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禮物的作文10篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
又是悶熱的一天，太陽(yáng)當空照，照得大地像是要被烤焦。一陣又一陣的悶風(fēng)吹得我發(fā)慌，再忙也只覺(jué)得自己好像無(wú)所事事，便坐在椅子上發(fā)呆。
突然，我的目光停在正使勁驅逐熱浪的風(fēng)扇上，那上面的袋子別著(zhù)一個(gè)玩偶掛件上。我馬上清醒了，熱浪帶來(lái)的迷糊頓時(shí)散去，因為剛剛就好像有一根針直刺在我的太陽(yáng)穴上。霎時(shí)間，我清醒了過(guò)來(lái)，目光從那個(gè)長(cháng)著(zhù)獅頭魚(yú)尾的白色布偶上稍稍移開(kāi)，移到了一張二年級時(shí)社會(huì )實(shí)踐的照片上。目光在照片上掃來(lái)掃去，停在短頭發(fā)的英語(yǔ)老師身上。
記憶彌漫開(kāi)來(lái)，轉眼回到了三年級的一個(gè)下午，我的一個(gè)鐵哥們興沖沖地從辦公室回來(lái)，神神秘秘地跟我說(shuō)“中頭獎”了，英語(yǔ)老師要“召見(jiàn)”我。我雖然不知道她葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥，但知道是有“好事”要發(fā)生，便一溜煙沖到老師辦公室，只見(jiàn)她笑瞇瞇地招呼我過(guò)來(lái)，然后遞給我一個(gè)白色的布偶掛件，說(shuō)是她之前去新加坡旅游帶回來(lái)的紀念品，送給我。我連連道謝，離開(kāi)辦公室后仔細端詳著(zhù)這個(gè)小玩意。這掛件可招人喜愛(ài)了，有著(zhù)威風(fēng)凜凜的獅子頭，透明的小胡須隨著(zhù)風(fēng)在輕輕擺動(dòng)；又有著(zhù)嬌小玲瓏的魚(yú)尾巴，好像隨時(shí)會(huì )在水里跳起婀娜的舞來(lái)，一眼就讓人感到愛(ài)不釋手。
回家以后，我把它小心翼翼地放到我一個(gè)專(zhuān)門(mén)放紀念品的小袋子里。后來(lái)，我又將這個(gè)可愛(ài)的小掛件別到了我最喜歡的袋子上，之后就差不多徹底忘記了這個(gè)小東西。直到今天，我突然注意到了這個(gè)掛件，卻能突然想起我們這位可愛(ài)的老師，這是為什么呢？
這是我的第一位英語(yǔ)老師吳珊，她要求我們直呼她的英文名Cherry，就好像在大大落落地喊同齡人的名字。Cherry是一位值得我們發(fā)自?xún)刃娜ゾ磁宓暮美蠋�，令人印象最深刻的一次，有一天我們做板報，家長(cháng)們做得格外用心，將近11點(diǎn)才做完。我和其他跟著(zhù)父母來(lái)幫忙的同學(xué)們一樣，哈欠連天地趴在桌子上都要睡著(zhù)了，突然被Cherry熟悉的聲音驚醒。原來(lái)Cherry備課到深夜，看到班級里還亮堂堂的.，就想著(zhù)有沒(méi)有人愿意幫助不太善于畫(huà)畫(huà)的她畫(huà)道具。我就跟著(zhù)她去了，看到Cherry的辦公室空無(wú)一人，只有她一人深夜了還在奮斗著(zhù)。我替她畫(huà)完了道具，她卻還沒(méi)能下班，繼續為第二天的公開(kāi)課做準備。Cherry不僅僅是只有上公開(kāi)課才這么“認真”，大家都知道，Cherry經(jīng)常留下來(lái)加班備課，加班加點(diǎn)到夜深人靜，只為上好每一堂課，怎能不令人敬佩？
后來(lái)，三年一眨眼就過(guò)去了，Cherry果然出類(lèi)撥萃，被調去區教育局工作了。雖然我們不在一起，她也沒(méi)有再教我們，可Cherry對我們的成績(jì)還是那么關(guān)心，每逢大考，她總要打聽(tīng)打聽(tīng)，考好了還會(huì )請你去麥當勞吃一大頓呢。
我明白了，原來(lái)，之所以我能突然想起三年前的那個(gè)下午，是因為Cherry對我們的愛(ài)，可以說(shuō)注入在這個(gè)小小的布偶里，布偶誰(shuí)都可以忘記，但這種任時(shí)光抹不去的情誼，像一粒種子，深深地扎根在了我們心底。Cherry的奮斗精神，用現實(shí)為我們講述了“先苦后甜”的道理，一分耕耘才有一分收獲。
老師，是培育我們辛勤的園丁，是冬日的暖陽(yáng)，夏日的樹(shù)蔭�！耙粋�(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不應忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩�！�
禮物的作文 篇2
時(shí)光不識你我，少年清澈如昨。
——題記
從母親的九月懷胎，到我的呱呱墜地，身上流著(zhù)紅色的血液，我們也躺在時(shí)間的長(cháng)河里。
幼兒時(shí)期的困難，想必就是那所謂的學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)走路。時(shí)間，陪伴著(zhù)我，看著(zhù)我從“咿咿呀呀......”到“爸爸媽媽姐姐......”時(shí)間，扶持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我從蹣跚到東到西，到走幾步就摔的肢體，再到可以平穩地來(lái)去自如，最后再到捉著(zhù)風(fēng)，捕著(zhù)影。
年年的春夏秋冬，月月的節日活動(dòng)，日日的太陽(yáng)浮升到黑暗的明月繁星。我釣到了那個(gè)寶貴的時(shí)間的禮物，是兒時(shí)的堅持和不懈。
有人說(shuō)，時(shí)間是個(gè)無(wú)情的殺手，四季總是有一次凋零，結果無(wú)數次凋零，相遇總有一次分離，結果無(wú)數次分離。
我可不這么認為，如果不是時(shí)間的禮物，怎會(huì )讓你我相遇在那年的盛夏。
親愛(ài)的六年朋友，我記得我們一起奔跑在那廣闊的操場(chǎng)，汗水如雨，從我們的額角滴到炙熱的大地，時(shí)間卻帶來(lái)了一場(chǎng)暴雨，我們就此歸家。但如果沒(méi)有那場(chǎng)大雨，我們也就不會(huì )有下次的期待。夏天過(guò)去，人當然也會(huì )散，你哭著(zhù)對我說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快！”我卻哭著(zhù)說(shuō)：“人生路漫漫，如果不是時(shí)間剛好，我們也不會(huì )相遇，如果不是時(shí)間太快，我們也沒(méi)有下一次重逢的期待，也沒(méi)有重逢后的喜悅。我們來(lái)日方長(cháng)�！�
在那棵梧桐樹(shù)下，你乘著(zhù)風(fēng)和時(shí)間，走了。我釣到的禮物是未來(lái)的驚喜和現在的`期待。之前時(shí)間開(kāi)過(guò)四月的花，下過(guò)五月的雨，到了緊張的六月，那是我們的畢業(yè)月及考試月。月亮懸掛在云層之中，繁星點(diǎn)在其中，顯得天空格外深邃。黃昏色的燈光打在書(shū)上，一位女孩端坐在書(shū)桌前，這是她這學(xué)期最后一次拼搏，時(shí)間帶來(lái)了涼風(fēng)，拂過(guò)青青草原，躍過(guò)彎彎小溪，最后把書(shū)上的知識吹到了女孩的腦海里�？紙�(chǎng)上，時(shí)間帶動(dòng)著(zhù)女孩胸有成竹地沙沙揮筆，那么的自如無(wú)憂(yōu)�？荚嚱Y束的鈴聲來(lái)臨，女孩收起筆，有一種戰士浴血收刀的感覺(jué)，女孩成功了。我釣到的時(shí)間禮物是那份拼搏和成功。
時(shí)間，感謝你給我帶來(lái)山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光。從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房，最后是你的陪伴，那就好。
時(shí)間，謝謝你，我釣到了你送給我的那份寶貴的禮物。清風(fēng)拂過(guò)，我依舊是我，但我卻收到了你最特別的禮物，改變了我。
禮物的作文 篇3
今天，是我放假第一天。我的爸爸父理想給我一個(gè)驚喜，所以他叫來(lái)了他們家的一位保安先生來(lái)幫助他完成這一個(gè)驚喜。保安先生把我連床一起抬到了車(chē)上，并用一根繩子把我和床一起扎了起來(lái)。
在路上，他們遇到了一輛坐滿(mǎn)了人的車(chē)，坐在車(chē)上的人很好奇，剛剛想問(wèn)但又被路上的警察做了一個(gè)手勢：噓，把他們給阻止了。
來(lái)到了農場(chǎng)后，爸爸父理和保安先生一起把我抬下了車(chē)，之后父親馬上跑到草叢中躲了起來(lái)，保安先生也跑到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。這時(shí)，我醒了，他大吃一驚喊到：“怎么會(huì )這樣啊?”他看到了藍藍的天上白云飄，白云的里面火紅的太陽(yáng)剛剛升起，牛、羊安閑的吃著(zhù)青草，小鳥(niǎo)在開(kāi)空中自由自在地飛翔，公雞在叫著(zhù)，母雞和小雞也在歡快地叫著(zhù)，兩只小白兔驚奇在看著(zhù)我。啊!真美的景色呀!
我放假的第一天，讓我終生難忘。因為我看到了爸爸送給他的'那美麗的驚喜，那獨一無(wú)二的禮物。
禮物的作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，我來(lái)到陳杰老師的班，上課時(shí)陳杰老師送給了我們全班一樣特別的“禮物”——一片樹(shù)葉。
我抽出它，輕輕把它拾起來(lái)，放在我的桌子上，它——一片火紅的楓葉，也被稱(chēng)為——秋的使者，在這寒冷的冬天，在今天這一抹的陽(yáng)光的撫摸下熠熠生輝，顯得格外動(dòng)人。它沒(méi)有銀杏金碧生輝，沒(méi)有君子蘭的龐大，也沒(méi)有樟樹(shù)和橡樹(shù)的葉子高大魁梧，在其它葉子面前，它是顯得多么的渺小，多么的柔弱。
不過(guò)，它也是一片獨一無(wú)二的葉子，看它邊上那種毫無(wú)規則可言的小齒輪，在靠近葉柄位置的是一些微小的齒輪，它的葉子像平時(shí)撲克牌上那黑桃的部分，那樹(shù)葉整片都是紅色的，不過(guò)在齒輪的最上方是灰色的，它的葉柄是血紅色的，好像是秋天的大樹(shù)用顏料染上去的一樣，它的`葉莖是暗淡的芽黃，這非常讓我吃驚，它的反面是由七根主要莖脈組成的，而每一根莖脈又伸出一條密密麻麻的細莖，靠近葉柄中間的地方已經(jīng)出現了鐵銹一樣的紅褐色。它的外表顯得那么的強壯有力，而把柔弱的地方留在了反面，這是非�？少F的精神。
我反過(guò)來(lái)?yè)崦谋砻�，它是多么粗糙而柔軟，有許多細小的毛孔，我輕輕地拿起它，聞著(zhù)它，給人一陣芬芳的青草香，這應該就是秋天的氣味吧！我摸著(zhù)它，手上感覺(jué)癢癢的，把它側過(guò)來(lái)一看又發(fā)現了一樣有趣的東西。他的莖脈像老人的手，上面的皺紋，可能藏著(zhù)很多我不知道的事情吧！
這樣特別的“禮物”我會(huì )永遠的收藏它！
禮物的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我六年級了。那些年來(lái)陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。
她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它保存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂(lè )的日子。電影又回播到了四年級。
四年級，那個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴肅認真，可背后卻藏著(zhù)慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話(huà)似乎有一種魔力，深深的吸引著(zhù)我們，課上竟充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線(xiàn)。班級幾乎變了樣。英語(yǔ)的興趣幾乎感染了所有人。望著(zhù)她溫暖人心的笑容，仿佛是在看著(zhù)吸引著(zhù)人們眼球的魔法。
好景不長(cháng)，她在不為人情的情況下默默離開(kāi)了，所有人都感到不知所措。
我們深深喜愛(ài)著(zhù)的英語(yǔ)老師終究還是走了�；貞浿�(zhù)她富有魔力的笑容，一想到以后的課堂中再也見(jiàn)不到她了，關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來(lái)。要是她能留下來(lái)該多好!我默默地想著(zhù)，不知不覺(jué)中過(guò)完了四年級的生活。電影播放到五年級的期末。那時(shí)正在上課，一個(gè)熟悉的身影從教室門(mén)口閃過(guò)，也不知是誰(shuí)喊了一聲：“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑，擁到鐘老師那兒，正上課的'老師想阻攔都阻攔不住，看著(zhù)她的臉上泛著(zhù)幸福的紅光，我又流淚了，那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……
悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。
禮物的作文 篇6
“這可以嗎？”我邊說(shuō)邊把襪子掛在蚊帳頂端。
“當然可以�！崩蠇尨鸬�。
今天是平安夜，所以我才會(huì )掛襪子。
掛完后，我關(guān)上燈，蓋上被子。我想：禮物究竟是什么呢？玩具？還是零食？雖然還沒(méi)拿到禮物，但我的激動(dòng)早已寫(xiě)在了我的臉上，我帶著(zhù)疑問(wèn)與無(wú)限遐想進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，坐起身來(lái)，看見(jiàn)襪子已經(jīng)變成了個(gè)圓滾滾的嬰兒。我迫不及待地把它摘下來(lái)，用手輕輕一摸發(fā)現是硬硬的，我不禁疑惑起來(lái)：什么東西這么硬？我帶著(zhù)好奇用手伸了進(jìn)去，摸到禮物的那一刻我的心提到了嗓子眼，心臟的跳動(dòng)急劇加速。是什么？我把禮物抽了出來(lái)，發(fā)現那不是是我期待已久的禮物，那只是一本厚厚的相冊！
我的心從天堂跌入人間，期待和遐想瞬間支離破碎。
我帶著(zhù)失望的心情翻看著(zhù)相冊，發(fā)現里面全是我小時(shí)候的圖片：和老媽一起讀繪本，和老爸打羽毛球，和老姐一起追逐，和堂哥一起釣魚(yú)，和堂弟一起玩游戲往事歷歷在目，看著(zhù)看著(zhù)，小時(shí)候老媽的教誨還在耳邊，玩耍的情景還在眼前，鮮花的芳香還在我的鼻翼間醉人的.縈繞。我小時(shí)候的一切被我從大腦里一古腦地倒出來(lái)，這些是有些清晰，有些模糊，有些我還感到惋惜，這些相片中的往事像塵封多年的貨物，如果不是這次機會(huì )，它們，真有可能被永久的封印，被永久的遺忘翻看這本相冊。我鼻子不禁發(fā)酸，眼眶已經(jīng)被淚珠打濕，看著(zhù)這本承載著(zhù)我童年足跡的相冊，我的心里五味雜陳
禮物雖然不一定是昂貴的，但一定是有意義的。
禮物的作文 篇7
說(shuō)到禮物，大家都不陌生吧！我們收到的禮物大多都是一些物質(zhì)禮物，可你們知道那些養老院的老人們，最想要什么嗎？
那天，我們學(xué)校舉行了公益活動(dòng)，讓我們去養老院照顧老人們，于是，我們便出發(fā)了。有的同學(xué)還帶了禮物。
到了養老院，令我沒(méi)想到的是，那里的老人特別多，我以為就十幾位，沒(méi)想到有很多老人都是兒女不想照顧，嫌煩的。我頓時(shí)心里產(chǎn)生了對那些老人的兒女一種不好的感覺(jué)。從院長(cháng)那里得知，原來(lái)那些老人大部分都是兒女送來(lái)的，小部分是沒(méi)兒沒(méi)女的。院長(cháng)還告訴了我們她們的飲食習慣，我們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，有的幫老人們鋪床，有的幫老人們剝水果……養老院頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。
我在和一位頭發(fā)花白的老奶奶的交談中知道了，她的女兒是因工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧，才把老奶奶送到這來(lái)的。我問(wèn)道：“老奶奶，您的女兒，沒(méi)來(lái)看過(guò)您？”老奶奶失望的回答道：“她……從來(lái)沒(méi)有過(guò)，但是她是因為工作忙，才沒(méi)來(lái)的，我能理解�！崩夏棠淘�(huà)音剛落，旁邊的老人連忙說(shuō)道：“她呀！就是不死心，女兒都把她送這來(lái)啦！還指望女兒來(lái)看她，唉！真是可憐喲！”
老奶奶聽(tīng)完，好像有點(diǎn)不開(kāi)心，無(wú)力的辯解道：“才……才不是�！笨吹嚼夏棠滩婚_(kāi)心，我連忙安慰：“沒(méi)事奶奶！您女兒一定是有什么事，想來(lái)又沒(méi)時(shí)間，等她賺到錢(qián)了，一定把你接回去，住大房子�！崩夏棠踢@才露出久違的笑容。
很快，到了吃飯時(shí)間，我把老奶奶喂好后，幫她按了按肩，這時(shí)，老奶奶問(wèn)我：“小朋友，你走了會(huì )不會(huì )再來(lái)看我呀！”“當然了奶奶，以后我一有時(shí)間，就一定來(lái)�！蔽一卮鸬�。老奶奶笑的很開(kāi)心�？墒敲篮玫臅r(shí)光總是那么短暫，我們要回去了，臨走之前，我把我的電話(huà)號碼給了老奶奶，告訴她，如果想我了話(huà)，給我打電話(huà)哦！
沒(méi)想到，我回家沒(méi)幾天，老奶奶就給我打來(lái)了電話(huà)，我和老奶奶聊了很長(cháng)一段時(shí)間，到后來(lái)越說(shuō)越親密了�？蓻](méi)過(guò)多久，我發(fā)現老奶奶的手機打不通了，正當我再次打過(guò)去時(shí)，接電話(huà)的.不是老奶奶，而是她的女兒，她說(shuō)老奶奶生病了，在住院，所以那幾天一直沒(méi)打電話(huà)給我。于是，我連忙拉著(zhù)媽媽去醫院看望老奶奶。走的匆忙，竟然忘了給老奶奶帶禮物。幸好，老奶奶的病情在好轉。在病房里，我和老奶奶聊了很久很久……
直到今天，我仍未忘記老奶奶對我在病房里說(shuō)的一句話(huà)：“孩子，謝謝你，你的陪伴，是我收到最好的禮物！”
禮物的作文 篇8
外面的光，暗淡，天空像籠罩著(zhù)一張墨色的帷幔，陰沉，樹(shù)根投下一片黑影，零星幾片樹(shù)葉，溫柔。
在夜深人靜的時(shí)候，總喜歡用筆尖在紙上流瀉一下自己的感受。你看到了嗎？外面好像隔著(zhù)一層紗，你透過(guò)它看到的世界是一片模糊的光影，這層紗的背后，你被它阻礙了發(fā)光，但我問(wèn)你，你會(huì )害怕嗎？
我的回答是：不會(huì )，從來(lái)都不會(huì )。
我把自己關(guān)在黑暗的窗子里，讓黑夜融入我的身體，開(kāi)始慢慢侵蝕我的每一處神經(jīng)�！昂诎禃�(huì )使渺小的人顯露原型”，我在黑暗中尋找，就像顧城的詩(shī)，“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”，黑暗是恐怖的，陰沉的，容易讓人在幻境中迷失了自己。渺茫的夜空，劃過(guò)一瞬亮麗的風(fēng)景，就像是華麗的人生從此落下了帷幕，再美，也不過(guò)瞬間，但不管怎么說(shuō)，“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)”就足夠了。
你或許又會(huì )想，唉，這生活如此反復循環(huán)，這樣的生活千篇一律，活著(zhù)有什么意思？如果真是這樣想的未免狹隘了些。
你有卸下包袱獨身子一人去旅行過(guò)嗎？祖國的大好河山，人文地理，風(fēng)土人情，你領(lǐng)略過(guò)嗎？如果沒(méi)那樣的經(jīng)歷，那么請去嘗試一下吧？或許那里有你想要尋找的生活真諦。我們所追求的詩(shī)和遠方，并不只是建立在物質(zhì)精神上，詩(shī)和遠方，是心中的指示標，指引我們一路前行。
我最害怕的.就是那些喜歡把假象掛在臉上然后朝著(zhù)我靠近的人，我怕她會(huì )把我的本心污濁了，但心有一方凈土，便不怕被喧囂打攪但紀伯綸不是說(shuō)了嗎？“走的太遠，也千萬(wàn)不要把自己的初心給忘了”，我害怕的是自己走的太遠，與那些美好的事物愈相背道而馳，反倒是自己變了。
你在地球的這一邊，我在大陸的這一邊，相隔萬(wàn)里卻想著(zhù)彼此有交集。只是陌生人而已，行路不同，觀(guān)念不同，有些事物，不是自己的就不要肖想著(zhù)去占有，有時(shí)候，懂得放棄也是一種智慧。
在漫漫的生命長(cháng)河中，你我不過(guò)是流星一瞬，黑暗也把我們包圍裹狹。但請不要害怕，每一份孤獨的背后，都是上天賜予我們的禮物，是成長(cháng)的禮物！那是成長(cháng)付出的痛苦過(guò)后所贈予我們的洗禮！
所以，請相信生活的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光！
禮物的作文 篇9
坐在窗口，看著(zhù)窗外飄零的樹(shù)葉，不禁想起了那張照片。
照片里也是初冬季節，在巴黎街頭，一個(gè)年邁的乞丐伸出顫抖的手撫摸著(zhù)懷中的小狗，把自己唯一的睡袋分給了小狗。
要知道，一條睡袋對于一個(gè)乞丐多么來(lái)之不易，更何況是在寒冬就要來(lái)臨的時(shí)候，所以倍加珍貴。路上人來(lái)人往，但他們投過(guò)來(lái)的.，不是同情的眼神，更沒(méi)有人愿意伸出援手，人們對他們視而不見(jiàn)。
只有他和他的狗狗相依為命，在狗狗眼中，即使流浪在街頭，只要和主人一起，它就不孤單，他是它唯一的依靠。老人懷抱著(zhù)小狗，飽含溫情地望著(zhù)小狗，現在小狗是他最真實(shí)的伙伴。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒飄呀飄，飄落在老人的肩頭，似乎也想在老人身上停留。老人緊緊抱著(zhù)小狗，熱淚涌出，狗狗溫柔地舔著(zhù)主人凍僵的臉頰，像是在努力安慰著(zhù)他，此刻，他們彼此陪伴，對于他們來(lái)說(shuō)是最重要的。
這個(gè)畫(huà)面多么凄慘，又多么感人！
看著(zhù)照片，我不禁陷入沉思，除了為這位老人和他的狗狗憂(yōu)慮之外，我們還可以想起些什么？
現在許多老人在失去老伴后都是一個(gè)人獨自生活，即使有很多子女，他們卻忙著(zhù)自己的生計，忙著(zhù)掙錢(qián)，忙著(zhù)應酬，忙著(zhù)往外跑，往往疏忽了家里的老人。
老人們其實(shí)最在意不是錢(qián)財之類(lèi)的東西，他們最想要的只不過(guò)是陪伴，是兒孫繞膝的天倫之樂(lè )。
記得有一首歌叫《�；丶铱纯础�，是啊，真希望生活中的人們，多抽空回家看看，哪怕只是陪著(zhù)老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，把自己的陪伴作為禮物，重新補給那些望眼欲穿的老人。
禮物的作文 篇10
每個(gè)人都有生日，那么同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候該不該送禮物呢？我認為可以適當的送一些。下面是我的理由：
相信大家每一次過(guò)生日的時(shí)候，都會(huì )收到一些禮物，這些禮物有一部分來(lái)自父母，而另一部分則來(lái)自你的同學(xué)。當你收到這些禮物時(shí)，你心里面就不曾歡喜過(guò)？全班有幾十人，可是你也沒(méi)收到那么多禮物，這說(shuō)明給你送禮物的是一個(gè)關(guān)心你的人，你為什么不把他留下來(lái)呢？
你和你們班的有些同學(xué)關(guān)系肯定不錯，你肯定有你的好哥們，你們可能都想讓你們的友誼多持續一會(huì )兒，那你就應該抓住這一個(gè)機會(huì )，使你們的友誼永留在這個(gè)世上。在以后的日子里，可能每當你看到這個(gè)禮物，你就回想起來(lái)當時(shí)你們在一起玩耍的日子。
在送給同學(xué)禮物的時(shí)候，很多人認為一定要貴重，可其實(shí)不然，生日禮物其實(shí)可以是一件很普通的'東西，它可以是各種東西：一支筆、一本書(shū)、一個(gè)本子？俗話(huà)說(shuō)得好，千里送鵝毛——禮輕人意重。東西不在貴不貴重，只要你心意到了，只要讓對方感受到了你的真誠，這就足夠了。
禮物，就像一個(gè)火爐，溫暖著(zhù)同學(xué)的心靈，不但如此，他還能加深你我他彼此之間的友誼，我們?yōu)槭裁床贿m當的送一些禮物，做這樣一舉多得的事情呢？
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