禮物的作文[匯編4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵魈炀褪悄赣H節了，我想送一份有意義的禮物給媽媽?zhuān)�表表我的心意�?/p>

　　躺在床上，我呆呆地望著(zhù)天花板想：送什么禮物才能表達我對媽媽的愛(ài)呢?老師說(shuō)自己親手做的禮物更有意義。突然我想起前幾天，在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位叔叔在做泥膠生意，只見(jiàn)叔叔靈巧的.手一會(huì )捏只小鳥(niǎo)，一會(huì )捏朵小花……想到這我靈光一閃，咦!媽媽愛(ài)花，就用泥膠做一束花送給媽媽!這念頭讓我欣喜不已!

　　第二天是母親節，一大早我就起來(lái)了，拿著(zhù)一盒五彩泥膠躲進(jìn)房里。因為擔心被媽媽發(fā)覺(jué)而破壞了那份驚喜，我摒住呼吸，緊張得手心直冒汗。眼看時(shí)間在一分一秒地往前走，我學(xué)著(zhù)老師教的深呼一口氣，鎮定下來(lái)，一邊做一邊對自己說(shuō)：“慢慢來(lái)，一定要成功�！苯�(jīng)過(guò)幾次努力，第一朵花終于做好了!雖然不及叔叔做的一半好看，但綠色的葉，粉紅色的花苞，大紅的花瓣，好像在沖著(zhù)我笑呢，媽媽一定會(huì )喜歡的!想到這，我更加興奮起來(lái)，小手也頓時(shí)變得靈活而有力了。我一鼓作氣做了二朵，三朵，十朵。十朵五顏六色的花，代表著(zhù)我對媽媽深深的愛(ài)。我用顫抖的小手把它們綁成一束。想到媽媽手捧著(zhù)花開(kāi)心笑的樣子，我顧不得擦去額上的汗水，拿著(zhù)早就制作好的愛(ài)心卡片，一溜煙地跑到了媽媽的房間里。

　　媽媽正在梳洗。我興沖沖地送上花和卡，有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是母親節，祝您節日快樂(lè )!”媽媽接過(guò)花，看著(zhù)卡片上的字，激動(dòng)得一把把我摟進(jìn)了懷抱。

禮物的作文 篇2

　　昨天雖然是父親節，但是我卻沒(méi)有送爸爸禮物。

　　正是如此，我才自己說(shuō)我自己為什么沒(méi)有送爸爸禮物�，F在我心里是那么傷心。早知道這樣，當初我就早一點(diǎn)把禮物送到爸爸的手里了。

　　現在想想，不光是父親節可以送禮物，隨時(shí)都可以送禮物。

　　別人有錢(qián)，我這個(gè)小屁孩能有多少錢(qián)，送給爸爸的禮物我又買(mǎi)不了。

　　馬上就要考試了，能考出好成績(jì)才是給爸爸最好的禮物。

　　那才是給爸爸最好的物！

　　遲來(lái)的禮物馬上就要到了！

　　盼望著(zhù)禮物是一個(gè)能讓爸爸高興能讓爸爸歡樂(lè )的`禮物！

禮物的作文 篇3

　　太陽(yáng)公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學(xué)們盼望已久9月10日的教師節不知不覺(jué)地到來(lái)了。小鳥(niǎo)在窗外唱起歌來(lái)，像祝賀老師：節日快樂(lè )！小悅從美夢(mèng)中醒來(lái)。

　　身穿著(zhù)粉紅色的上衣，背著(zhù)書(shū)包，胸前系著(zhù)紅領(lǐng)巾，頭上還扎著(zhù)蝴蝶結的小悅，臉帶笑容地捧著(zhù)美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

　　小悅回到學(xué)校，來(lái)到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開(kāi)了。小悅走了過(guò)去，看見(jiàn)老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒(méi)有合上，在書(shū)面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本，而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國教師節”那一頁(yè)了。她仿佛看見(jiàn)了昨天晚上老師熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)的.情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時(shí)，陽(yáng)光早已透過(guò)小校園里的樹(shù)木直射到老師辦公室的窗口，鮮花在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來(lái)一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著(zhù)小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節快樂(lè )！

禮物的作文 篇4

　　我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實(shí)的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個(gè)神奇百寶袋，裝滿(mǎn)著(zhù)各式各樣奇特的寶物，當我最敬愛(ài)的.人碰到煩惱時(shí)，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。

　　媽媽的禮物將是“家務(wù)機器人”。媽媽常因各種家事而忙得團團轉，當她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時(shí)，“家務(wù)機器人”便可出動(dòng)代替媽媽開(kāi)始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。

　　爸爸將會(huì )收到“按摩機器人”。平時(shí)努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時(shí)間休息，“按摩機器人”可以在他工作時(shí)幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴我們。

　　老師最需要的禮物就是能讓學(xué)生聽(tīng)話(huà)的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級最?lèi)?ài)講話(huà)的班級，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒(méi)有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會(huì )從此變成受人喜愛(ài)的乖學(xué)生了。

　　如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬(wàn)種禮物給我愛(ài)的人或需要的人，讓大家都能實(shí)現愿望，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)每一天。

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