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珍貴禮物的作文（實(shí)用5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
在我家的書(shū)房里，掛著(zhù)一副字畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書(shū)法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假，我在藝校學(xué)習書(shū)法。由于我上課認真聽(tīng)講、刻苦練習，每次的作業(yè)我都能贏(yíng)得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時(shí)，我的注意力開(kāi)始集中在小鳥(niǎo)的啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽(tīng)又有什么關(guān)系，我有點(diǎn)自以為是。練習時(shí)，我沒(méi)能抓住要點(diǎn)，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒(méi)有當堂批評我，只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的，當我戰戰兢兢地走到王老師身旁時(shí)，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著(zhù)墨，一邊對我說(shuō)：“注意我的每一筆每一劃是怎么寫(xiě)的.�！敝灰�(jiàn)他深吸了口氣，行書(shū)流暢奔放，沒(méi)多大功夫，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長(cháng)地微笑著(zhù)遞給我說(shuō)：“送給你�！蔽遗踔�(zhù)老師的字幅，頓時(shí)恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒(méi)有邊際，不能學(xué)會(huì )了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進(jìn)取。
從那天起，這幅字便被我掛到了書(shū)房的墻壁上，它時(shí)刻提醒著(zhù)我學(xué)習要不怕艱苦，不斷進(jìn)取。我將永遠珍藏這幅字，因為它是一份珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
我收到過(guò)大大小小、各式各樣的禮物，但我覺(jué)得五年級時(shí)爸爸給我的一封信才是最珍貴的禮物。
去年9月，就在我剛剛上五年級的時(shí)候，爸爸作為一名扶貧干部，要去德江縣掛職扶貧兩年，臨走之前，他悄悄地寫(xiě)了一封信，放在了我的'書(shū)桌上。
他在信中說(shuō)：“一個(gè)人要有理想和毅力�！笔堑�，理想是絕對要有的，古往今來(lái)，蘇軾、鄭成功、戚繼光、馬云……哪一個(gè)沒(méi)有遠大的抱負？人總是要有一個(gè)目標。比如說(shuō)我們作為學(xué)生，考試時(shí)也可以先定一個(gè)小目標，讓自己每次都往前進(jìn)幾名�！耙粋�(gè)理想可以拆成許多個(gè)目標，一個(gè)又一個(gè)目標又可以拆成一些又一些觸手可及的小事�！边@也是爸爸在信中給我的建議。
“毅力當然是必須的�！币粋�(gè)人，光有遠大的理想不行，還要積極行動(dòng)。比如牛頓，他小時(shí)候又瘦又小，常常被同學(xué)欺負。一次，他因為說(shuō)不出風(fēng)車(chē)原理而被人嘲笑，所以，后來(lái)他決心要超過(guò)班上同學(xué)，一路努力往前沖，直到?jīng)_成了一名物理天才，影響了全世界。
“堅持一下，熬一熬就過(guò)去了�！卑职衷谛胖羞@樣叮囑我怎樣去應對面臨的困難。
這封信，是我最珍貴的禮物。它讓我明白了最真的道理，給了我一把通往成功大殿的鑰匙，指引了我實(shí)現夢(mèng)想的道路。
珍貴禮物的作文 篇3
在我人生當中，收到過(guò)許許多多的禮物，有好的，有壞的，有喜歡的，有不喜歡的。。。。。。其中，最讓我喜歡而又珍貴的一份禮物就是微笑。
那一天，我正在家布置著(zhù)場(chǎng)地，因為今天是一個(gè)特殊的日子_我的生日。
中午，表姐來(lái)到我家，我懷著(zhù)一顆好奇心問(wèn)表姐：“表姐，你會(huì )送我一份什么禮物�！笨杀斫阏f(shuō)：“現在還不能告訴你，你還是等晚上吧�！蔽沂麡O了，表姐是個(gè)大學(xué)生每年都送一些很哲學(xué)的禮物送給我，卻不知今年又會(huì )送一份什么樣的禮物給我。
到了晚上，許多親人都來(lái)了，他們還帶來(lái)了各式各樣的'禮物。等了很久，表姐終于來(lái)了�？伤龥](méi)帶什么禮物，但她從一進(jìn)屋就一直對我微笑，我不明白，表姐到底送了我什么呢?大家走后，我問(wèn)爸爸，為什么表姐一直對我微笑呢?爸爸說(shuō)：“這就是表姐送你的禮物_微笑�！卑职指抑v了很久，我才知道微笑的意義。
珍貴的禮物不一定要實(shí)物，在生活當中最平常的東西也會(huì )成為你最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
對于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對于它真正的理解，又有多少呢？
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。
我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà)，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我．．．．．．＂＂沒(méi)事�。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著(zhù)一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽?zhuān)覄倓偤屯瑢W(xué)一起去玩了。所以。＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話(huà)伴著(zhù)她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對不起＂，隨之而來(lái)的`，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著(zhù)自己，我們或許應該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇5
我收到過(guò)許多禮物，有菲菲送我的小書(shū)包，淋淋送我的《查理九世》，有哥哥送我的娃娃……但是最貴重的`禮物是爸爸送我的手機。
記得有一次，由于爸爸晚上要上夜班。10點(diǎn)才能回來(lái)。媽媽有時(shí)在家，有時(shí)不在家，我的作業(yè)成了問(wèn)題。自己檢查了，可不能及時(shí)放到書(shū)包里，老是讓爸爸檢查。檢查了，也總會(huì )落下作業(yè)，老師總是批評我。我心里很不是滋味。爸爸想了個(gè)辦法，對媽媽說(shuō)：“要不給她配個(gè)手機�！薄澳惚仨毥o她配，要不趙老師老說(shuō)她的數學(xué)成績(jì)下滑，配上后，她就可以及時(shí)給你發(fā)作業(yè)了�！卑职滞饬�。
第二天，爸爸拿著(zhù)一個(gè)自己退下來(lái)的“小蘋(píng)果”手機來(lái)到我身邊，說(shuō)：“雅寧，這個(gè)手機送給你�！薄盀槭裁此徒o我？”“因為成績(jì)下滑，你檢查了，不發(fā)作業(yè)，老被楊老師，趙老師批評，趙老師還叫了我一回呢？配上手機，你就可以及時(shí)拍上作業(yè)給我了，你就可以及時(shí)裝作業(yè)了�！薄爸x謝爸爸！”我高興地說(shuō)……
這部手機給了我很大的幫助：有不會(huì )寫(xiě)的字可以及時(shí)查，可以早完作業(yè)發(fā)給爸爸檢查，可以查詞句。也可以給我解悶。玩手機、看視頻、聊QQ、微信、聽(tīng)音樂(lè )……
這件禮物十分珍貴，包含了爸爸、媽媽對我的學(xué)習支持，我要把它珍藏在包包里，讓我們一起生活，一起長(cháng)大。
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