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禮物的作文

時(shí)間:2023-10-02 09:11:50 禮物 我要投稿

禮物的作文[集合]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文[集合]

禮物的作文 篇1

  一年一度的生日到了,我舉辦了一個(gè)生日會(huì ),請來(lái)了很多好朋友。他們送我的'禮物五花八門(mén),有學(xué)習用品、有圖書(shū)、還有各種各樣的玩具……其中我最喜歡積木。因為好玩的積木可以拼成一艘宇宙飛船。

  又過(guò)了幾天,是我同學(xué)的生日,我準備送他一份禮物,就隨手拿了一個(gè)積木給他。當我回到家,想玩積木的時(shí)候,突然發(fā)現積木已經(jīng)沒(méi)有了,我開(kāi)始翻來(lái)覆去地找著(zhù),可怎么也找不著(zhù)。我突然想起來(lái),積木已經(jīng)被我送了出去。我感覺(jué)非常心疼與后悔,為什么這么草率,別的同學(xué)送我不久的積木,就這樣隨意地送給別人了?真有點(diǎn)對不住他!多希望那個(gè)同學(xué)把積木還給我啊,可是一直到現在也沒(méi)有……

禮物的作文 篇2

  禮物是什么?這并不重要。重要的是,大家對禮物的認可與喜歡。禮物有許多種:生日禮物、圣誕禮物、兒童節禮物、母親節禮物、教師節禮物……

  圣誕節時(shí),圣誕老人送我們禮物,那個(gè)細心的白胡子老爺爺,讓每個(gè)小朋友都如愿以?xún)。母親節時(shí),我們送媽媽禮物,感謝媽媽對我們的`養育之恩;兒童節時(shí),爸爸媽媽送我們禮物,并對我們說(shuō):“你是上帝送給我們的最好最好的禮物!苯處煿潟r(shí),我們送給老師禮物,感謝老師的關(guān)心和教育。

  禮物不僅僅是物質(zhì)的給予,更有精神上的飛躍!當你的好朋友因為考試成績(jì)不理想而傷心沮喪時(shí),你可以對她說(shuō):“我相信你的能力,我肯定這次成績(jì)只是一個(gè)小小的灰色插曲。只要你努力,輝煌的成績(jì)就站在不遠處等你呢!”當一個(gè)人因為事業(yè)不成功,生活困苦而心情抑郁時(shí),你可以對他說(shuō):“別灰心,這年月不會(huì )餓死人的,就業(yè)機會(huì )有很多,賺錢(qián)途徑也有很多,只要你不辭辛苦,成功就會(huì )來(lái)找你的!”

  禮物傳遞了愛(ài),傳遞了關(guān)心,傳遞了尊敬,傳遞了正能量。它把樂(lè )觀(guān)的情懷、不怕苦的斗勁兒,傳遞給你、給我、給他。

  你喜歡收到禮物嗎?希望你像我一樣,喜歡禮物哦!

禮物的作文 篇3

  我們都知道一份禮物就代表一份希望、一份祝福、一份情義。每個(gè)人都認為,一份禮物就是一份衷心的祝賀,所以每個(gè)人在挑選禮物時(shí)都是精心挑選,挑選最能代表自己心意的禮物送給自己所愛(ài)的人。

  暑假到云臺山旅游時(shí),我就是帶著(zhù)這種心情,在觀(guān)賞美景的同時(shí),仔細的挑選云臺山里精美的特色產(chǎn)品的。

  云臺山的特產(chǎn)可真豐富!其中游覽的有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的橋,兩邊全是出售小禮品的,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人看得眼花繚亂的。但我卻一點(diǎn)都沒(méi)亂,我心中早已計劃好了每一個(gè)禮物。

  第一個(gè)禮物是銀手鐲,上面刻著(zhù)一個(gè)佛,還有一行字:壽比南山,福如東海。精美的做工讓人愛(ài)不釋手。我要把它送給我的外婆。我從小就是被外婆帶大的,和外婆有著(zhù)深厚的感情。后來(lái)我上了小學(xué),就和外婆分開(kāi)了。外婆身體一直很硬朗,但在農村有時(shí)繁重的`體力活使她現在很瘦弱。所以我希望她不再那么勞累,而且一定要長(cháng)命百歲,等我長(cháng)大了好讓她享福。

  第二個(gè)禮物是音樂(lè )盒,我要把它送給媽媽。媽媽在家一個(gè)人帶我和妹妹,不光要做繁瑣的家務(wù),還要輔導我的功課,操心我的學(xué)習。媽媽很愛(ài)唱歌,但已經(jīng)有好久我沒(méi)有聽(tīng)她唱歌了。我知道那是因為她太累。我要讓音樂(lè )盒美妙的音樂(lè )緩解媽媽的疲勞,使她心情舒暢。

  這些禮物都代表都代表著(zhù)我的心和我對她們深厚的感情。我希望這對于外婆和媽媽來(lái)說(shuō),只她們收到的最美的禮物和最美的祝福。那么,我也就心滿(mǎn)意足了。

禮物的作文 篇4

  春華秋染,四季悠然,光陰恰似一江春水向東流,從不回頭。歲月亦然,她賜予給我們的禮物平凡且貴重。

  門(mén)前的南河總是靜靜地流過(guò),清晨出門(mén)總與微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷,每日雷打不動(dòng)的雞鳴更是別樣的風(fēng)景,外婆就生活在這里。

  每日早起后,伴著(zhù)醇厚的花香,一眼就能看見(jiàn)此番美景:一棵老槐樹(shù),一把太師椅,一位老人,一把蒲扇,一條南河,還有一棟老屋,構成了一幅絕佳的畫(huà),蘊象萬(wàn)千。

  那時(shí)我有多小,就有多無(wú)憂(yōu)。我喜歡趴在外婆腿上,捻弄她那銀白的發(fā)絲;我喜歡撐著(zhù)腦袋坐在外婆身邊,聽(tīng)她講那些意味悠遠的故事;我還喜歡在外婆的注視下,攀著(zhù)槐樹(shù)爬上溜下。

  這是歲月送我的第一份禮物——親情,如此平凡,卻得我如此鐘愛(ài)。

  她和我認識有四年了。最令人難忘的是她的眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養著(zhù)的兩珠黑水銀,熠熠生輝。

  我的膽子不大,甚至稱(chēng)得上很小。但她的性子卻開(kāi)朗又大方,我們一個(gè)像冬天,一個(gè)像夏天,看似冰火不容,卻成為了最好的閨密。

  七年級時(shí),正逢成語(yǔ)故事大賽,她便總想帶我去參加。平時(shí)上課連發(fā)言都怯怕的我,更別提在上千人的注視下,站在主席臺上講話(huà)了。當她向我提出一起去參賽的建議時(shí),我毫不猶豫的否決了。

  可她絲毫沒(méi)有放棄之意,一天至少在我耳邊“叨擾”三四遍,每天都是一樣的說(shuō)辭,美其名曰為我壯壯膽。我實(shí)在受不了這種碎碎念了,只好無(wú)奈的點(diǎn)頭同意了!澳阃饽?”她驚喜地問(wèn),“有你這樣的好朋友,我能不去么?”我望著(zhù)她微微地笑著(zhù),她的眸子突然發(fā)亮,像極了夜空中璀璨的星星。

  但等到真正要比賽時(shí),我卻臨時(shí)打起了退堂鼓。還記得當時(shí)的我心跳如擂,全身似乎都在戰栗,更是手足無(wú)措,聲音也似乎帶上了哭腔。她不停地安慰著(zhù)我,為我加油鼓勁兒。在我臨上場(chǎng)前,她匆匆趕來(lái),向我手中塞了一顆用紙疊的五角星,輕道一聲:“加油!里面的`秘密可要等到回家之后再開(kāi)哦!

  站在臺上,想起她那亮若繁星的眸子,想起她唇角的微笑,想起她的那句“加油”,想起她精心折疊的五角星。我心中涌過(guò)一股暖流,緊張感也煙消云散,順利完成了比賽,并拿下了十分的滿(mǎn)分。場(chǎng)內一片掌聲,場(chǎng)外的你,我的好友,你可曾聽(tīng)見(jiàn)?

  回家后,我急忙拆開(kāi)五角星,看見(jiàn)了這樣一句話(huà):“縱然害怕,也不要愁眉不展,因為你不知是誰(shuí)會(huì )愛(ài)上你的笑容!弊x完,淚已打濕了紙張。

  我感謝歲月這份禮物——友情,它使我不管在哪個(gè)舞臺,哪片天空下,都有勇氣去面對一切。

  歲月總在偷偷的給你送禮,只是這份禮物貌似平凡,你有時(shí)不易察覺(jué)而已。青春年少的我,要虔誠地感謝歲月的貴重贈禮,愿所有的情,所有的誼,此生不變,永世難忘。

禮物的作文 篇5

  禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西,我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物,因為禮物通常是我們喜愛(ài)的且愛(ài)不釋手的,再加上它是關(guān)心我們的家人送的,里面含有濃濃的情意,所以大家都非常喜歡收到禮物。

  禮物可以在任何情況下收到,例如:生日的時(shí)候、得獎的時(shí)候、還有特別的節慶時(shí),當然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考,我有明顯的進(jìn)步,所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的禮物,那就是IPAD!因為以前都是去別人家玩,今天終于可以和自己的家人比賽了,那種心情我到現在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機不但可運 動(dòng),還可以增進(jìn)家人此之間的感情,真是一舉兩得!

  去年的`生日,姑姑送我了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》全集。我非常喜歡讀這套書(shū),因為里面蘊藏著(zhù)各種不同的知識,等著(zhù)我去了解,而且自然也是我喜歡的科目喔!看完書(shū)中的內容,我也想實(shí)際的到大自然走走,享受大自然,同時(shí)也可以印證書(shū)中的內容。

  那么多關(guān)心我的人送我禮物,我也應該要更加努力學(xué)習,不能辜負大家的期望。當我長(cháng)大開(kāi)始工作時(shí),我也會(huì )送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué),讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂(lè )感覺(jué)。

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