禮物的作文常用(3篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　今天是九月十日教師節,小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師.在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長(cháng)了許多五顏六色的野菊花,小麗看見(jiàn)了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師.小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵......就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去. 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,.老師的窗戶(hù)用窗簾虛掩著(zhù),小麗清地把窗戶(hù)大開(kāi),探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!

　　辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水.地球儀.筆筒.語(yǔ)文書(shū),農歷翻到了九月十日,桌上的`眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚.想到著(zhù),小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見(jiàn)你,一定會(huì )露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜......

禮物的作文 篇2

　　曾經(jīng)，我有一個(gè)高大帥氣的爸爸，可他不幸得了癌癥去世了。爸爸因病去世一年之后，我成了一名一年級的小學(xué)生。

　　有件事要報告爸爸一下，雖然我想爸爸在天上一定也已經(jīng)看到了，我收到了爸爸的禮物一個(gè)藍色的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是深藍色的，一共有三層。最外面一層印著(zhù)一個(gè)大大的奧特曼圖案。媽媽說(shuō)這是我5歲生日時(shí)，爸爸叫她買(mǎi)的，說(shuō)這個(gè)書(shū)包讓我讀一年級時(shí)送給我。

　　爸爸爸在世時(shí)，開(kāi)了一家早餐店。爸爸做的早點(diǎn)，是世界上最好吃的。每天早上天沒(méi)亮，他就悄悄地起床了。忙著(zhù)蒸包子饅頭，炸油條春卷，煮稀飯......忙著(zhù)招待客人。每次我去吃的時(shí)候，爸爸總是悄悄為我炸許多我最喜歡吃的'春卷。那時(shí)，我不由得感覺(jué)到自己很特別，因此十分開(kāi)心。每 天吃得多多的，越長(cháng)越高。

　　進(jìn)入小學(xué)校門(mén)的那一天，媽媽把這個(gè)書(shū)包背在了我肩上。鄭重地對我說(shuō)：“富強，從今天起，你已經(jīng)是一名小學(xué)生了。這是爸爸送給你的書(shū)包。希望你以后認真學(xué)習，爸爸會(huì )在天上看著(zhù)你的�！苯舆^(guò)這個(gè)書(shū)包，我覺(jué)得自己好像見(jiàn)到了爸爸，那個(gè)強大又溫和的爸爸�；叵肫鹚�做的又香又脆的春卷，心里還怦怦地跳個(gè)不停。

　　如果能夠向上天許愿的話(huà)，我想要再一次和爸爸媽媽、妹妹一家人幸福地一起生活。不過(guò)爸爸一直在天上守護著(zhù)我們。

　　雖然爸爸不在很寂寞，但我是家里的男孩子，我會(huì )代替爸爸保護好媽媽和妹妹。我會(huì )用爸爸送我的書(shū)包好好讀書(shū)，長(cháng)大成為有知識的、更加堅強的男孩子。

　　爸爸，謝謝你的禮物。

禮物的作文 篇3

　　最近天氣變得越來(lái)越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區中庭也擺出了圣誕樹(shù)，這一切都提醒著(zhù)我，充滿(mǎn)驚喜的圣誕節即將到了。

　　說(shuō)到圣誕節，當然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂(lè )高積木動(dòng)力組”。我想要這個(gè)禮物已經(jīng)很久了，因為從小我就熱愛(ài)玩積木，有了它之后，我做出來(lái)的東西不再是靜態(tài)的，而成了一個(gè)個(gè)會(huì )活動(dòng)的物體，那一直是我的夢(mèng)想。

　　假如我真的收到這個(gè)禮物，我一定會(huì )欣喜若狂。我要用這些積木，做出一只只可愛(ài)的玩具小動(dòng)物，再蓋一座動(dòng)物園，看著(zhù)動(dòng)物們在里面跑來(lái)跑去，一定棒呆了！等我玩過(guò)癮之后，我要把這么好玩的積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個(gè)喜悅。

　　從今以后，我要努力讀書(shū)、聽(tīng)從父母及師長(cháng)的話(huà)，希望圣誕老人真能實(shí)現我的.愿望。將來(lái)，我也要盡自己的一分心力，關(guān)懷弱勢的兒童，幫助他們實(shí)現夢(mèng)想，讓他們也能過(guò)個(gè)驚喜快樂(lè )的圣誕節！

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