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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-01 07:04:46 禮物 我要投稿

禮物的作文(熱門(mén))

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文(熱門(mén))

禮物的作文 篇1

  我已經(jīng)11歲了,收到的禮物自然是五花八門(mén),不計其數,有模型、書(shū)、糖果。。。。。。但最令我印象深刻的還是爸爸送給我的禮物了。

  那天是我的生日,爸爸神秘地對我說(shuō):“走,我們去河邊釣魚(yú),我送你一份特別的禮物!眮(lái)到河邊,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,興致勃勃地拋出魚(yú)線(xiàn),坐在沙地上。難道爸爸的禮物藏在河里,會(huì )像魚(yú)兒一樣上鉤?我又期待又好奇,靜靜地等候禮物上鉤。

  轉眼間,太陽(yáng)就升到了最高點(diǎn),刺眼的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,知了大概也嫌天氣熱,不停地像太陽(yáng)公公發(fā)出抗議。我不斷用手擦著(zhù)額頭上的汗,又看看紋絲不動(dòng)的.魚(yú)線(xiàn)和水面,十分著(zhù)急,不停地問(wèn):“爸爸,爸爸,這禮物到底是什么呀?”可爸爸呢,他只是輕輕地說(shuō)了一句:“別著(zhù)急,耐心點(diǎn)!”說(shuō)完,他悠閑地握著(zhù)魚(yú)竿,好像一點(diǎn)兒不在乎似的。又過(guò)了一陣子,我依然一無(wú)所獲,失落的情緒一點(diǎn)一點(diǎn)兒蔓延開(kāi)來(lái)。爸爸不會(huì )是騙我的吧?也許這條河里并沒(méi)有禮物,也許爸爸根本沒(méi)有為我準備禮物,也許。。。。。。爸爸似乎看透了我的心思,輕輕地放下魚(yú)竿,走到我跟前,還是說(shuō)了那句話(huà):“孩子,別著(zhù)急,耐心點(diǎn)!兄菊,事竟成!’只要有堅定的信念和足夠的耐心,就一定能成功,這就是我要送給你的禮物!闭f(shuō)完,他便頭也不回地走了。

  我怔住了,望著(zhù)爸爸高大的背影,似乎明白了他的話(huà),便抹抹濕潤的眼眶,重新拿起魚(yú)竿釣魚(yú)。在河邊徘徊的蜻蜓,我沒(méi)有看到;淡淡的花香,我沒(méi)有聞到,我只是在專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。不知過(guò)了多少時(shí)間,太陽(yáng)漸漸下山了,波光粼粼的河面還是那樣平靜。我幾乎已經(jīng)認定自己不會(huì )釣到魚(yú)了!皳渫!撲通!”咦?是什么東西?原來(lái)是魚(yú)!我像發(fā)現了美洲新大陸似的興奮不已,連忙拽緊魚(yú)竿,只見(jiàn)一條大鯉魚(yú)躍出水面,我趕緊把它放進(jìn)水桶里。激動(dòng)的甘泉頓時(shí)灌溉了我全身,我體會(huì )到了一種久違的快樂(lè )。

  爸爸,我知道了,你要送給我的禮物就是耐心和堅定背后的快樂(lè )。

禮物的作文 篇2

  花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?

  ——題記

  “月朧朧,一樹(shù)梨花細雨中”

  花謝了,雨打落了花瓣,開(kāi)始迷茫,開(kāi)始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清?床磺寮娂姅_擾,看不清虛假真實(shí)。

  從懵懵懂懂到一目了然,是成長(cháng),是歲月。歲月吹起一陣風(fēng),掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會(huì )輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來(lái)了真實(shí)和眼淚的同時(shí),它又給我帶來(lái)了靜默和釋?xiě)选?/p>

  我終于學(xué)會(huì )了釋?xiě)焉畹牟还,成長(cháng)中的小挫折,生活是一個(gè)壞了的天平,它會(huì )輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹(shù)梨花細雨中”到“守得云開(kāi)見(jiàn)月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。

  “霜葉紅于二月花”

  霜葉始終是葉,但古人說(shuō)它紅過(guò)二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西,但是,我們在整理自己的“時(shí)間囊”時(shí),我們會(huì )猛然發(fā)現,里面東西在不知不覺(jué)中被歲月帶走的同時(shí),又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字,叫真理。

  其實(shí),不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷到底失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。

  歲月的風(fēng)

  風(fēng)逝了,如蜻蜓點(diǎn)水,帶走那往日的傷感,第一次感到時(shí)間過(guò)得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的.水,淡化了傷痕,淡化了感傷。

  這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)的那份執著(zhù),那份不可理喻,那份任性,被歲月磨得一點(diǎn)不剩,散在昨天的風(fēng)里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的所有,或快樂(lè )或悲傷。因為即使逃避,現實(shí)仍舊裸裸地站在你面前。

  在世俗的對比下,歲月告訴我,安安靜靜地去接受所有,歲月的禮物,我收到了。

  花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了。

  ——后記

禮物的作文 篇3

  那個(gè)禮物對我來(lái)說(shuō)很……

  很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒(méi)有練習得很熟練。

  表演前的幾個(gè)晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習。

  可盡管這樣,表演前,我還是沒(méi)能做齊準備,加上還要準備笛膜,更加雪上加霜?粗(zhù)別人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來(lái)。要知道,這次表演,觀(guān)眾可能有上千個(gè),要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來(lái),本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的.,可沒(méi)想到,第一個(gè)就是我。

  聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到:“下面有請金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺》……”我站在幕布后面,感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著(zhù)。沒(méi)辦法了,我只能硬著(zhù)頭皮走上臺去,臺下坐著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一群觀(guān)眾,其中就有我的媽媽?zhuān)^(guān)眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。

  開(kāi)始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò),突然,我卡住了,因為有伴奏,我想停也停不了。

  正當我急得團團轉時(shí),忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),你可以的!边@讓我重新找到了信心,我憑著(zhù)超強的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力,努力跟上了節奏,最后,完美收官。

  到現在我還在想,要不是媽媽那個(gè)眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。

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