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禮物作文300字【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的禮物作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
我的爸爸身高1.7m左右，他戴著(zhù)一副黑色方框方框眼鏡，顯得他的眼睛很小。他的頭發(fā)凹凹凸凸，像一個(gè)水泥路上有很多坑。爸爸的嘴巴很干，他喜歡穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。表面上大大咧咧，爸爸的手卻可巧了。
回老家時(shí)，我鬧著(zhù)要一個(gè)弓，爸爸居然答應了。首先，爸爸慢慢地、擲地有聲地說(shuō):“我們要找一個(gè)很硬的樹(shù)枝�！薄翱鞄覀內フ野��！蔽抑�(zhù)急地牽著(zhù)爸爸的手跑了出去。啊，爸爸的手很粗糙，但能給我帶來(lái)溫暖。
爸爸摸了那根樹(shù)枝又摸了摸這根，終于找到了�；氐郊液�，爸爸急忙拿出刀把這根樹(shù)枝分成了幾份，拿起其中的`一份，把兩邊切了一條小小的口子。再找來(lái)一根繩子用那溫暖的手搓成一根像麻花形的條子，系在這兩個(gè)口子上，一個(gè)弓箭完成了。
大家還想要箭和弓箭筒。表哥自告奮勇 地說(shuō):“做箭的任務(wù)就交給我吧�！彼彩谴髦�(zhù)一個(gè)方框眼鏡，又高又胖�！昂醚�，那爸爸快……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就開(kāi)始做了。他把竹子的兩邊削尖，很快就做好了。
爸爸把這份禮物送給了我們，大家高興得轉了一個(gè)圈：“哈哈，我們有弓了!”
這份禮物雖然很樸素，但我仍然喜歡它，因為它溫暖了我的心。
禮物作文300字 篇2
9月10日，是教師節。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，少先隊員小紅背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著(zhù)兩朵野菊花朝老師辦公室走去，她走到老師的書(shū)桌前，書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著(zhù)一瓶紅巖牌墨水，上方還擺著(zhù)一個(gè)地球儀，邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫(xiě)著(zhù)
9月10教師節，放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著(zhù)一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。
小紅看了看50多歲的老師，她的眼睛濕潤了，她永遠也忘不了那一次老師對他的教育。
那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次，小紅背著(zhù)書(shū)包往家走，她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高，瓶子落下來(lái)的.時(shí)候打倒了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)后面有很多自行車(chē)，后面的自行車(chē)一輛接著(zhù)一輛都倒了。最后一輛自行車(chē)后面有一塊玻璃最后一輛自行車(chē)也到了，那塊玻璃摔在地上成了碎片。
守大門(mén)的老爺爺資走出來(lái)了，說(shuō)：“是不是你弄得，快說(shuō)？”小紅說(shuō)：“不是�！边@是老師來(lái)了，說(shuō)：“要做誠實(shí)的孩子。這句話(huà)一直印在小紅的腦海里，小紅把花放到了筆筒里，就走了。
禮物作文300字 篇3
馬上就是我的生日了，記得媽媽對我說(shuō)過(guò)：“你生日那天，我會(huì )給你一個(gè)不同尋常的禮物�！�
我懷著(zhù)迫不及待的心情盼著(zhù)生日早點(diǎn)到來(lái)。當生日的早上我起來(lái)時(shí)，在課桌上看到了一個(gè)精美的禮盒，我立刻把它拆開(kāi)，可是，意想不到的事情發(fā)生了。當禮盒打開(kāi)的一瞬間，我沒(méi)有看見(jiàn)我期待許久的雙肩包，而是一套《查理九世》，心里不由得有些失落。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床唤o我買(mǎi)我在你耳邊嘮叨許久的雙肩包，而是給我買(mǎi)我并不感興趣的《查理九世》？”
媽媽對我說(shuō)：“女兒��！我見(jiàn)你們班許多同學(xué)都在看這本書(shū)，而且我也隨手翻了翻，看了看，挺不錯的'！乖女兒，媽媽陪你一起看！”
我跟媽媽一起讀這本書(shū)，讓我意想不到的是這本書(shū)竟然這么好看，里面的冒險故事讓我以為自己也身在其中，我愛(ài)上了墨多多，愛(ài)上了虎鯊，愛(ài)上了扶幽，更愛(ài)上了《查理九世》這本書(shū)！
從那以后，我知道了媽媽原來(lái)那么愛(ài)我，對我是那么細心教導，對我是那么的良苦用心！
禮物作文300字 篇4
每年兒童節是我最喜歡的節日，因為每次爸爸媽媽都會(huì )給我一份驚喜，讓我印象中最深刻的是給我買(mǎi)了一張賀卡。
八歲的時(shí)候，爸爸帶我去慶祝六一兒童節，叫了我好多的朋友，當我去飯店，爸爸拿出一條紅絲巾蓋住我的眼睛，拉著(zhù)我的'手去房間，到了房間里面感覺(jué)一個(gè)人都沒(méi)有，爸爸把紅絲巾取下來(lái)，這才發(fā)現啊，有我的姐姐，哥哥，弟弟，媽媽……。我和好伙伴一起玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)給了我們一個(gè)超大的驚喜，我們每人發(fā)了一個(gè)游樂(lè )園的門(mén)票，還給了一張賀卡，叔叔開(kāi)車(chē)帶我們一起去游樂(lè )園，買(mǎi)了好多好多吃的，有蛋糕，巧克力，果汁，星空棒棒糖，和肉松面包�；氐郊�，我打開(kāi)賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)六一兒童節快樂(lè )，祝你玩的開(kāi)心�？吹竭@一行字，我的眼角立刻濕了起來(lái)，想起爸爸對我的愛(ài)。
已經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，賀卡依然還是新新的，一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有，翻一翻賀卡，感覺(jué)心里美滋滋的，我要一直一直保存下去。
禮物作文300字 篇5
不知不覺(jué)中，新年已來(lái)臨，我真誠地祝福我的語(yǔ)文老師——高老師新年快樂(lè )!獎金不斷，不用加班;皺紋減少，煩惱消失!
在過(guò)去的一年里，老師總是那樣地關(guān)心我，可我有時(shí)卻不愛(ài)聽(tīng)，老師講的道理，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。記得有一次，由于粗心大意，我語(yǔ)文考了82。5分，老師您并沒(méi)有大聲批評我，而是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō);“莉君，以后考試不要粗心，要認真，懂了嗎?”“懂了!”我雖然說(shuō)懂了，可我卻不以為然，第二次由于馬虎，還是只考了八十幾分，我這才真正地后悔!
當新年到來(lái)時(shí)，我想起這件事就覺(jué)得對不起高老師。為了表達我的歉意，我專(zhuān)門(mén)給老師買(mǎi)了一份小小的`禮物，并畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上是哭泣的我看著(zhù)82。5分的試卷說(shuō)：“對不起，老師，我錯了，我一定改正，您千萬(wàn)別生氣!”
高老師收到我的新年禮物一定會(huì )高興，我想他也會(huì )送了我一幅畫(huà)作為新年禮物。畫(huà)上高老師開(kāi)心地對我說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，你正在逐步地改正你的缺點(diǎn)，祝你新年快樂(lè )，并取得更大的進(jìn)步!”
要是真的這樣，我很高興哦!
禮物作文300字 篇6
中午放學(xué)媽媽來(lái)接我，我看到媽媽車(chē)筐里有兩本書(shū)，拿出來(lái)一看，一本是《快樂(lè )日記》一本是《快樂(lè )童話(huà)》，我高興地抱著(zhù)書(shū)在原地轉了三圈，這可是我20xx年第一份禮物。
回到家，我迫不及待地看《快樂(lè )日記》，媽媽一遍又一遍地催叫我洗手吃飯，可我就是在原地不動(dòng)地看書(shū)，里面的內容太吸引我了，最后媽媽硬從我手中奪走，我才乖乖地洗手吃飯，三口兩口把飯吃完，抱著(zhù)書(shū)在沙發(fā)上津津有味地看，媽媽讓我午睡，可一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，里面都是同齡小朋友寫(xiě)的日記，他們寫(xiě)的可真好，深深地吸引著(zhù)我。我最喜歡“幻想漂流記”這個(gè)版塊，它帶給我們無(wú)限的想像空間，讓我暢想未來(lái)，我也要拿起手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)和幻想�？吹骄庉嬂蠋熃o同學(xué)們每篇日記后面都寫(xiě)著(zhù)評語(yǔ)，我也多么希望我的日記也能讓編輯老師指導。
現在好期盼第二期的`到來(lái)，我想里面一定有更精彩的內容等著(zhù)我看。
禮物作文300字 篇7
今天，就是三八節了，我決定送給媽媽一件禮物，可是送什么禮物好呢？給媽表演節目，不行，不行，我又不會(huì )表演；給媽媽買(mǎi)一件好看的衣服，不行，不行，我可沒(méi)那么多錢(qián)......我正為該送什么禮物給媽媽這個(gè)問(wèn)題苦惱著(zhù)。忽然，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)——做一張賀卡吧，媽媽一定會(huì )喜歡的。
說(shuō)干就干，我先用紙做了一個(gè)信封，再開(kāi)始做信紙。我先將信紙剪成一個(gè)愛(ài)心的形狀，又在上面畫(huà)了一雙粗糙的手，并在下面寫(xiě)上了說(shuō)明：媽媽?zhuān)肋@是誰(shuí)的手嗎？這是您的手，直到今天，我才發(fā)現了您這雙粗糙的手。為什么我平時(shí)沒(méi)發(fā)現呢？當我吃著(zhù)您做的糕餅時(shí)，我怎么沒(méi)發(fā)現呢？我只是被那甜甜的糕餅吸引住了，津津有味地吃著(zhù)；為什么您給我扇扇子時(shí)，我怎么沒(méi)發(fā)現呢？我只是被那清涼的風(fēng)吹入夢(mèng)鄉……現在，我才知道這雙手在冷徹肌骨的.冰水里浸泡過(guò)，在炎炎的赤日下爆曬過(guò)，在歲月的磨礪中，您的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。
做好了賀卡，我把它給了媽媽。雖然它沒(méi)有大衣好看，也沒(méi)有糕餅那么好吃，但是媽媽認為這件禮物是用再多錢(qián)也買(mǎi)不到的。
禮物作文300字 篇8
表哥過(guò)生日，我當然得慷慨解囊，送他一份禮物口羅！走進(jìn)禮品屋，我便被那琳瑯滿(mǎn)目的禮品弄得眼花繚亂，不知道選哪個(gè)好。
我用求助的目光望著(zhù)那個(gè)金發(fā)披肩、薄施粉黛的.女老板。女老板走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“小妹妹，你想買(mǎi)一件禮物嗎？”她微微一笑，笑得很真誠�！拔蚁胭I(mǎi)一件生日禮物�！蔽壹泵c(diǎn)頭道�！笆撬徒o男孩還是女孩？”她又笑了�！澳泻�，我表哥，今天是他生日�！蔽液芷婀�，她問(wèn)這個(gè)干嗎？“真的是表哥嗎？小妹妹！”她詭秘地一笑，似乎對我的話(huà)半信半疑�！罢娴�！真是表哥。阿姨，你能幫我選一件生日禮物嗎？”不知怎的，我的臉上隱隱有些發(fā)燒�！昂谩彼杆購呢浖苌夏孟乱粋�(gè)心型的音樂(lè )盒，又是笑，我總覺(jué)得那笑里藏了什么，但我根本讀不懂。打開(kāi)音樂(lè )盒，伴著(zhù)悠揚的《生日歌》旋律，一行龍飛鳳舞的小字映入我的眼簾：生日快樂(lè )！Iloveyou(我愛(ài)你）我呆住了……她瞅著(zhù)我，皮笑肉不笑地說(shuō)：“唉，你們這種女孩我見(jiàn)得多了，什么表哥？還不是男朋友，有什么不好意思的？這個(gè)音樂(lè )盒就代表愛(ài)情，怎么樣？15元，不貴吧？”
我呆若木雞，“天呀！今年我才12歲呀！”匆匆放下這音樂(lè )盒，逃出了禮品屋。唉！看來(lái)這禮物我是送不成了。
禮物作文300字 篇9
5月3日，這天對我來(lái)說(shuō)非常重要，我不但能收到禮物還能看電視。不過(guò)，這一次生日，我收到了一個(gè)不尋常的禮物。
一大早，我就起床，把家里布滿(mǎn)了氣球和彩帶，桌上鋪了桌布，接著(zhù)我放上了我自己做的牛排、可樂(lè )雞翅之類(lèi)的美食。
中午，媽媽手提一個(gè)大蛋糕和一個(gè)大紙箱子回來(lái)，一個(gè)放桌上，一個(gè)放地上。我立刻跑過(guò)去要打開(kāi)地上的箱子，“這個(gè)東西要等到最后才能打開(kāi)哦�！眿寢屚蝗徽f(shuō)。
等我的好朋友都到齊了，我們開(kāi)始吃蛋糕，吃著(zhù)吃著(zhù)我們互相把蛋糕往對方臉上抹。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到從地上的.紙箱里發(fā)出了幾聲狗叫，我驚喜不已，忙把它打開(kāi)來(lái)。原來(lái)里面是一只小泰迪狗崽，媽媽說(shuō)它剛滿(mǎn)月，還在喝奶呢。它蜷縮著(zhù)身子，怯生生地望著(zhù)我。于是，我就倒了一杯鮮奶給小狗喝，它喝完了又望著(zhù)我。好像在說(shuō)以后你就是我的小主人啦！
它身上的棕紅色毛像極了淺色咖啡，黑鼻頭和黑眼睛像極了黑色咖啡。我正蹲著(zhù)看它，突然，它把兩只前腳放在了我的手上，朝著(zhù)我的左臉就舔，我被它舔得癢癢地，便哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)我的左臉上有一塊奶油。媽媽說(shuō)，看它舔得多開(kāi)心��！
這只小狗來(lái)我家有兩天了，這是我收到的最難忘的禮物！
禮物作文300字 篇10
六一兒童節到了，我興奮的不得了，因為過(guò)完六一的幾天，就是我的生日了！
到了學(xué)校，第一節課是語(yǔ)文課，可是劉老師沒(méi)有講課，卻說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“是兒童節！”這種聲音帶著(zhù)喜悅。劉老師拿起一個(gè)袋子，那個(gè)袋子稍微有一點(diǎn)大，可是又不大，里面裝著(zhù)什么呢？我們都懷著(zhù)好奇心等著(zhù)老師發(fā)禮物。劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，我發(fā)的'禮物不是特別的好，但有我的一片心意哦！”“嗯”我們說(shuō)。
首先，劉老師說(shuō)：“女同學(xué)，請排隊過(guò)來(lái)領(lǐng)禮物�！蔽覀兣桓C蜂的跑向講臺，立刻排好了隊。劉老師給每個(gè)女同學(xué)發(fā)了一個(gè)發(fā)卡，真是太精致了，男同學(xué)每人發(fā)了一根跳繩，我們收到的禮物真是太好了！劉老師還說(shuō)：“今天如果你們表現的很好，就沒(méi)有作業(yè)哦！”劉老師出了教室，我們班的同學(xué)就一起喊：“耶，太棒了，今天沒(méi)有作業(yè)嘍！”但是我們班的淘氣包，有作業(yè)，他的作業(yè)就是“寫(xiě)第一課到第五課的生字，劉老師本來(lái)想留語(yǔ)文書(shū)的所有生字，可是劉老師又想了想，今天是兒童節，就給他少留點(diǎn)吧！”
我得到的禮物真是太棒了，但對我來(lái)說(shuō)，得到什么禮物都不重要，只要我開(kāi)心就行！
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