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一份特別的禮物作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一份特別的禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一份特別的禮物作文 篇1
禮物，總是帶給人們無(wú)限的期待，期待它所帶來(lái)的驚奇！“千里送鵝毛，禮輕情意重�！庇袝r(shí)候收到的禮物可能不及自己所期望的，但卻是對方滿(mǎn)滿(mǎn)的用心和無(wú)限的祝福，這遠遠比那種重量不重質(zhì)的禮物來(lái)說(shuō)，可貴重多了。我所珍惜的這份禮物，讓我擁有無(wú)限的可能，讓我的心靈有了活力，讓我能創(chuàng )造，完美的人生，那就是爸媽給我的大禮——健康的生命。
我的生命，起源于爸媽愛(ài)的結晶，上天將我幼小的靈魂，寄托于媽媽的肚子里，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的孕育，誕生在這個(gè)世界。我的靈魂從四處游蕩的鬼魂，變成了擁有肉體的生命，我感謝爸媽?zhuān)n予我一條珍貴的生命，能讓我看到這世界的美好。
這條生命，帶我走過(guò)幼兒園的天真無(wú)邪，小學(xué)的好奇心切，到現在，初中的奇妙世界，將來(lái)，還要走得很遠、很長(cháng)。每個(gè)階段，經(jīng)歷不一樣的晴天和雨天。記得小學(xué)的時(shí)候，曾去過(guò)一間育幼院，里面都是無(wú)家可歸的孩子，有的甚至還有先天性的殘缺，當這些畫(huà)面映入我的眼簾時(shí)，發(fā)現，我的生命原來(lái)如此的幸福美滿(mǎn)，父母給我 了這么完好無(wú)缺的身體，能使我快樂(lè )活下去的生命，這何嘗不是種最特別、最有價(jià)值的禮物？
“你不快樂(lè )，沒(méi)有人能給你幸福！”每個(gè)生命都如此難能可貴，卻還是有人浪費生命，在做些殘害生命的事，甚至是輕易結束掉自己的生命，這意義何在？既然生命有限，就更應該去豐富它。生命的特別在于，是自己要去創(chuàng )造屬于自己的.生活，而不是讓生命來(lái)為自己打點(diǎn)，但卻能自由自在的過(guò)活，無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲的來(lái)讓生 命有著(zhù)不一樣的色彩，這樣的生命才有意義。
我的生命，是我特別的禮物。因為有它，我才能活得燦爛精彩，我不能改變生命的長(cháng)度，但我可以改變自己生命的寬度。謝謝送給我這份禮物的父母，它將讓我締造屬于我自己的世界，如彩虹般的耀眼、絢爛、豐富！
一份特別的禮物作文 篇2
今天是傳統節日，二月二龍抬頭的日子。
老師給了兩個(gè)同學(xué)一份小小的禮物。
這個(gè)禮物表面上是一個(gè)橙子。
老師先在手中的橙子的底部畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有封口的圓，沿著(zhù)橙子的外圓又畫(huà)幾條彎曲的線(xiàn)，又畫(huà)了幾條豎線(xiàn)。開(kāi)始我不知道老師在做什么。接下來(lái)老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開(kāi)始我們互相猜測，這是什么呢？��！原來(lái)是一個(gè)小孩抱著(zhù)一個(gè)大橙子。
我們的老師手真巧，把這個(gè)小孩做的活靈活現、栩栩如生：孩子的臉上露出了開(kāi)心的笑容，非常吃力的'抱著(zhù)大橙子。我想它一定是想把這個(gè)橙子帶給家里的人吃吧，或者送給貧困山區的小朋友吃，還有，可能它把這個(gè)橙子和小朋友一起吃。這個(gè)小孩非常有愛(ài)心，它用這個(gè)大橙子關(guān)懷許多人。
我非常喜歡這份禮物，希望老師下次送禮物的時(shí)候讓我也得到一份那么可愛(ài)的禮物。
一份特別的禮物作文 篇3
今天是母親節，我在心里嘀咕：“該送什么給媽媽呢？”
我想了一個(gè)下午，終于想出了一個(gè)特別的主意。
那天上午，媽媽有事出門(mén)，只有我一個(gè)人在家。一見(jiàn)媽媽走遠了，便先將水彩筆拿出來(lái)，將一張閃閃發(fā)亮、紅色的臘光紙剪成一個(gè)大大的愛(ài)心，再用黃色的水彩筆在“愛(ài)心”上端端正正地寫(xiě)上“祝媽媽母親節快樂(lè )，以后做事情一帆風(fēng)順，過(guò)得平安無(wú)事、健康快樂(lè )！”并在賀卡正面的兩端各畫(huà)了一束含苞欲放的康乃馨，在賀卡背面畫(huà)上幾棵枝繁葉茂的`參天大樹(shù)，在一棵最挺拔、茂盛的大樹(shù)枝葉上畫(huà)上一只剛出生的、毛茸茸的小鳥(niǎo)，并在空白處配上文字：媽媽?zhuān)憔拖褚豢酶叽蟮臉?shù)，我就像樹(shù)上那弱小的小鳥(niǎo)，你日日夜夜為我遮風(fēng)擋雨，我很感激。接著(zhù)粗粗地把賀卡瀏覽了一番。不看不知道，一看嚇一跳：竟然發(fā)現了一些錯誤！我第一個(gè)應該就是改，可是因為遠遠地看，是一張漂亮的賀卡，如果改了，就會(huì )使賀卡變得很難看。所以，我只好按原來(lái)的計劃：把賀卡折成一個(gè)信封，并用雙面膠粘上，豐面寫(xiě)上名字、時(shí)間，然后有迠害怕地等著(zhù)媽媽。
終于，門(mén)外，傳來(lái)了一敲門(mén)聲，我猛地一震，想：我賀卡有這么多錯誤，媽媽會(huì )不會(huì )罵我呢？我忐忑不安地去開(kāi)門(mén)。
媽媽見(jiàn)了這分特別的禮物，把我摟在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(cháng)大了！”