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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-31 07:30:36 禮物 我要投稿
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(必備)實(shí)用的禮物的作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)實(shí)用的禮物的作文3篇

禮物的作文 篇1

  禮物不僅是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物也是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物更是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌。

  記憶的銀河,有著(zhù)許許多多的星星,一些星星,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,漸漸暗淡了,但有一顆星星卻永遠地閃亮著(zhù),這顆星星是我媽媽送給我的一份珍貴的禮物。

  記得還是在3年級時(shí),連續的幾次考試我都考得不好,看著(zhù)別的同學(xué)拿著(zhù)90幾分的試卷,高興得在空中揮舞時(shí),我看著(zhù)自己的成績(jì),眼淚在盈眶里打轉。媽媽安慰我:“不要灰心,我相信你能行!”但這沒(méi)有使我有信心,還是考的很差,這使我更喪失了信心。

  生日那天,媽媽送給我一本書(shū),書(shū)面寫(xiě)著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻開(kāi)第一頁(yè),有著(zhù)一張精美的書(shū)簽,書(shū)簽上寫(xiě)著(zhù)“一時(shí)的成功,不代表永遠;一時(shí)的失敗,不代表將來(lái)!”我知道媽媽是想告訴我:人的一生不可能一帆風(fēng)順,要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到屬于自己的那一片天空,人也不能因幾次失敗而灰心,因為要相信自己能成功的;更不能因為幾次成功而驕傲,因為你也會(huì )有跌倒的時(shí)候!我看著(zhù)媽媽送的`書(shū)和書(shū)簽,開(kāi)心地笑了。

  記憶的銀河,有著(zhù)無(wú)數的星星,而這份珍貴的禮物,這本珍貴的書(shū),書(shū)簽里這句珍貴的話(huà)語(yǔ),將一直留在我的記憶銀河里,永遠閃亮著(zhù)!

禮物的作文 篇2

  “上學(xué)期你的照片已經(jīng)洗好了,諾,就在你桌子上!眲傄换丶,便聽(tīng)到媽媽的話(huà),于是趕忙回房間細細查看——果然,樹(shù)立的小白紙袋中,裝著(zhù)一沓塑封過(guò)的相片,一張張光滑的照片從手中滑過(guò)。提起筆,鄭重地寫(xiě)下“二零一六年八下”幾個(gè)字后,不禁再次感嘆,又是一個(gè)階段過(guò)去了。

  這樣記錄一段時(shí)間的事物在我們家總是得到特殊對待的。于是緩慢而嚴肅地打開(kāi)書(shū)柜,想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時(shí)候,猛然瞧見(jiàn)以前放進(jìn)去的東西,思緒也不由自主地回到了從前。

  翻開(kāi)以前小學(xué)的日記本,暗黃的紙質(zhì)封面,上面落了些許灰塵。里面,一葉頁(yè)的紙上,藍黑鋼筆的印跡已經(jīng)開(kāi)始顯示出時(shí)光雕刻下的痕跡!敖裉斓恼Z(yǔ)文課上,老師聽(tīng)寫(xiě)了提綱的前兩頁(yè)……”那是或許還不太會(huì )寫(xiě)作吧,日記寫(xiě)得和流水賬一樣。但每每讀時(shí),眼前似乎還能浮現出當年那個(gè)消瘦而嚴厲的老師,用不大而威嚴的聲音,在講臺上,一手背后,另一手拿著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)的內容,犀利的目光換掃著(zhù)教師中的每一個(gè)人,緩緩說(shuō)出每一個(gè)字詞,似乎還能感受到她嚴厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。

  這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧,熟悉的字跡,落款卻是“圣誕老人”。還記得那時(shí)“圣誕老人”的童話(huà)被戳破時(shí)的失望與難過(guò),但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年,五張賀卡中,變化的.是執筆人的自稱(chēng),是賀卡的裝飾色彩,而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛(ài)?v使時(shí)隔多少年,那份愛(ài)是那一張張賀卡上永不消失的底色。

  當然還有這枚書(shū)簽。那時(shí)還身處病房中,放眼望去,滿(mǎn)室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色,黃色,紅色的紙層層包裹下,是一份精致的心意?傉f(shuō)字如其人,在那些筆跡風(fēng)格不同的簽名背后,仿佛還蕩漾著(zhù)他們一張張關(guān)切的面孔,縈繞著(zhù)他們慰問(wèn)的聲音,和那點(diǎn)響了陰霾的笑聲……

  那都是禮物啊,那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細地收藏,銘記,再合上抽屜時(shí),只覺(jué)得心中是溢滿(mǎn)的暖意。日記本,賀卡,書(shū)簽……這些不起眼的事物里,正包含著(zhù)陪我走過(guò)那一段段歲月的人的祝福期待。這份來(lái)自歲月恩賜的禮物,我會(huì )永遠珍藏。

禮物的作文 篇3

  昨天,我在圖書(shū)館買(mǎi)了一本《尼羅河的禮物》的書(shū),讀了以后我感慨萬(wàn)分。這本書(shū)的主要內容是:“埃及是尼羅河的禮物”這是古希臘著(zhù)名的歷史學(xué)家希羅多德的一句名言。事實(shí)也正是這樣,沒(méi)有尼羅河,就沒(méi)有埃及這個(gè)文明古國。尼羅河穿過(guò)非洲東北,全長(cháng)六千六百多公里,它流經(jīng)埃及的那一段,只占全長(cháng)的六分之一。

  可是,埃及卻由于尼羅河的定期泛濫,得到了巨大的好處。每年,當尼羅河發(fā)源地埃塞俄比亞山區進(jìn)入雨季的時(shí)候,尼羅河水就上漲。從7月中旬開(kāi)始,河水逐漸淹沒(méi)了埃及的整個(gè)盆地。11月末,河水退去,留下肥沃的淤泥,仿佛是大自然給埃及的.土地普遍施了一次肥料。雖然,埃及是個(gè)終年少雨的地方,但是靠著(zhù)尼羅河,人們在濕潤肥沃的土地上種植莊稼,發(fā)展生產(chǎn),使這里也成為了產(chǎn)生古代文明的一個(gè)搖籃。

  讀了這本書(shū)我明白了很多,我知道了一個(gè)大國的崛起必須要有優(yōu)越的地理條件和勤勞樸實(shí)的人民。