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禮物的作文常用【3篇】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
說(shuō)干就干,我開(kāi)始干第一項工作──拖地。我先向桶里灌滿(mǎn)了水,再拿起沉重的拖把,沾了一些水,。我先把臥室從里到外仔仔細細地拖了一遍,然后便開(kāi)始拖客廳了。剛開(kāi)始還挺輕松,可到了后來(lái),越來(lái)越累,腰酸背疼,豆大的汗珠從我的額頭上滑了下來(lái),我漸漸感到力不從心了,真想放棄?晌肄D念一想:媽媽平時(shí)那么忙碌,那么辛苦,可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字,而我卻半途而廢,真是太慚愧了!想到這兒,我又鼓足了勁,認真地干了起來(lái)。一轉眼就過(guò)了二十分鐘,地終于拖好了。雖然談不上能照出人影,但也可以說(shuō)是一塵不染、干干凈凈了。
接著(zhù),我便開(kāi)始了第二項工作──刷鞋子。我卷起袖口,左手拿鞋,右手握刷,使勁地刷了起來(lái),一邊刷,一邊哼起了歌兒:我洗刷刷!洗刷刷!洗刷刷鞋子里面最難刷,我在鞋子里面涂了點(diǎn)肥皂,繼續刷了起來(lái)。水卻濺到了我的臉上,我抬起手,用袖口擦除了它們,又再繼續埋頭苦干了。過(guò)了一會(huì )兒,我的手便酸了起來(lái),我心想:真累!辭職了,不干了,反正我已經(jīng)拖完了地,幫媽媽干了一件事。正巧,爸爸從這兒走過(guò),看見(jiàn)我傻乎乎地坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭,猜出了我的心事。他走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)既然已經(jīng)干了,就要堅持下去,在成功者的詞典里沒(méi)有半途而廢這個(gè)詞!我聽(tīng)了爸爸的話(huà),臉紅了,不好意思的低下了頭,又鼓足勁干了起來(lái)。過(guò)了好一段時(shí)間,終于干完了。我揉了揉酸痛的手,看著(zhù)自己的'成果,笑了。心想:媽媽看到了一定會(huì )很高興的。
晚上,媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心極了。她把我摟到懷里,說(shuō):你的孝心就是我最好的禮物!
禮物的作文 篇2
大自然為我們創(chuàng )造了高山流水,綠柳桃花,世界奇觀(guān),更有我們人類(lèi)建造的名勝古跡。大自然給我們了一年四季,有春的燕語(yǔ)鶯啼,夏的朝暉滿(mǎn)地,秋的霞光瑰麗,冬的月影移花。大自然給我們可愛(ài)又通靈的各種動(dòng)物,從它們的一舉一動(dòng)中,我們感悟了很多道理。大自然還創(chuàng )造了雨雪風(fēng)霜,電閃雷鳴,從氣象中教會(huì )了如何自我保護,提高生存能力。大自然永遠是神奇美妙的,人類(lèi)怎么也說(shuō)不盡它其中的神奇。我們都是大自然的孩子,享受著(zhù)大自然帶來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新空氣。
然而在大自然的禮物中,我卻偏愛(ài)冬天。冬,是四季的精靈,是大自然的寵兒,它為世界帶來(lái)奇妙的體驗和夢(mèng)幻般的遐想。當世界被厚厚的白雪所覆蓋,我相信大家都會(huì )對這個(gè)純白世界產(chǎn)生無(wú)限遐想。
冬的魔法,便是因為雪這根魔法棒而生效。這個(gè)冬精靈的魔法棒,充滿(mǎn)了神奇的魔力,往云里一灑,便有飄飄灑灑的雪花落下來(lái),美麗又純潔,完全是不食人間煙火的狀態(tài)。我忍不住伸手接住雪花,看它在手里慢慢的融化,我默然,原來(lái)美麗的東西保持不久,這也是一個(gè)小小的缺憾呢。我仰頭看天,雪,潔白似銀的雪,輕輕地悄無(wú)聲息的下著(zhù),紛紛揚揚的雪花輕輕的飄,均勻的撒滿(mǎn)了世界,把大地裝扮得銀裝素裹。我漫步在花園里,草地上凝著(zhù)白霜,好像一塊無(wú)盡鋪展的'白色畫(huà)布,潔凈素雅。每家屋頂上,一層薄薄的雪,像是白色的絨毯。樹(shù)上落雪后,每一片葉子好像換了新衣,閃閃發(fā)光,好不美麗。
這雪與霜結合在一起,連接成了一幅美好的童話(huà)世界,我好喜歡這個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界,我要做這個(gè)童話(huà)世界的主人,讓世界在這一刻凍結。
冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎,很快春姑娘就要來(lái)了,陽(yáng)光普照大地,百花盛開(kāi),萬(wàn)物生長(cháng),大自然又要送我們新的禮物了!
禮物的作文 篇3
教師節的前兩天,六(3)班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō):“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“好,就讓他們去吧!”
教師節到了,趙雪他們三個(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門(mén)前,看到里面沒(méi)人,李小剛拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)了門(mén)說(shuō):“開(kāi)始干吧!”
趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著(zhù)老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈,然后拿出他自己帶著(zhù)的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著(zhù)再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著(zhù)杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊,這時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)腳步聲和談話(huà)聲,他們想一定是老師來(lái)了,他們把東西放好,然后出動(dòng)迎接老師了,剛走到門(mén)口,老師就到了,原來(lái)是劉老師和王老師,劉老師說(shuō):“你們怎么來(lái)的.這么早?”趙雪說(shuō):“今天是您們的節日,我們代表六(3)班全體同學(xué)來(lái)表達我們對您們的敬意!闭f(shuō)著(zhù),他們請老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖蕚浜玫牟枞~放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開(kāi),手一斜,開(kāi)水從暖壺里流出來(lái),倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō):“老師您辛苦了,祝您們節日快樂(lè )!”“王老師、劉老師,請,這杯茶代表了我們六(3)班全體同學(xué)的一片心!蓖趵蠋熀(zhù)淚水說(shuō):“謝謝,謝謝同學(xué)們!眲⒗蠋熣f(shuō):“謝謝,謝謝你們!蓖趵蠋熣f(shuō):“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取!比煌瑢W(xué)默默地點(diǎn)頭,高興地向教室走去。
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