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（熱）實(shí)用的珍貴的禮物作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的珍貴的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴的禮物作文 篇1
在我收到的禮物當中，我最喜歡的自然就是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的音樂(lè )水晶球。
這個(gè)水晶球的外形十分漂亮：水晶球里面坐著(zhù)一個(gè)漂亮的小姑娘，那神情仿佛在說(shuō)：”你好呀！我的小主人，能認識你是我的榮幸�！边@個(gè)水晶球還能播放音樂(lè )！只要按下開(kāi)關(guān)就會(huì )播放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那聲音好像襯托了一個(gè)小女孩的快樂(lè )與興奮。在這一瞬間，我深深的喜歡上了這個(gè)水晶球。
第二天到了學(xué)校，我迫不及待地告訴我的小伙伴們我昨天生日收到的禮物是個(gè)音樂(lè )水晶球。當她們聽(tīng)我說(shuō)完之后就像興奮小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。最后她們希望把水晶球帶給她欣賞一下，當然，我十分愿意把我的快樂(lè )分享給我的伙伴們。所以我答應她們。
第二天早上，我小心翼翼的捧著(zhù)水晶球來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看到了水晶球都用羨慕的`眼光望著(zhù)我。
中午我在家吃完了飯來(lái)到學(xué)校，一看水晶球不見(jiàn)！就這樣我最珍貴的禮物在我的生活中消失了，我是多么傷心��！這可是媽媽送我的生日禮物��！
珍貴的禮物作文 篇2
古今中外，有多少人贊美過(guò)老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節，琳琳走在路上想著(zhù)該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達我的心，琳琳想著(zhù)想著(zhù)，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香�！皩α�，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來(lái)，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著(zhù)腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái)，此時(shí)，琳琳的眼前又出現了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門(mén)口焦急地走來(lái)走去，這時(shí)老師出現在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒(méi)有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著(zhù)我呢�！崩蠋熉�(tīng)了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著(zhù)傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒�，老師您家那么遠……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話(huà)，“快回家吧�！闭f(shuō)完，就沖向雨中，琳琳握著(zhù)傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽(tīng)了，又一次哭了。今天是老師的節日，琳琳準備向老師表達自己的.心意�？伤筋^一看，老師竟趴在辦公桌上睡著(zhù)了。
琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著(zhù)剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過(guò)一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著(zhù)野菊花的清香，琳琳默默地祝福著(zhù)：老師您辛苦了，要保重好自己的身體��！
珍貴的禮物作文 篇3
我最珍貴的禮物要數表哥送給我的數碼寵物機啦！
這個(gè)數碼寵物機是藍色的，有一個(gè)雞蛋似的外表。它有一個(gè)塑料做的帽子固定在它的頭上，帽子里裝的是一粒粒大米似的電池。電池一旁有一條金屬做的天線(xiàn)。它的下端有四個(gè)分別寫(xiě)著(zhù)a、b、c、d英文字母的按鈕。
拿到這個(gè)數碼寵物機的'第一天，我就試養了一只皮卡丘。我給它喂完食后，它就像人一樣要我讓它去上廁所，可有意思了。每天晚上七點(diǎn)三十分，它就會(huì )像是一個(gè)乖寶寶，吵著(zhù)要去睡覺(jué)了呢�？伤X(jué)前啊，它還要你幫它洗個(gè)澡，可真讓我“麻煩”的。
這就是我最珍貴的禮物，一個(gè)可以給我增添很多生活樂(lè )趣的數碼寵物機！
珍貴的禮物作文 篇4
明天就是母親節了，我還沒(méi)有準備禮物呢！我想了想，還是折一只千紙鶴吧！
雖然，這只是一只小小的千紙鶴，但是，這裝著(zhù)我對媽媽最真誠的祝福和愛(ài)。媽媽看起來(lái)斯斯文文，可她卻是我們家最辛苦的一個(gè)。每一天，她都要上班，還要在家勞動(dòng)，買(mǎi)菜做飯、打掃衛生，還要早起給我做早餐。
媽媽一直陪在我的.身邊，給我好吃好穿，給我安全感。在我失去信心或失敗的時(shí)候，是媽媽鼓勵我，點(diǎn)燃了我的信心。如果不是媽媽?zhuān)揖筒粫?huì )存在于這個(gè)世界上。媽媽對我做的實(shí)在太多了，我要孝順媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尳】悼鞓?lè )。
媽媽?zhuān)x謝你一直以來(lái)無(wú)微不至的照顧，媽媽?zhuān)覑?ài)你，祝你母親節快樂(lè )。
珍貴的禮物作文 篇5
今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛生、早讀，珍貴的禮物。第一節課是數學(xué)課，由新來(lái)的實(shí)習老師——彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書(shū)。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下，小學(xué)生作文《珍貴的禮物》�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒(méi)犯錯誤��！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專(zhuān)注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn)：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“噢，來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)，便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì )是什么呢？正當我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō)：“你拿著(zhù)吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂(lè )！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買(mǎi)了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著(zhù)說(shuō)：“老師，我，我不能要……”正當我轉身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著(zhù)說(shuō)：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿(mǎn)溫馨祝福的'巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。
回到家里，我沒(méi)有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴的禮物作文 篇6
星期三的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，心里樂(lè )開(kāi)了花，因為圣誕節要來(lái)了！
院子里火樹(shù)銀花，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)么糖果、鈴鐺和彩燈。我自己在家里，準備送媽媽一件禮物�？嗨稼は牒�，我決定送媽媽一份我自己動(dòng)手做的賀卡，我拿出彩紙，取出剪刀，彩紙在我的手上就像跳舞的女孩，不一會(huì )兒，我就剪出了一個(gè)圣誕樹(shù)和一個(gè)圣誕老人，我小心翼翼地把它們貼在了賀卡上，并用彩筆加上了裝飾，賀卡做好了，我用鋼筆工整地寫(xiě)了四個(gè)字：“圣誕快樂(lè )！”
第二天，窗外飄起了雪花，就像一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)分享我的喜悅。我來(lái)到了媽媽身旁，能拿出準備好的禮物，興高采烈地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ節快樂(lè )！”媽媽抬起頭，眼里充滿(mǎn)了驚喜的.目光：“謝謝寶貝！”一邊說(shuō)一邊將我摟在懷里，“孩子，這個(gè)擁抱是我給你的回禮！”她快樂(lè )地笑了，我卻感到十分失望：“媽媽?zhuān)�有別的禮物送我嗎？”媽媽臉上的笑容瞬間消失了“孩子，你要知道，禮輕人意重！禮物不在于貴重，在于送禮人的心意！”她的目光像深深的潭水一般直視著(zhù)我。
直到現在，我以就忘不了那句話(huà)，媽媽?zhuān)@是您給我的最好的禮物！
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