（精品）禮物作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　朋友的生日快到了，她請了很多人去參加她的生日聚餐，我當然也在。

　　在朋友生日的那一天，媽媽竟然讓我把我辛辛苦苦抓來(lái)的布娃娃送給她，我很舍不得。但是媽媽的理由，差點(diǎn)讓我給聽(tīng)吐了！“你都有這么多布娃娃了，床上全都是，而且現在是夏天，你不會(huì )熱��？”媽媽說(shuō)道�！鞍パ�，媽媽?zhuān)�雖然布娃娃這么多，夏天也很熱，可是這些布娃娃是我自己抓來(lái)的'呀！”我心里舍不得送，所以找理由狡辯道�！澳憔退鸵粋�(gè)，沒(méi)關(guān)系的，下一次我們再去抓……”終于，在媽媽地勸說(shuō)下，我很不情愿地答應了。

　　在朋友的的生日會(huì )上，我把布娃娃作為禮物送給了她。朋友很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，心里想：嘿嘿，聽(tīng)媽媽的話(huà)也不錯，可以省下買(mǎi)禮物的錢(qián)了。

禮物作文 篇2

　　你太胖啦:如果你的朋友非常愛(ài)美,那么你去網(wǎng)上買(mǎi)一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話(huà)寫(xiě)成他的就好啦。衣服一定要買(mǎi)便宜貨,十幾塊錢(qián)就可以搞定。

　　貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫(xiě)上他的地址和電話(huà),記住勾選貨到付款……

　　嚇他一跳:網(wǎng)上有很多嚇人的'禮物,比如有一個(gè)盒子,一打開(kāi)就彈出一個(gè)恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。

　　迷宮存錢(qián)罐:有一種存錢(qián)罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開(kāi)存錢(qián)罐,取出錢(qián)來(lái)。買(mǎi)存錢(qián)罐的時(shí)候讓店家幫你走完迷宮,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個(gè)存錢(qián)罐就永遠都打不開(kāi)了,除非你給他小圓珠。

　　空盒子禮物:這個(gè)你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢(qián)運費,郵寄一個(gè)空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個(gè)盒子套一個(gè)盒子,最里面的盒子里寫(xiě)一個(gè)條子:愚人節快樂(lè )。

　　出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買(mǎi)一個(gè)回來(lái),然后在出氣包上寫(xiě)上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊意……

　　咬不動(dòng)的泡泡糖:去商店買(mǎi)小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開(kāi),重新包裝這個(gè)橡皮,然后在和同學(xué)聊天的時(shí)候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當然你可以作為禮物送給他,買(mǎi)一個(gè)泡泡糖和一盒橡皮……

禮物作文 篇3

　　在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠，我非常喜歡它，因為它代表的是比山還高、比海還深的友誼。

　　三年級的第一個(gè)學(xué)期，我們班新來(lái)了個(gè)叫廬銘昭的轉校生。他留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的，濃濃的眉毛下閃著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。但他是個(gè)悶葫蘆，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不喜歡和同學(xué)玩，每次下課都獨自一人坐在自己的位置上，望著(zhù)黑板，呆呆地發(fā)愣。

　　日復一日，同學(xué)們都把他視為空氣，不愿理睬他�？粗�(zhù)他這么孤單的樣子，終于有一天我忍不住了，便對他說(shuō)：“你好，我叫尹圣元，你愿意和我一起玩嗎？”廬銘昭先是愣了一下，然后灰暗的目光里充滿(mǎn)了喜悅，他高興地說(shuō)：“好��！謝謝你，我們交個(gè)朋友吧！”于是我便拉著(zhù)他加入了我和另外一個(gè)同學(xué)鄭樂(lè )星玩“捉人”的隊伍里，接著(zhù)我們三人又一起玩“肥婆”的'游戲，玩得不亦樂(lè )乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子，這種子在我和廬銘昭的心里已長(cháng)成了一顆茂盛的參天大樹(shù)，為我和他遮風(fēng)擋雨。

　　一學(xué)期過(guò)去了，他送了我一盒包含著(zhù)友誼的鋼珠。每當我開(kāi)心、傷心、煩惱時(shí)，都會(huì )看著(zhù)它，仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂(lè )。你說(shuō)這是不是一件特別的禮物！

禮物作文 篇4

　　說(shuō)句祝福的話(huà)？太沒(méi)意義了，話(huà)隨時(shí)可以說(shuō)�？墒撬褪裁春媚�？媽媽的夢(mèng)想是鉆石，可如今的我還沒(méi)有能力送給她，只等我長(cháng)大方可完成她的夢(mèng)想了�，F在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會(huì )不會(huì )忘記我的'心意？有了！做個(gè)小發(fā)明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時(shí)間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個(gè)想法好�？墒窃趺醋瞿�？那天，我看見(jiàn)有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個(gè)星期不會(huì )干，干了再倒些水，又可繼續吸收水分�；ㄓ辛怂�分，自然就不容易枯萎了。我買(mǎi)來(lái)那種海綿，和一個(gè)漂亮的小花盤(pán)，往海綿倒上水，再放到花盤(pán)里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等媽媽回來(lái)，每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情，我心里樂(lè )滋滋的。

　　到了中午12點(diǎn)，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了到廚房忙碌起來(lái)。我輕手輕腳地走到媽媽的前面，拿出禮物，說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)�送給您，謝謝您對我的養育之恩，母親節快樂(lè )！”媽媽聽(tīng)了，接過(guò)禮物，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )，一蹦三尺跳，像孩子般用語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物！”說(shuō)完，親了我一下。我驚呆了，沒(méi)想到兒女的一點(diǎn)點(diǎn)付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會(huì )為母親盡最大努力付出更多，自己動(dòng)手做更多力所能及的事。

禮物作文 篇5

　　從小到大，我收到過(guò)五花八門(mén)的生日禮物，其中不乏一下昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎作品，令人垂涎的可口食品，但有一件禮物至今令我記憶猶新，這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。

　　記得在去年夏天的時(shí)候，我在一次交書(shū)法作品的時(shí)候，意外的看到了書(shū)畫(huà)班老師寫(xiě)的書(shū)法比賽的計劃書(shū)�？吹竭@個(gè)，我的心情很是不爽。因為我的書(shū)法一直學(xué)的不好。于是我就去問(wèn)老師什么時(shí)候舉行。老師說(shuō)：“還早著(zhù)呢，你的說(shuō)法雖然有一點(diǎn)進(jìn)步，但是和書(shū)畫(huà)班另外的一些學(xué)生相比，你還是有些距離的，還是多多的練習，將自己的書(shū)寫(xiě)變得更好�！�

　　我聽(tīng)了老師的講述后就決心每天練一頁(yè)字，興許可以提高自己的書(shū)寫(xiě)。于是我就每天練一頁(yè)字，我在練字的時(shí)候，因為不知道“夏”天的.“夏”怎么才能寫(xiě)好，就去問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)的老師對我書(shū)寫(xiě)時(shí)的要求和指導，終于我的字有了很大的進(jìn)步。

　　終于，書(shū)法比賽開(kāi)始了，我在上次聽(tīng)了老師的指導后，我認真的書(shū)寫(xiě)字，在這天我把我的技能全部都發(fā)揮了出來(lái)。加上以前的練習，老師的細心教導，我寫(xiě)出了漂亮的一頁(yè)字，過(guò)了幾天后，老師隆重的宣布了獲獎的同學(xué)，而我卻是二等獎，我低著(zhù)頭，眼淚不由自主的在眼眶里打轉，覺(jué)得我所有的努力都白費了。這時(shí)老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō)：“你雖然沒(méi)有拿到一等獎，但是你的努力我一直都在看著(zhù)，別喪氣，好好寫(xiě)字，下次爭取得第一，老師送給你一個(gè)筆記本�！蔽医舆^(guò)筆記本一看，上面有一個(gè)“加油”的印章。我把它緊緊握在手里，發(fā)誓要刻苦練習，不辜負老師的期望，至今我看到了，它就想起了老師的那些話(huà)。

　　這個(gè)筆記本雖然是一個(gè)很平常的物體，也是我眾多禮物中最不起眼的一個(gè)，但是它卻對我有著(zhù)巨大的意義，每當我遇到困難挫折時(shí)，我就會(huì )翻看它，給我力量，給我指明正確的方向。

禮物作文 篇6

　　今晚我做了一個(gè)大大的禮物送給爸爸（我元旦時(shí)已經(jīng)給媽媽送過(guò)禮物了）。我先把白紙疊成卡片大，在白紙上畫(huà)了一個(gè)人的頭，然后用雙面膠做了人的.頭發(fā)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“成績(jì)單上不寫(xiě)分數，只寫(xiě)優(yōu)秀和良好�！蔽揖拖耄耗俏易约簩�(xiě)一些字，自己打100分，讓爸爸高興唄。然后，我就抄寫(xiě)了一些字，打了勾，又打了100分。我還打了5顆星星，表示我寫(xiě)的字很好。我心里想：最好就是5顆星了。我還在旁邊畫(huà)了笑臉，因為姥姥給我報聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，給我畫(huà)過(guò)笑臉。因為我考100分很少，所以我又畫(huà)了一朵花獎勵自己。

　　我在100分下面寫(xiě)了“祝爸爸春節快樂(lè )！”

　　我送給爸爸，爸爸說(shuō)：“真漂亮！”又說(shuō)：“謝謝！”

禮物作文 篇7

　　我的床頭放著(zhù)一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì )提醒我———珍惜時(shí)間。每當我凝視著(zhù)它的時(shí)候，思緒不知不覺(jué)又回到了20xx年，我生日的那一天。

　　生日那天，我問(wèn)爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著(zhù)神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂(lè )意。我來(lái)到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的問(wèn)：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著(zhù)我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著(zhù)這個(gè)小玩意。

　　我目不轉睛地盯著(zhù)小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過(guò)一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的人生？而轉瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ)，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規》，憶起一年級趙老師教我《學(xué)寫(xiě)字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過(guò)隙。時(shí)間就是生命，這話(huà)真實(shí)地驗證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命，用生命里有限的.時(shí)間來(lái)創(chuàng )造屬于自己的人生價(jià)值�！卑职值难劬π�彎了，對我豎起大拇指：“詩(shī)詩(shī)真聰明，顏真卿說(shuō)過(guò)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，我相信你會(huì )做的很好！”爸爸的話(huà)至今都刻在我的心里。

　　我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因為它是爸爸對我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵我不浪費光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。

　　看見(jiàn)這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛(ài)，它將陪我走過(guò)充滿(mǎn)激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。

禮物作文 篇8

　　我每年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽不送我蛋糕也不送我鮮花，而是送我一些大大小小的書(shū)，有漫畫(huà)的，有注音的還有彩繪的。開(kāi)始我很失望，以為媽媽是在敷衍我。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我竟然愛(ài)上了它們。

　　上幼兒園生日時(shí)，媽媽會(huì )送給我《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》......并講給我聽(tīng)。賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇使我涕不成聲；白雪公主的勇敢善良使我感動(dòng)不已。

　　上小學(xué)生日時(shí)。媽媽會(huì )送給我《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》......我為海倫凱勒姐姐在逆境中勇敢生活而驕傲，為她征服困難創(chuàng )造奇跡而自豪。

　　今年生日媽媽又送給我《三國演義》、《水滸傳》......這些書(shū)開(kāi)拓啦我的視野，豐富了我的知識，美化啦我的'心靈。我還要學(xué)習書(shū)中主人公內心的淡定與從容、大腦的睿智與清醒。

　　我的生日禮物就像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識的寶庫。我的生日禮物就像遠航的風(fēng)帆帶我駛向智慧的海洋......

　　現在，我體會(huì )到啦媽媽的用心良苦，我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�您的禮物比蛋糕甜，比鮮花香！

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