翻了翻說(shuō)：“你是趙廷睿？就是俺趙哥的相公？這字跡哪像趙哥兒子寫(xiě)的？！”我的臉“刷”的一下變得通紅。我趕忙拿了作業(yè)本躲進(jìn)里屋很久不敢出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次沉重的打擊，我后悔極了。小學(xué)這些年來(lái)，沒(méi)有哪位老師不是常常提醒我把字寫(xiě)好，可我就是聽(tīng)不進(jìn)去！

　　從那以后，我用爸爸給我的零花錢(qián)買(mǎi)了字帖，一個(gè)人躲在家里天天堅持練字。爸爸見(jiàn)我這樣勤奮，心里也一定是樂(lè )開(kāi)了花，只見(jiàn)他常常在我寫(xiě)字的時(shí)候就坐在旁邊陪我，也時(shí)常給我好吃的。

　　現在，我的字有了長(cháng)進(jìn)，前不久學(xué)校舉行寫(xiě)字比賽我還得了硬筆類(lèi)二等獎咧！

　　我要不斷地練習寫(xiě)字！我要做未來(lái)的書(shū)法家！

我的理想作文3

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路，引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想，也正在為自己的理想奮斗著(zhù)，我也不例外。我的理想是成為一名醫生。

　　提起醫生這個(gè)神圣的職業(yè)，我曾經(jīng)與它有過(guò)一次邂逅。

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，我去幫媽媽買(mǎi)菜，在過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意，被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒在地之后，我就不省人事了。當我醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)躺在了病床上，醫生正在給我做檢查。媽媽說(shuō)，就是這個(gè)醫生把我從死神手中搶回來(lái)的，所以我不由得對醫生有所敬佩了，并立志要當一名像那位醫生一樣的白衣天使。

　　我知道，為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，選擇自己理想的工作單位，做一名光榮的醫生。我現在也在為了這個(gè)理想而努力奮斗。我每天都拼命學(xué)習，回家后就同媽媽一起看書(shū)。我相信總有一天，我會(huì )迎來(lái)這一理想實(shí)現的時(shí)刻，成為一名真正的救死扶傷的醫生。

　　俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的導航！”醫生是多么崇高的職業(yè)，我一定會(huì )更加努力去實(shí)現它。

我的理想作文4

　　理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少人從小樹(shù)雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也有自己的理想，那就是當一名作家。

　　每一名作家，寫(xiě)的每一部作品，都會(huì )改變著(zhù)每一個(gè)人，讓他們通往正確的道路，讓他們成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以我佩服他們，我也想讓自己成為一個(gè)可以把壞人變好人，把世界也改變的作家。我會(huì )讓那些無(wú)知的人感受到書(shū)的魔力，書(shū)的樂(lè )趣。

　　對了！我從前還做過(guò)作家夢(mèng)呢！我寫(xiě)了一部文學(xué)名著(zhù)，手里捧著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)。那時(shí)的我就像遨游在天際般的快樂(lè )；那時(shí)的我就像一只蜜蜂采到花蜜般幸福；那時(shí)的我就好像萬(wàn)古流芳似的。我是那么快樂(lè )，我遨游在書(shū)的海洋里，知識的寶庫里，快樂(lè )的天堂里。那個(gè)境界實(shí)在是太美了！

　　我在一天天長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)，也懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的，實(shí)現理想=努力＋堅持＋天賦。

　　我相信，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。我不怕會(huì )失敗，不怕困難，因為我會(huì )學(xué)會(huì )堅強。我在一本本的翻閱著(zhù)書(shū)，尋找其中寫(xiě)作的奧秘，到時(shí)候，我就用自己探索出的奧秘去寫(xiě)出屬于我自己的名著(zhù)。

　　泉水挑不干，知識學(xué)不完。我有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想！讓我們揚起航標燈，努力奮斗，實(shí)現理想。讓我們好好讀書(shū)、看書(shū)，讓自己了解昨天，把握今天，創(chuàng )造未來(lái)。

我的理想作文5

　　理想像一座燈塔，幫我們在生活的大海里指引方向，讓我們能一直朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)。

　　我的理想是當一名服裝設計師，在我七歲的時(shí)候，偶然翻到一本時(shí)尚雜志，里面的服裝和搭配都是那么的美麗，那么時(shí)尚。是怎樣的一位設計師才能設計這么好看衣服呢！等我長(cháng)大了，也和她一樣設計出這么好看的衣服，讓所有人都穿著(zhù)我設計出來(lái)的衣服。就這樣，設計師這顆種子在心里發(fā)芽了。

　　我知道想要當一位優(yōu)秀的服裝設計師，不但要有扎實(shí)的畫(huà)工和想象能力，還要非常細心地制作服裝，不能出一點(diǎn)差錯。

　　不過(guò)盡管如此，也不能阻擋我當設計師的理想。

　　我先是讓媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，然后在空閑的時(shí)候，畫(huà)一些服裝設計稿，可這雖然鍛煉我的畫(huà)畫(huà)功力，但我的縫制能力不能得到有效鍛煉。于是我從箱底翻出我小時(shí)候的芭比娃娃，給它做了一件衣服，剛要開(kāi)始，我發(fā)現沒(méi)有合適的布料，突然靈光一閃，從柜子里找到一條不用的絲巾，裁出一塊大小合適的布料，按設計稿做出了一件一模一樣的衣服給芭比娃娃穿上�！安诲e，不錯！真有那么點(diǎn)意思�！蔽业靡獾匦α�。

　　可真不巧的是媽媽正好進(jìn)來(lái)，看到這里的一切狼藉，把我批評一頓。我不后悔為我的理想做的這些，我還會(huì )付出更多，直到變?yōu)楝F實(shí)為止。

我的理想作文6

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，黃俊聞?wù)f(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想的人，他那前進(jìn)的腳步將會(huì )停止，他的未來(lái)將會(huì )披上陰影。

　　我的理想是當一名婚紗設計師，雖然是一個(gè)很普通的職業(yè)，但對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我的這個(gè)理想是通過(guò)一件事情所產(chǎn)生，因為我看到有的婚紗店里的婚紗沒(méi)有為一個(gè)人專(zhuān)門(mén)量身定制的，有的女孩覺(jué)得一輩子就想擁有一件屬于自己風(fēng)格的婚紗，看到婚紗的美，感受到它的意義，因此有了想當一名服裝設計師的夢(mèng)想。

　　在我小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的芭比娃娃，我就很喜歡用自己的舊衣服來(lái)給她改造衣服，這就成了我的一個(gè)愛(ài)好，不過(guò)做一名服裝設計師，首先要繪畫(huà)好，我在無(wú)聊的時(shí)候就會(huì )隨手，畫(huà)起婚紗的草圖，可是怎么畫(huà)都畫(huà)不好，于是我就要培養自己的繪畫(huà)能力。還要鍛煉自己的思維能力和想象能力，我相信有朝一日，我能像所有的服裝設計師一樣，設計出別人滿(mǎn)意的婚紗，讓所有女孩成為最美的新娘，為設計而生活，為理想而生活。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”一個(gè)人若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有什么大作為的.，也許走向理想的道路，還很漫長(cháng)，但我絕不會(huì )放棄，不管我的理想之路是多么坎坷，我都會(huì )堅持的走下去。

我的理想作文7

　　理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自己的理想。有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想是一名光榮的教師。

　　老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自己，老師，默默地奉獻著(zhù)自己，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于是我勵志要當一名教師。

　　如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿(mǎn)希望的種子，用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報我，我只愿他們可以為社會(huì )、為祖國貢獻自己的力量。（排比句，運用得好，望內容再充實(shí)些為宜。原文上面一段抒情過(guò)早，半天沒(méi)有進(jìn)入正題，無(wú)益，故而刪去，望你認真體會(huì )�。�

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都應該充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)對未來(lái)美好的盼望！

　　理想是盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的理想作文8

　　理想是一雙羽翼，帶我翱翔；理想是一盞燈，夜里為我照亮；理想是一首詩(shī)，撫慰我的心靈。我的理想是什么呢？

　　在小時(shí)候我就熱愛(ài)讀書(shū)。久而久之，圖書(shū)館和書(shū)店是我的常臨之處。

　　我每天浸泡在書(shū)的世界里，書(shū)本把我帶入了一個(gè)新的世界，我在書(shū)的世界遨游，那一個(gè)個(gè)好詞，一段段好句使我沉醉。

　　我熱愛(ài)書(shū)，書(shū)在我的生命占有比父母還多的分量。

　　一泡就是一整天，我不得不從那美妙的世界走出來(lái)，感嘆道：“時(shí)間可真快！日復一日，年復一年。那時(shí)候的我已經(jīng)上五年級了，我也漸漸會(huì )讀一些較深的書(shū)。作業(yè)繁多的我好不容易熬到了假日，我迫不及待跑到我的第二個(gè)溫暖的“家”。像一匹餓狼般如饑似渴，我翻開(kāi)書(shū)，汲取里面的果實(shí)。真美味！我情不自禁的想。漸漸的，一個(gè)萌芽的想法在我心中長(cháng)出——我要當作家！

　　作家，并不好當。這是一條十分艱難的路�？墒橇蟹颉ね袪査固┱f(shuō)過(guò)：“理想是指明路燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！�

　　是啊，世界上最快樂(lè )的莫過(guò)于為理想奮斗！

　　每天擠出時(shí)間，觀(guān)察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。日積月累，每天摘抄好詞好句，為自己的理想鋪一條較平坦的路，當然日記是最不能落下的，日記記錄生活，而寫(xiě)作的靈感來(lái)源生活！

　　生活就如航標，而理想就如路線(xiàn)。失去理想，就只能停下步伐。而沒(méi)有理想，生活只能一片迷茫。明確了理想，努力奮斗。我相信，總有一天，我的理想不是夢(mèng)！

我的理想作文9

　　理想是盞明燈，照耀我前進(jìn)的道路。假若沒(méi)我沒(méi)有堅定的理想，我的生活就會(huì )漆黑一片，像天馬行空，我找不到正確的道路。理想是生活的色彩，使我的生活，豐富多彩、有意義。我的理想是當一名作家。

　　我為什么要當一名作家呢？我看了許多書(shū)，故事都很有趣。高爾基用自己的手和筆創(chuàng )作出《童年》，托爾斯泰描寫(xiě)了自己的青年——《青年時(shí)代》。蕭紅寫(xiě)出了自己的生活環(huán)境，寫(xiě)了自己的生活——《呼蘭河傳》。羅曼·羅蘭記敘了名人的故事，是《名人傳》。創(chuàng )作多么好，可以把自己的生活、自己的感受，和看到的風(fēng)景寫(xiě)下來(lái)。這樣我的生活與創(chuàng )作將融為一體，生活將變得多姿多彩。我可以把我的快樂(lè )、感受傳達給更多的人。

　　光是想象是不行的，還要靠自己行動(dòng)的。我應該堅持這理想之路，我該怎么做呢？

　　我應該好好學(xué)習，學(xué)習到更多好詞好句，學(xué)到更多寫(xiě)作手法，我還要堅持寫(xiě)作，買(mǎi)一個(gè)日記本，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下，記下好詞好句�？傆幸惶�，我的寫(xiě)作能力將會(huì )大大提升�；蛟S還要看許多書(shū)，比如《安娜·卡列尼娜》《簡(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》……從書(shū)中提取精華，知道更多寫(xiě)作手法。我覺(jué)得不能總待在家里，應該多出去外面走走看看，才能找到寫(xiě)作題材，和寫(xiě)作靈感。到了高中畢業(yè)，我要考上關(guān)于寫(xiě)作的大學(xué)。還要在報社工作，和好文章打交道。

　　理想之路很漫長(cháng)，我應該堅持，要吃苦耐勞，走明亮的路。我相信，這盞明亮的燈一定會(huì )帶領(lǐng)我到達目的地的

我的理想作文10

　　曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使，用自己的愛(ài)心，來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。

　　之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時(shí)候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時(shí)會(huì )看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時(shí)候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關(guān)掉的時(shí)候，掃過(guò)一眼一看，就在這時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)一張圖片，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒(méi)有鞋穿，光著(zhù)腳，手里捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū)，站在一個(gè)石頭前面，我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞，發(fā)現他們的教室，其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個(gè)大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習的課桌就是一塊大石頭，沒(méi)有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習，就在這時(shí)候我心頭一酸，心想：他們光著(zhù)腳在大山里面跑，萬(wàn)一扎著(zhù)怎么辦？在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習他們能忍受嗎？也就在這時(shí)我有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)愛(ài)心大使，用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習。

　　為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。

我的理想作文11

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名保衛國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護社會(huì )治安的人民警察，還有的人想成為畫(huà)中有話(huà)的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類(lèi)靈魂的工程師，老師。

　　我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因為我的媽媽。

　　在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學(xué)校教書(shū)，后來(lái)，我媽因為一些事情而沒(méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò)，她當初其實(shí)很想留在那兒繼續教下去的。

　　從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪，我一直認為老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書(shū)，來(lái)增加自己的知識。我鍛煉出了強大的毅力，一件事，無(wú)論如何都要做到底。

　　當教師會(huì )很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費很多的精力和時(shí)間，每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長(cháng)，何嘗不是一件幸福的事情呢？

　　如果將來(lái)我真的當上了一名教師的話(huà)，我一定會(huì )不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會(huì )成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。

　　所以，從現在開(kāi)始，我應該更加努力，將“如果”改變成為現實(shí)！

我的理想作文12

　　有這樣一個(gè)職業(yè)，因為中國大部分人的思想封固化，所以不被常人接受。他們在常人眼里是晦氣的象征，是避之不及的職業(yè)。他們的故事，很少有人關(guān)心過(guò)�？汕∏∈撬麄冇靡浑p巧手，給生者慰籍，予亡者尊嚴。他們有一個(gè)共同的名字——入殮師。

　　盡管這個(gè)職業(yè)會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光和刺耳的評價(jià)，但我仍覺(jué)得這是個(gè)偉大的職業(yè)。因為這個(gè)世界上有無(wú)數的人死于非命：有因為生病而瘦骨嶙峋的，有溺水時(shí)日太長(cháng)而導致身體浮腫的，有因為火災而亡幾乎變成黑炭的，也有因為車(chē)禍而面目全非的。入殮師的職責就是盡量的幫助這些不幸的人恢復初始的容貌，為他們保留住存在于這人世間的最后一絲體面。

　　我明白想成為一名合格的入殮師不單單是技術(shù)得過(guò)硬，也得遵守入殮師的規定。比如不能對死者說(shuō)一路走好，不能對外界透露自己是一名入殮師等。同時(shí)，心理素質(zhì)也必須過(guò)硬。因為這個(gè)職業(yè)的特殊性，作一名入殮師，要承受莫大的心理壓力，但這并不是來(lái)自于對尸體的恐懼感，相信入殮師包括有這個(gè)理想的人都早已對尸體無(wú)感。這些壓力是來(lái)源于外人的眼光，很多人會(huì )因為你的職業(yè)而孤立你，甚至覺(jué)得你的家人也沾了晦氣，同時(shí)孤立你的家人。因此，你得一個(gè)無(wú)堅不摧的強大的內心，無(wú)懼流言無(wú)懼孤立無(wú)懼阻撓，砥礪前行，堅守夢(mèng)想。

　　我深知，成為入殮師這個(gè)職業(yè)并不容易，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習文化知識，為我的理想而努力。哪怕有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，即使風(fēng)浪再大，我也同樣會(huì )不忘初心，朝著(zhù)理想出發(fā)！

我的理想作文13

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當萬(wàn)眾矚目的明星，有的人想當手握鋼槍的戰士，有的人想當名揚四海的科學(xué)家。而我，卻想做一位默默奉獻的人民教師。

　　我為什么會(huì )有這樣的理想呢？那還得從很久以前說(shuō)起。

　　有一天，我沒(méi)什么事干，就看起了爸爸�？吹膱蠹�，其中有一條新聞，內容講的是一位老師為救學(xué)生而被車(chē)撞傷的故事。當那位老師在接受采訪(fǎng)時(shí)對記者說(shuō)：“我要對我的學(xué)生負責！”就是這一句話(huà)，感動(dòng)了所有的人。當然，也深深地感動(dòng)了我。

　　人們常把老師比作園丁，把學(xué)校比作花園，把學(xué)生們比作含苞欲放的花蕾。老師每天都像園丁一樣辛勤地用知識澆灌著(zhù)祖國的花朵，直到他們開(kāi)出最美麗的花朵。是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，是老師為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，是老師為我們插上理想的翅膀。

　　我想象著(zhù)十年后的我站在講臺上面對著(zhù)天真可愛(ài)的孩子們的情景，我也會(huì )像園丁一樣精心培育著(zhù)祖國的花朵，把我的知識毫無(wú)保留地傳授給他們，教育他們做人的道理，給他們講富有啟迪性的故事，告訴他們英雄人物的精神和可貴品質(zhì)。我要像蠟燭一般燃燒自己，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路，把全部的心血奉獻給教育事業(yè)。

　　從今天起，我要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，多作筆記、多舉手發(fā)言，多鍛煉口才，多練字。在家里不玩手機、電腦，少看電視、多閱讀寫(xiě)作，認真完成作業(yè)，為了實(shí)現理想而努力奮斗！

我的理想作文14

　　我曾有過(guò)許多理想：當老師、軍人、廚師、醫生……而如今，我卻想當一名普通的數學(xué)家，去研究各種類(lèi)型的怪題。

　　這理想并非家里人對我的期望，而是我的一個(gè)愛(ài)好。沒(méi)錯，我很喜歡數學(xué)，雖然我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)都不差，但對數學(xué)，我可是情有獨鐘。每次做奧數時(shí)，我仿佛是身穿戰服將軍，帶領(lǐng)我的“士兵”（數字、線(xiàn)段）去攻打城堡，而我所占領(lǐng)“國家”、“城堡”就等于我的知識面。我總和媽媽研究解題方法。有一次，我打敗了媽媽。

　　這天，我在《現代小學(xué)生報》，數字魔方中發(fā)現了一道奇特的數學(xué)題，我便邀請媽媽和我共破難題。我與媽媽商量好，看誰(shuí)先攻下“城堡”誰(shuí)就勝利！媽媽毫不猶豫地答應了�？蛇@題的難度不小。題目是：有一筐蘋(píng)果，第一次取出全部的一半多2個(gè)，第二次取出余下的一半少2個(gè)，筐中還剩20個(gè)。問(wèn)筐中原來(lái)有蘋(píng)果多少個(gè)？我想了很久也沒(méi)想出來(lái)。二十分鐘后，媽媽輕松一笑：“ok！”“這么快�！蔽也桓蚁嘈��！罢J輸吧！”媽媽說(shuō)。我決不認輸。十分鐘后，我終于想出得數。一對！76個(gè)，92個(gè)，奇怪怎么相差16個(gè)？一看，原來(lái)媽媽把第二次的“少2個(gè)”看成了“多2個(gè)”�！肮�！我勝利了！”我興奮極了。

　　從那以后，我更喜歡數學(xué)了。為了以后能當數學(xué)家，從現在開(kāi)始打好基礎。學(xué)好數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

　　我堅信，只要從小打好基礎，樹(shù)立一個(gè)人生目標，盡力向目標奮斗。一定可以實(shí)現理想。讓理想飛起來(lái)吧！

我的理想作文15

　　我的理想是長(cháng)大當一名醫生，因為醫生能救死扶傷，能解除病人的痛苦。

　　是什么原因使我想當醫生呢？有兩件事堅定了我當醫生的信念。

　　記得我5歲時(shí)，家里最疼愛(ài)我的奶奶病了，病情十分嚴重。奶奶經(jīng)常躺在床上，不說(shuō)話(huà)，艱難地喘著(zhù)氣。吃藥、吃飯全是媽媽照顧她�？粗�(zhù)奶奶那痛苦的表情，我難過(guò)得哭了。想到奶奶再也不能領(lǐng)著(zhù)我去田野里捉蝴蝶了，再也不能給我講故事了，我哭得更傷心了。當時(shí)，我多么希望奶奶快點(diǎn)好起來(lái)呀。后來(lái)，奶奶被病魔無(wú)情地奪走了生命，我的心像刀割一樣痛！

　　我們學(xué)校也有這樣的情況。

　　去年春天，一名三年級的學(xué)生得了白血病，常常為看病耽誤學(xué)習。她的父母為她看病東奔西跑，花掉了家里所有的積蓄。我們學(xué)校還為她捐錢(qián)治病，但這些都沒(méi)有挽回這個(gè)同學(xué)的性命。她再也不能和我們一起學(xué)習了，再也不能和我們一起玩耍了……

　　這兩件事，強烈震撼著(zhù)我的心。我下定決心當一名醫生，掌握高超的醫術(shù)，為人們治病，讓人們健康、快樂(lè )。

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