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禮物的作文（精華8篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
今天是第二十三屆教師節，也是方檸第二十三個(gè)生日。
一清早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺上了。
“方老師，祝你生日快樂(lè )！也祝你節日快樂(lè )！”“方老師祝你越長(cháng)越漂亮！”“祝方老師笑口常開(kāi)！”“方老師……”望著(zhù)這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來(lái)越優(yōu)秀了。方檸微笑著(zhù)站在講臺上。
“1、2、3、4、5、……”站在講臺上的方檸在心里默默地清點(diǎn)著(zhù)人數�！�49、50、51、52、53”明明是五十四個(gè)學(xué)生嘛，平時(shí)他們都是七點(diǎn)四十五分準時(shí)到的，可現在都八點(diǎn)了，怎么還有人沒(méi)來(lái)？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿(mǎn)給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著(zhù)。
寧小嵐是新轉來(lái)的學(xué)生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績(jì)一團糟。
原來(lái)是他呀。方檸松了一口氣，一個(gè)不懂規矩的新生。等他來(lái)了后，一定要狠狠地批評他。方檸還是氣鼓鼓的。
一節課過(guò)去了，寧小嵐還沒(méi)來(lái)。方檸火了，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生。
“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學(xué)生，這世上不聽(tīng)話(huà)的人多著(zhù)呢�！狈綑幵谛睦锇参孔约�。
一個(gè)上午過(guò)去了，寧小嵐還是沒(méi)有來(lái)，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學(xué)生學(xué)習對他們來(lái)說(shuō)是一種負擔，他們一定會(huì )想法設法地逃避學(xué)習。
下午放學(xué)后，當方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過(guò)“寧小嵐”這個(gè)差學(xué)生的名字。她找到學(xué)生通訊錄，撥打著(zhù)寧小嵐家的電話(huà)。電話(huà)那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號聲。孩子一天沒(méi)上學(xué)，也不見(jiàn)家長(cháng)與老師聯(lián)系，可見(jiàn)這個(gè)差學(xué)生家的家教也不過(guò)如此。方檸在心里搖著(zhù)頭，心想，一個(gè)連家長(cháng)都放棄的孩子管他干什么呢。
晚上，方檸去醫院探望一個(gè)生病住院的朋友。醫院里一個(gè)手推車(chē)上的病人吸引了她的注意力。
那不就是寧小嵐嗎？他怎么會(huì )在這兒？方檸扯住在推車(chē)旁抽泣的白衣婦女問(wèn)：“他怎么了？”
白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認出了方檸，她看著(zhù)方檸，嘆了一口氣說(shuō)：“他……已經(jīng)走了，兩個(gè)月前，醫生檢查出他有腦瘤，他就……”說(shuō)著(zhù)，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。
“方老師，小嵐他說(shuō)教師節送的禮物讓我給你。他每天都握著(zhù)給你的.禮物才能睡著(zhù)。他常對我說(shuō)：‘方老師和這個(gè)禮物很相配的，我一定要親手送給她�！睂幮沟哪赣H說(shuō)：“小嵐的理想是當一名出色的調香師，把他調出的最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個(gè)精致的瓶子�！斑@個(gè)瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調的，他其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，只不過(guò)是身體不適才耽誤了學(xué)習。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來(lái)。
“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒(méi)有你不行呀……”
方檸的腦子一片空白，她這次真的錯了。寧小嵐，這個(gè)敬愛(ài)她的學(xué)生，這個(gè)純真可愛(ài)的孩子，她居然對他那么不屑。她凝視著(zhù)這個(gè)瓶子，這是一個(gè)只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫(huà)著(zhù)許多美麗的花紋，瓶口系著(zhù)一根粉紅色的絲線(xiàn)，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺(jué)得這是她今天所收到的，不，是她當教師這么多年來(lái)所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線(xiàn)，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個(gè)小小的瓶子將永遠掛在自己的脖子上，同時(shí)掛著(zhù)的還有那顆純潔的童心……
禮物的作文 篇2
他是印度詩(shī)人；他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。他就是泰戈爾，一個(gè)名聲遠超國家的文學(xué)大師。
泰戈爾出生于一個(gè)貴族地主家庭，從小熱愛(ài)文學(xué)，一生寫(xiě)了很多詩(shī)，因此被認為是印度文學(xué)的大師。
《飛鳥(niǎo)集》是我最喜歡的泰戈爾的一首詩(shī)。
夏天的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗前歌唱，然后飛走了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱的，只是嘆息著(zhù)飛向那里。
這是整個(gè)詩(shī)集的第一句話(huà)。我覺(jué)得夏天的鳥(niǎo)兒一定充滿(mǎn)了活力，但它們只在他的窗前歌唱，沒(méi)有留戀。這是好事易腐的悼詞。秋天的黃葉象征著(zhù)悲傷和憂(yōu)傷，整句的情緒熱度消退。它們無(wú)聲無(wú)息地墜落。用他們微不足道的金子裝飾蕭瑟的秋天。
如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你會(huì )錯過(guò)星星。
在生活中，你會(huì )遇到各種各樣的人，遭受各種各樣的事情。錯過(guò)和失去這樣的東西并不難。俗話(huà)說(shuō)，不要把自己掛在樹(shù)上。如果你錯過(guò)了一個(gè)，會(huì )有很多人等著(zhù)你。所以不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小損失就忽略更多。泰戈爾寫(xiě)這句話(huà)的時(shí)候會(huì )有什么感受？也許他想到了他錯過(guò)的。他一定是憂(yōu)郁的，但他用生動(dòng)的詩(shī)歌語(yǔ)言表達了他對世界的開(kāi)放。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。
泰戈爾一生成就無(wú)數，一直默默堅持著(zhù)自己的文學(xué)生涯。即使別人看到了他的汗水，也永遠感受不到他創(chuàng )作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍，卻無(wú)法理解他的努力。他對一切都沒(méi)有怨言，他只需要知道自己留下了痕跡。
我的存在是一個(gè)永久的生命奇跡。
這是我最喜歡的一句。從這句話(huà)里，我可以看到泰戈爾的自信，對生活的充滿(mǎn)希望，對生活的無(wú)限熱愛(ài)。他認為自己會(huì )成為一個(gè)永久的奇跡。
泰戈爾，我該怎么形容他？沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有多余和啰嗦的語(yǔ)言，只用最簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)滿(mǎn)哲理的詩(shī)。他徜徉在浮華的`世界，卻有著(zhù)不染的泥的純凈。他愛(ài)，他被愛(ài)，所以他眼中的一切都是極其可愛(ài)的。他也有悲傷，但悲傷中也有愛(ài)。這樣一個(gè)大愛(ài)之人難道不值得敬佩嗎？
人總是多面的。泰戈爾帶給我多方面的感受。他的話(huà)就像某種神奇的禮物。這份禮物，遠在千山萬(wàn)水之外，終于落到了我的手里，滲透到了我的心里。我很高興，想探索其中的奧秘。
我相信你的愛(ài)。讓這句話(huà)成為我的最后一句。
禮物的作文 篇3
從出生到現在，媽媽?zhuān)闼臀疫^(guò)無(wú)數件禮物，從生日的新衣到床頭擺滿(mǎn)的洋娃娃，從教我寫(xiě)的第一篇日記到我投下的第一篇稿子未中時(shí)給我的安慰與鼓勵，把記憶一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，細數生命中最珍貴的禮物，點(diǎn)滴的往事也許已經(jīng)忘懷，唯不能忘的是那些禮物所帶來(lái)的溫暖。
0歲的禮物
12年前的寒冬你生下了我，為我送出這一生第一件禮物，也是最大的一件禮物——生命。由此我來(lái)到了這個(gè)世界，從呱呱落地到蹣跚學(xué)步，開(kāi)始了成長(cháng)，開(kāi)始了邁向人生的步伐�？墒俏抑罏槲宜蜕线@份禮物的你是多么地不容易，你從未給我講過(guò)生我時(shí)你所受道德同處，可又有誰(shuí)不知道孩子的生日就是媽媽的受難日，這份禮物包含著(zhù)你為我的第一份付出，也許我在你的身體中早已感到，所以來(lái)到人間的第一聲啼哭就是對你的感謝，感謝你賦予我生命，我會(huì )好好珍惜，好好珍惜生命！
7歲的禮物
你給我買(mǎi)過(guò)很多玩具，這是每個(gè)孩子中父母都會(huì )做到的，像大部分孩子一樣，小時(shí)候的玩具都被我丟得不知去向，收到禮物時(shí)的那份欣喜也早已淡忘，可是又一件禮物我到現在都沒(méi)有忘記。那是你第一次離開(kāi)我出遠門(mén)學(xué)習，有一天早上醒來(lái)時(shí)突然發(fā)現床頭靜靜地躺著(zhù)一個(gè)洋娃娃，娃娃旁邊是我期盼已久的你微笑的.臉，當時(shí)的那份喜悅不是得到哭鬧已就想得到玩具時(shí)的興奮，亦不是得到表?yè)P后的滿(mǎn)足，而是第一次感受到你對我的牽掛時(shí)的真正感動(dòng)，那份溫存，就像群星躺在深藍色天空時(shí)的安心。
12歲的禮物
那還是不久前的事，期中考試中我因數學(xué)考砸了而退后2名，我們心理都不好受，可是彼此都沒(méi)有說(shuō)些什么，但我心里怎能不明白你對我的擔心著(zhù)急，想批評我可又怕傷了我的自尊。直到有一天我看到桌子上你給我寫(xiě)的一封信，你說(shuō)：寶貝女兒，不要因為這次考試不好而傷心惶恐，也不要喪失信心，爸爸媽媽相信你！您知道嗎？在收到你的信之前，我哭過(guò)傷心過(guò)甚至懷疑過(guò)自己，可通過(guò)你信中幫我分析失利的原因，以及來(lái)自母親對女兒最真摯的鼓勵和祝福，我知道自己永遠都不能放棄，這份不是禮物卻勝似禮物的信，讓我再次也是最真切地感受到你擔當的長(cháng)輩、朋友、師長(cháng)的角色為我成長(cháng)的付出。一直沒(méi)有機會(huì )對你這份禮物說(shuō)聲謝謝，今天在這里要對您說(shuō)聲謝謝，相信我一定會(huì )努力不會(huì )讓您失望的！
“您那無(wú)盡的恩賜，僅僅傾入我小小的手里，任時(shí)光流轉，你仍然在給予，在我小小的手里，依然有地方等待你的恩賜”。請允許我用泰戈爾的詩(shī)作結尾來(lái)抒發(fā)我無(wú)限的感激。母親節，用我細數你的禮物來(lái)作為我呈省的第一朵康乃馨。媽媽?zhuān)視?huì )好好珍惜您給我的禮物，也希望您接受女兒最真摯的祝福：媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！我愛(ài)您！
禮物的作文 篇4
禮物，同學(xué)們一定都很喜歡，這天，太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了，呵，上天給我們寄來(lái)了一份“禮物”……
我們上完體育課，正排著(zhù)隊準備回教室，剛想上樓梯，上天的“禮物”掐著(zhù)時(shí)間飛來(lái)了�？此诳罩猩煺怪�(zhù)手臂，活動(dòng)活動(dòng)，不看不知道，一看嚇一跳，這上天的禮物，竟是個(gè)袋子，男生們看了紛紛笑了起來(lái)，有的甚至跑到袋下，等著(zhù)它掉落在地。只見(jiàn)小錢(qián)同學(xué)站在搶袋子的同學(xué)們旁邊，靜靜等候著(zhù)這份禮物的到來(lái)，我站在隊伍里看著(zhù)，靜靜地看著(zhù)。為什么他們都去搶那個(gè)沒(méi)用的袋子呢？就在這時(shí)，一位同學(xué)奮力一跳，眼看就要到手了，可這調皮的小家伙竟一跳，掙脫了這位同學(xué)的懷抱。就在這時(shí)，小錢(qián)同學(xué)看準時(shí)機縱身一躍，袋子被他一舉拿下，我的眼珠盯著(zhù)小錢(qián)，他要干什么？小錢(qián)一陣小跑，那細長(cháng)的袋子在他手中飄動(dòng)著(zhù)，如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，似少女手中的彩帶在揮動(dòng)，袋子兩端是空的，表面甚至有點(diǎn)破，可能是剛才同學(xué)們的手抓破了吧，可誰(shuí)知小錢(qián)來(lái)到了垃圾桶前，把袋子扔了進(jìn)去，我頓時(shí)恍然大悟……
同學(xué)們，上天的禮物有好有壞，而這次上天的禮物卻是一個(gè)破壞環(huán)境的袋子，如果沒(méi)有小錢(qián)同學(xué)這樣的`舉動(dòng)，那這個(gè)袋子呢？它的歸處呢？只有地面，所以讓我們?yōu)樾@的一草一木，好好考慮一下，做一個(gè)不讓垃圾落地的人吧！
禮物的作文 篇5
今天是一年一度的“三八婦女節”。我早就想好了，今天我要“送”給媽媽一件她最喜歡的禮物�！八褪裁炊Y物好呢？”我獨自在家思冥苦想。商品之類(lèi)的東西媽媽是不會(huì )要的，她不喜歡我亂花錢(qián)。有了！前幾天我在學(xué)校學(xué)過(guò)針線(xiàn)活，先用針線(xiàn)在紙上銹一幅漂亮的`畫(huà)，讓她看看我學(xué)習的成果；還有，媽媽最講衛生了，我要把地下拖得干干凈凈！想好了，馬上行動(dòng)！一針一線(xiàn)繡好了一幅白云小屋圖。自己看看，還蠻漂亮的呢！
馬上拿來(lái)拖把，開(kāi)始拖地。東一塊、西一塊，地下成花臉了······心里好著(zhù)急呀！媽媽要回家了，怎么辦？？哎？��！媽媽以前不是教過(guò)我拖地嗎？按照媽媽教的方法，洗干凈拖地，然后一塊一塊的拖，很快的就拖好了。媽媽回來(lái)了，她看著(zhù)干凈的地面，還有我送給她的畫(huà)，臉上露出了歡快的笑容。我心里好高興！今天真是快樂(lè )的一天。哎！我也是女孩子，爸爸是不是也要給我點(diǎn)禮物呢？好吧，等爸爸回家，看他給我什么禮物��！
禮物的作文 篇6
在許多價(jià)格昂貴的禮物中，陳列著(zhù)一個(gè)普通又值得我珍惜一輩子的禮物，每當我看見(jiàn)光射在那個(gè)海螺的花紋上時(shí)，我的心里就洋溢著(zhù)對大海的感激。
它是一個(gè)被大海遺棄的小海螺，小巧玲瓏的`身軀在水的沖擊下猶如一只小螞蟻，我用手輕輕的捧起她，平靜地望著(zhù)如花一般的它，那個(gè)邊形用圓填滿(mǎn)，而中間則是像蝴蝶花紋一般的，它使我愛(ài)不釋手，它像一頂小帽子，下面只有一個(gè)一吹就響的孔，當風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候，它就會(huì )奏出一首美妙的曲子，它在大海邊無(wú)聲的呻吟，水不停的拍打著(zhù)它涌起驚天動(dòng)地的海浪，可它卻毫無(wú)退縮。
當我看見(jiàn)它時(shí)，正如一個(gè)小泥團，我用柔軟的手捧起它，在水的沖洗下，它露出了本身婀娜的身軀。我把它放在窗戶(hù)邊，風(fēng)闖了進(jìn)來(lái)，飛入海螺內，發(fā)出“呼呼”的聲音，因此，我用一根線(xiàn)，把海螺死死的釘在窗外，每當風(fēng)來(lái)串門(mén)的時(shí)候，它總會(huì )先響一聲，“歡迎�！�
它和我有許多的故事，但讓我記憶猶新的還是那一次失蹤的事故。當時(shí)烏云密布，風(fēng)吹的猶如龍卷風(fēng)，線(xiàn)發(fā)出了一聲怪叫，隨即海螺掉了下去，我心急如焚，帶著(zhù)小狗豆豆沖了下去，豆豆先是聞了聞，在小區亂跑，我也開(kāi)展了搜集模式，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，化作力量，吹起了海螺，豆豆聞聲跑去，安全的護送它上樓，并保護它，之后就從未丟過(guò)。
它對我親如朋友，愛(ài)如家人，它證明金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它也成為我的朋友，日夜陪伴我，它是一個(gè)合格的風(fēng)鈴，合格的海螺。
禮物的作文 篇7
“呼——呼——”秋天來(lái)了。田地里總是閃現出忙忙碌碌的身影，金黃的仙子舞女在楓樹(shù)上唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞……
我喜歡秋天！
豐收的糧食是禮物。一到秋天，所有在夏天種的莊稼都成熟了，因此，農民伯伯們非常開(kāi)心，在這季節里，我能吃到的東西很多：玉米棒子，炸雞翅，板栗燒雞，鮮花胡椒湯……正所謂“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼�，我很少浪費食物。
美麗的景色是禮物。在家鄉的石子路上，金黃金黃的楓葉在空中翩翩起舞。飄在地上，鋪成了一條金黃色的地毯，空間在腦子里逐漸擴大。如果有兩個(gè)知己，手牽著(zhù)手，眼對著(zhù)眼。兩人一起踏著(zhù)閨蜜步，那是一件多么美好的事情��！
教師節是秋天給予的禮物。按照傳統，九月十日是中國的教師節，我們一起坐在課堂的一角，共同商議著(zhù)怎么制作一張卡片遞給老師，一起唱《感恩的心》，一起祝福，是秋天讓我們學(xué)會(huì )感恩。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@是著(zhù)名使人元稹說(shuō)的`話(huà)。我也一樣，不是季節中偏愛(ài)秋天，而是這個(gè)季節讓我懂得感恩，讓我看到了美麗的景色，讓我收獲了可口的食品……
禮物的作文 篇8
馬上就要到母親節了，我要快點(diǎn)給媽媽做一份禮物，做什么呢？嗯，做一張賀卡吧！
首先，我拿出一張紅色的卡紙，讓我想想吧，哦，我先在卡紙上畫(huà)一下我和媽媽的`模樣�？墒窃趺串�(huà)呢？大腦里一片空白，越是想畫(huà)，腦子越像一瓶漿糊。我想，還是找一張照片對著(zhù)畫(huà)吧！于是我找來(lái)了一張媽媽的照片，定睛一看，媽媽好漂亮��！畫(huà)像畫(huà)好了，還要再寫(xiě)幾個(gè)字：媽媽?zhuān)量嗔�！謝謝您撫養我長(cháng)大！——您的兒子涂宇浩。哎呀，字寫(xiě)得太丑了，歪歪扭扭的，怎么見(jiàn)人呀！我連忙把它揉成一團，扔進(jìn)了垃圾桶里。
算了，還是去買(mǎi)份禮物吧。我先走到花店里，說(shuō)：“老板，這份玫瑰花怎么賣(mài)？”“36元”“什么！這么貴呀！”我只好垂頭喪氣走了出來(lái)。
我回到了家里，發(fā)現媽媽已坐在沙發(fā)上在看電視，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，原來(lái)準備給您做一份禮物的，可是……，媽媽?zhuān)宜湍粋�(gè)擁抱吧！”說(shuō)著(zhù)，我走上前緊緊地擁抱了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！”媽媽幸福地笑了，說(shuō)：“傻孩子，只要你有這份心，媽媽就很滿(mǎn)足了！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)……
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