實(shí)用的禮物的作文8篇（推薦）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　今天是3月8日，婦女節，我打算用海豚好學(xué)銀行里自己掙來(lái)的金幣，和爸爸換錢(qián)，給外婆，奶奶和媽媽買(mǎi)一份禮物。結果爸爸出差了，所以我和媽媽商量用我的壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮物。 我先問(wèn)媽媽她要不要新衣服？媽媽說(shuō)不要。突然，我靈機一動(dòng)，想到了她最?lèi)?ài)的咖啡，媽媽高興地答應了。一杯咖啡用去了３１元錢(qián)。然后我們一起商量給外婆和奶奶買(mǎi)什么禮物？ 媽媽建議鮮花，我覺(jué)得這主意不錯。

　　上午上完補習班的課后，我和媽媽本來(lái)要去一家在網(wǎng)上找的離我們最近的花店，結果沒(méi)找到。最后我們去了家附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)。那里的鮮花可真多呀！五顏六色的.。媽媽讓我選花，可是我不懂。媽媽說(shuō)買(mǎi)康乃馨，但后來(lái)還是選了香檳色和粉色的玫瑰。我們把兩種顏色拼湊在一起，扎成兩束花，共用去１２０元。

　　奶奶收到花時(shí)，高興地說(shuō)：“我兒子都沒(méi)有送給我禮物，反而我孫子卻給我禮物了�！蓖馄攀盏交〞r(shí)，驚訝地說(shuō)：“噢，我還有禮物��？！”

　　雖然今天是雨天，地上濕滑，買(mǎi)花的一路上很辛苦，但我覺(jué)得還是很開(kāi)心的。晚上媽媽在我的存折上扣去了１５１個(gè)金幣，我以后會(huì )再賺回來(lái)的。祝媽媽?zhuān)�外婆和奶奶節日快�?lè )！

禮物的作文 篇2

　　去年夏天，我們全家去海邊玩，我在海邊看到很多五彩繽紛的貝殼，我心想這些貝殼應該可以做一條項鏈，于是我就拿了一個(gè)盒子開(kāi)始尋找貝殼。在海邊有許多貝殼，有些藏在石縫里、有些藏在沙子中、有些被海水沖來(lái)沖去，我就像是電影中的神秘偵探正在找尋我的寶藏。

　　太陽(yáng)在頭頂上散發(fā)著(zhù)熱情，曬得我汗流浹背，我彎著(zhù)腰細細的尋找貝殼，一個(gè)也不放過(guò)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我的戰利品已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一盒了，其中有幾個(gè)很特別，也是我最喜歡的，一個(gè)是粉紅色的貝殼，上面有紅色的條紋，條紋上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的藍色小斑點(diǎn)，另一個(gè)是金黃色的，有綠色一圈一圈的花紋，在陽(yáng)光下會(huì )閃閃發(fā)光，還有一個(gè)乳白色的`貝殼，上面有黑色的小斑點(diǎn)，像乳牛一樣呢！我帶著(zhù)戰利品得意回家了。

　　回到家以后，我把這些貝殼拿去沖洗，這些貝殼經(jīng)過(guò)水的清洗后，變得更漂亮了。我躲進(jìn)我的秘密基地，拿出工具箱，找來(lái)一條桃紅色的棉線(xiàn)，將貝殼一個(gè)一個(gè)串起來(lái)，中間是最漂亮、最大的，然后往兩旁慢慢變小。作品終于完成啰！我迫不及待的戴在脖子上，在鏡子前面欣賞了一會(huì )兒，開(kāi)心的給媽媽看，媽媽稱(chēng)贊我的手很巧，而且戴上去之后我變得更漂亮了。

禮物的作文 篇3

　　時(shí)光寶物被鎖在一件看似毫不起眼又皺皺的白色連身裙里……

　　小時(shí)候，爸爸只是一個(gè)平凡普通的軍人，所以小時(shí)候家里的經(jīng)濟狀況并沒(méi)有那么的好，因為經(jīng)濟狀況沒(méi)那么好的關(guān)系，聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候家里的玩具不多，拿到什么就玩什么，就連塑料瓶都可以當玩具玩，就連衣服也是穿姐姐穿不下的。

　　我們家幾個(gè)月就會(huì )清清家里的相本，一邊清一邊談?wù)撝?zhù)以前咱們兩姐妹作過(guò)的種種蠢事；在我的相本里，出現了一個(gè)穿著(zhù)白色連身裙可愛(ài)的.女娃，這讓我感到驚訝！為什么呢？照理來(lái)說(shuō)我相本里的每件衣服都應該要和姐姐相本里的衣服差不多才對，但卻多了這件“白色連身裙”當時(shí)心想應該是別家不穿給媽媽的，正當我要把那張照片收回相本里時(shí)，姐姐突然說(shuō)：“為什么我沒(méi)有？”媽媽說(shuō)：“那是妹妹一歲你爸幫妹妹縫的生日禮物！有破的地方，你爸都幫你補好了！”當時(shí)我們姐妹倆愣住，平常那么威武的我爸爸，竟然會(huì )縫我的生日禮物，在我們兩姐妹都不相信是爸做的同時(shí)，媽補了一句：“你們爸爸，不擅長(cháng)表達，就算想表達，說(shuō)出口都像是在命令人，你爸爸真的很愛(ài)你們，尤其是妹妹！”當時(shí)聽(tīng)了好感動(dòng)！一個(gè)每天拿槍的一個(gè)軍人，竟然會(huì )拿起針線(xiàn)為了女兒的生日禮物下功夫，之后媽從房間拿出了那件白色連身裙給我，接著(zhù)說(shuō)：“你還覺(jué)得它占位子嗎？”我沒(méi)有回應，就笑笑的，那一刻真的有點(diǎn)對不起爸爸給我的愛(ài)，也才發(fā)現有些愛(ài)不必去表達，也不必說(shuō)出口，就已經(jīng)圍繞在我身邊！

　　白色連身裙，現在放在我衣櫥的最上方，等到覺(jué)得爸爸對我們姐妹倆不公平時(shí)，再把它拿出來(lái)平衡一下！

禮物的作文 篇4

　　我有一個(gè)漂亮的心愛(ài)之物一帽子，戴著(zhù)它特別溫暖。

　　那是有一次，我陪媽媽去逛街時(shí)買(mǎi)的，第一次看見(jiàn)它，我就深深地喜歡上了它。媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài)，毫不猶豫地給買(mǎi)來(lái)送給了我，我開(kāi)心地親了親媽媽?zhuān)�感謝媽媽送的心愛(ài)之物。

　　它是白色的，上面有許多乳白色的.毛，冬天戴起暖和舒適。小孩、大人、老人都可以戴，如果覺(jué)得帽子大了，可以向上折一點(diǎn)，小了可以把帽沿全部放下來(lái)。它是半橢圓形，帽身是一條一條的豎條紋，像幾根辮子組合在一起，帽沿附近和帽身的編織風(fēng)格完全不一致，它是普通的編織法。這不是關(guān)鍵，主要它上面有一個(gè)毛茸茸的蝴蝶結，蝴蝶結的中間有鐳射的亮片裝飾，特別漂亮。

　　它戴著(zhù)特別溫暖，因為里面加了茸的，原本寒冷的冬天，戴上它會(huì )暖和許多。它摸著(zhù)也很舒服，我常常戴它，甚至連洗澡也想戴著(zhù)。

　　平時(shí)，我很愛(ài)惜它。有一次，它沾了一點(diǎn)油，我回家第一時(shí)間把它洗了，后來(lái)一直不出太陽(yáng)，好多天都不干。我每天都去摸一摸。最終，我實(shí)在等不及了，直接用吹風(fēng)機把它給吹干，又戴在頭上了。

　　有一次，我不小心把它落在飯館。我特別擔心，立馬回去找，當時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，手心手背全是汗，生怕帽子被別人撿走了。終于，蒼天不負有心人，我在前臺找到了帽子！我激動(dòng)地抱著(zhù)它親了又親，連連道歉：“對不起，親愛(ài)的寶貝，粗心的小主人差點(diǎn)把你給弄丟了，真是抱歉！我下次一定不會(huì )粗心大意了�！泵弊游⑿χ�(zhù)看看我，似乎原諒了我的過(guò)失。

　　我特別喜歡這頂帽子，不僅僅是因為它漂亮、暖和，更因為它是媽媽送我的愛(ài)的禮物。

禮物的作文 篇5

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重�！倍Y物重在情意，而不是價(jià)值。

　　古時(shí)候，一個(gè)國家給另一個(gè)國家進(jìn)貢物品，以增加兩國間的友情。他們派了一個(gè)使者進(jìn)貢一只名貴的白鵝，叮囑他一定要安全地送到。使者走著(zhù)走著(zhù)便累了，他就帶著(zhù)那只名貴的白鵝到河邊休息。他看著(zhù)白鵝呆呆地臥在籠子里雙目無(wú)神地望著(zhù)籠底，好像料到自己以后不會(huì )有好日子過(guò)。使者心軟了，他想：我帶著(zhù)它走了這么長(cháng)時(shí)間，白鵝也累了，這個(gè)小家伙真可憐，我就讓它出來(lái)喝口水吧。使者剛把籠子打開(kāi)，白鵝就像一支離弦的箭一樣沖出籠子，消失在湛藍的天空。使者呆呆地望著(zhù)漫天飛舞的鵝毛緩緩地飄落下來(lái)，一片羽毛不偏不倚地落在使者的手中。他的大腦一片空白，想了很久后繼續前行。于是，“千里送鵝毛，禮輕情意重�！北懔鱾髦两�。

　　現在人們?yōu)榱俗非蠖Y物的完美性，不但在選擇禮物上花費心思，而且在禮物的包裝上也要大顯身手。不但給其穿上華麗的外衣，還要再配上精美的賀卡。恕不知小小的賀卡和精美的包裝紙是從何而來(lái)的'！讓我來(lái)告訴大家吧，它們的原材料就是大樹(shù)。三萬(wàn)張賀卡就是10棵3米左右的大樹(shù)做成的，而包裝紙的原材料也是大樹(shù)。樹(shù)木可以抵御風(fēng)沙，凈化空氣，還可以保護土地，防止泥失流。為了讓我們的城市多一份清新，少一份污染，請盡量不要使用它們。送禮就送“環(huán)�！倍Y！

　　禮物重在情意，而不是價(jià)值。只要表達出自己的心意，都能讓對方感到真誠的。

禮物的作文 篇6

　　今天，是媽媽的生日，萌萌帶了25元錢(qián)出了門(mén)，準備為媽媽精心準備一份禮物。

　　天氣十分悶熱，萌萌走了好幾家店，可沒(méi)有選中合適的禮品，于是，她坐在街邊的凳子上休息。偶然間，聽(tīng)見(jiàn)了在人群中發(fā)出青蛙的“呱呱”的叫聲，萌萌走近一看，只見(jiàn)幾十只青蛙被一攤主用網(wǎng)兜網(wǎng)著(zhù)正在叫賣(mài)呢，青蛙掙扎著(zhù)想向前跳，可卻沒(méi)有了自由，原本優(yōu)美的蛙鳴成為了痛苦的呻吟，而人們卻還在爭相購買(mǎi)。

　　攤主“服務(wù)周到”，現賣(mài)現殺，他將一只只青蛙砍去腦袋，扒去碧綠的外衣，用刀劃開(kāi)雪白的肚皮，取出內臟。萌萌的眼睛似乎變模糊了，她的心也無(wú)比難受，望著(zhù)一只只慘死的青蛙，她想：青蛙是捉蟲(chóng)的能手，是人類(lèi)的幫手與朋友，人們怎么可以殺了朋友呢？殺死了青蛙，吃了青蛙，那恬靜的田野里，怎么還會(huì )有讓人回歸自然、神清氣爽的蛙鳴呢？看著(zhù)攤主接過(guò)一沓沓鈔票時(shí)那合不攏的.嘴，萌萌覺(jué)得其實(shí)自然與金錢(qián)間只有一線(xiàn)之隔，為什么攤主就那么貪圖利益呢？萌萌無(wú)法自抑，她走到攤主面前，冒昧地請求他可不可以把青蛙放了，可攤主理也不理她，“小孩管什么閑事，快走開(kāi)，走開(kāi)！”這時(shí)，周邊也有人開(kāi)始指責，攤主便瞪著(zhù)像青蛙一樣大的雙眼，收拾起東西，準備另找一處再賣(mài)。怎么辦？那些青蛙還是會(huì )被賣(mài)掉吃掉，萌萌想盡自己的微薄之力去解救青蛙，哪怕是幾只。她想到了一個(gè)辦法，忙叫住攤主，取出原本要給媽媽買(mǎi)禮物的25元錢(qián)，毫不猶豫地買(mǎi)下了一小袋青蛙。她小心地揣著(zhù)青蛙，來(lái)到了小河邊，將網(wǎng)兜打開(kāi)，把青蛙全放回了河中，一時(shí)她感到了大自然的純真，她傾聽(tīng)著(zhù)青蛙的歌聲，多么輕松快樂(lè )。

　　回到家，萌萌把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)�也遺憾自己沒(méi)給媽媽買(mǎi)到生日禮物，而媽媽則笑了，笑得像陽(yáng)光一樣燦爛，她告訴女兒，今天她給了媽媽最好的禮物，同時(shí)也給予了大自然一份禮物。

禮物的作文 篇7

　　有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的叮嚀有時(shí)就是彌足珍貴的禮物�！�—題記

　　打從記事起，我就覺(jué)得父親對我的關(guān)愛(ài)很特別，他很少給我禮物。同齡男孩最喜歡的玩具類(lèi)的禮物，對我而言簡(jiǎn)直就是個(gè)奢望！由于在外地工作，父親半個(gè)月才回來(lái)一次，每次帶給我最多的就是書(shū)。偶爾也會(huì )打個(gè)電話(huà)回來(lái)和我聊會(huì )兒天，問(wèn)問(wèn)學(xué)習情況，僅此而已。在這看似平淡的父愛(ài)中，我的書(shū)漸漸多了起來(lái)，我開(kāi)始擁有了屬于自己的.書(shū)房。

　　嗅著(zhù)股濃濃的書(shū)香味，在歲月的磨煉中慢慢體會(huì )到了父親給我這特別禮物，慢慢地明白了許多事理。

　　可不是嗎？

　　期末考試前的一個(gè)星期日，父親特地趕回來(lái)為我鼓勁。在我看來(lái)，鼓氣是假，督戰是真！在他眼里排名和省重點(diǎn)高中似乎比啥都重要。

　　聽(tīng)到父親上樓的聲音，心頭掠過(guò)一絲緊張，趕緊裝模作樣看書(shū)。父親將門(mén)輕推，露點(diǎn)縫隙，笑瞇瞇地叮囑我：“小子，得數學(xué)者，得天下！好好復習數學(xué)，多做些課外題，不要浮躁，爭取好成績(jì)……”

　　“這還不是小菜一碟？放心吧�！蔽夷樁紱](méi)抬，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

　　“呵呵，信心貴似黃金。過(guò)頭了，就是自負�？嫉貌缓檬鞘裁春蠊�，你是知道的�！崩习峙e了舉拳頭，似乎在警告我。

　　“真啰嗦，咋就對自己兒子就那么沒(méi)信心？”我有點(diǎn)嬉皮笑臉。

　　前兩次的成功，讓我自信爆棚，做什么都心不在焉。那天我在房間里呆了足足三小時(shí)，QQ，網(wǎng)游，漫畫(huà)，聽(tīng)歌……連半條數學(xué)題都沒(méi)碰過(guò)。數學(xué)期末考試時(shí)，我如坐針氈，一切恍然如夢(mèng)。結果可想而知，真差勁，自負惹的禍！放學(xué)后，忐忑地回家，呆在書(shū)房里，面對即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。

　　晚飯后，“吱呀”，父親推門(mén)進(jìn)來(lái)。災難即將來(lái)臨！我屏氣，凝神。父親的表現有點(diǎn)出乎意料：撫摸了一下我的肩膀，踱步來(lái)到書(shū)架前，抽下那本我還是初一時(shí)候閱讀過(guò)的《三國演義》，撣了撣了書(shū)脊上的灰塵，很熟練地翻到關(guān)羽被殺的章節，啥也沒(méi)說(shuō)，攤到我書(shū)桌前。四目對視，從父親眼里我讀懂了他的良苦用心。

　　是啊，在我看來(lái)，三國里，關(guān)羽最自負，認為陸遜只不過(guò)是一名乳臭未干的小孩子看不起他，結果不僅導致自己被殺，導致蜀漢國力大大衰竭，最終被曹魏所滅。自負誤己誤人還誤國！

　　��！父親對我的愛(ài)是多么的含蓄深沉！他的教育方式是多么的獨特別致！

　　父親很少給我講大道理，但我從他對我簡(jiǎn)單的囑咐中，我能體會(huì )到這些不論學(xué)習，還是做人都必須懂得一個(gè)道理，也必須要踐行的一個(gè)道理——認真慎重，戒驕戒躁。我這才明白，每次父親回來(lái)總是帶書(shū)的用意。這個(gè)書(shū)房是父親給我的永恒的禮物，也是父親和我一起遨游書(shū)海的歲月給我珍貴的禮物。

禮物的作文 篇8

　　禮物曾經(jīng)的玩皮讓你生氣，曾經(jīng)的任性讓你憂(yōu)傷�？墒俏椰F在已經(jīng)長(cháng)大，腳步已經(jīng)走進(jìn)五年級班的教室，老師，你依然沒(méi)有改變，還是那樣認真地上課，細心地照顧孩子，深夜了仍就還在批改作業(yè)。

　　想起以前的，真有些覺(jué)得幼稚和可笑，但是我知道，老師，你不會(huì )計教這些，依舊是那樣關(guān)心我們。

　　金色的九月帶著(zhù)金色的夢(mèng)又送來(lái)了一個(gè)9月10日——教師節�？墒�，老師，你仍就忘掉自己的節日，仍然站在三尺講臺上，粉筆灰灑滿(mǎn)了全身，就這樣，你度過(guò)了一個(gè)辛苦卻又讓你高興的節日，因為我們的收獲就是你的快樂(lè )。

　　老師，你忘掉自己的節日，但是我卻沒(méi)有忘記，我們永遠都不會(huì )忘記你的教導，我們會(huì )用自己的努力;會(huì )用自己的成績(jì);會(huì )用我們的成長(cháng)作為最好的'禮物送給你，我想：當有一天我們捧著(zhù)一份100分的答卷時(shí)，老師，我相信你一定會(huì )接受我這樣的禮物，因為我看到了你的笑容，那是一種滿(mǎn)意而快樂(lè )的笑。

　　9月10日，祝天下的老師們一帆風(fēng)順、一路平安。

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