禮物的作文實(shí)用【20篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的禮物的作文實(shí)用【20篇】，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文1
今天是三八婦女節，我準備送給媽媽一個(gè)特別的禮物——我親手制作的蛋糕。
我來(lái)到廚房，拿來(lái)一個(gè)陶瓷碗，接著(zhù)，又拿來(lái)一個(gè)雞蛋，我心想：磕雞蛋還不容易？我肯定一次成功。說(shuō)著(zhù)，我便磕了下去。只聽(tīng)“啪”的`一聲，雞蛋磕到了碗外面，弄得到處都是�？匆�(jiàn)雞蛋變成這樣，我不知所措，情急之下，我才想起拿抹布來(lái)擦，弄得廚房狼狽不堪。第二次，我把握好力度，吸取了教訓，成功了！
磕好雞蛋后，我把雞蛋攪勻，把一包蛋糕粉倒入碗內，再用力攪勻，然后打開(kāi)微波爐，把碗放進(jìn)去，擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)始蒸烤。等微波爐停了，我趕緊把拿它出來(lái)，一看,糟了—蛋糕糊了!哎呀，時(shí)間設置的太長(cháng)了！我只得重新返工，小心翼翼地做了起來(lái)。我吸取了上次的教訓，這次順利做成了。
當我把散發(fā)著(zhù)濃郁香味的蛋糕端到媽媽面前時(shí)，媽媽很驚訝，高興地說(shuō)：“進(jìn)步好大��！”
聽(tīng)到了媽媽的夸獎，我心里也美滋滋的，重要的是我從中體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)：平時(shí)，媽媽不辭辛苦，為了教育我，引導我成長(cháng)，為我付出了很多、很多……
禮物的作文2
微風(fēng)吹過(guò)，系在窗戶(hù)上的風(fēng)鈴在風(fēng)中起舞，奏出一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴是我收到的最特別的禮物。
那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒風(fēng)穿過(guò)衣服，刺骨的寒意襲遍全身。我忍不住包好外套，加快了回家的步伐。風(fēng)越刮越大，街頭小販一個(gè)接一個(gè)地收集貨攤。路上行人很少，只留下幾個(gè)匆匆行走的人。
"砰！"隨著(zhù)一陣強風(fēng)，突然有一堆東西掉在地上的聲音在我耳邊響起，還夾雜著(zhù)一絲驚慌的“啊你”的驚叫。
我放慢速度尋找聲音。我看到一個(gè)五十多歲的老婦人，瘋狂地試圖停下一輛被強風(fēng)搖晃的破舊三輪車(chē)。幾個(gè)紙箱和一堆碎瓷片散落在地上。我沖上前去幫助穩定三輪車(chē)。
阿姨一停下三輪車(chē)，就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和腳不方便，她走路一瘸一拐的。我趕緊蹲下來(lái)幫她。她對我說(shuō)，“謝謝你，小女孩。我會(huì )自己清理的。唉，只有這些風(fēng)鈴斷了幾根弦。唉，真遺憾.今天是一個(gè)大損失，我兒子的生活費還要等幾天才能寄出。我兒子在上大學(xué)，他的成績(jì)很好。唉，不說(shuō)了，不說(shuō)了……”大媽苦笑著(zhù)，也許是太緊急了，也許是蹲了很久，她喘著(zhù)粗氣，但這仍然不影響她繼續收拾箱子，一個(gè)個(gè)分開(kāi)來(lái)仔細檢查風(fēng)鈴是否損壞。
在寒風(fēng)中看著(zhù)這個(gè)忙碌瘦弱的身影，我不禁鼻子發(fā)酸。這個(gè)小小的風(fēng)鈴承載著(zhù)我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母親，她對我的愛(ài)是一樣的.，無(wú)處不在。我考慮了一下，然后把我所有的零錢(qián)都拿出來(lái)，放在我姑姑手里。老太太像被燙傷了一樣，趕緊把錢(qián)推到我面前，連連擺手說(shuō):“小姑娘，你在干什么？我，我……”
“別誤會(huì )，我想買(mǎi)些風(fēng)鈴給人們使用�！蔽覐能�(chē)上隨意拿了兩個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴，然后把錢(qián)牢牢地交到阿姨手里。"阿姨，你的風(fēng)鈴質(zhì)量真好！"事實(shí)上，我記得床頭掛著(zhù)幾串風(fēng)鈴。
阿姨似乎明白了我的意思，發(fā)自?xún)刃牡奈⑿χ?zhù)，握著(zhù)我的手，對我說(shuō):“謝謝你，小女孩。我甚至不知道該說(shuō)什么！這個(gè)小風(fēng)鈴是給你的。雖然沒(méi)有那些精致，但我自己做的。來(lái)，拿著(zhù)。你必須接受！”老太太從貨攤的角落里拿出一個(gè)小風(fēng)鈴，遞給我，轉過(guò)身，揮揮手，把車(chē)推開(kāi)……“她手里的風(fēng)鈴小巧精致，頂部形狀像一把傘。不同大小的小貝殼上掛著(zhù)小鈴鐺。當風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它發(fā)出沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)非常悅耳。這音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)像是母親對孩子的愛(ài)。
我一直保留著(zhù)這串風(fēng)鈴。每當我看到風(fēng)鈴，我就想起母親對我的關(guān)懷和關(guān)心。雖然我見(jiàn)過(guò)各種各樣的風(fēng)鈴和禮物，但這個(gè)風(fēng)鈴是最特別的一個(gè)，它承載著(zhù)每個(gè)普通母親對孩子的深厚友誼。
禮物的作文3
微笑會(huì )讓人變得更美麗，真誠會(huì )讓人變得更高尚，而挫折會(huì )讓人變得更充實(shí)！人生的道路不會(huì )總是那么一帆風(fēng)順，但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭！也許為挫折的存在，我才會(huì )體會(huì )到那人生的高貴價(jià)值。
在我的記憶中，有這樣一件事讓我知道了面臨挫折不是厄運！記得有一次，該我們班升旗！老師告訴我們這次國旗下演講要靠自己競爭！當然，我也不會(huì )錯過(guò)這個(gè)大好時(shí)機！
當天晚上，我就火急火燎地寫(xiě)好稿子，并讀了好多次，第二天，我就去找老師，老師告訴我：“不要著(zhù)急，再好好準備一下，我星期五在選拔！”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，就到了星期五。我站在講臺上，看見(jiàn)老師和同學(xué)對我的眼神，看出了他們對我寄托的希望！輪到我了，我忽然感覺(jué)到自己原以為飄逸優(yōu)美的語(yǔ)句就怎么不靈動(dòng)了呢？心里一慌，一篇文章被我搞的一塌糊涂！我的演講把老師和同學(xué)對我的希望之燈全都磨滅了。
我沒(méi)有被選上，那么原因當然是：因為稿子寫(xiě)的匆忙！偏離了主題并且語(yǔ)句不生動(dòng)！一次好好的機會(huì )就這樣擦肩而過(guò)！我恍然明白：心急吃不了熱豆腐！
經(jīng)過(guò)了這次打擊，我話(huà)沉痛為力量，每天積累成語(yǔ)、詞語(yǔ)！每一篇作文都會(huì )斟酌好久······
終于，又該我們班升國旗了，我這次用了好久把稿子寫(xiě)出來(lái)，并改了好久。仔細體會(huì )出他的感情！把一個(gè)字都不放過(guò)。功夫不負有心人！經(jīng)過(guò)幾輪的`選拔，我勝出了！迎接我的是同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕的眼神和一陣陣雷鳴般的掌聲。
我悟出了一個(gè)道理：挫折是上帝給我的禮物，我每經(jīng)歷一次就會(huì )成熟許多。
微笑會(huì )讓人變得更美麗，真誠會(huì )讓人變得更高尚，而挫折會(huì )讓人變得更充實(shí)！人生的道路不會(huì )總是那么一帆風(fēng)順，但我們經(jīng)歷的挫折也不是想象中的那么討厭！也許為挫折的存在，我才會(huì )體會(huì )到那人生的高貴價(jià)值。
禮物的作文4
明天就是母親節了，網(wǎng)課期間媽媽不辭辛苦地陪伴我學(xué)習，我決定送給媽媽一份能夠表達我心意的禮物。
送什么禮物好呢？就送給媽媽一首詩(shī)吧！首先我找來(lái)一首精美的小詩(shī)，然后拿出一張米字格紙，接著(zhù)就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起來(lái)，我用心地寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒，工工整整的'小詩(shī)就完成了。
我把禮物藏在身后，然后悄悄地來(lái)到媽媽面前，雙手舉起禮物大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”媽媽開(kāi)心地笑了，把我摟在懷里，說(shuō)：“謝謝你寶貝！我很喜歡！”
我暗暗下決心，以后每一天我要都讓媽媽這么開(kāi)心。
禮物的作文5
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節，我都會(huì )給媽媽送禮物，今年也不例外哦！
我準備給媽媽一個(gè)驚喜：送給她一朵我親手做的玫瑰花！于是，我準備好材料，開(kāi)始工作！
我首先用衛生紙在一根竹簽上包一團不粗不細的紙團用膠水黏貼住當做花蕊，再把紅色的皺紋紙重疊起來(lái)剪成許多片正方形，把竹簽用皺紋紙包裹起來(lái)。等到皺紋紙完全包裹住竹簽后，用手把皺紋紙的一端捏緊，把竹簽退出來(lái)。這時(shí)，把皺紋紙的中部推過(guò)去，一朵花瓣就完工了！
以此類(lèi)推，再按照剛才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五顏六色的皺紋紙黏上，把花瓣牢牢地粘在竹簽上，就ok啦！
噢，no！俗話(huà)說(shuō)“鮮花襯托綠葉”，沒(méi)有綠葉怎么行呢？我連忙把綠色的皺紋紙剪成綠葉的形狀，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上寫(xiě)道：iloveyou！
我準備把玫瑰花送給媽媽的時(shí)候，媽媽正在洗衣服。
“老媽?zhuān)]上眼睛好嗎？”我問(wèn)道。
“有事嗎孩子？”媽媽轉過(guò)頭。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”媽媽乖乖地擦干手，閉上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的.玫瑰花拿了出來(lái)：“好啦，睜開(kāi)眼睛吧！”
“哇��！”媽媽發(fā)現了玫瑰花，欣喜若狂。
“這是送給您母親節的禮物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花獻上。
“謝謝你好孩子！這是我收到的最好的禮物啊�！眿寢尲�(dòng)極了，眼神里充滿(mǎn)了喜悅、驚訝和感動(dòng)。
看著(zhù)媽媽興奮的樣子，我心想：媽媽為我們操了這么多心，我要做個(gè)懂事的孩子，努力學(xué)習，好好報答媽媽才對啊。
朋友，也為你的母親獻上一份母親節的禮物吧！
禮物的作文6
今天，我收到了一份最珍貴的禮物——寬容。
上午，我和一幫調皮的小伙伴們捅下了一個(gè)很大的蜂窩。沒(méi)人敢往家帶，便給了我。我說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
我拿它到了湖邊小亭子下的石臺上，細細地觀(guān)賞它。嘿，它可真大呀！足有我的巴掌大，里面有很多幼蜂，它們的小房間一個(gè)挨一個(gè)，有規律的'排列著(zhù)，真有趣！
可我又犯了難：怎么帶回去��？老媽可能會(huì )批評我什么都敢往家帶，想來(lái)想去，我定了幾個(gè)“方案”：一是把它藏進(jìn)草叢里，趁老媽不在家時(shí)偷帶進(jìn)家里去；二是裝進(jìn)口袋里，偷帶回去；三是把它送給別人。但是送人我舍不得，方案一又不安全，只有采取方案二了。
我輕手輕腳地跑回家，開(kāi)開(kāi)門(mén)，還裝模作樣地咳嗽了兩聲。
媽媽說(shuō)：“這么晚了才回來(lái)��？”“我玩的太高興了！”我說(shuō)。我以為老媽看不見(jiàn)了，就拿出它來(lái)向房間跑去�？蓩寢屖恰吧裱邸�，一眼就看見(jiàn)了它，說(shuō)：“你手里是什么東西��？”邊說(shuō)還邊走過(guò)來(lái)。完了，這下可慘了！我結結巴巴地說(shuō)：“這……這是他們給我……給我的，我本想藏起來(lái)，可……可是讓你看見(jiàn)了�！蔽冶疽詾槭掷锏膶毼飼�(huì )“飛”走，可媽媽說(shuō)：“小孩子喜歡奇怪的東西是正常的！”
我高興極了，心里的不安一下子煙消云散了。今天，我不光得到了一個(gè)精美的馬蜂窩，還收到了一份最珍貴的禮物——寬容。
禮物的作文7
在我成長(cháng)的十一年中，收到過(guò)好多的禮物，有手表、玩具、圖書(shū)，還有美味的巧克力和漂亮的鮮花…… 這些禮物每一件我都很珍惜，都會(huì )給我帶來(lái)一份美好的回憶。然而，在這當中給我最深印象、最多啟示的禮物是爸爸送給我的十周歲禮物。
期盼著(zhù)、期盼著(zhù)，20xx年的5月13日就要來(lái)了，我的生日到啦！
生日那天早上，我早早地起床，哈哈，家人的禮物都為我準備好啦，哥哥送給我了一本我喜歡的書(shū)，媽媽送給我一塊迪士尼手表，爺爺奶奶送我了一套運動(dòng)衣，咦，唯獨爸爸沒(méi)有出現呀，正當我心里有些悄悄失落的時(shí)候，爸爸端著(zhù)一個(gè)盒子走到我身邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子，這是爸爸送你的生日禮物！”
我打開(kāi)盒子一看，是一雙“探路者”的登山運動(dòng)鞋，之后，爸爸又變戲法似的從身后“變”出一雙“探路者”的自行車(chē)手套——哦，這雙鞋子和手套竟是我有一次路過(guò)商場(chǎng)時(shí)看到海報上宣傳的心款產(chǎn)品，我癡迷地看盯著(zhù)海報，原來(lái)都被爸爸媽媽看在眼里了……
就在第二個(gè)周末，爸爸媽媽用了一整天時(shí)間，幾乎跑遍了西城區幾個(gè)專(zhuān)賣(mài)店，終于找到了它們，盡管價(jià)錢(qián)昂貴要一千多元，但爸爸為了我，還是把他們買(mǎi)下來(lái)了。
正當我欣喜若狂時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“齊齊，你今天十周歲了，爸爸希望你像一個(gè)勇往直前的‘探路者’一樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向前走——千里之行，始于足下！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我想了許多，我一定要聽(tīng)爸爸的`話(huà)，腳踏實(shí)地、勇往直前地向前走，一切從今天開(kāi)始，走好人生每一步，我要讓爸爸放心、讓每一個(gè)關(guān)心愛(ài)護我的親人放心！
這個(gè)蘊含著(zhù)“探路者”精神和祝福的禮物，伴隨著(zhù)厚重如山的濃濃父愛(ài)，一直銘記于我的心中，一直珍藏在我的記憶深處……
禮物的作文8
“買(mǎi)禮物的錢(qián)從哪兒來(lái)的?”媽媽怒氣沖沖地責問(wèn)到。
“當然是我用零花錢(qián)買(mǎi)的�！蔽已銎痤^，得意地看著(zhù)媽媽。
事情還得從幾天前說(shuō)起。
媽媽的生日快到了，“該給媽媽買(mǎi)個(gè)什么樣的禮物呢?”我苦思冥想著(zhù)。突然我想起來(lái)在前幾天發(fā)現媽媽特別喜歡收藏各式各樣的花瓶，于是在昨天我用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一個(gè)上面有牡丹花圖案的'花瓶。
終于到了媽媽的生日了，爸爸、姥姥各自拿出禮物送給了媽媽?zhuān)页脣寢屖斩Y物的時(shí)間，趕快跑回房間里拿出花瓶。想著(zhù)電視劇里母親收到孩子禮物時(shí)感動(dòng)流淚的場(chǎng)，想到我可能也會(huì )有同樣的場(chǎng)景，媽媽也會(huì )感動(dòng)的流淚，感動(dòng)地擁抱我……于是我把花瓶舉得更高了，可沒(méi)想到的是媽媽臉上的笑容漸漸消失了，陰沉的臉瞬間黑了下來(lái)，追問(wèn)我買(mǎi)禮物的錢(qián)從哪里來(lái)的。
“胡說(shuō)!”媽媽生氣地用力拍了一下桌子，此時(shí)我得意的笑容頓時(shí)收了起來(lái)，慢慢變得像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦一樣了，緊張害怕起來(lái)，心想：“媽媽是怎么了，是在演戲嗎?還是發(fā)生了什么?”我傻眼了�！霸俳o你一次機會(huì )，說(shuō)買(mǎi)禮物的錢(qián)從哪來(lái)的?”媽媽用更加犀利的眼神看著(zhù)我，追問(wèn)道。爸爸、姥姥都看著(zhù)我們倆，“用攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的�！蔽译m然回答了媽媽的追問(wèn)，可原來(lái)的得意和驕已經(jīng)灰飛煙滅了�！昂冒�，你現在都學(xué)會(huì )給媽媽撒謊了啊!”媽媽有點(diǎn)歇斯底里了，騰地一下子站了起來(lái)，“今天早上我就丟了100元錢(qián)，是不是你拿的?”媽媽的眼睛里仿佛能?chē)姵龌鹈鐏?lái)，厲聲問(wèn)到。
我徹底明白了，媽媽是以為我早上拿了她的100元錢(qián)買(mǎi)了花瓶。盡管我一直在解釋錢(qián)的來(lái)路，可是媽媽一直認為是我拿了她的錢(qián)�！白屇闳鲋e�！眿寢屧秸f(shuō)越生氣，只聽(tīng)“砰”的一聲，媽媽狠狠地將花瓶摔到了地上�；ㄆ克榱�，我的心也緊跟著(zhù)碎了……我哭著(zhù)跑回房間并鎖上門(mén)，趴在床上把被子蒙在頭上痛哭起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“早上水管不是破了嗎，我找人來(lái)修，可是身上沒(méi)有現金，便從你包里拿了100元，這件事是你冤枉女兒了�！薄鞍�?你咋不早說(shuō)。唉，是我冤枉悅悅了�！蔽译[隱聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)到。
事后媽媽給我道了歉，安慰我說(shuō)：“對不起，這次是媽媽錯了，我不該冤枉了你�！�
生活中往往會(huì )有類(lèi)似的誤解和不快樂(lè )，但只要家人們之間架起坦誠與理解的橋梁，誤解就會(huì )消除，陽(yáng)光依舊燦爛，依舊溫暖……
禮物的作文9
小時(shí)候，媽媽就教我：除了“0”，“1”是大首領(lǐng)。因為“1”排在第一！ 因此，媽媽叫我的話(huà)，我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次，媽媽帶我去買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我看到一家店鋪里有許都小擺設。其中，我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數字。這些數字五顏六色的，既可愛(ài)，又漂亮。難道我會(huì )不喜歡它們嗎？
這時(shí)，媽媽似乎看穿了我的心思，帶著(zhù)我走進(jìn)了那家店鋪。我喜出望外，心里裝滿(mǎn)了開(kāi)心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數字，問(wèn)：“這些數字都少錢(qián)？”有一個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是單買(mǎi)的，一個(gè)三元�！蔽倚南耄骸皢钨I(mǎi)一個(gè)小小的數字用得著(zhù)三元嗎？誰(shuí)知，媽媽爽快地問(wèn)我：“孩子，想要哪一個(gè)呀？”我說(shuō)：“‘1’！”媽媽拿起了數字“1”，把“1”裝到了一個(gè)盒子里(商店的盒子)。之后，便去買(mǎi)別的東西了。
令我難忘的是：“1”那時(shí)候是媽媽買(mǎi)給我的、最小的一個(gè)小擺設，但它卻包含了媽媽的愛(ài)�，F在，“1”愛(ài)在我的床頭柜上“站”著(zhù)哩！
現在，我有了許許多多的飾品，但是，我最喜歡的`，卻是數字“1”。因為，它是除了“0”以外的大首領(lǐng)呀！又是媽媽以前送給我的第一件小擺設，而且還有媽媽濃濃的愛(ài)！難道我會(huì )忘掉數字“1”嗎？
禮物的作文10
一年前，我加入了攝影社，媽媽就送了一個(gè)相機給我。瞧，我的這個(gè)朋友長(cháng)得多好看呀。它的外皮烏黑，黑得油光發(fā)亮；它的按鈕金黃，黃得那么耀眼。我愛(ài)不釋手地抱著(zhù)它，生怕一不小心摔碎了。
我清楚地記得我們之間的第一次合作。我慢慢地舉起它，對準遠方，興奮地按下了快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張照片印在了屏幕上。雖然這張照片有些模糊不清，但我依然視若珍寶。因為這是一張讓我和相機互相認識的照片，它親切得就像朋友間的第一次相互問(wèn)好。
漸漸的，我就和相機變成了最親密的好伙伴，我最開(kāi)心的事就是和它一起去拍下大自然的精彩紛呈。周末時(shí)，我背著(zhù)它到公園、大街上拍照；放假時(shí)，我背著(zhù)它去爬山、參加同學(xué)聚會(huì )。它記錄了我成長(cháng)中的一路歡笑，也將我們的感情緊緊地融合在一起�，F在，我和我的.相機真是“一刻也不能分割”呀。
我無(wú)法知道未來(lái)我和相機會(huì )發(fā)生什么樣的故事，但我知道即使我長(cháng)大，即使它變舊，我們的感情也永遠不會(huì )變。因為我們之間是喜愛(ài)，是快樂(lè )，是親密。我會(huì )將我們間的這份感情在心底凝結成最美的珍珠，裝點(diǎn)成長(cháng)的道路。
禮物的作文11
每當我坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)擺在一旁的迪士尼城堡模型，幾年前的那個(gè)朋友、那些事就會(huì )像放電影一樣，在我的腦中呈現。
上幼兒園時(shí)，老師把我和小帆同學(xué)的座位分到了一起，小帆的臉圓圓的，一片平原似的短發(fā)鋪在頭上，一雙俏皮的眼睛透露著(zhù)真誠。后來(lái)，我們就成了好朋友。
上了小學(xué)之后，我們幸運地被分到了同一個(gè)班，一起上學(xué)、一起回家，形影不離，成了無(wú)話(huà)不談的'“好兄弟”�？墒呛髞�(lái)，媽媽告訴我，二年級時(shí)我要轉學(xué)到玉龍學(xué)校了，當時(shí)我的心里很難受：難道以后再也見(jiàn)不到小帆了嗎？不爭氣的淚珠淌過(guò)我的臉，我小小的心靈受到了打擊。
第二天，我去到學(xué)校，將這件事告訴了小帆，他聽(tīng)了之后，瞪大了眼睛，愣了一下，但隨即又平靜下來(lái)，若無(wú)其事地對我說(shuō)：“好吧！”我失望極了，心想：“我們倆怎么說(shuō)也是當了兩年的好朋友了，我要轉學(xué)了，他怎么連一點(diǎn)安慰、道別的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)呢？我以后再也不理他了！”
下午，小帆跑到我面前，臉不知道為什么紅得像桃子，幾滴汗水在他的額頭上滾動(dòng)，氣喘噓噓地吐出幾個(gè)字：“我有東西想想”我生氣地打斷了他的話(huà)：“想什么？你不要跟我說(shuō)話(huà)！”他顯然還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，眼神里充滿(mǎn)了疑惑，委屈地說(shuō)：“你要轉學(xué)了，我只是想送一個(gè)禮物給你希望你能喜歡�！彼咽稚斐鰜�(lái)，我定睛一看，哇，他的手心里放著(zhù)一個(gè)迪士尼城堡的模型，精致極了，閃閃發(fā)光，上面還掛著(zhù)我和他合影的照片呢！他接著(zhù)說(shuō)：“這是我去上海迪士尼時(shí)得到的，現在送給你，希望你以后還能記得我！”那語(yǔ)言中流露的真誠，我的心中既內疚，又歡喜，還傷心，各種情感交集于此。我給了他一個(gè)大大的擁抱，就這樣笑著(zhù)和他分開(kāi)了。
雖然我們兩個(gè)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，但是這份禮物我卻留了下來(lái)，捧著(zhù)它，我覺(jué)得沉甸甸的，因為那不僅僅只是一份禮物而已，還包含著(zhù)我和小帆的友誼！
禮物的作文12
在我四歲的時(shí)候爸媽在外地上班把我放在奶奶家。有一天，奶奶帶我去上街，在一個(gè)大商場(chǎng)里我看中一個(gè)高大的機器人，便吵鬧著(zhù)讓奶奶給我買(mǎi)來(lái)做生日禮物。那時(shí)我很小，不知道奶奶拿的退休工資很少。奶奶只是親了我的額頭一下說(shuō)：“好孩子，奶奶今天沒(méi)帶錢(qián)，下次再來(lái)買(mǎi)好嗎？“我相信奶奶是真的忘帶錢(qián)了，再說(shuō)明天再來(lái)買(mǎi)也一樣。于是戀戀不舍的'和奶奶回家了。
第二天我們又經(jīng)過(guò)那家商店，我又嚷著(zhù)要買(mǎi)玩具，奶奶又照樣用老騙法，我這次還是相信她了，但是心里一點(diǎn)都不快樂(lè )。過(guò)幾天，我滿(mǎn)懷希望地找奶奶帶我去買(mǎi)玩具，可奶奶還是在找借口。我大聲哭鬧再也不理愛(ài)騙人的奶奶了。就這樣過(guò)了一個(gè)多月，奶奶突然生場(chǎng)大病，奶奶說(shuō)想看看我。當媽媽牽著(zhù)我的手硬把我拉來(lái)醫院時(shí)，我還嘀嘀咕咕地說(shuō)：奶奶是個(gè)大騙子，說(shuō)話(huà)不算數。當奶奶要摟抱我時(shí)，我硬不讓她抱，爸爸氣得揚起手被奶奶拉住，只是深深嘆口氣。
我看見(jiàn)她混燭的眼角濕濕的，幾天后奶奶世去，不過(guò)在我心里還是不肯原諒奶奶一而再的騙人。后來(lái)一天爸爸遞給我一個(gè)包裝漂亮的禮物，我打開(kāi)一看，里面正是我向往已久的玩具，旁邊還有封信上面寫(xiě)著(zhù)：小乖，看到禮物高興嗎？奶奶不是故意騙你的，祝你生日快樂(lè )!爸爸對我說(shuō)奶奶重病很久了，因為看病要花費很大，她怕拖累我們不舍得買(mǎi)好藥吃，就這樣，她還省下錢(qián)給我買(mǎi)禮物。懷抱禮物，我放聲大哭，原來(lái)我認為是大騙子的奶奶最后送給我的禮物，我寧愿把玩具換成奶奶的吻啊!
禮物的作文13
我有一個(gè)音樂(lè )盒，那是我七歲生日時(shí)哥哥送我的禮物。
音樂(lè )含跟牛奶盒一樣大小，全身都是木頭材料做成的。它的頂上，有個(gè)巨大的摩天輪，摩天輪下方有兩個(gè)小人面對面地走著(zhù)，好像在說(shuō)坐在摩天輪上能看到怎樣的美景，一邊說(shuō)一邊向售票處走去。
我的音樂(lè )盒不僅外形精美，而且還能聽(tīng)音樂(lè )呢。
記得有一次，我考不好了，媽媽很生氣，罵了我。我聽(tīng)了很難過(guò)，于是，我把自己關(guān)在房間里�？吹搅艘魳�(lè )和我就打開(kāi)它，放了一首音樂(lè )聽(tīng)，我聽(tīng)完了音樂(lè )，我的.心情就變好了。
我喜歡它，它能帶給我快樂(lè )。
禮物的作文14
這是一份神秘的小禮物。
有一天，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，我走進(jìn)車(chē)廂里，呀！車(chē)廂里坐著(zhù)小妹妹和她的媽媽。我馬上打了個(gè)招呼，便跟小妹妹玩了起來(lái)。忽然，小妹妹拿出了一個(gè)“兔耳朵”，戴在頭上，又拿出了一個(gè)小彩蛋。我想：小妹妹一定是在扮復活節的兔子，要把這個(gè)彩蛋送給我。果然，她微微一笑，兩顆門(mén)牙露了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，送給您的彩蛋來(lái)了，請開(kāi)門(mén)！”“哦，我來(lái)開(kāi)門(mén)！”小妹妹真的送給我一個(gè)袋子，我打開(kāi)一看，一只塑料的小彩蛋上，畫(huà)著(zhù)一只大大的西紅柿，一串紫盈盈的葡萄，上面有一只小兔子。我知道，這個(gè)彩蛋就是小妹妹，西紅柿好比她紅紅的臉兒，紫葡萄好比她圓圓的`眼睛，小兔好比她活潑的模樣。
這是一份神秘的小禮物，彩蛋上的圖畫(huà)讓我格外喜歡小妹妹。
禮物的作文15
你一定收到過(guò)禮物吧？是一直夢(mèng)寐以求的新裙子？還是一套最?lèi)?ài)看的書(shū)籍呢？而我卻收到了一份特別的禮物，它很普通卻非常珍貴！
今天課間的時(shí)候，我的好朋友江雨芯神秘地遞給我一個(gè)小袋子，說(shuō)要送我一份禮物。我非常期待地打開(kāi)她送我的小袋子，里面是一張照片。是我們班的小球員們在剛剛結束的班級籃球賽的合影。原來(lái)，在我們陳老師拍了這個(gè)照片發(fā)到班級群里的時(shí)候，雨芯爸爸就把照片洗映過(guò)膠。然后讓雨芯送給我們�？粗�(zhù)照片里我們陽(yáng)光自信的`笑容被記錄了下來(lái)，我心里美滋滋的。
回家后我第一時(shí)間把照片拿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽比我還要興奮，還特意發(fā)個(gè)朋友圈。媽媽告訴我，這是一張非常有意義的照片，讓我一定要好好保存。等到十年，二十年后再看到這張照片，就會(huì )想起我們第一次參加學(xué)校班級籃球賽時(shí)為我們三3班獲得第一名的開(kāi)心回憶。
我問(wèn)媽媽晚上可以把照片放床上陪我一起睡嗎？媽媽說(shuō)當然可以啊，但是會(huì )不會(huì )做夢(mèng)又在打籃球呢？我們倆一起大笑了起來(lái)。
��！這真是一份珍貴的禮物呀！
禮物的作文16
今晚，我從媽媽那里收到了一份令人驚喜的禮物一本《昆蟲(chóng)記》的美繪本。
這本書(shū)是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，書(shū)中的內容十分生動(dòng)，還配上了彩色圖片，很有點(diǎn)神秘色彩。
我打算看完《綠山墻的.安妮》后就開(kāi)始享用昆蟲(chóng)大餐了。
禮物的作文17
六月一日，是兒童歡慶的節日，可以吃，可以玩，可以瘋……然而今年的“六一”留給我的卻是難忘的記憶……
今年的“六一”，媽媽們帶著(zhù)我們一群小伙伴去探望福利院的孤兒們。來(lái)到四會(huì )市福利院，我立刻被眼前的一幕驚呆了：房子中間，鋪著(zhù)一塊大地毯，地毯上或坐著(zhù)或躺著(zhù)一群手腳畸形的孩子，角落里還有一個(gè)八九歲大的男孩，他看著(zhù)我們直笑，一個(gè)個(gè)頭比我高的大妹子笑瞇瞇地打量著(zhù)我們，一個(gè)穿紅裙子的好像只有三四歲的小女孩，張開(kāi)雙手跑向媽媽們要大人抱抱……我不忍心看下去，快步走出房間來(lái)到走廊上，調整情緒。原本以為孤兒院里的就是一些失去父母疼愛(ài)的孩子而已，沒(méi)想到他們不但失去親人的疼愛(ài)，更是身有殘疾不能走動(dòng)，智商只有2歲水平……平息了一會(huì )兒，我才再次鼓起勇氣走進(jìn)房間里。
只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)那個(gè)穿紅裙子的小女孩在懷里，小女孩正哭泣著(zhù)，媽媽在哄著(zhù)她，臉上露出憐憫。我想，媽媽心里一定很心痛很心酸。當大家拿出氣球，想跟孩子們拉近距離，跟他們一起玩耍時(shí)，我和小伙伴才緩過(guò)神來(lái)，怯生生地拿著(zhù)氣球跟這些孩子玩。但他們幾乎拿不穩這小小的氣球，有的用畸形的手撥動(dòng)氣球，有的用失去手指的手掌抱著(zhù)氣球，用嘴巴去咬氣球，孤兒們雖然動(dòng)作不便，但臉上掛滿(mǎn)了笑容……接著(zhù)，我們?yōu)楣聝簜儽硌萘宋湫g(shù)、合唱、口琴、手風(fēng)琴。這些特殊的“觀(guān)眾”，不知道看不看得懂，但是他們卻昂著(zhù)頭安靜地注視著(zhù)我們，我們緊張的心情漸漸松弛下來(lái)，和他們一起互動(dòng)起來(lái)。當我們正玩得火熱時(shí)，那個(gè)大妹子不知道什么時(shí)候打開(kāi)收音機，跟著(zhù)音樂(lè )獨自跳起舞來(lái)：“排排坐，吃果果……”聽(tīng)著(zhù)歌兒，看著(zhù)她跳舞，我仿佛回到幼時(shí)，媽媽給我唱這首兒歌……我把自己精心挑選的畫(huà)筆、畫(huà)本親手送給了大妹子，教大妹子畫(huà)畫(huà)，大妹子畫(huà)得很認真。最后我還跟大妹子擊掌鼓勵，合影留念。
回去的路上，我的.心久久不能平靜，腦海中一遍遍閃現著(zhù)剛才的畫(huà)面……不一樣的六一，不一樣的童年，不一樣的成長(cháng)，謝謝媽媽“六一”珍貴的禮物，教我們用愛(ài)心的沃土，養成博大的胸懷！
禮物的作文18
我一直很想快點(diǎn)到平安夜，因為在那天晚上圣誕老人可以給每個(gè)乖孩子發(fā)禮物，不乖的孩子就沒(méi)禮物。平安夜終于到了，我把襪子掛在門(mén)上，然后我躺進(jìn)暖哄哄的被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到圣誕老人坐在爸爸的床上給我兩張寫(xiě)信的名片，我接過(guò)后又躺進(jìn)了被窩。
第二天早晨，我很早就醒了，可我不敢起來(lái)，因為這樣會(huì )打擾媽媽?zhuān)晕揖偷热叶计饋?lái)了再起來(lái)。我用最快的速度穿衣服，因為我想看我的禮物。穿好后，我急忙跑到門(mén)前，拿下襪子，往里面一看，里面有四樣東西，分別是：一本本子，一個(gè)健達曲奇蛋、一盒健達巧克力，還有一封信。信中寫(xiě)著(zhù)我的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我要改掉缺點(diǎn)，我還要謝謝圣誕老人這么了解我。
我愛(ài)你圣誕老人，我愛(ài)我的圣誕禮物！
禮物的作文19
禮物，有大有小，價(jià)格有高有低，但是，你可知禮物的真正含義？
記得我六歲那年，我的一個(gè)朋友過(guò)生日，我知道他很喜歡看書(shū)，就想送他一個(gè)書(shū)簽，并讓爸爸媽媽幫忙去買(mǎi)。第二天，我看到爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小小的，卻很精美的書(shū)簽。
朋友生日那天，我帶著(zhù)書(shū)簽，來(lái)到了他家。過(guò)了一會(huì )兒，等人都到齊了，我們就開(kāi)始送禮物。有的人送的是遙控汽車(chē)；有的人送的是會(huì )發(fā)光的`賀卡；有的……總之，我的書(shū)簽跟別人的比起來(lái)，簡(jiǎn)直是微不足道，我都不好意思把它拿出來(lái)，只好暗地里偷偷塞到他的口袋里。
回到家里，我就責備爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)他們不給買(mǎi)大一點(diǎn)的書(shū)簽。爸爸媽媽異口同聲：“其實(shí)，你的禮物和其他的是一樣的！”我問(wèn)為什么，他們說(shuō)讓我自己找答案。
多年后，我已找到了答案：送禮物，不是看價(jià)格的高低和大小，而是看禮物中是否凝聚著(zhù)真誠的心意和祝福。
禮物的作文20
光陰似箭，日月如梭。
——題記
時(shí)光匆匆，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。剎那間，我已經(jīng)度過(guò)了十五年的青春歲月，那些美好的時(shí)光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時(shí)光記錄著(zhù)我的成長(cháng)，也賜給了我很多的禮物。
我們的父母在小的時(shí)候，生活就很苦，因為他們的父母沒(méi)有給他們良好的條件�，F在為了讓我們可以生活的.更好，有良好的生活條件，不像他們以前一樣辛苦，就每天起早貪黑的去工作，為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水，自己的雙手來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。所以我們不能責怪自己的父母沒(méi)有給自己好點(diǎn)的生活條件。
之前的我，還因為不懂事，跟父母鬧別扭，因為他不能滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求�，F在我長(cháng)大了，也知道了父母小時(shí)候的辛苦。在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。
是歲月的功勞，是它讓我懂得了如何理解父母。
歲月也是殘酷的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì )毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，在它走過(guò)的同時(shí)，也會(huì )對你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì )讓你終生受益。
歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能你自己去感受。然而，對父母來(lái)說(shuō)，他們最珍貴的禮物就是——我們。
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