禮物的作文匯編(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　我們來(lái)到公園，一進(jìn)門(mén)就看到一排桃樹(shù)，后面還有一排柳樹(shù)，真是桃紅柳綠��！下面發(fā)生了什么呢？讓我們到故事中來(lái)找答案吧！

　　首先看到一棵棵亭亭玉立的桃樹(shù)，桃花粉如我們一張張笑臉。柳樹(shù)的枝條像小姑娘的小辮子，又像白發(fā)蒼蒼的老爺爺的胡子，更像珍珠吊簾。再往前走就是一片郁金香，有紅色的'，紅得像火，就像夏天熱情似火；還有黃色的……

　　繼續往前走，我們來(lái)到獨木橋橋邊，老師說(shuō)：“我們手拉手過(guò)去�！边^(guò)了獨木橋，我們又來(lái)到下一座橋，懸浮磚頭橋，我們一個(gè)一個(gè)走，我一下子走了三遍呢。

　　到了我們的休息時(shí)間。我們開(kāi)吃了，我吃了一個(gè)桔子、一個(gè)果凍一個(gè)小面包和一袋蝦片。王一涵也吃完了，看起了書(shū)，只可惜我忘帶書(shū)了。大家都吃好了，有的開(kāi)始吹泡泡，有的在放風(fēng)箏，快樂(lè )嬉鬧著(zhù)，像小魚(yú)兒在嬉戲。

　　休息好以后，我們跟著(zhù)老師繼續走，走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一片櫻花樹(shù)下，櫻花白如雪，白似鵝毛一般！附近還有一片粉一片黃，花兒們朵朵盛開(kāi)，爭奇斗艷。

　　到水幕劇場(chǎng)看臺，我們和老師拍完照就開(kāi)始歡樂(lè )地喂魚(yú)了……

　　真是一次美好的春游！

禮物的作文 篇2

　　禮物平安夜的晚上，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我可沒(méi)忘了把“大棉襪”放到我的床頭哦。

　　第二天清晨醒來(lái)，我發(fā)現棉襪變得鼓鼓的了，迫不及待地打開(kāi)一看，“哇！”里面是三盒我最喜歡吃的白巧克力。飛快地跑出房間抱住我家的“圣誕老人”，送給她一個(gè)香吻。

　　帶著(zhù)愉快的心情一路哼著(zhù)小曲來(lái)到了教室，座位上竟然擺著(zhù)兩份禮物。打開(kāi)一看，有周周送的精美筆記本，杜杜送的愛(ài)心賀卡。我向她們投去了感謝的'目光。

　　接著(zhù)，我還收到了張老師送的一本書(shū)——《冰小鴨的春天》，它是孫幼軍爺爺的作品，我非常的喜歡。

　　放學(xué)回到家，奶奶又送給我一份超級棒的禮物——飛鏢組合，我開(kāi)心地手舞足蹈。今天真是太快樂(lè )啦！讓我驚喜不斷。

　　我覺(jué)得送禮物是人與人之間表達親情、友情的一種方式。媽媽給的驚喜，老師給的獎勵，同學(xué)送的禮物，讓我心中充滿(mǎn)了幸福感。我會(huì )以加倍的努力，更多的愛(ài)來(lái)回報大家給予的這份濃濃的情！

禮物的作文 篇3

　　秋高氣爽，校園里一派歡樂(lè )的氣息，明天就是教師節了，同學(xué)們都在忙活著(zhù)做各種準備工作，準備在教師節那天好好祝賀一下。我做些什么呢？我向在教師節那天送老師一份禮物。

　　我想老師一份我親手辦的幽默手抄報，讓老師在閑暇時(shí)看看它，使老師開(kāi)心，可以解除一天的疲勞。

　　我又想送老師一張自制的賀卡，上面寫(xiě)上“祝敬愛(ài)的老師節日快樂(lè )”，以表達我對老師的.祝福。

　　我想啊想，一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的身影，我就覺(jué)得想送老師的禮物很多很多，但仔細一想，這些都還不是老師最想得到的禮物，老師的心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績(jì)向教師節獻禮。

　　于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本學(xué)期的學(xué)習計劃，并把它抄得工工整整，打算作為教師節的禮物送給老師。

　　望著(zhù)那凝結著(zhù)我心愿的學(xué)習計劃，我仿佛看到了當我雙手捧著(zhù)它給老師的時(shí)候，老師欣慰地笑了。敬愛(ài)的老師，我是多么愛(ài)看您那燦爛的笑臉��！

禮物的作文 篇4

　　窗外，細雨蒙蒙。屋內，在柔和的燈光下，一家三口正圍坐在一起吃晚飯。桌上，有一個(gè)特別美麗特別顯眼的大蛋糕。而母親的眼中卻已熱淚盈眶……

　　你想知道發(fā)生了什么事情嗎？就請聽(tīng)我娓娓道來(lái)：

　　早上，我就“蹦”一下跳了起來(lái)�！皨寢層秩ド习嗔�，真是的，也不慶祝一下我的生日……”我不滿(mǎn)地嘀咕著(zhù)。吃完早飯，我發(fā)現客廳的茶幾上有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)：文文，今天是你的`生日，祝你生日快樂(lè )。媽媽白天要上班，來(lái)不及給你慶祝了。晚上吧，我給你買(mǎi)蛋糕回來(lái)。

　　“真是的，什么來(lái)不及呀，故意的吧，找借口！”我生氣地把紙條揉成一團，狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我在家里呆了一整天，終于熬到了晚上�！岸＿恕币宦�，我滿(mǎn)心歡喜地連忙跳過(guò)去開(kāi)門(mén)，結果看到門(mén)外站著(zhù)的是爸爸。

　　我和爸爸等了好一會(huì )兒也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。爸爸給她打電話(huà)也打不通。伴隨著(zhù)陣陣小雨，我心中的無(wú)名火“噌”地一下就冒了上來(lái)，大聲嚷道：“哼！還陪我過(guò)生日呢，原來(lái)都是騙我的！”

　　“文文，這可是你不對……” “怎么了？怎么了？難道我錯了嗎？”我不等爸爸把話(huà)說(shuō)完，就生氣地跑回房間，關(guān)上了門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸塞進(jìn)來(lái)一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：

　　文文：

　　我知道你很生氣，可你也不能太過(guò)分了��！你知道嗎？你媽媽在生你那天是多不容易啊!她肚子痛得很厲害，可還是咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)劇痛生下了你。之后她又每天起早貪黑忙里忙外奔波著(zhù)，把你養大。你即使不回報她，也應該感謝她吧？我希望你調整自己的情緒，成為一個(gè)懂事、乖巧的孩子。

　　你的爸爸

　　看完了信，我開(kāi)始反思剛才的言行，十分后悔。我走出房間，認真地對爸爸說(shuō)：“老爸，我明白了。我的生日，是母親的受難日。我要感謝媽媽?zhuān)�我給她買(mǎi)個(gè)蛋糕作為禮物吧！”爸爸帶著(zhù)我冒雨出門(mén)了……

　　就這樣，當媽媽氣喘吁吁地回到家，對我說(shuō)，她去晚了，沒(méi)買(mǎi)到蛋糕，下次再給我買(mǎi)的時(shí)候，我把媽媽領(lǐng)到餐桌前，一桌菜和一個(gè)大蛋糕出現在她的眼前。這就有了開(kāi)頭的那一幕。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！一個(gè)蛋糕根本不足以表達我的情意！��！我平凡而偉大的母親，您對孩子的愛(ài)是那么無(wú)私，我該如何來(lái)報答您呢？

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